計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇一

繼續(xù)堅(jiān)持以課程改革為契機(jī),，以“師表杯”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)為抓手,，聚焦課堂,，圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)”展開校本教研，通過課堂教學(xué)觀察、專題講座,、專題研討和專題活動(dòng)等一系列途徑,，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,，關(guān)注教學(xué)效益,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，加大教科研力度,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）組織理論學(xué)習(xí),，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,。

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn),。實(shí)施課程改革,，重要的是對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,，本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞校本教研的專題,，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)和課堂教學(xué)有效性的專題研討上,。鼓勵(lì)每位教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍，結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)撰寫讀書筆記,，在深入學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果，積極撰寫教科研論文,。

1,、本學(xué)期，我們以“師表杯”評(píng)比活動(dòng)為抓手,，參加上課,、聽課、評(píng)課專項(xiàng)活動(dòng),。落實(shí)課堂主渠道,，追求教學(xué)有效性,。

2、在已有的專題研究基礎(chǔ)上,，從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,，結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)具體內(nèi)容和高、中,、低年級(jí)段教學(xué)進(jìn)度安排,，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將按計(jì)劃組織了一、三,、五年級(jí)教師承擔(dān)“同課連構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)，使教師在“教學(xué)實(shí)踐——發(fā)現(xiàn)問題——教學(xué)研究——解決問題”這個(gè)教科研過程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律，使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程,。因而在實(shí)施新課程的過程中,，教育科研起著保駕護(hù)航的作用?！坝谜n題研究解決課程改革中的問題,，讓課程改革促進(jìn)課題研究的深入”是我校教科研一貫堅(jiān)持的原則。

１,、積極配合學(xué)校課題組研究,，整理收集各項(xiàng)成果、資料,，教師及時(shí)更新博客,，撰寫論文，提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng),。

２,、發(fā)揮年級(jí)組同伴互助作用，開展電子備課,、課前研討,、課后反思等活動(dòng)，提高教師的信息技術(shù)水平,。

３,、加強(qiáng)特色教育，開展校園數(shù)學(xué)文化建設(shè),。通過開展講數(shù)學(xué)故事,、辦數(shù)學(xué)小報(bào)、寫數(shù)學(xué)日記,、珠心算等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，營(yíng)造濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇二

結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特殊性質(zhì)的工作,，集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、管理,、維護(hù)等多項(xiàng)于一身,，牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件,、網(wǎng)絡(luò),、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作,。

1,、繼續(xù)以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作，以探索有效課堂模式為主題,，通過學(xué)校評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑,，學(xué)得有效,。

2、注重特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng),，讓對(duì)信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高,。

3,、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

4,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

5,、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,。

6、完成學(xué)校安排的其他工作,。

１,、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，與案例實(shí)踐的研究,、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實(shí)踐,。

2,、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計(jì)劃，并做好活動(dòng)的組織工作,。

3,、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大,。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識(shí)，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率,。對(duì)于出現(xiàn)的故障及時(shí)維修,，不耽誤教學(xué)使用。

9月份：

1,、開學(xué)網(wǎng)絡(luò),、機(jī)房檢修、升級(jí),。

2、制定教研組計(jì)劃

3,、制定本學(xué)期學(xué)科工作計(jì)劃,。。

10月份：

1,、各片聯(lián)片教研活動(dòng),。

2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn),。

11月份：

1,、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

2,、集體備課及課堂研討課,。

12月份：

1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo),。

2,、集體備課及課堂研討課。

1月份：

1. 小學(xué)生電腦操作競(jìng)賽

2,、慧心社展示,。

3、資料匯總,，工作總結(jié),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇三

為了鞏固我校近幾年語(yǔ)文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績(jī),，為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺(tái)充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,，使學(xué)生在和諧,、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)指示,，再結(jié)合我語(yǔ)文組工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃

語(yǔ)文教研組從整體上看,，多為25—45歲年齡階段的中青年教師,，充滿了鮮活的血液。勤奮,、好學(xué),、肯鉆研、努力創(chuàng)新是我們的特點(diǎn),。極少數(shù)教師年齡稍微偏大,，但他們依然與大家融為一體，樂學(xué)求進(jìn)步,。本組形成了嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)、積極的工作作風(fēng),。同事之間互相關(guān)心,，互相支持，十分團(tuán)結(jié),。應(yīng)該說,，本組教師實(shí)力雄厚，有省,、地,、市骨干教師、學(xué)科帶頭人六十多名,，他們?cè)诮M內(nèi)甚至在學(xué)校者起到先鋒模范帶頭作用,。我們要引導(dǎo)老師在積極投身各種新型學(xué)習(xí)研究活動(dòng)中努力提高自身綜合素養(yǎng)，認(rèn)真反思,，扎實(shí)走好每一步,。

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī),，立足校本,，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,，課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),，教研工作以校本為中心,，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),，開拓創(chuàng)新,、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),、真抓實(shí)干,，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號(hào)召,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極、穩(wěn)妥,、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究,、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,，積極推進(jìn)名師工程,，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

（一）深化教學(xué)研究,，推動(dòng)課程改革發(fā)展

1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,，大膽實(shí)踐探索,。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),，多評(píng)議切磋,，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),、研究,、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,，將充分的自主學(xué)習(xí),、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,，重視興趣的激發(fā),、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2,、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,，開展集體備課,，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確,，方法靈活多變,，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí),。

3、加強(qiáng)課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)開展省級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)估內(nèi)容與方法的研究》,、地級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文“依標(biāo)脫本”評(píng)價(jià)方式的研究與實(shí)踐》、《學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變》的課題研究,。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,，積極開展備課組課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī),。

4,、加強(qiáng)課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,，積極上好課改實(shí)踐課,、研究課，開展評(píng)課交流,，及時(shí)反思,、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)水平

1,、認(rèn)真執(zhí)行武夷山教育局小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,，嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，抓好教學(xué)全過程,。

備課：備課是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),，因此,，我們必須抓好備課的管理，要求備課要做到五備：備教材、備學(xué)生,、備教法學(xué)法,、備教學(xué)手段、備練習(xí),、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等,。

上課：上課是完成教學(xué)目標(biāo)，保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié),。要努力提高課堂教學(xué)效率,，充分利用課堂40分鐘時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真上好課,。

作業(yè)設(shè)置及批改：⑴進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量，努力做到格式正確,，字跡端正,，卷面整潔；要重視學(xué)生寫字教學(xué),，并保持正確的讀寫姿勢(shì),。⑵教師布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng)，份量適度,。⑶作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),，教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。認(rèn)真研究,，精心設(shè)計(jì),。⑷、教師批改作業(yè)要求認(rèn)真,、細(xì)致,、及時(shí)，并做好評(píng)講工作,。。

2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽講,、按時(shí)完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,，減少或消除錯(cuò)誤積累,。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析,，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

（三）關(guān)注教師發(fā)展，,，積極推進(jìn)名師工程,。

1、本學(xué)年度新教師比較多,，繼續(xù)開展“老帶新”和“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，要指定專人對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，幫助他們修改教案,，要多聽課,，還要求新教師也要多聽課，向老教師虛心學(xué)習(xí),。

2,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、方法和手段的改革,。

3、重視學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn),、外出參觀學(xué)習(xí),、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干,、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用,，注意教師的均衡性發(fā)展，落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,，真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),。

4、認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì),。

九月份：

1,、語(yǔ)文教師制訂教學(xué)工作計(jì)劃

2、向市教育局推薦南平市語(yǔ)文“教壇新秀”人選

3,、組織學(xué)生參加南平市元宵,、端午、中秋,、除夕等四大傳統(tǒng)節(jié)日的征文比賽

十月份：

1,、常規(guī)教學(xué)

2、抽查學(xué)生作文作業(yè)

3,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4,、王小平老師參加南平市教壇新秀評(píng)選（語(yǔ)文）

十一月份：

1、檢查集體備課

2,、期中考試質(zhì)量分析,，從考試反思課堂教學(xué)

3、語(yǔ)文教師參加南平市小語(yǔ)會(huì)論文評(píng)選

十二月份：

1,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2,、舉辦南平市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)

3、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽

09年元月份：

1,、課題研究工作進(jìn)行階段性小結(jié),、反思

2、做好期末總結(jié)測(cè)評(píng)工作

3,、召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

4,、做好教學(xué)常規(guī)檢查

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇四

根據(jù)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作意見，繼續(xù)堅(jiān)持智慧教育特色,，圍繞“培養(yǎng)秀外慧中的陽(yáng)光兒童”這一目標(biāo),，不斷更新教育觀念，強(qiáng)化教研意識(shí),，以課堂教學(xué)為主陣地,，以校本教研為主要方式，切實(shí)提高教學(xué)品質(zhì),，實(shí)現(xiàn)“為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”服務(wù),。

（一）持續(xù)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1.嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

2.優(yōu)化七認(rèn)真檢查制度。

（1）通過整合小練筆,、作文等作業(yè),，避免教師重復(fù)勞動(dòng)，解放教師,，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中深入研究,。

（2）檢查側(cè)重是否規(guī)范及時(shí)。通過作業(yè)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

（3）作業(yè)檢查以班級(jí)后10名學(xué)生與全班學(xué)生作業(yè)相結(jié)合,。每月重點(diǎn)關(guān)注班級(jí)后10學(xué)生的作業(yè)情況,，外加一套全班作業(yè)，全方位進(jìn)行反饋和分析,。

3.深入推進(jìn)學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持項(xiàng)目考查和綜合能力考查相結(jié)合的方式，兼顧過程評(píng)價(jià),，將質(zhì)量落到學(xué)生個(gè)體,，檢測(cè)各項(xiàng)語(yǔ)文核心的能力達(dá)標(biāo)狀況。加強(qiáng)賽后各級(jí)質(zhì)量分析,，細(xì)化到語(yǔ)文知識(shí),、技能等各個(gè)教學(xué)點(diǎn)，反思教師的教學(xué)習(xí)慣,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素養(yǎng),，強(qiáng)化教師正確的質(zhì)量意識(shí)。

4.提高單元練習(xí)設(shè)計(jì)質(zhì)量,。

各備課組組內(nèi)合理分工,，切實(shí)落實(shí)到每位教師。備課組長(zhǎng)對(duì)單元練習(xí)設(shè)計(jì)嚴(yán)格把關(guān),，使單元練習(xí)真正成為檢測(cè)教師教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的標(biāo)桿。

5.繼續(xù)落實(shí)校本課程,。

舜湖校區(qū)繼續(xù)推進(jìn)《論語(yǔ)》特色課程進(jìn)課堂活動(dòng),；實(shí)驗(yàn)校區(qū)繼續(xù)實(shí)行每周一古詩(shī)閱讀活動(dòng)。以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典浸潤(rùn)學(xué)生,，涵養(yǎng)身心,，厚實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

（二）著力推進(jìn)校本教研,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1.深入組塊教學(xué)實(shí)踐研究,。

本學(xué)期在基于言語(yǔ)交際功能的板塊式課程開發(fā),、閱讀感悟?qū)懽髡n程編寫兩個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行深入研究，探尋基本的教學(xué)規(guī)律,、教學(xué)范例,，形成初步的課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建初步的教學(xué)內(nèi)容,。

2.總結(jié)蘇式課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，力求推廣。

蘇式課堂是蘇州市的一個(gè)研究項(xiàng)目,，作為參與學(xué)校,，本學(xué)期將繼續(xù)舉行蘇式課堂展示活動(dòng)，結(jié)合校本教研活動(dòng),，總結(jié)特色,，完成書稿撰寫。

3.堅(jiān)持一課三磨校本教研,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展及課堂教學(xué)水平,。

“一課三磨”以校級(jí)一課三磨、備課組內(nèi)一人一課和新教師賽課,，分層推進(jìn),。校級(jí)“一課三磨”以“有效教學(xué)活動(dòng)的開發(fā)”為主題，進(jìn)行有針對(duì)性的研究,；備課組內(nèi)一人一課,，旨在通過同年級(jí)教師的交流，促進(jìn)日常教學(xué)水平的提高,；新教師賽課,，則是為新教師提供展示自我的平臺(tái)。

4.加強(qiáng)“微教研”的研究,。

以“微課例”,、“微課堂”、“微主題”為切入口,，以“微”見智,。以教學(xué)中的實(shí)際問題，以解決問題為目標(biāo),，形成便捷,、創(chuàng)新、有深度的教研模式,。

（三）其他工作

1.對(duì)外交流,。

積極參加“蘇南五校聯(lián)盟”、“吳江學(xué)校發(fā)展共同體”及廣西桂林結(jié)對(duì)學(xué)校等交流活動(dòng),；借助組塊教學(xué)研究室,、名師工作室等平臺(tái),，進(jìn)一步拓寬與省內(nèi)外名校合作研究的通道，為教師成長(zhǎng)打開空間,。

2.籌辦慧心閱讀節(jié)。

教研組配合學(xué)?；I劃實(shí)施慧心閱讀節(jié)活動(dòng),，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使學(xué)生在書香氛圍中得到成長(zhǎng),。

3.繼續(xù)組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,、征文。

在活動(dòng)的過程中,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),，開闊學(xué)生的眼界。

二月份：

1.制訂教研組工作計(jì)劃,，各年級(jí)組制定學(xué)科計(jì)劃,。

2.“一課三磨”招募工作

3.籌備慧心閱讀節(jié)

三月份：

1.“一課三磨”活動(dòng)

2.閱讀感悟?qū)懽髡n程編寫啟動(dòng)

3.落實(shí)慧心閱讀節(jié)各年段活動(dòng)

4.做好七認(rèn)真檢查

四月份：

1.“一課三磨”活動(dòng)

2.落實(shí)慧心閱讀節(jié)各年段活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)

3.三年內(nèi)新教師賽課

4.七認(rèn)真月查

五月份：

1.“一課三磨”活動(dòng)

2.試卷編制主題教研活動(dòng)

3.小學(xué)組塊教學(xué)專題活動(dòng)

4.七認(rèn)真月查

六月份：

1.新教師匯報(bào)課展示

2.制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃

3.《論語(yǔ)》課程考核

4.組織期末考試

5.教學(xué)工作,、課題總結(jié)

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課標(biāo)小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校的辦學(xué)理念“在樂學(xué)中會(huì)學(xué)善學(xué)，在成長(zhǎng)中成人成事”,，新課改以人為本為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化教學(xué)管理，努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),，同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1,、以“新基礎(chǔ)教育理念,，不斷創(chuàng)新課改精神”為宗旨開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立全新的教育教學(xué)理念,。

2,、結(jié)合課改實(shí)踐，組織“新課程人人談”專題研討活動(dòng),，要求人人在會(huì)上有準(zhǔn)備的發(fā)言,。

3、立足于課堂,，提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,、改進(jìn),，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

5,、積極開展教學(xué)研討,，營(yíng)造研討氛圍，提升數(shù)學(xué)教師教研水平,。

（一）,、學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論 ，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

2,、組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得,、體會(huì)。每位教師上好組內(nèi)研討課,，把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員,。

3、每位教師都要立足課堂,，用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式,，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力,。

4,、重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建,。

（二）定時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益,。

1,、結(jié)合課題“新課程背景下如何靈活運(yùn)用教材”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定點(diǎn),、定人,、定內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法,，優(yōu)化教研模式，力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系,。

2、組織教師九月份聽評(píng)課活動(dòng),，落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,，開展集體備課→說課→上課→反思的教研組活動(dòng),，課的內(nèi)容、設(shè)計(jì)都要與科研工作相結(jié)合,，并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，落實(shí)減負(fù)增效的措施,。在聽課評(píng)課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平,。

（三）,、抓住平時(shí)，認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作,。

1,、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓好課堂拓展,，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,，提高優(yōu)秀率。

3,、加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,， 監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn),。

（四）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,，促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法,。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo),，做到有目的,，有成效，幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué),。

2,、組長(zhǎng)、老教師,、骨干教師應(yīng)多聽青年教師的課,，聽后及時(shí)反饋，指出不足之處,，讓青年教師能及時(shí)成長(zhǎng),。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn)，給教學(xué)帶來新的思想,。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

（五）,、具體安排

三月份

1,、制定教學(xué)計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃,，制定教研專題,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

3,、各年級(jí)全冊(cè)教材分析。

4,、組織教師進(jìn)行迎接“二期教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)”提升課活動(dòng),。

5、研討在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行口算,、心算,。

四月份

1、“二期教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)”提升課的自評(píng)反思,。

2,、教學(xué)案例分析。

3,、研討“學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效措施”

五月

1,、期中考試質(zhì)量分析

2、半學(xué)期課題研究小結(jié)交流。

3,、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課的研討活動(dòng),。

4、組織學(xué)生口算,、心算比賽,。

六月

1、集體備課,。

2,、教學(xué)案例，教學(xué)反思的交流,。

3,、研討制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4,、專題總結(jié)交流,。

七月份

教研工作總結(jié)

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇六

1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗(yàn)工作,，加強(qiáng)對(duì)有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透,、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,，將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動(dòng),，確保課題開展的過程性和質(zhì)量性,。

2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,，加強(qiáng)對(duì)“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,，進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評(píng)比活動(dòng),。

3,、參加、組織各項(xiàng)培訓(xùn)及會(huì)議,，帶動(dòng)科研骨干群專業(yè)成長(zhǎng),。以協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),，為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備,、競(jìng)賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,，以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

5,、加快學(xué)校三香校園建設(shè),，通過詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng)，結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,，在學(xué)校外墻,、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制,、張貼與布置,，使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”，彰顯學(xué)校特色,。

6,、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強(qiáng)化意識(shí),，參與學(xué)校校史室的設(shè)計(jì)及布置,，通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵,。

7,、學(xué)校相關(guān)文集（教師論文集、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作,，編輯好各類報(bào)刊,、印刷冊(cè)等。

1,、制定計(jì)劃,、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,，整理美術(shù)室,；

2、開展“校園文化建設(shè)年”啟動(dòng)活動(dòng)（三香校園,、校史室布置）,；

3、收集,、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗,。（國(guó)慶專刊）

4,、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會(huì)既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(huì)（9月23日,，鄞州塘溪）,；

5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng),。

1,、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)（數(shù)學(xué)教育、體藝活動(dòng)）,；

2,、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)；

3,、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比”活動(dòng)觀摩（10月13日—15日）,；

4、10月下旬參與初中,、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評(píng)述”教學(xué)策略研討,。

1、組織參與寧波市,、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽,；

2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動(dòng)漫電腦現(xiàn)場(chǎng)制作大賽（下旬,，甬江職高）,；

3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn),。

1,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽；

2,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽；

3,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽,；

4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),；

5,、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（三山學(xué)校）。

1,、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)作品,，出好宣傳窗。（元旦藝術(shù)節(jié)?？?；

2、期終考核,、學(xué)期工作總結(jié),；

3,、編印校報(bào)；

4,、寒假新課程培訓(xùn),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇七

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任,，以提高教師的專業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)

質(zhì)量為根本目的,，準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)

學(xué)生的審美觀和自主健身意識(shí),。

本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面,，在電腦課件制作方面,，有新教師的長(zhǎng)處；在課堂教學(xué)方面,，有老教師的經(jīng)

驗(yàn),。藝術(shù)特色項(xiàng)目正逐漸發(fā)展，并有校本教材,，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹立現(xiàn)代教育的觀念,。

2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施,。

3、抓好教科研論文,，提高論文質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,。

5、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué),，提高質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深化課堂改革,，轉(zhuǎn)變角色,，更新觀念。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹立新課標(biāo)中的一些新觀念,、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，并要通過先進(jìn)的`理論來武裝

自己,，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識(shí)》等,，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落

后的教學(xué)思想，在學(xué)習(xí)中突出重點(diǎn),，著實(shí)地結(jié)合本校實(shí)際,，就課堂出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題和有爭(zhēng)議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究，每一次地學(xué)習(xí)

都要做好記錄,，與實(shí)踐相結(jié)合,，切實(shí)地提高自己的理論水平。

2,、積極開展“備,、上、說,、評(píng),、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備,、上,、說、評(píng),、寫”的教研活動(dòng)為主,，把新理念帶進(jìn)課堂，開展經(jīng)驗(yàn)交流,，本學(xué)期全組教師

都開一節(jié)研討課,，定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，做到早計(jì)劃,、抓落實(shí),、爭(zhēng)成效，并做好檔案建設(shè),，尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)

中,，我組將會(huì)全力以赴,，把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3,、加大科研力度,，加強(qiáng)課題研究，提高研究質(zhì)量,。

根據(jù)區(qū),、校的要求，本學(xué)期我組將致力于《培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》的課題研討活動(dòng),、案例及論文等的安排,，積極開展多項(xiàng)教學(xué)研

究，強(qiáng)化科研意識(shí),。鼓勵(lì)教師積極參與科研,，盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。

4,、積極開展崗位比武練兵活動(dòng),。

本學(xué)期中有眾多學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂教學(xué)方面有多節(jié)研討課,；科研方面有論文評(píng)比,、案例評(píng)比；基本技能方面有校青年教師基本功比

賽等,。我組教師要把握每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中不斷提高、不斷進(jìn)步

三月份：

1,、 開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2,、 “感悟校本教研（二）”之一 ——青年教師評(píng)優(yōu)課

3、 圍繞《如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣》為主題開展課題研討課

4,、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo),。

四月份：

1、 “感悟校本教研（二）”之二 ——教育敘事現(xiàn)場(chǎng)比賽

2,、 圍繞研究專題上好研討課,，寫出教學(xué)案例

3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo),。

五月份：

1,、結(jié)合主題上好青年教師研討課

2、圍繞研究專題上好研討課,，寫出教學(xué)案例

3,、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。

六月份：

1,、“感悟校本教研（二）”之三——讀書論壇,、新課程論壇及課題研究交流

2,、結(jié)合主題上好青年教師研討課

七月份：

1、組內(nèi)總結(jié)

2,、寫期末復(fù)習(xí)考試計(jì)劃

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇八

以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以新課程改革為契機(jī),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題,，深入而全面,、扎實(shí)而有效地開展教育教學(xué)研究?？偨Y(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),，尋找解決問題的方法,，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。深入開展以校級(jí)和市級(jí)課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)建設(shè),，努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍,；進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高每一位英語(yǔ)教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量,。

（一）抓理論

教研組的活動(dòng)要改變單一的聽課和評(píng)課形式,，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念,，靈活的課程體系，多元,、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求,，關(guān)注學(xué)生情感,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),。努力將新觀念,、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,，用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。向?qū)W生學(xué)習(xí),，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，不斷提高在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平,。真正開展好活動(dòng),，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

（二）抓常規(guī)

1,、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實(shí)施常規(guī)成為全體英語(yǔ)教師的自覺行動(dòng),。

2,、新課程與新教材的培訓(xùn)，使教研組成員對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確,。

3,、集體備課，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此,，本教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有實(shí)效。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持每月的集體備課活動(dòng),，集體備課的活動(dòng)時(shí)間是以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主,，每月確定的時(shí)間集體備課時(shí)，

每次的集體備課都要定主題,、定地點(diǎn),、有分工、有記錄,，每位教師都要寫好備課筆記,。平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法，切實(shí)解決英語(yǔ)教學(xué)中的一些問題,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善英語(yǔ)教學(xué)。

4,、積極開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),，緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題，認(rèn)真組織開展人人研究課活動(dòng)，每位教師在自己的課堂中要能較好地體現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，要重視對(duì)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的研究,，在評(píng)課和說課中，要以學(xué)生的主體作用為主,，以探究性學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn),。

5、單元試卷的編制,，本學(xué)期一至六年級(jí)的單元練習(xí)卷由各年級(jí)的備課組長(zhǎng)分工和把關(guān),，在期初安排教師出好全部的單元試卷，要求知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面,、難度適宜,、題型豐富。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,，定期進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改和聽課評(píng)課情況的檢查,。

（三）抓質(zhì)量

1、組內(nèi)每位英語(yǔ)教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,。

2、組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法,，在教學(xué)效率上下功夫,。

3、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行研究,，教師暢談對(duì)后進(jìn)生在教學(xué)和輔導(dǎo)上的困難,，大家相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。

4,、重抓市級(jí)的各項(xiàng)調(diào)研測(cè)試和畢業(yè)班的考試,，制定合理有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作,，力爭(zhēng)考試成績(jī)的及格率達(dá)全市前三名,。

（四）抓師資

1、新教師的培養(yǎng),，本組將積極配合學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)工作,，對(duì)本組的兩位新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),，每人每月上課不少于兩次，聽課不少于四次,，并及時(shí)地給予課堂的指導(dǎo)和課后的指導(dǎo),，課后指導(dǎo)主要是反思的指導(dǎo)，對(duì)其所上的課的反思和對(duì)其學(xué)生的反思,。對(duì)新教師的教科研方面也同樣適時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，促其能快速而全面地成長(zhǎng),。

2,、骨干教師的晉升，抓好組內(nèi)一批骨干教師的發(fā)展,，本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)是：教學(xué)能手一名,，教壇新秀三名。

3,、發(fā)揮組內(nèi)非骨干,、非青年教師在英語(yǔ)課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展,，在全體教師中掀起比,、學(xué)、趕,、幫的良好氛圍,，真正促進(jìn)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4,、組內(nèi)全體英語(yǔ)教師力爭(zhēng)在三,、四月份的校a級(jí)課評(píng)比中都能取得理想的成績(jī)。

（五）抓科研

1,、教研組制定一個(gè)學(xué)期研究主題,，制定詳盡的研究計(jì)劃，并要求組內(nèi)教師圍繞這個(gè)研究主題每人制定一個(gè)學(xué)期研究專題,。教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng),，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課,，通過研討,、觀摩、評(píng)議等形式,，使本組教師人人受益,，共同提高。

2,、教研組的研究課題要完成五個(gè)“一”：制定一份學(xué)期研究計(jì)劃,，讀一本相關(guān)專著，舉行一次校級(jí)及以上的公開研討活動(dòng)，撰寫一篇高質(zhì)量的論文,，寫好一篇研究總結(jié),。

3、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎(jiǎng),，要求組內(nèi)教師每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),，組內(nèi)的骨干教師每人每學(xué)年至少有兩篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

（六）抓活動(dòng)

1,、教研組要開展一些綜合性的活動(dòng),，盡量讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來，在參與中運(yùn)用,、在參與中體驗(yàn),。本學(xué)期除了組織開展好常規(guī)的一些活動(dòng)外，學(xué)校還組織了校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),，要求全體組員積極配合學(xué)校,，使活動(dòng)有效地開展。

2,、教研組結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)通過競(jìng)賽的方式來帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,，本學(xué)期將舉行英語(yǔ)單詞默寫比賽，比賽分班級(jí)比賽和學(xué)生個(gè)人比賽兩種,，以此來提高學(xué)生的基本能力,，扎實(shí)學(xué)生的基本知識(shí)和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

二月：

1,、制訂教研組工作計(jì)劃。

2,、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,。

3,、期初學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4,、出好單元練習(xí)卷,。

5、寒假備課檢查,。

6,、學(xué)生作業(yè)月查。

三月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課,。

2,、研討課和評(píng)課。

3,、主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4,、備課檢查。

5,、學(xué)生作業(yè)月查,。

四月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課,。

2,、研討課和評(píng)課,。

3,、主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4,、期中檢測(cè)和質(zhì)量分析,。

5、校a級(jí)課,。

6,、學(xué)生作業(yè)月查。

五月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課,。

2、研討課和評(píng)課,。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4,、學(xué)生作業(yè)月查。

六月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2,、研討課和評(píng)課,。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4,、制定各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

5,、單詞默寫比賽,。

6,、學(xué)生作業(yè)月查,。

7、教研組工作總結(jié),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇九

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》以及市體育工作會(huì)議精神,，以教學(xué)、科研為抓手,，提高《體育與健身》課堂教學(xué)質(zhì)量,。牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念，“以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,、學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動(dòng)為載體,，積極推進(jìn)落實(shí)體育課程改革及“三課兩操兩活動(dòng)”，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1. 積極準(zhǔn)備各項(xiàng)學(xué)校體育相關(guān)資料,，作好迎接區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校體育的專項(xiàng)督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2. 結(jié)合五年級(jí)新教材培訓(xùn)，及區(qū)級(jí)課題《小學(xué)高年級(jí)體育課堂教學(xué)同課異構(gòu)研究》,，繼續(xù)加強(qiáng)日常課教學(xué)質(zhì)量,，組織老師積極開展組內(nèi)教學(xué)研討，互相學(xué)習(xí),。

3. 精心組織安排好學(xué)校的體育“兩活動(dòng)”,，做到定時(shí)、定點(diǎn),、定人,、定項(xiàng)目。

4. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)指導(dǎo)意見,，編一套新的室內(nèi)操,，更好的組織好教學(xué)。

5. 開學(xué)抓好學(xué)生早操的樓道候場(chǎng)及廣播操,、校操的質(zhì)量,，迎接區(qū)的展示評(píng)比工作。

6. 建設(shè)管理好校男女排球隊(duì),，以及校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，比賽工作,，力爭(zhēng)在區(qū)“希望杯”比賽中女子團(tuán)體總分名列前茅。

7. 抓好體育課考核工作,，按要求做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試及成績(jī)上報(bào)工作,，爭(zhēng)取合格率達(dá)到98%以上。

8. 組織一次以“中國(guó)民族體育”為主題的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),，以及一次小型多樣競(jìng)賽——跳踢活動(dòng),，切實(shí)提高學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)。

三月份：

1. 教研組會(huì)議,，確立本學(xué)期工作計(jì)劃,。

2. 認(rèn)真制定一年級(jí)體育學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作計(jì)劃、單元計(jì)劃,、及課時(shí)計(jì)劃,，規(guī)范各年級(jí)的課時(shí)計(jì)劃和單元計(jì)劃，使一年

級(jí)小朋友早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,。

3. 恢復(fù)排球隊(duì)以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，積極開展跳踢晨訓(xùn)，為區(qū)“希望杯”比賽做充分準(zhǔn)備,。

4．做好上海市小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。

5．迎接區(qū)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo),，積極準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作。

6．落實(shí)本學(xué)期的校內(nèi)開課安排表,，積極準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)好評(píng)。

７．出版第二期陽(yáng)光體育簡(jiǎn)報(bào),，上傳區(qū)體教辦,。

四月份 ：

1． 討論制定各年級(jí)的考查技評(píng)項(xiàng)目。

2． 積極迎接區(qū)廣播操,、校操檢查評(píng)比工作,。

3． 一年級(jí)小朋友學(xué)會(huì)新版室內(nèi)操，并做展示,。

4． 出版第三期陽(yáng)光體育簡(jiǎn)報(bào),，上傳區(qū)體教辦。

五月份：

1．配合學(xué)校制定好,，“中國(guó)元素”校園運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)程,，同時(shí)認(rèn)真組織舉行好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2. 教研組圍繞“課堂教學(xué)常規(guī)”和改課內(nèi)容,，人人參與進(jìn)行公開課的教學(xué)研討,。

3．全體組員學(xué)習(xí)全國(guó)第三套系列廣播操“希望風(fēng)帆”,，并認(rèn)真實(shí)施教學(xué)。

六月份：

1.做好學(xué)校體育年終評(píng)估工作,。

2. 總結(jié)區(qū)“希望杯”各項(xiàng)比賽成績(jī),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

七月份：

1．完成各年級(jí)體育課各項(xiàng)考查的登分,、統(tǒng)計(jì)、匯總工作,。

2．學(xué)期工作小結(jié),，務(wù)需下學(xué)期工作。

3．整理體育室所有體育器械,。

早操周次輪流表：

總部 依次為 曹家堰 分部

第一~十八周 第一~十八周 ：徐永偉

第一周： 鄭繼東

第二周： 張文錦

第三周： 龔琦

第四周： 侯麗娜

第五周： 毛振興

小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期,，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃（20xx~2010）》精神，結(jié)合學(xué)校新一輪素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程教學(xué)改革為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,，使學(xué)校音樂教育再上新的臺(tái)階。

（一）課程與管理

1．以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推進(jìn)藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度,。本學(xué)期計(jì)劃在教研組活動(dòng)中重點(diǎn)舉行一年級(jí)教材研討，通過一年級(jí)教師指導(dǎo)等方式,，提高課程的實(shí)施效度,。

2．對(duì)新課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和反思，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對(duì)新課程進(jìn)行一定的反思,，提高課程運(yùn)用能力。（６月份）

3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過有效的課堂,、六認(rèn)真檢查等活動(dòng)，進(jìn)一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗(yàn)和制度,，形成六認(rèn)真校本管理新模式,。

4．發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀藝術(shù)教材，根據(jù)新課程要求,，對(duì)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,，解決好不同年級(jí)段之間,、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,，使教師對(duì)為什么教、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。

5．注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式，對(duì)課程愿景,、課程經(jīng)驗(yàn),、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行整理和優(yōu)化,，為課程的實(shí)施提供軟性環(huán)境,。

6．有效利用各種現(xiàn)代化媒體，在教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)管理,、教學(xué)活動(dòng)上符合規(guī)范要求，要保持良好傳統(tǒng),，做好器材更新,，創(chuàng)造自身特色。對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,，豐富課堂教學(xué)資源，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

（二）教科與教研

1．積極推進(jìn)課題研究進(jìn)程,。結(jié)合學(xué)校課題和音樂教研組課題,，學(xué)校中心組,、協(xié)作組成員要相互協(xié)作，整理研究成果,，優(yōu)化研究方法,，確保課題研究能夠提高教學(xué)生活質(zhì)量，能夠保障研究計(jì)劃的落實(shí),。

2．本學(xué)期,，音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇，將師生相互觀察作為研究的動(dòng)力,，提高觀察的有效性,。通過觀察群體的建構(gòu)，觀察行為的連貫,，提高教師的教育敏感性,，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,，推進(jìn)課題研究的重要方法。

3．要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,，加大教育科研的整合力度,，能夠在具體的科研活動(dòng)中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評(píng)課活動(dòng)和骨干教師作講座活動(dòng),。

(三)游戲和活動(dòng)

1．整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。本學(xué)期組織好第九屆藝術(shù)活動(dòng),。

2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽，在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎(chǔ)上提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

3.認(rèn)真組織音樂教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期進(jìn)行“歌曲伴奏”訓(xùn)練,。

4．繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期五月份將舉行蘇州市中小學(xué)藝術(shù)教師論文評(píng)比活動(dòng),。

5．發(fā)揮社團(tuán)力量,，利用多方資源，促進(jìn)師生自主發(fā)展,。鼓勵(lì)教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會(huì)”,、“吳江市教師合唱團(tuán)”、“吳江市音樂家協(xié)會(huì)”等社團(tuán)活動(dòng),，多方位提高教師自身素養(yǎng),。

6.繼續(xù)組織好我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化我校的銅管樂隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的建設(shè)，組織學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動(dòng),，打造學(xué)生的金色童年。

活動(dòng)安排

二月份

1．教研組制定學(xué)期計(jì)劃

2．市藝術(shù)中心組活動(dòng)

3.教研組活動(dòng)(學(xué)習(xí)市藝術(shù)教育工作計(jì)劃)

三月份

1．“行知網(wǎng)”版務(wù)工作會(huì)議

2．六認(rèn)真工作檢查

3.教研組活動(dòng)(聽課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練)

四月份

1．“三獨(dú)”比賽準(zhǔn)備

2.教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課,、基本功比賽）

3．六認(rèn)真工作檢查

五月份

1．市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽

2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

3．教研組活動(dòng)（聽課評(píng)課,、基本功訓(xùn)練,、講座）

六月份

1．市中小學(xué)音樂課改研討活動(dòng)

2教研組工作小結(jié)

七、八月份

音樂教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)

廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂教研組

20xx．2