在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇1
1、讓孩子養(yǎng)成說(shuō)話算數(shù)的好習(xí)慣,。
讓孩子知道每一個(gè)人都要說(shuō)話算數(shù),,做個(gè)講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,,并讓他了解說(shuō)話算數(shù)的好處和重要性,。剛開(kāi)始時(shí),孩子答應(yīng)的事情會(huì)經(jīng)常改變,會(huì)賴(lài)皮,,我對(duì)他嚴(yán)格要求或者許以好處,,當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià),逐漸培養(yǎng)說(shuō)話算數(shù)的習(xí)慣,。父母是孩子的榜樣,,父母一舉一動(dòng),對(duì)孩子有著很大的影響,,答應(yīng)孩子的事一定要做到,。
2、培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí),、善良的性格,。
家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,,讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做什么事不好不要做。孩子有時(shí)會(huì)撒謊,,但是沒(méi)有目的和惡意,,只是有逆反心理或想頂著大人說(shuō)話做事。這時(shí)應(yīng)該批評(píng)他同時(shí)指出他哪里有錯(cuò)誤,,以后要注意,,孩子要是承認(rèn)錯(cuò)誤要及時(shí)表?yè)P(yáng)他或者給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、認(rèn)真回答孩子的問(wèn)題,,激發(fā)孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,,他對(duì)任何新鮮事物都感興趣,,孩子提問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)盡量要給孩子細(xì)致解釋?zhuān)懻撝車(chē)氖挛铮趟鞣N東西和事物的名稱(chēng),、作用,,孩子的問(wèn)題是最多的,家長(zhǎng)要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問(wèn)題,,盡量回答孩子真正提問(wèn)的東西,。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識(shí),。
同時(shí)因?yàn)楹⒆哟蠖嗍仟?dú)生子女,,家庭教育時(shí)難免出現(xiàn)孩子爭(zhēng)強(qiáng)、不團(tuán)結(jié)等不好習(xí)慣,,在這里幼兒園教育就顯得非常重要了,。幼兒園是孩子生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為孩子提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識(shí),,提高孩子的自理能力。針對(duì)孩子的情況,,進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育,,使孩子形成了良好的行為習(xí)慣,。每個(gè)孩子自身?xiàng)l件不同,在培養(yǎng)時(shí)既要體現(xiàn)共同性,,也要體現(xiàn)差異性,。同時(shí)要重視孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展,,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,。孩子在好的環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣,在興趣的帶動(dòng)下能充分調(diào)動(dòng)孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境,,引導(dǎo)孩子共同參與游戲環(huán)境的設(shè)計(jì),,給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會(huì),讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,,以自己的方式進(jìn)行游戲,,和伙伴共同分享游戲帶來(lái)的快樂(lè)。讓孩子在游戲中得到學(xué)習(xí),,積累生活經(jīng)驗(yàn),。孩子大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的,他們的大部分生活經(jīng)驗(yàn)將在幼兒園中獲得,,要使孩子通過(guò)游戲的方式更好地學(xué)習(xí)與生活,,在游戲中學(xué)到了集體相互配合的良好的行為習(xí)慣,而且還學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,、不怕困難的良好品德,。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇2
在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),,大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,,渴望著它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周,。和同學(xué)們散落在花園里,,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,,讓我仿佛回到小時(shí)候,,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘻嘻哈哈,。原先,,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,,讓我們返璞歸真,,融到自然之中,重拾那份純真,。
秋雨,,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感,??粗旰蠓e落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄,。我們拿著大掃帚,把它掃走,,裝在垃圾桶里,。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,,仿佛被那些葉子帶走了,。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個(gè)禮拜的時(shí)間,,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚,。關(guān)于人生的,,將來(lái),我該如何思考,,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……
在傷感的同時(shí),,我要感謝我們班的同學(xué)們,。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,,即使手腳被凍得冰涼,,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,,也覺(jué)得心里暖洋洋的,,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),,更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,,能夠溫暖心靈……
在勞動(dòng)的時(shí)候,,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,,與我暑期的工作量相比,,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過(guò)這次勞動(dòng),,使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫,。當(dāng)然,,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”,、“勞動(dòng)光榮”……
一個(gè)禮拜以后,,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣,。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,,得到了成長(zhǎng),,更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇3
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在愛(ài)的教育下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。在我即將做媽媽的時(shí)候,,常常跟周?chē)泥従計(jì)寢寕兞囊恍┯齼盒牡?,在那個(gè)時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)了一位“驕傲”的媽媽說(shuō)她的孩子在三歲的時(shí)候就能認(rèn)識(shí)20__多字,到了四五歲就完全可以自己閱讀了!當(dāng)時(shí)我在驚嘆她的孩子“聰明”的同時(shí),,我認(rèn)識(shí)到了孩子的能力一定比我們大人原想的要超前,、巨大的多!
到了我自己做媽媽的時(shí)候,我變自己看一些網(wǎng)頁(yè),,研究孩子不同的年齡段的不同生理和心理特征,,并且抓住了孩子識(shí)字的關(guān)鍵期2~2.5歲。在這個(gè)時(shí)期我們給孩子做了好多字卡,,教他認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,,每天重復(fù),邊考邊教,,大約在認(rèn)識(shí)了200多個(gè)常用字的時(shí)候,,然后就開(kāi)始給孩子訂閱《幼兒畫(huà)報(bào)》這樣的雜志,這個(gè)雜志的好處是既有文字的故事,,又有碟片用標(biāo)準(zhǔn)的普通話在講同樣的故事,,因此孩子通過(guò)看碟片,翻看畫(huà)報(bào)就自己認(rèn)識(shí)了更多的字,,慢慢他自己從閱讀中找到了樂(lè)趣,,找到了發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奇妙之處的另一個(gè)方法------那就是“閱讀”!就這樣再給孩子買(mǎi)一些網(wǎng)上有專(zhuān)家推薦的,幼兒喜歡的圖書(shū),,他就慢慢變成“書(shū)蟲(chóng)”了,。
孩子是我們的希望,家長(zhǎng)們都很希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,,并且我們也深知閱讀對(duì)于一個(gè)人的重要性,,閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,,有了思考才能判斷,這是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ),。生存在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,,面對(duì)日新月異的知識(shí)信息和價(jià)值多元的觀念,需要通過(guò)閱讀與書(shū)不斷對(duì)話,,逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,,因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!
另外親子共讀,營(yíng)造閱讀氛圍,,為孩子樹(shù)立良好的閱讀榜樣也很重要,。在家里,父母應(yīng)盡可能多地和孩子在一起看書(shū),,做孩子的閱讀榜樣,。在周末時(shí)盡量安排時(shí)間與孩子到書(shū)城看書(shū),,在這種閱讀氛圍下,孩子的閱讀興趣也會(huì)提高,。同時(shí),,還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書(shū)的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái),,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來(lái),,然后大家一起分析、討論,。如果經(jīng)常這樣做,,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高,。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持,。我們家長(zhǎng)每日要為工作奔波勞累,所以不會(huì)有太多的時(shí)間給予我們的孩子!其實(shí)孩子們也不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間,,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
好的讀物能豐富孩子的心靈,,擴(kuò)展孩子的視野。希望通過(guò)我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,,從而塑造自已良好的人格,。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇4
說(shuō)起孩子,大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子們一天天在成長(zhǎng),,從牙牙學(xué)語(yǔ),、蹣跚學(xué)步,到如今的小小兒童,,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜,。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?
要說(shuō)起教育孩子,,我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是,,孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的少年,,這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑,。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,,明德行,成為一個(gè)正心,、誠(chéng)意的人,。一切時(shí),,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子要多為公著想,,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心,,要愛(ài)國(guó)家,,愛(ài)父母,愛(ài)社會(huì),,必須做到孝敬父母,,尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí),,不可懈怠,。爭(zhēng)取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。
孩子一天天長(zhǎng)大,,但無(wú)論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子,。我們總覺(jué)得他們這也不會(huì)那也不行,處處都需要我們的幫助,。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,,關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩?huì)有這樣的經(jīng)歷,,好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒(méi)特意叫過(guò)他的事情,,我們會(huì)驚訝:他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,,他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讓他們做還不如自己做來(lái)得輕松,,但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次,,總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做,,恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事,,比如給大人盛飯,、倒茶水、掃地等,,現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往,,二是交給孩子一些交往的技巧。
教育孩子要立大志,。人無(wú)志向就不能成大器,。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo)。要求孩子要立大志,。明確方向,,努力學(xué)習(xí)。精進(jìn)不退,,在家中,,要求孩子作到“父母呼,應(yīng)句瑗;父母命,,行勿懶,。”在學(xué)校要求孩子做到“尊敬老師,,聽(tīng)從老師的教誨,。”上課時(shí)要做到認(rèn)真聽(tīng)課,,要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè),,團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短;在學(xué)校要爭(zhēng)取多做對(duì)大眾有益的事情,。嚴(yán)格遵守校規(guī),,教育孩子力爭(zhēng)做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來(lái)能為祖國(guó)效力,,為人民大眾服務(wù),,做一個(gè)有智慧、有德行,、有覺(jué)悟的人,,這就是我們家庭對(duì)孩子的期望和教育的綱領(lǐng)。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇5
作為一名在教育教學(xué)一線從教12年的在職教師,,我想把自己教育孩子的一些心得體會(huì)和各位在座的家長(zhǎng)共同分享,,希望能為你們提供一些參考和幫助。如何指導(dǎo)孩子做作業(yè)
1,,幫孩子端正態(tài)度
家長(zhǎng)必須幫助孩子提高對(duì)家庭作業(yè)的責(zé)任感,,要讓孩子明白,每天保質(zhì)保量地按時(shí)完成作業(yè)是他必須要做到的,,是他作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),,就像爸爸媽媽每天上班時(shí)都要盡心盡職地完成本職工作一樣,沒(méi)有任何可以討價(jià)還價(jià)的余地,;家長(zhǎng)還必須幫助孩子提高對(duì)家庭作業(yè)的重要性的認(rèn)識(shí),,要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識(shí)不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展,是鞏固知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的必不可少的重要手段,,并不是可有可無(wú)的,。
2,努力提高孩子興趣
興趣是影響人的行動(dòng)的重要因素,,它能促使人喜愛(ài)從事某項(xiàng)活動(dòng),,但有些孩子學(xué)習(xí)興趣低落、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,,于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付老師和家長(zhǎng),,能拖就拖,能不做就盡量逃避,。對(duì)于這類(lèi)孩子出現(xiàn)的作業(yè)問(wèn)題,,父母應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,要想辦法改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)是“大人逼我學(xué)”的狀態(tài),,要讓孩子能夠變成“我愛(ài)學(xué)”,、“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3,,一心一意做作業(yè)
有的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心投入,,“附加動(dòng)作”太多,一會(huì)兒東張張西望望,,一會(huì)兒摸摸這玩玩那,,還有的孩子喜歡幾個(gè)人湊在一起邊聊天邊寫(xiě)作業(yè),或者喜歡邊聽(tīng)音樂(lè),、邊看電視,、邊吃零食邊寫(xiě)作業(yè),如此三心二意當(dāng)然不能保證作業(yè)的質(zhì)量和效率,。因此,,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要求孩子在做作業(yè)時(shí)集中注意力,不要做與作業(yè)無(wú)關(guān)的事情,,孩子的書(shū)桌上也不要擺放令孩子分心的東西,,在孩子做作業(yè)時(shí)不要去打擾孩子:“今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好,有沒(méi)有受老師表?yè)P(yáng)”,,“肚子餓了嗎,,要不要吃點(diǎn)心”,“做幾道了,?還有幾道,?”
4,安排合理作業(yè)
父母應(yīng)當(dāng)教會(huì)和督促孩子合理地安排和處理每天的作業(yè),,比如,,學(xué)校里的作業(yè)要抓緊,能在學(xué)校里完成的就不要都帶回家里;放學(xué)后不要先去玩?zhèn)€夠,,等到精力耗的差不多時(shí)才去做作業(yè);做作業(yè)前要事先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(膠帶,、水彩筆,、白紙、書(shū)本等),,不要等到用的時(shí)候再臨時(shí)去找,;在做作業(yè)時(shí)要看清題目、審清題意后再動(dòng)筆,,不要做了之后才發(fā)現(xiàn)題目搞錯(cuò)了或沒(méi)有按題目的要求去做,;做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的題,可以先繞過(guò)去,,先做其它會(huì)做的題,,不要就停在那里無(wú)謂地消耗時(shí)間。
5,,注意勞逸結(jié)合
孩子做作業(yè)是要?jiǎng)幽X筋的`,,如果孩子連續(xù)思考問(wèn)題的時(shí)間較長(zhǎng)而得不到休息,大腦就會(huì)疲勞,,就會(huì)出現(xiàn)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象,,這時(shí)孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)下降,錯(cuò)誤率也會(huì)增高,,這時(shí)如果讓孩子適當(dāng)?shù)男菹?,疲勞得以解除后其學(xué)習(xí)效率反而會(huì)提高。一般來(lái)說(shuō),,小學(xué)生連續(xù)做作業(yè)的時(shí)間不宜超過(guò)半小時(shí)~1小時(shí),。
6,加強(qiáng)能力訓(xùn)練
既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的能力的,,比如小手肌肉的靈活,、手和眼的協(xié)調(diào)一致等,有的孩子作業(yè)“慢”就是因?yàn)樗麄兊膮f(xié)調(diào)能力不足,,在做作業(yè)時(shí)頻繁地抬頭和低頭,,從而降低了讀寫(xiě)的效率和準(zhǔn)確率。對(duì)于這類(lèi)孩子,,家長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)其視知覺(jué)能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,,可以讓孩子多做一些課余活動(dòng)如籃球投籃、打乒乓球,、剪紙,、走迷宮、跳繩、滑冰等,。
7,,先復(fù)習(xí)后作業(yè)
作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞,、語(yǔ)法,、定義、定理和公式等,,是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識(shí),。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對(duì)課堂上老師所講授的知識(shí)的掌握的基礎(chǔ)之上的,如果課堂知識(shí)沒(méi)掌握,、所學(xué)的內(nèi)容沒(méi)有消化和理解,,作業(yè)自然就做不好,因此為了順利地完成作業(yè),,可以要求孩子在做作業(yè)前先看書(shū)和參考資料,,復(fù)習(xí)完了之后再動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),而不要圖省事,,回到家抓起筆就寫(xiě),。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇6
(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,,學(xué)校積極引導(dǎo),,雙方共同努力
我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,,父母是孩子最好的榜樣,,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí),。如果光說(shuō)大道理,,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,,這種教育,,不過(guò)是金玉其外,敗絮其中的教育,,是絲毫起不了作用的,。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,,只有雙方共同努力才能出效果,。
兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書(shū)的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個(gè)榜樣,,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子,。
(2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
聽(tīng)我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,,就去寫(xiě)作業(yè),他們回到家,,在孩子做作業(yè)時(shí),,從不看電視,各自拿一本書(shū)看,,時(shí)間久了,,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,,看誰(shuí)學(xué)的晚,去年高考,,兩個(gè)孩子雙雙以?xún)?yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué),。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師
兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,,我對(duì)他說(shuō),,玩可以,你也可以玩出新花樣,,比如,,做幻燈片之類(lèi),拿給別的孩子看時(shí),,多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語(yǔ),,剛開(kāi)始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),,讓他也去跟著學(xué),,如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,,對(duì)媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛(ài)學(xué)英語(yǔ),,我很欣慰。我知道兒子的語(yǔ)文不太好,,我有時(shí)替他著急,,真希望他能把語(yǔ)文提高一下,可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),,我還是高興的答應(yīng)了,。
(4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,,做孩子的好朋友
記得兒子在小時(shí)候,,有一次拿家里的錢(qián),沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,,買(mǎi)了許多玩具,,我們知道后,讓他退回了玩具,,并打了他,,打得很重,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,寫(xiě)字很差,我讓他把寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)的字重寫(xiě)10遍,,結(jié)果我們吵打起來(lái),,兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),,同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),,現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,,其樂(lè)無(wú)窮,。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇7
經(jīng)過(guò)上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課,我深深的體會(huì)到了大學(xué)生心理健康教育的重要性,。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì),、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的重要途徑,,也是加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一,。作為一名大學(xué)生更要了解心理健康的含義與標(biāo)準(zhǔn),研究大學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)與影響因素,,明確大學(xué)生心理健康的理論與原則,,把握大學(xué)生心理健康教育的資料與方法。而心理健康的人應(yīng)當(dāng)具備比較正確的認(rèn)知,、良好的情緒情感,、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)與健康的個(gè)性心理。以下是我的學(xué)習(xí)心得:
一,、新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題
我們都是從高中升到大學(xué),應(yīng)對(duì)新的環(huán)境都會(huì)有各種各樣的情緒,,例如煩躁,、壓抑、苦悶等,,當(dāng)應(yīng)對(duì)自我無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)千萬(wàn)不要獨(dú)自一人承受,,更不要鉆牛角尖,要進(jìn)取主動(dòng)調(diào)試自我的心理,,明白適應(yīng)環(huán)境;要正確對(duì)待生活中的挫折,、困苦;要學(xué)會(huì)改變學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便愉快,,然后確定一個(gè)切乎實(shí)際的目標(biāo);要知之為知之,,不知為不知。不知而求止,,知而行之,。要學(xué)會(huì)從心里去理解現(xiàn)實(shí)中的一切,既來(lái)之,,則安之,,使自我具備較強(qiáng)的適應(yīng)本事。
二,、人際關(guān)系的處理
良好的人際關(guān)系使人獲得安全感與歸屬感,,給人以精神上的愉悅和滿(mǎn)足,促進(jìn)身心健康;不良的人際關(guān)系使人感到壓抑和緊張,,承受孤獨(dú)與寂寞,,身心健康受到傷害,。所以,我們大學(xué)生更要培養(yǎng)良好的交際本事,。要堅(jiān)持和諧的人際關(guān)系,,樂(lè)于與他人交往,在交往中能用理解,、寬容,、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處,。經(jīng)過(guò)人際交往,,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的社會(huì)職責(zé),培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣,。增強(qiáng)心理適應(yīng)本事,,能與他人同心協(xié)力、合作共事,,與團(tuán)體堅(jiān)持協(xié)調(diào)的關(guān)系,,保證大學(xué)生心理的健康發(fā)展。
三,、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題
在現(xiàn)代大學(xué)生中戀愛(ài)已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,,大學(xué)生必須要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。在戀愛(ài)中應(yīng)遵循:以愛(ài)為基礎(chǔ),,以高尚情趣為戀愛(ài)發(fā)展的動(dòng)力,,在戀愛(ài)中相互尊重各自的選擇、自由與權(quán)利以及人格,,同時(shí)信守職責(zé),,忠貞專(zhuān)一,以誠(chéng)相待,。要以理解為前提,,以奉獻(xiàn)為資料,以被愛(ài)為結(jié)果,。大學(xué)生要避免戀愛(ài)的消極影響,,學(xué)會(huì)運(yùn)用愛(ài)的技巧要學(xué)會(huì)澄清感情價(jià)值觀,做出愛(ài)的決定,,注重愛(ài)的交流,,并履行愛(ài)的職責(zé)。
心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,,有了良好的心態(tài),,不僅僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,并且有益于終身的發(fā)展,。大學(xué)生要做到心理健康,,爭(zhēng)取身心健康,,能夠閱讀相關(guān)的心理輔導(dǎo)書(shū)籍,有需要的能夠進(jìn)行心理咨詢(xún),,定期進(jìn)行體育鍛煉,,好自我的時(shí)間,增強(qiáng)自我的心理素質(zhì),,以良好的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn),。
孩子叛逆期怎么管教最合適男孩篇8
閱讀能開(kāi)闊孩子的視野,提高孩子的語(yǔ)言能力,,培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,,豐富孩子的想象力;閱讀能讓孩子的內(nèi)心世界更豐富,,更容易讓孩子成為自己心靈的主人,,令孩子更通情達(dá)理,也因此能帶給孩子安全感,;閱讀還能改變?nèi)说臍赓|(zhì),。
一、營(yíng)造家庭閱讀氛圍
一個(gè)家庭中父母如果愛(ài)好閱讀,,家庭必然會(huì)有很好的閱讀氛圍,,這是引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀最好的方法。如果家長(zhǎng)回家后就坐在電視前看肥皂劇或電腦前聊天是很難培養(yǎng)出愛(ài)上閱讀的孩子,。適合孩子看的書(shū)盡可能擺放在孩子觸手可及的地方,這樣便于孩子隨時(shí)翻閱,。每天最好有半小時(shí)到一小時(shí)固定的閱讀時(shí)間,,全家坐在書(shū)桌前讀書(shū)。
二,、探索親子閱讀方法
作為家長(zhǎng),,要和孩子一起讀書(shū)。盡量在百忙的工作之余,,每天抽出一些時(shí)間,,和孩子進(jìn)行親情讀書(shū)交流。鼓勵(lì)孩子在看完書(shū)后,,要多向自己和大人提出問(wèn)題,,家長(zhǎng)也可有意識(shí)地考考孩子。對(duì)于孩子提出的問(wèn)題,,大人應(yīng)認(rèn)真回答,,并可和孩子一起展開(kāi)討論,暢談各自的見(jiàn)解,。比如,,晚上,,周末,節(jié)假日家人和孩子在一起,,讓孩子給家人講自己看過(guò)的書(shū),,給大家講故事,講故事里的人物,。這樣不但可以增加孩子愛(ài)看書(shū)的興趣,,還可以培養(yǎng)孩子的自信心,孩子的講演,,口才能力,。
三、選擇孩子感興趣的圖書(shū)
幼兒好奇心強(qiáng),,愛(ài)玩,、好動(dòng),并且對(duì)感興趣的東西學(xué)得快,、記得牢,,對(duì)不感興趣的事物即使重復(fù)多遍,也不會(huì)留下深刻的印象,。我國(guó)教育家孔子曾今說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者?!钡拇_如此,,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀能力時(shí),把閱讀活動(dòng)建立在幼兒的興趣上,,將會(huì)得到更好的效果,。所以我們應(yīng)為幼兒提供一些圖文并茂的、感興趣的書(shū)籍,。
給孩子選擇讀物,,不應(yīng)僅僅局限于童話類(lèi)型的故事讀物,還要有讓孩子品味哲理的啟蒙寓言故事類(lèi)圖書(shū),、動(dòng)腦筋小游戲集合類(lèi)圖書(shū),,科學(xué)小常識(shí)小試驗(yàn)等科普類(lèi)圖書(shū),剪紙,、貼畫(huà),、填色等動(dòng)手類(lèi)圖書(shū)和自然、生物等多方面的內(nèi)容,。
星寶寶童書(shū)中提供的《神筆馬良》,、《龜兔賽跑》、《狐假虎威》等神話故事和成語(yǔ)故事,在鍛煉孩子閱讀能力的時(shí)候,,也在給孩子一些生活啟迪,。
四、利用游戲形式,,增強(qiáng)孩子閱讀的興趣
游戲是孩子最喜愛(ài)的方式,,可運(yùn)用角色扮演、情境虛擬等多種游戲形式展開(kāi)閱讀,,將使孩子在輕松,、快樂(lè)的氛圍中不知不覺(jué)地完成閱讀活動(dòng)。這樣孩子的觀察力,、想像力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力等都將得到極大的鍛煉,。
說(shuō)了這么多,,家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)到不少知識(shí)吧。如果您還有其他育兒方面的問(wèn)題,,可以翻閱親子育兒寶典系列和《心理育兒雜志》系列,,里面囊括了許多常見(jiàn)的育兒?jiǎn)栴}以及解決方法,希望這些經(jīng)驗(yàn)和建議能夠得到您的采納,。