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物理科組工作計(jì)劃優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 09:11:22
物理科組工作計(jì)劃優(yōu)秀
時(shí)間:2023-05-10 09:11:22     小編:一葉知秋

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

物理科組工作計(jì)劃篇一

配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)工作,,在基礎(chǔ)性課程中加大對教學(xué)有效性的探討,為學(xué)校新的三年規(guī)劃的實(shí)施提供物理教學(xué)強(qiáng)有力的保證,。從實(shí)際做起,,從物理組做起。

工作目標(biāo):

1,、教材建設(shè)——繼續(xù)挖掘初高中新教材中心內(nèi)容,,落實(shí)新教材實(shí)驗(yàn)部分,真正為我們的教學(xué)服務(wù),。完善初高中校本教材的建設(shè),。

2、教學(xué)建設(shè)——落實(shí)初高中知識點(diǎn),,并結(jié)合教材補(bǔ)充和完善其中心內(nèi)容,。完成教學(xué)督導(dǎo)轉(zhuǎn)向教研組工作,通過活動(dòng)切實(shí)提高組內(nèi)個(gè)成員的教學(xué)水平,。

3,、青年教師培養(yǎng)——組織聽課和被聽課活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行評課,,青年教師快速成長,。

工作重點(diǎn)及內(nèi)容實(shí)施:

1、 二月份:

(1)制定各組工作計(jì)劃及本學(xué)期的打算,。

(2) 完善高中物理實(shí)驗(yàn)的增添和刪減(dis)

(3) 完成高三聯(lián)考命題及考試工作,。

(4) 布置各備課組的聽課、評課活動(dòng),。(針對青年教師)

2,、 三月份

(1) 聘請專家聽課指導(dǎo),各備課組認(rèn)真?zhèn)湔n,,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

(2) 加強(qiáng)初高三備課、精選習(xí)題活動(dòng),,提高學(xué)習(xí)效率。

(3) 組織組內(nèi)老師積極參與校板書,、粉筆字比賽,。

(4) 組內(nèi)成員嘗試在教學(xué)有效性方面的實(shí)際做法,,并上升為教學(xué)論文。

3,、 四月份

(1) 積極復(fù)習(xí),,備考期中考試,并進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

(2) 選拔高中學(xué)生參加市物理競賽工作。

(3) 組織校內(nèi)物理競賽,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

(4) 初高三制定后段復(fù)習(xí)工作。

4,、 五月份

(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,落實(shí)知識點(diǎn)。(特別高二,,20xx年高考新變化)

(2) 組織好高二結(jié)業(yè)考、分班工作,。

(3) 加強(qiáng)準(zhǔn)畢業(yè)班的教學(xué)工作及思想工作,。

(4) 做好高三后期復(fù)習(xí)工作及自由復(fù)習(xí)工作。

5,、 六月份

(1) 加強(qiáng)各年級的期末考復(fù)習(xí)工作,。

(2) 做好初高三的中考和高考工作。

(3) 準(zhǔn)備好本學(xué)期教學(xué)有效性的論文工作,。

(4) 完成各項(xiàng)教學(xué)工作,,布置暑假教師的教學(xué)工作。

教學(xué)過程中的工作常規(guī)落實(shí)點(diǎn):

1,、 物理基礎(chǔ)教學(xué)要長抓不懈,。它是學(xué)好物理的橋梁、千萬不能忽視,。

2,、 對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位,不留任何遺憾,。課前精心選題,,針對性強(qiáng),做到一題多解,、一題延伸,。課中注重教學(xué)方法,注重學(xué)生思維的培養(yǎng),,讓學(xué)生掌握題目的解題思維過程,,而不是有干巴巴的公式得到答案。課后注重收集學(xué)生的疑難問題所在,及時(shí)了解當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)反饋,,及時(shí)調(diào)整。

3,、 加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效率。通過各備課組相互聽課,、相互點(diǎn)評,、督促提高。

4,、 扎實(shí)開展區(qū)內(nèi),、校內(nèi)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,。老師之間多溝通,、多交流,取長補(bǔ)短,,共同提高,,提高教研組的整體水平。

5,、 加強(qiáng)老師自身能力的培養(yǎng),。平時(shí)多看書、多學(xué)習(xí),、多了解相關(guān)的教學(xué)改革新動(dòng)向,,多探索、多反思,、多總結(jié),、多出教學(xué)成果。使自己練就一身過硬的本領(lǐng),,在物理教學(xué)的領(lǐng)域里才能海闊天空,。

6、 完善初,、高中的多媒體軟件制作,,使抽象的物理問題直觀化。

7,、 加強(qiáng)校級之間的交流與合作,,做到信息、資源共享,,從而吸取精華,,提高物理組的整體水平。

8、 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,對課本中的dis學(xué)生,、演示實(shí)驗(yàn)做到一一過關(guān),。鼓勵(lì)師生自制實(shí)驗(yàn)器具,,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

9,、 多總結(jié),、反思教學(xué)中存在的問題,對教學(xué)積累與教學(xué)實(shí)踐可以以論文形式進(jìn)行總結(jié),。

繼續(xù)在教學(xué)中嘗試二期課改,,對二期課改中存在的以上問題經(jīng)過探索得以有效解決。

物理科組工作計(jì)劃篇二

高三(4)班屬于普通班,,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,,理解力較低,,。教學(xué)中主要以基礎(chǔ)知識練習(xí)為主,,講一個(gè)練一個(gè),勤督促多檢查,。教學(xué)中要精講精練,,抓住重點(diǎn),注重給學(xué)生指導(dǎo),,給學(xué)生更多的練習(xí)時(shí)間,,指導(dǎo)學(xué)生利用相互資源。

1,、精講精練

為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃,,首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚,,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解,、聽懂,學(xué)生只有會(huì)自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了,,所以要對題目編排,、講解優(yōu)化組合,而最終目的就是要培養(yǎng)能力,。

精講:首先,,概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),,對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,,結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時(shí)應(yīng)注意:

①明確概念引入的必要性和事實(shí)依據(jù),。

②只有明確,、掌握概念的定義,才可能明確掌握被定義的概念,。

③了解概念的種類(矢量,、標(biāo)量、狀態(tài)量,、過程量,、特性量、屬性量,,某種物理量的變化率等等),,以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí),,就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法,。

④理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別,。

⑤定義的.語言表達(dá)形式可以不同,,但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同。

⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位,。其次,,把握好進(jìn)度,且勿圖快,。尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中,,要把握好進(jìn)度,不隨意增加難度,。

精練:本學(xué)期的習(xí)題肯定不少,,如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中,。作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)上分層,,做到有縱有橫?;丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成,,決不盲目圖多。

2,、及時(shí)的反饋

本學(xué)期要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機(jī)制,。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,,從中了解問題所在,,以便及時(shí)改進(jìn),。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

3,、注意建立良好的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課,;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,。對努力學(xué)習(xí)但成績進(jìn)步不明顯的學(xué)生,,要注意多關(guān)心和鼓勵(lì);對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施,。 一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂,,一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決,。對他們正確引導(dǎo),,消除心理防礙,適當(dāng)放慢速度,,使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識能力的提高上升,。

4、繼續(xù)利用多媒體教學(xué)提高三課堂復(fù)習(xí)效率

5,、注重學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng)。

1,、專題復(fù)習(xí),,分項(xiàng)突破

2、 高考分析,,能力引導(dǎo)

3,、 模擬試卷講評,能力檢測

讓學(xué)生通過模擬考試檢測自己的實(shí)際高考能力,,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,做好充分的準(zhǔn)備迎接高考

4,、力爭在20xx年高考中上線能達(dá)到學(xué)校的要求

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