每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
日記的日期格式篇一
1、觀察日記,。把看到的人物,、事物、景物,、記下來,,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,反映一個(gè)中心,。
2,、剪貼日記。把自己喜愛的郵票,、圖畫,、照片貼在日記本上,,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
3,、信息日記,。把看到的、聽到的,、有價(jià)值的最新信息記下來,。
4、氣象日記,。把每天的天氣,、溫度、風(fēng)力,、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來,。
5、臺(tái)歷日記,。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,,少則一句話,多則一段話,。
6,、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄,、格言,、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
7,、學(xué)習(xí)日記,。把課本上學(xué)到的、課外書刊讀,、印象較深的心得體會(huì),、聯(lián)想記下來。
8,、活動(dòng)日記,。記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加一次記一次,,抓住要點(diǎn)寫。
9,、實(shí)驗(yàn)日記,。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,,把過程,、結(jié)果記下來,。
10、思考日記,。(或叫心靈日記,、自我教育日記、“道德長(zhǎng)跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過程摘要記下來,。最后一種形式要求較高,,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
1,、時(shí)間
2,、地點(diǎn)
3、人物
4,、事件起因
5,、經(jīng)過
6、結(jié)尾
xx月xx日 星期一 天氣陰
今天晚上,,媽媽讓我澆花,,我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花,媽媽說:“大花澆兩瓶,,小花澆一瓶,,應(yīng)該慢慢澆,因?yàn)榫拖笕撕人粯?,喝的急?duì)身體不好”,。
20xx年10月2日 星期五 天氣晴
今天,玩的很高興,。上午五姨奶來家里做客,,給我做好吃的。因?yàn)榻裉焓翘训纳?。所以很多人來家里做客,。下午,逛街,,吃冰激凌,,還買好多的衣服。好棒啊,。晚上我要寫·作業(yè),,今天就到這里。我還打算開始減肥,,加油,,加油。
今天發(fā)生一件很不愉快的事,,爸爸冤枉我,。家里的電子表,,不是我整壞的,但還冤枉我,,第一次,,我沒有承認(rèn)。非要說是我做的不敢承認(rèn),。我感到非??蓱z。就和爸爸頂嘴,。最后發(fā)生一件誰都不愿發(fā)生的事,,爸爸他扇我。我生氣的離家出走,,到我三姑家,,然后到晚上爸爸他回來找我。我不想原諒他,,但還是原諒他,。希望明天不會(huì)在發(fā)生什么大事。
今天,,我發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,早上洗漱完以后。我穿一個(gè)舊衣服,。拿著帶子和掃把,,小鐵锨。在自己家的院子里撿垃圾,。不一會(huì),,袋子就滿。之后,,吃完午飯,,我就去外面撿垃圾。一路上,,不少的人夸我,。可他們哪里知道,,比起夸我,,還不如付出行動(dòng)。今天很累,,所以我想我一定會(huì)睡得很香的,。
20xx年2月15日 晴 星期五
今天,我做完作業(yè),,就去找我的好朋友一起玩,。
走到半路,一只大母雞攔住我的去路,。我朝母雞做個(gè)鬼臉,,表示讓開道路的意思。誰知道,,那母雞跟本不睬我,,而且受到誰的氣一樣,扎煞著毛向我來,。嘿,,想跟我玩精彩的斗雞表演嗎?那就來吧!
我左一閃,右一躲,,母雞還是不肯放我,。于是我撿起地上的大石子想向母雞扔過去??墒悄鸽u又扇動(dòng)著翅膀向我的.手飛來,。我見母雞“飛”起來,就趕緊把手縮回來,,我抓抓手;“呀,,只有一粒小石子,真是倒霉啊!”我火冒三丈地說,。說著把石子重重地打在母雞的頭上,,母雞跟我一樣勃然大怒。這下可糟糕,,母雞兇狠地向我沖來,,我左一腳不行,右一腳也不行,。接著,,母雞大發(fā)雷霆,向我的左腿上一啄,,我疼得直叫:“哎喲,,哎喲!”還算好,不是啄在肉上,,只是啄在褲子上,。最后,我終于擺平這只兇狠的大母雞!
在回家的路上,,我可沒有再敢走這條“險(xiǎn)路”,。
1、不僅“記”,還要“析”,。
日記記錄的是最真實(shí)的生活,,能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行,,還要學(xué)會(huì)提煉和挖掘,,看出素材背后的意義。因?yàn)橐黄魑牡膬?yōu)劣不光看你寫的事是否有趣,,寫得是不是生動(dòng),,最重要的還看你是否寫出它的意義、價(jià)值,。因此,,同學(xué)們寫日記時(shí)可以試著一邊記事一邊分析。
2,、會(huì)發(fā)現(xiàn)“珍珠”,,更要會(huì)拿著“磁鐵”尋寶。
生活中偶然遇到有意義,、有意思的事及時(shí)記錄下來,,自然值得高興,但有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),,每天發(fā)生的事太多,,而且事與事之間往往缺少聯(lián)系,每件事都要想想有什么意義,,不僅累,,而且由于思考的問題太多,很難想得更深入,。此時(shí),,我們可以事先準(zhǔn)備好一個(gè)主題,然后帶著它到生活中尋找有關(guān)的事件,。因?yàn)槭怯袀涠鴣?,不僅能使記錄的事件更集中,而且記起來也容易一些,。
日記的日期格式篇二
1,、首先日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,,可以頂格寫,,也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。
2,、由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生,,謂語(yǔ)動(dòng)詞多用一般過去時(shí),。但也可根據(jù)具體情況,用其它時(shí)態(tài),。記日記力求簡(jiǎn)單明了,,有連貫性。
3,、若有文字提示,,則應(yīng)重視提示,把握要點(diǎn),。在句式上盡量使用簡(jiǎn)單句,以防繁雜,,造成語(yǔ)法,、句型錯(cuò)誤。例:6 月26日 星期五 晴 今天(當(dāng)然,,不一定開頭就寫今天),,也可以用有趣的語(yǔ)言來寫天氣,或用畫圖來表示,。
4,、然后需要注意搜集材料,日記的材料來源于生活,。我們每天有很長(zhǎng)一段時(shí)間是在家中度過,,所以家庭中的生活和見聞是我們寫日記的重要內(nèi)容。
可以寫你看到的爸爸媽媽,、爺爺奶奶等他們的舉動(dòng),;眼神;說話時(shí)臉上的表情,、語(yǔ)氣,;身體的狀態(tài);手的動(dòng)作等等,。也可寫你在學(xué)校中的所見所聞所想,。
5、在寫日記還要對(duì)材料作合理的安排,,如果具體地描寫幾件事或一件事,,就應(yīng)該分段寫,做到層次清楚,,段落分明,,條理清晰,詳略得當(dāng),。