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越叛逆的孩子越有出息 很叛逆的小孩篇一
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常常會(huì)聽到家長訴苦說:“孩子越大越難管,成果直線下滑,,在校園還惹是生非,。”
其實(shí),,孩子教育出現(xiàn)問題,,大部分原因出在家長身上,并不是“衣來伸手飯來張口”就是愛,,也不是“再窮不能窮孩子”就是最佳的教育形式,。
蒲柏曾說:“才智歸于成人,單純歸于兒童”,,每個(gè)孩子出世都是一張白紙,,怎么添彩還在于家長。
在生活中,,這4類家長最容易養(yǎng)出叛逆的孩子,,甚至是白眼狼,大家可要警惕了,!
有人把家長的嘮叨比喻成孩子心靈的“隱形殺手”,,家庭教育的“軟暴力”,可見嘮叨對(duì)孩子心靈的傷害之大,。
如果做家長的總是嘮嘮叨叨,,可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理上的問題,危害起身心健康,。
美國杜克大學(xué)心理學(xué)家坦婭?沙特朗的研究顯示,,如果家長對(duì)孩子總是喋喋不休,孩子很有可能會(huì)反其道而行,。
多次指責(zé),、批評(píng),沒完沒了地嘮叨,,會(huì)使孩子極不耐煩,,激發(fā)他們的反感、討厭和逆反心理,,產(chǎn)生非暴力和暴力傾向,,從而影響學(xué)業(yè),。
事實(shí)上,對(duì)孩子過于苛刻的話,,并不利于孩子的良好成長,。指責(zé)孩子,會(huì)傷害到孩子的自尊心,,讓孩子不思進(jìn)取,,甚至是自暴自棄。
很多孩子性格本身就內(nèi)向,,家長不應(yīng)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆舆^于地埋怨和指責(zé),。這樣會(huì)造成孩子自卑,對(duì)于他們的心理健康有著非常不利的影響,。
身為家長,,要懂得改變自己的教育方式,幫助孩子建立起自信心,。多關(guān)注孩子平時(shí)的行為和行動(dòng),,讓孩子成為更加優(yōu)秀的.人。
在平時(shí)的生活中多鼓勵(lì)孩子,,讓孩子真正地進(jìn)步和成長,,給孩子充分的信心,幫助孩子遠(yuǎn)離消極的情緒,,更加快樂地生活和學(xué)習(xí),。
或許是因?yàn)樯鐣?huì)激烈競爭的殘酷,很多家長都將那句“不能讓孩子輸在起跑線上”奉為圭臬,,即攀比,。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:如果自己的孩子不如其他孩子,家長就嚴(yán)厲地要求他們向別人看齊,,絲毫不在乎孩子的心理感受,。
實(shí)際上,在孩子們的心中,,是有著好勝的天性的,。
對(duì)于周圍熟悉的同伴,孩子往往比家長更了解對(duì)方,,知道那個(gè)孩子有家長不知道的缺點(diǎn),,甚至覺得對(duì)方并不值得自己向他學(xué)習(xí)。
這樣一來,,孩子很可能不為所動(dòng),。更何況,孩子本身也不是很希望自己總被家長拿來和別的孩子比較,,他們從內(nèi)心里十分厭惡這樣的做法,。
長此以往,孩子的叛逆心理也就油然而生了,。
孩子的表演欲通常都非常強(qiáng),,他們渴望得到表揚(yáng)、贊美,,于是總喜歡在客人面前表現(xiàn)自己最拿手的長項(xiàng),。
但一向內(nèi)斂的你或許心里為孩子驕傲,但也總當(dāng)著他人的面謙虛地,、客套地說他做得不夠好,,說些不比對(duì)方家的孩子強(qiáng)之類的話。
在外人面前,,孩子往往比較興奮,,喜歡表現(xiàn),同時(shí)也不免出現(xiàn)一些小差錯(cuò),,這是正常的,。
可是家長卻認(rèn)為孩子的“人來瘋”讓他們丟面子,或者為了顯示自己的教子有方,,當(dāng)著眾人的面指責(zé)孩子,。
可孩子的自尊心有時(shí)候比大人還強(qiáng),而且心靈也比較脆弱,,上述做法會(huì)引起他們的強(qiáng)烈反感,,喪失自信心,甚至出現(xiàn)反叛情緒,。
為了幫助孩子順利度過叛逆期,,家長需要修正對(duì)孩子的期望,根據(jù)孩子的實(shí)際情況調(diào)整對(duì)他們的要求和標(biāo)準(zhǔn),。
不要總把孩子和別人家的孩子比較——?jiǎng)e人會(huì)的,,我們的孩子也必須會(huì);別人能做到的,,我們的孩子也必須做到,。
放棄這種事事比較的念頭,不用放大鏡看待孩子的一切表現(xiàn),。
真正放下身段讀懂孩子,、理解孩子,,讓他們?cè)谶m合自己的軌道上穩(wěn)步前行,,才是尊重的教育、包容的教育,。
正如孫子兵法所說:攻城為下,,攻心為上,。對(duì)于我們的孩子也是一樣,,以心換心,才是真心。
教育是一段很長的路,,這條路父母走起來肯定會(huì)有不順心的時(shí)候,。
需要耐心的引導(dǎo)、多站在孩子角度思考問題,,不斷的反思自己的教育方式,,和孩子一起成長。
真正的教育不是讓孩子有多聽話,,而是讓孩子有教養(yǎng),,三觀正。
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