很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇一

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)講述的是兩個(gè)小矮人哼哼,、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅,、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。他們找到了一座巨大的奶酪堆,，開(kāi)心極了,，然而有一天所有的奶酪都消失了，兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化,，馬上去尋找新的奶酪,。而兩個(gè)小矮人則相反只會(huì)抱怨誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,，直至過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，唧唧改變了想法,，決定克服心中的恐懼,，到迷宮中去尋找新的奶酪，而哼哼還在想奶酪為什么會(huì)消失不見(jiàn),，還在等著奶酪自己回來(lái)……

每個(gè)人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢,？唧唧、哼哼,、嗅嗅,、匆匆各有各的特點(diǎn)，我們都希望像匆匆一樣,，看到目標(biāo)立即行動(dòng),，誰(shuí)都不希望像哼哼那樣，失去了以為他會(huì)回來(lái),，在哪里坐以待斃,。我覺(jué)得我們要像唧唧那樣，克服恐懼,，戰(zhàn)勝自己,，朝著新方向前進(jìn)，朝著另一個(gè)新的目標(biāo)出發(fā),，尋找新的奶酪,。

作為一名人民警察，面對(duì)目前**社會(huì)治安形勢(shì)日趨錯(cuò)綜復(fù)雜,，公安保衛(wèi)任務(wù)更加繁重艱巨,，法律法規(guī)不斷地更新完善，執(zhí)法執(zhí)勤日趨規(guī)范,，這一系列的變化使得許多公安民警的執(zhí)法水平和技能與當(dāng)前的執(zhí)法環(huán)境不完全適應(yīng),。許多民警就如書(shū)中的哼哼一樣碰到變化時(shí)，還是原地踏步一成不變地不做任何嘗試,。"不改變,，你就會(huì)被淘汰"，當(dāng)我們公安民警面對(duì)群眾的投訴,，當(dāng)我們面對(duì)與日俱增的案件量,；當(dāng)我們面對(duì)襲警的違法者；當(dāng)我們面對(duì)家庭親人的不理解時(shí),；我們是自怨自艾埋怨"誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪呢",；還是克服恐懼、戰(zhàn)勝自己重新啟程去追尋新的奶酪呢。

地球不可能因?yàn)槟愣淖兯倪\(yùn)轉(zhuǎn),，別人也不可能因?yàn)槟愣淖兯麄兊膽B(tài)度,，能變的只能是你自己，生命在你自己的手中,，只有你戰(zhàn)勝自己,，才會(huì)有陽(yáng)光的爛。失敗并不可怕,，可怕的是你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己,。

歲月流沙,，反思我自己這二十五年的生活,，在未看過(guò)這本書(shū)之前，我覺(jué)得自己根本沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的生活,。從求學(xué)到工作,，我一直比較順利地找到了哼哼眼中的奶酪c站。我猶如他當(dāng)時(shí)的狀態(tài),，享受著安逸的生活,，有很大的滿足感，并且失去了尋找新的"奶酪"的動(dòng)力和勇氣,?？墒钱?dāng)我看了唧唧在面對(duì)變化后，尋找自己新奶酪過(guò)程,，我覺(jué)得自己應(yīng)該向唧唧學(xué)習(xí),。身為基層民警，服務(wù)的對(duì)象是人民群眾,，面對(duì)不斷變化的各式各樣的群眾,，我們要用不同的準(zhǔn)則和方式方法去對(duì)待他們，并如書(shū)中所說(shuō)的"盡早發(fā)現(xiàn)細(xì)微的變化",，這樣才有助于你適應(yīng)大的變化,。

在這個(gè)迅猛發(fā)展的世界容不得我們躺倒盡享安逸，我們要戰(zhàn)勝自己,，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)萬(wàn)千變化,，每位民警在實(shí)際工作中，應(yīng)努力做到--適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),，讓領(lǐng)導(dǎo)信任你,；適應(yīng)同事，讓同事喜歡你,；適應(yīng)群眾,，讓群眾滿意你。這樣的你會(huì)發(fā)現(xiàn)：戰(zhàn)勝自己，前方風(fēng)景無(wú)限……

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇二

世界上最流行的管理方法帶給你面對(duì)改變與危機(jī)的新視角,。運(yùn)用這種方法,，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書(shū)中的“奶酪”——無(wú)論它是一份工作,、健康,、人際關(guān)系，還是愛(ài)情,、金錢(qián)……

故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆,、小矮人哼哼和唧唧，用來(lái)代表我們的不同方面,，即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面,。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面，不論我們的年齡,、性別,、種族和國(guó)籍如何。

有時(shí)我們的行為像：嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息,。

或者像匆匆——他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng),。或者像哼哼——他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,，這會(huì)使事情變得更糟,。或者像唧唧——當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

不管我們選擇哪一面,，我們都有共同的方面，那就是：需要在迷宮中找到我們自己的道路,，幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功,。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,，有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的`奶酪,。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作,，一種人際關(guān)系,，可以是金錢(qián)，一幢豪宅,，還可以是自由,、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí),?；蛟S它只是一種精神上的寧?kù)o,，甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如馬術(shù),、高爾夫球等等,。

我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它,，想要得到它,，因?yàn)槲覀兿嘈牛鼤?huì)帶給我們幸福和快樂(lè),。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,，又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為它的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它,，或者它被人拿走了,，我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。

故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,，它可以是你效力的機(jī)構(gòu),，你生活的社區(qū)，亦或是你生活中的某種人際關(guān)系,。

我們都知道，工作與生活就像不斷翻滾的浪花,，各種變化都在時(shí)時(shí)發(fā)生,。生活在其中，的確使人感到緊張不安,，除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,，并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,，那就是走進(jìn)“奶酪的故事”,。請(qǐng)相信我，這則簡(jiǎn)短的寓言只需花費(fèi)你不多的時(shí)間,，但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的,。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理，并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,。祝你們一切順利,。請(qǐng)記住一句話：隨著奶酪的變化而變化。

最近,，我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,，感觸頗多。

書(shū)中有四個(gè)主人翁,，老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,，匆匆能對(duì)變化迅速地做出行動(dòng);小矮人哼哼面對(duì)變化猶豫不決，煩惱叢生，埋怨天地,，唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?，最終沖破了恐懼的束縛，重新尋找新奶酪,。

奶酪只是一個(gè)代用詞,，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢(qián),、工作,、幸福、友情,、愛(ài)情等等,。而在遭受了“奶酪”不見(jiàn)了的殘酷現(xiàn)實(shí)后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,，恨天怨地,，并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來(lái)的那一天。并碌碌而無(wú)為地在等待中度過(guò)每一天,，抱怨老天的不公,。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇三

勵(lì)志和成功方面的書(shū),，現(xiàn)在社會(huì)上流傳很多，但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)的時(shí)候,，我的心被重重地撼動(dòng)了,，一本不足百頁(yè)，僅四萬(wàn)字的薄薄小冊(cè)子,，竟有如此沖擊和震撼力,，我想這就是這樣一本全球最暢銷書(shū)的魅力所在吧!

我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會(huì)，體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋,。這種變化是徹底的,、革命性的，又是客觀的,，必然的,。而《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題;那就是變化。在變化來(lái)臨之前,，怎樣預(yù)見(jiàn)變化,，在變化到來(lái)之后，怎樣對(duì)待變化,、適應(yīng)變化,。

要知道,，事物的變化是客觀的、絕對(duì)的,，而不變是主觀的,、相對(duì)的。其實(shí),，我們周圍每天都在面對(duì)變化,，只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的，不易感知的,，容易忽略,。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形，即漠視身邊細(xì)微的變化,，而面對(duì)急劇的變化表現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn)?，抑或是徒勞的抗?fàn)帯Ｈ欢?，?wèn)題是很多情況下,，變化是在悄然間發(fā)生，卻未被感知和覺(jué)察,，以至于鑄成悲劇,，就像一只扔進(jìn)冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空,，習(xí)慣于自己擁有的工作,、財(cái)富、幸福時(shí),，我們總是躊躇滿志，怡然自得或夸夸然暢談美好的未來(lái),，而很少想到萬(wàn)一,，想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒(méi)有時(shí),，我們才開(kāi)始追問(wèn)為什么,，但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,，可能已經(jīng)無(wú)能為力,，無(wú)法挽回了。我們中的一部分人平時(shí)象哼哼一樣,，面對(duì)失去的那份安天天叫嚷著：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪? ”然后意志消沉,，苦等所謂老天開(kāi)眼的奇跡，結(jié)局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死,。在這個(gè)多變的時(shí)代,，如

2 果你不改變,，你就會(huì)被淘汰。書(shū)中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣,。居安思危,，對(duì)多邊的“奶酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上,，隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”,。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展，未雨綢繆,，主動(dòng)做好知識(shí)積累,、技能積累、身體和精神積累,，我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化,。

一本好的書(shū)就是能讀自己。從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中所能悟出指導(dǎo)工作,、學(xué)習(xí),、生活的理念，正如劃出了一個(gè)人走向成功和新生活的航線,。當(dāng)然,，真正啟動(dòng)航程的還是靠你自己。

“變化”——這個(gè)貫穿全書(shū)的精髓,，讓我覺(jué)得它要讓人們懂得和掌握的是一種積極的生活態(tài)度,，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中它讓我懂得需要摒棄一切盲目的樂(lè)觀，所有無(wú)聊的自怨自艾,，用一種時(shí)刻跳躍著的激情和沖動(dòng)去面對(duì)我們身邊的環(huán)境,，躊躇?猶豫?彷徨?不知所措?它讓我們?cè)诿鎸?duì)一切生活、愛(ài)情,、工作等困惑的同時(shí),，果斷地行動(dòng)起來(lái)，固步自封是可悲的,，應(yīng)該不斷尋求變化,，在變化中求發(fā)展，在發(fā)展中達(dá)到成功的目標(biāo),。是呀,，生活中太多的變化了。

放下這本書(shū),，我好像有了動(dòng)力,，有好多事我得去嘗試做，盡可能地做好!我早就因?yàn)樯聿淖邩佣鵁?，何不馬上走進(jìn)健身房?我的工作就無(wú)可挑剔了嗎?我得好好地學(xué)習(xí)繼續(xù)努力,，發(fā)揚(yáng)川江精神!世事變化本無(wú)常,，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上,，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋!

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇四

前幾天，我得到了一本紅色封面的圖畫(huà)書(shū)：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》圖片中有兩只穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小老鼠,，它們的襯衫分別是不同的顏色,，兩只大眼睛讓讀者們一下就認(rèn)識(shí)了這兩位敏捷的小老鼠，它們是這本書(shū)的主人公之一：嗅嗅和匆匆,。嗅嗅是一只小灰鼠,，身穿紫色襯衫。它的尖鼻可以敏捷地嗅出奶酪的味道從而幫助大家找到路線,，它自己還可以用鼻子發(fā)現(xiàn)奶酪的變化,，比如奶酪變質(zhì)等等。還有一位是匆匆,，它能迅速開(kāi)始行動(dòng),，而且它是一只橙色的小老鼠，身穿紫色襯衫,，有一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋,。

另外，還有兩位主人公,，他們都是小矮人,，而且體形同老鼠一模一樣，他們是：哼哼和唧唧,。哼哼經(jīng)常頭上戴著一頂高高的睡帽,。穿著深綠色的襯衫，他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,，從而使事情變得很糟糕,。還有唧唧，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到變化可以讓事情變得更美好的時(shí)候,，就可以及時(shí)調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)狀態(tài)。

雖然他們性格都不一樣,，但他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：在迷宮中找到我們自己的路,，在變化的時(shí)代獲得成功。這本精彩的寓言書(shū)是由美國(guó)的斯賓塞·約翰遜教授筆下寫(xiě)出,。翻譯者則是吳立俊和羅琳,。

故事內(nèi)容大意是這樣的：哼哼、唧唧,、嗅嗅,、匆匆是一群好朋友,。他們都非常小，整天在迷宮中穿行,，因此不引人注意,。但是，如果仔細(xì)觀看他們的生活,，卻很奇妙,。他們每天都穿著各自的跑鞋，在復(fù)雜的迷宮中一遍又一遍的穿行,。他們的思維都各有不同,。老鼠們運(yùn)用著一種簡(jiǎn)單低效的反復(fù)嘗試的辦法找奶酪。

它們走到哪個(gè)空的奶酪站,，就會(huì)在腦袋里記下路線,。然而，這種碰壁是難免的,。那么小矮人呢,，靠著是一種思考的方式，從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),。他們靠著復(fù)雜的頭腦,，整理出了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法。因此,，哼哼和唧唧比他們的老鼠朋友要高效許多,，而且走進(jìn)死胡同和碰壁的情況比小老鼠們自然要少得多。不管怎樣,，他們都以他們各自的方式不懈地追尋著他們想要得到的東西,。終于有一天，他們?cè)谀硞€(gè)走廊的盡頭找到了奶酪c站,，這真是一個(gè)奶酪的天堂,。

但是，不知在這個(gè)美妙的地方待了多久,，忽然有一天,，匆匆和嗅嗅率先察覺(jué)到了這個(gè)情況：奶酪被移走了!這對(duì)于四個(gè)奶酪尋求者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。但是老鼠們明白想找到新的奶酪,，就必須離開(kāi)奶酪c站,，去另一個(gè)地方尋找自己追求的奶酪，在經(jīng)過(guò)一段痛苦的經(jīng)歷之后,，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比奶酪c站更大的奶酪站：奶酪n站,。但是，在小矮人這方,，哼哼卻不想走,，還發(fā)火地大喊自己不想有一切的變化,。他們不斷地等待著，還試圖用過(guò)一些器械去挖墻鑿洞,，但是卻徒勞無(wú)功,。最后，唧唧發(fā)現(xiàn)自己失去了優(yōu)勢(shì)權(quán),，對(duì)著同伴誠(chéng)懇地說(shuō)了幾句話,，就自己一個(gè)人踏著輕快的腳步?jīng)_出了奶酪c站。他不想忍受這些痛苦,，遲早他要找到奶酪,，要不就會(huì)餓死。

終于,，他和老鼠一樣,，走到了一個(gè)從未來(lái)到過(guò)的走廊，那里正是奶酪n站,。他重新找到了幸福,，“如果你不去改變，你就被淘汰!”他大喊,。他給自己的朋友哼哼留下了足夠的足跡,，希望他能擺脫他的思想，去重新踏上旅程,。但三人正享受新奶酪的同時(shí),，忽然聽(tīng)到門(mén)口有一陣腳步聲，會(huì)是哼哼嗎?唧唧非常希望是他,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇五

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)時(shí),，我正在上海飛敦煌中轉(zhuǎn)蘭州的灰機(jī)上。兩天前,，公司讀書(shū)俱樂(lè)部啟動(dòng),，作為首期書(shū)單，本書(shū)是其中之一,。篇幅很小,，一口氣一小時(shí)就讀完了。

這本全球已印刷2600萬(wàn)冊(cè),，被各大知名公司廣為學(xué)習(xí)和傳播的小書(shū),，到底有著什么樣的神奇魔力？

帶著這樣的好奇,，我翻了開(kāi)這本書(shū)。故事的主人公是兩只小老鼠嗅嗅,，匆匆,，和兩只小矮人哼哼,，唧唧，生活在迷宮中,；貫穿全文的線索就一個(gè)：找尋奶酪,。

沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)看上去就像一則兒童故事,，四只小老鼠找奶酪,。嗅嗅和唧唧的特點(diǎn)，思維簡(jiǎn)單,，反應(yīng)敏捷且迅速,；哼哼和唧唧正好相反，喜歡分析和總結(jié),，習(xí)慣性思考,、判斷再行動(dòng)。哼哼和唧唧利用自己的特長(zhǎng),，在尋找香甜奶酪的過(guò)程中,，也收獲頗豐，因此常常認(rèn)為自己比起嗅嗅和匆匆,，是更聰明和高級(jí)的小矮人,。

四只小老鼠，每天勤勞的在迷宮里穿梭,，不停地尋找奶酪,。故事的轉(zhuǎn)機(jī)，發(fā)現(xiàn)在四只小老鼠找到一個(gè)奶酪c站,，從未見(jiàn)過(guò)這么多的奶酪,，仿佛可以吃一輩子，而且很多奶酪它們之前都從未見(jiàn)過(guò),。

四只小老鼠喜出望外,，它們每天還是很勤勞，一大早就穿梭在迷宮中,，來(lái)到奶酪c站填飽肚子,，品嘗美味?？墒?，一段時(shí)間之后事情發(fā)生了一些變化，哼哼和唧唧認(rèn)為奶酪站已經(jīng)是它們自己的財(cái)富了,，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,，為了方便吃奶酪，他們干脆把家也搬到了附近；嗅嗅和匆匆呢,，還和以前一樣,，每天穿梭在迷宮，到達(dá)奶酪站后把鞋子系在一起掛在脖子上,，防止意外出現(xiàn)做好隨時(shí)撤離的準(zhǔn)備,。

這樣的日子持續(xù)了很久，哼哼和唧唧每天悠閑自在的走到奶酪站,，有了奶酪c站仿佛一切都不會(huì)變化了,；嗅嗅和匆匆呢還是每天勤勞地穿梭在迷宮中，仿佛一切都沒(méi)變,，準(zhǔn)備好隨時(shí)離開(kāi)繼續(xù)尋找新的奶酪,。

終于，事情再一次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,，在一個(gè)一如往常的日子,，當(dāng)四只小老鼠到達(dá)奶酪站后，發(fā)現(xiàn)奶酪全部都消失了,，連碎屑都沒(méi)留下,。嗅嗅和匆匆互看了一眼，很快就跑走出發(fā)尋找新奶酪去了,。哼哼和唧唧楞在原地很久,，之后哼哼開(kāi)始抱怨起來(lái)，為什么會(huì)發(fā)生這一切,？是誰(shuí)奪走了這一切,？不，這不公平,！不,，我不能接受，這一切一定會(huì)再變回來(lái)的,。唧唧也是一樣,，聽(tīng)著哼哼發(fā)出的抱怨，捶胸頓足,。

第二天,，哼哼和唧唧繼續(xù)來(lái)到奶酪站，它們相信昨天發(fā)生的只是夢(mèng),，然后來(lái)到奶酪站后,，眼前依舊是空空如也，哼哼忍不住又再抱怨,，是誰(shuí)剝奪了這一切,？是誰(shuí)讓這一切改變,？就這樣，哼哼和唧唧盡管不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí),，依舊每天來(lái)到奶酪c站,，等待。

而嗅嗅和匆匆呢,，早早就找到新的奶酪站，這次他們找到的奶酪更多更新鮮更美味,。

哼哼和唧唧還在原地,，由于很久沒(méi)有吃到食物，它們已經(jīng)瘦骨嶙峋,，體力衰減,。唧唧意識(shí)到，這一切不能再這么下去,，等做出一些改變才行,。當(dāng)它把這個(gè)想法告訴哼哼后，哼哼拒絕了,，哼哼告訴它,，在漆黑的迷宮中，很容易迷路,，而且它們現(xiàn)在出去,，很可能會(huì)餓死而且找不到回來(lái)的路，這里雖然沒(méi)有吃的可是依舊溫暖,。唧唧再一次被哼哼的話語(yǔ)擊中,，恐懼又浮現(xiàn)。

這樣重復(fù)了很多次,，唧唧不斷和自己斗爭(zhēng),，終于有一天，唧唧告別了哼哼,，獨(dú)身一人踏上了漆黑迷宮尋找奶酪的路,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇六

畫(huà)、卡通,、寓言,、童話和小人書(shū)曾讓我百看不厭，此外,，我也喜歡看勵(lì)志方面的書(shū),，吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”,。眼前這本似乎綜合了它們所有的口味,，著實(shí)叫人喜歡,。

從表面看，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,？》和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,，只是薄了些，約4萬(wàn)字,，寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,，每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象?？删褪沁@本不起眼的小書(shū),，在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡：自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后，兩年中銷售20xx萬(wàn)冊(cè),，雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,，同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》,、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書(shū)排行榜第一名,。

書(shū)中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,，奶酪是他們要追尋的東西,。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活,。很久之后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了,！這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑：嗅嗅,、匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,，開(kāi)始出去再尋找,，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,，煩惱叢生,，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí),。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋,，重新進(jìn)入漆黑的迷宮,，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡…… 日記

“奶酪”自然是個(gè)比喻,，代表我們生命中的任何最想得到的東西,，它可能是一份工作,，也可能是金錢(qián)、愛(ài)情,、幸福,、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個(gè)快速,、多變和危機(jī)的時(shí)代,，每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化,。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措，先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”,？然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從，不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔,。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難,、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙,。生活的迷宮很大，你會(huì)滯留在其中一角安身立命,，久了,，年紀(jì)漸長(zhǎng)，就“懶得變動(dòng)”,，或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋,。

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事,，輕松愉快地便澄明了混沌的生活,。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時(shí),，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書(shū)作家，此外,，他還是一位醫(yī)生,、心理問(wèn)題專家，也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手,。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,，便在該書(shū)中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī),。

當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō)，“今天,，全世界都需要安慰”,。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉,，給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,，去直面“軟心理問(wèn)題”（即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問(wèn)題，又叫“正常人的心理問(wèn)題”）這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙,。

世事變化本無(wú)常,，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,，那就是把跑鞋掛在脖子上,，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋,。

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感字篇七

我曾經(jīng)是個(gè)熱愛(ài)陽(yáng)光,、心懷感動(dòng)的女孩子，但是因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的病魔,，我的世界變得充滿灰色,，盡是憂郁。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，我接觸到了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),，它是發(fā)人深省的寓言故事，它讓我獲益匪淺,，它讓我的世界又充滿了色彩,。

我之所以特別喜愛(ài)這本書(shū)，首先吸引我的是書(shū)中四個(gè)特別可愛(ài)的形象,，兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,，“哼哼”“唧唧”和“嗅嗅”“匆匆”。他們的性格就如同他們的名字,，“哼哼”和“唧唧”這兩只小老鼠在遇到環(huán)境變化的時(shí)候,，只是到墨守成規(guī)、哼哼唧唧,、怨天尤人,，而“嗅嗅”“匆匆”卻具有對(duì)環(huán)境敏感的嗅覺(jué)和迅速調(diào)整步伐的心態(tài)，在閱讀的過(guò)程中,，既可以感受到四個(gè)可愛(ài)的形象帶來(lái)的快樂(lè),，又像是接受了一個(gè)心靈上的洗禮。

然而,，一年之前,，這些美好的事物似乎離我是那么的遙遠(yuǎn),，病痛將我拖入萬(wàn)丈深淵。為了治療,，我離開(kāi)了我無(wú)比熱愛(ài)的校園,，遠(yuǎn)離了學(xué)校生活，遠(yuǎn)離了我的伙伴,，住進(jìn)了冰涼的醫(yī)院,。這突如其來(lái)的變故讓我不知所措，我就像“哼哼”和“唧唧”一樣,，成天自怨自艾,，怨天尤人，陷入無(wú)盡的黑暗之中,。

這一切都是因?yàn)椤跋到y(tǒng)性紅斑狼瘡”這個(gè)不速之客,，將我的、我們?nèi)业钠届o祥和的生活擾成一團(tuán)亂麻,。為了配合治療,，我失去了所有享受普通而又美好事物的權(quán)利，我不能吃一點(diǎn)點(diǎn)咸,，不能享用一點(diǎn)點(diǎn)辣，我失去了體驗(yàn)美食的機(jī)會(huì),。我不能吹風(fēng),，不能見(jiàn)陽(yáng)光，我最喜愛(ài)的陽(yáng)光竟然成了我的天敵,，我的情緒變得焦躁不安,、陰晴不定、難以自控,。最重要的是我的家人被我折磨到極致而又不能言說(shuō),，我可憐的奶奶因?yàn)橹毖捞鄣囊凰抟凰薏荒馨踩蝗胨欢业拇缺臓敔斠踩諠u消瘦,；我的妹妹也被我剝奪了享受零食的權(quán)利,，本該天真的她卻擁有了與年齡不相符的懂事與貼心；為了讓我好好吃飯,，我的媽媽陪我一起吃索然無(wú)味的飯菜,，還要用盡所有心思哄我吃、陪我睡,。你可知道,，那時(shí)母親斷了左臂，正需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，而我對(duì)這一切視而不見(jiàn),，繼續(xù)在我的世界里沉淪墮落,、顧影自憐。

當(dāng)我覺(jué)得我的天空不會(huì)再有陽(yáng)光的時(shí)候,，這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》出現(xiàn)在了我的生活當(dāng)中,，我就像兩個(gè)小矮人一樣盲目地期待著“奶酪”自己跑回來(lái)的那一天，并碌碌而無(wú)為地在等待中度過(guò)每一天,，抱怨老天的不公,。為什么不能像老鼠嗅嗅和老鼠匆匆一樣立刻振作起來(lái)，去尋找新的奶酪呢,？我想,，我竟然不如兩只小老鼠，面對(duì)困境,，努力掙扎,，奮力前行。生活帶給你再多的苦難都是你無(wú)法選擇的,，而自己能做的就是要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺(jué)和匆匆的敏捷行動(dòng),，并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷調(diào)整自己的心理，獲得最好的心境去積極的面對(duì)生活,。

今天,，雖然我并沒(méi)有痊愈，依然承受著病疼的折磨,，但是我心明如鏡,，我不能再像以前一樣將自己的痛苦無(wú)限放大并且轉(zhuǎn)移到我家人身上。我覺(jué)得這些病魔將是我一生的財(cái)富,，他讓我認(rèn)識(shí)到了親情的偉大,，他讓我體驗(yàn)到痛苦以后變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,，為了我的家人,，為了那個(gè)陽(yáng)光的自己，我仰起頭,，欣然接受一切變故,，像“嗅嗅”和“匆匆”一樣不斷調(diào)整自己的心態(tài)，應(yīng)對(duì)一切變化,。

我又回到我心心念念的校園,，坐在了我期待已久的教室。我依然吃著“索然無(wú)味”的飯菜,，但是他讓我的生活更加健康,；我的家人依然愛(ài)我如初，而我也以更多的愛(ài)回應(yīng)他們；我的生活依然充滿陽(yáng)光,，而我張開(kāi)懷抱,，盡情享受溫暖。