人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

高校專項計劃個人陳述格式篇一

您好,！

我叫xxx,，是xxx中學中學xxx學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,，蒼茫的月光靜靜地瀉落,，田田的荷葉亭亭的立著,，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,，自強不息”的校訓，看到那么多的清華學子為祖國的建設(shè)貢獻出巨大的力量,，從此，古樸典雅,、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地,。

清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時各科的學習中,，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色,，在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面：在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,，在20xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經(jīng)歷,。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友,，談天說地,，共話理想,；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比,，我還有很多的地方需要改進；我學會了就算遇到挫折也永不言敗,，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,，也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓,。

愛好廣泛：我雖然是一個理科生,，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”,，看電視上的國學知識競賽,，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫,，我喜歡在生宣上信筆潑墨,，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學過古箏,，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,，喜歡《高山流水》的相逢恨晚,，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時,，我去學習跆拳道,，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥,，忍耐克己,，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行,。

我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,，阿布？辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,，巴黎圣母院高聳的尖頂,，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷,。我希望能成為清華建筑系的一員,，形成自己獨特的建筑風格，從而實現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計,，讓世界看到中國的風采,！

我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過,?！睘榱宋业膲粝搿迦A，我已經(jīng)厚積了多年的力量,，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,，至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔,?；蛟S當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷，我也會為自己當初的堅持,，為年少時的那份破釜沉舟的決心,，而微微一笑。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”清華園,，等著我,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項計劃個人陳述格式篇二

把快樂傳遞給我身邊的每一個人,，我為強者歡呼,，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香,。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純,、直率、熱情的性格,。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中,。

我是一個做事果斷、有主見的人,，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習,，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以,，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來,。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務,。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先,，在最近的一次考試中,，我取得了全年級第六名的好成績,。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,，我工作認真負責，被評為西安中學優(yōu)秀班干部,，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。

中國人民大學,，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大,，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學,、哲學、歷史學,、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識,，不僅是知識,，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操,。在學術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力,，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想,。

此致

敬禮

高校專項計劃個人陳述格式篇三

親愛的老師：

您好,！首先,，感謝您于百忙之中閱讀我的信件,。我是xxx中學的一名高三學生。在此,，僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,，以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼！

我是一個比同齡人略微成熟,、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,，和多數(shù)90后一樣我樂天自主,、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,，在他們教育下成長的我深諳中華傳統(tǒng)文化之美德，時刻以《弟子規(guī)》規(guī)范言行,。

我的母校——xxx中學尊重每個學生的個性,，重視培養(yǎng)學習能力和思想素質(zhì)。我的成績在學校一直處于中上游,，到了高三,，我在學習專業(yè)繪畫課的同時，成績溯流而上,，如今已穩(wěn)居年級上游。我學習認真但不死板,，樂于總結(jié)與反思，喜歡接受新思想,、新知識。

在我校遷址慶典上,，我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現(xiàn)場合奏。在班級中作為文藝班長,，辦板報,、組織班會,，我盡職盡責。在學校的眾多活動中,，我學會了在競爭中鍛煉自我，在合作中欣賞他人,。無論在學習能力還是在綜合素質(zhì)方面，我都自信是一名具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W生,。

著名文人張潮曾說：“文章是案頭之山水，山水是世上之文章。”我喜愛好文章,，更愛這自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿Ｎ疑钪匀唤缰f物休戚與共,，所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,，那是人文精神的結(jié)晶,。

今年暑假，我參加了北京大學考古夏令營,，并獲得了優(yōu)秀營員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅讓我經(jīng)受歷練,，更讓我深入接觸了中國古代文化，給予我頗多藝術(shù)啟迪,。我3歲開始學習繪畫，5歲開始學習鋼琴,，直到今日從未間斷，對藝術(shù)有深深的感悟與執(zhí)著的追求,。閑暇時光，我經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史,，演奏喜歡的樂曲,，陶冶藝術(shù)情操,，探究藝術(shù)內(nèi)涵。

這就是我,，一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

在自主招生來臨之際,，我毫不猶豫的選擇了中國科學技術(shù)大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,，讓國家乃至世界能因我而不同,，而這恰恰是人大的辦學理念和培養(yǎng)目標所在?！傲W為民，治學報國”的人大精神,，正是我不懈追求的人生境界。其次,，我喜歡藝術(shù)策劃與管理這個行業(yè)。利用假期時間我曾經(jīng)參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,，跟他們一起工作,、學習,、商討事情,，通過這些現(xiàn)實活動與書本資料的學習和了解，知道我國藝術(shù)策劃行業(yè)方興未艾,，而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術(shù)更好的走進中國,、走向民眾、如何更好地與建設(shè)文化大國的大格局相順應,，都是今后這個行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術(shù)管理與策劃,，則需要我通過幾年的寒窗來學習專業(yè)的知識,。作為一名藝術(shù)考生,，我希望多年的音樂與美術(shù)的藝術(shù)修養(yǎng)積累能棲息于一片廣闊天地，能找到實現(xiàn)其價值的堅實支點,，而人大的藝術(shù)管理與策劃專業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結(jié)合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,，是我成功的搖籃,，是我向夢想起航的最優(yōu)良的港灣,。能為夢想不懈追逐是幸福的,，不管這次自主招生機會是否垂青于我,，我都不會氣餒，我會盡力彌補自身諸多不足,，全力備戰(zhàn)高考，繼續(xù)追逐遠方的夢想,，去迎接屬于我的一片晴空,。

收筆之際，請您接受我一個小小的請求：無論我的文章是否打動了您,，無論我是否能擁有這個機會,，尊敬的老師，請您接受我最誠摯的謝意,！

高校專項計劃個人陳述格式篇四

親愛的老師,，

您好,！首先,，感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是xxx中學的一名高三學生,。在此，僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,，以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼！

我是一個比同齡人略微成熟,、熱愛思考,、對世事已稍有見地的女孩兒,，和多數(shù)90后一樣我樂天自主、向往自由,。從小在外公外婆的身邊長大，在他們教育下成長的我深諳中華傳統(tǒng)文化之美德,，時刻以《弟子規(guī)》規(guī)范言行。

我的母?！獂xx中學尊重每個學生的個性，重視培養(yǎng)學習能力和思想素質(zhì),。我的成績在學校一直處于中上游，到了高三,，我在學習專業(yè)繪畫課的同時，成績溯流而上,，如今已穩(wěn)居年級上游。我學習認真但不死板,，樂于總結(jié)與反思，喜歡接受新思想,、新知識。

在我校遷址慶典上,，我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現(xiàn)場合奏,。在班級中作為文藝班長，辦板報,、組織班會，我盡職盡責,。在學校的眾多活動中，我學會了在競爭中鍛煉自我,，在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質(zhì)方面,，我都自信是一名具有良好發(fā)展?jié)摿Φ膶W生,。

著名文人張潮曾說：“文章是案頭之山水，山水是世上之文章,。”我喜愛好文章,，更愛這自然養(yǎng)育的奇?zhèn)ド剿Ｎ疑钪匀唤缰f物休戚與共,，所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫，那是人文精神的結(jié)晶,。

今年暑假,，我參加了北京大學考古夏令營,，并獲得了優(yōu)秀營員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅讓我經(jīng)受歷練,，更讓我深入接觸了中國古代文化，給予我頗多藝術(shù)啟迪,。我3歲開始學習繪畫，5歲開始學習鋼琴,，直到今日從未間斷,，對藝術(shù)有深深的感悟與執(zhí)著的追求。閑暇時光,，我經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史，演奏喜歡的樂曲,，陶冶藝術(shù)情操，探究藝術(shù)內(nèi)涵,。

這就是我，一個平凡而又深刻的17歲女孩兒,。

在自主招生來臨之際，我毫不猶豫的選擇了中國人民大學,。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁，讓國家乃至世界能因我而不同,，而這恰恰是人大的辦學理念和培養(yǎng)目標所在,。“立學為民,，治學報國”的人大精神,，正是我不懈追求的人生境界,。其次,，我喜歡藝術(shù)策劃與管理這個行業(yè)。利用假期時間我曾經(jīng)參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,，跟他們一起工作,、學習、商討事情,，通過這些現(xiàn)實活動與書本資料的學習和了解,，知道我國藝術(shù)策劃行業(yè)方興未艾,，而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒,、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術(shù)更好的走進中國、走向民眾,、如何更好地與建設(shè)文化大國的大格局相順應，都是今后這個行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術(shù)管理與策劃,，則需要我通過幾年的寒窗來學習專業(yè)的知識。作為一名藝術(shù)考生,，我希望多年的音樂與美術(shù)的藝術(shù)修養(yǎng)積累能棲息于一片廣闊天地，能找到實現(xiàn)其價值的堅實支點,，而人大的藝術(shù)管理與策劃專業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結(jié)合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,，是我成功的搖籃，是我向夢想起航的最優(yōu)良的港灣,。

能為夢想不懈追逐是幸福的，不管這次自主招生機會是否垂青于我,，我都不會氣餒，我會盡力彌補自身諸多不足，全力備戰(zhàn)高考,，繼續(xù)追逐遠方的夢想，去迎接屬于我的一片晴空,。

收筆之際，請您接受我一個小小的請求：無論我的文章是否打動了您,，無論我是否能擁有這個機會,，尊敬的老師，請您接受我最誠摯的謝意,！

此致

敬禮,！

陳述人：

日期：

高校專項計劃個人陳述格式篇五

尊敬的同濟大學招生辦領(lǐng)導、老師們：

您好,，我叫xxx，是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始,。

作為一名高中生，我對同濟大學的向往由來已久,，“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,，“嚴謹、求實,、團結(jié)、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng),，以及同濟大學悠久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息,，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,，成為一名光榮的同濟大學生，成為一名對社會,、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,，從小學習成績一直領(lǐng)先的我,，中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,、有愛心、有同情心,、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

我性格開朗，興趣廣泛,，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,，喜歡運動,、唱歌,，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,，這些愛好，讓我不但在學習上,，而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人,。熱愛生活，逆境也不畏懼,，對生活充滿信心和希望。我堅信,，我的努力會讓我達到成功的夢想,。我喜歡感受快樂,，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼,，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香,。我用自己的真誠，博得良好的同學緣,，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純,、直率、熱情的性格,。

我從來沒有被迫讀過書,，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,，養(yǎng)成了行事條理分明的個性,，亦是一個做事果斷,、有主見、有分寸的人,。無論在學習上,，還是在生活中,，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力,。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識,，經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務,。在高中歷次的期中、期末考試中,，我的成績大多領(lǐng)先,，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,，因為我探索著新世界,；我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀,。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的,，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功,。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,，我的人生將是飽滿的，因為我有動力,，更有一個奮斗目標?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛”,，我相信在同濟的“闊海”“高天”中,，我會飛得更高。

我深信“大師鑄大學,，大器方乃成”，同濟擁有眾多的名師,、教授,、學者,，是我夢寐以求的大學殿堂,，假如我這次有幸進入同濟,，我將明確努力方向,，在大學汲取更多的知識,，不僅是知識,，更有獻身祖國,、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的同濟,，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位,、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時,，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里,，與一大批最活躍的學生爭鋒,，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀,，最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,！懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮