為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇一

歌曲內容健康，積極向上,，合唱人數(shù)全班參加,，隊員衣著整潔、大方,、統(tǒng)一,，精神面貌好。演唱形式多樣,，班主任組織排練,，音樂老師協(xié)助。

上報時間：xx年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

比賽時間：xx年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室,。

上報時間：xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組,。

比賽時間：xx年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室

1、作品內容要求：歌頌祖國的`壯麗山河,，體現(xiàn)愛國主義,、集體主義，包括和諧校園,、歡慶節(jié)日等形式,，反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神，體現(xiàn)小學生特點和所學基本知識,。參賽作品要求主題鮮明,、創(chuàng)作新穎、構思獨特,、技法高超,，具有一定的內涵和藝術性。

2,、美術類參賽項目：(每班5幅精品)

(1)繪畫：兒童彩畫(水粉,、水彩、蠟筆畫)

(2)尺寸要求：一律4開(40xx60)繪圖紙,。

3、書法：軟,、硬筆書法(參賽范圍：1—6年級)

(1)要求：內容健康向上,，紙張大小不限，寫好為準,。

(2)每班硬筆上交10幅作品,，軟筆數(shù)量不限。

上交時間：xx年5月25日(星期二)下午放學前交

作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名,、班級,、作品名。

1,、時間：xx年6月1日上午9點

2,、地點：教學樓

1、時間：xx年6月1日上午9點

2,、地點：學校操場

1,、時間：xx年6月1日下午(下午兩節(jié)課)

2、地點：各教室

計分辦法：以上活動一等獎(10分),、二等獎(8分),、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分,，評選六一活動優(yōu)秀班級,。

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇二

國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日，今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

通過開展慶?！傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟兒童教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示兒童的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象,。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報---英語老師負責5月30前完成);

2.以班為單位進行排練童話劇,，相聲等或個人形式準備才藝表演(歌曲，舞蹈,，朗誦,，魔術，講故事和演奏樂器等),，節(jié)目需5月24日前交主管部門,；

3.各項活動內容策劃：關于趣味奧數(shù)內容由數(shù)學組提供，其它由英語組提供,；

4.由學校提供獎品和禮品,。

端乒乓球接力比賽，套圈,，續(xù)講故事,，智力搶答，單詞猜猜猜,，比比誰的運氣最好,，兩人三腳走，

1.端乒乓球接力比賽：兩人一組,，一人站起點端乒乓球出發(fā),，另一人站中間位置接應,，三組同時進行，在最短時間內到達終點的`組為勝,，組員每人可獲得兩張張獎票,。(注意，乒乓球不能掉下,，掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進)

2.套圈：每人套三次,，每套中一次可得一張獎票。

3.續(xù)講故事：5人一組,，第一人看一圖片講故事的開頭,，后面的同學一個個接著前面同學的內容講，看哪組在規(guī)定的時間內講的故事更完整,，更有新意,。獲勝組，每人可得一張獎票,。

4.智力搶答：三人一組,，主持人給出題目，看誰回答得即快又準確,，答對一題可得一張獎票,。

5.單詞猜猜猜：分高(5，6),，低(2,，3，4)年級,，以組為單位,，兩人一組，一人看單詞做動作,，另一人猜，看哪組在規(guī)定的時間內猜的單詞最多,。勝者每人可得兩張獎票,。

6.比比誰的運氣最好：袋內裝有多個彈珠，其中有兩個是紅色的,，每人有三次摸的機會,，一次摸到可得三張獎票，第二次摸到者得兩張,，第三次摸到者得一張,。

7.兩人三只腳走路：兩人一組，把各自其中一只腳綁在一起走路,，看哪組最先到達終點,，勝者每人得一張獎票,。

最佳個人才藝獎

最具潛力獎

最佳組合獎

活動期間，各教師積極維持好活動秩序,，保證學生安全,，教育學生保持活動場所衛(wèi)生整潔。

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇三

少年兒童是祖國的未來,，世界的希望,。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié),，特制訂如下活動方案,。

主要活動有：

1、少先隊鼓號大檢閱,。時間：5月30日下午,。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎,，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動,。

2,、“慶六一”藝術作品展覽。時間：5月31日前完成,。由少兒社團組織專版展出,，內容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法,、國畫,、油畫,、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關作品）,，目的是展示學生才藝,，豐富校園文化,。

3,、“慶六一”班級活動,。以班為單位,，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（6月1日上午）,，出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。

4,、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術節(jié)文藝會演,。時間：6月1日上午。地點：影劇院,。

1,、5月31日，開展一次大掃除,，干干凈凈迎“六一”,。學校布置好“六一慶典”會場,，各班布置好游園活動教室。

2,、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術節(jié)文藝會演,。慶祝會由領導慰問、校長致詞,、表彰先進,、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?；顒?。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名,，分校各推薦兩名,，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）,。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進行彩排,。

3、6月1日下午,，學生游園活動,。考慮到教室位置,，以一二年級,、三五年級、四六年級為三個單位,，每個單位設立各不相同的八個游園室,，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室,，制定好游戲規(guī)則,。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,，過得舒心,。在熱烈喜慶的同時，各職能處室,、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂,、祥和的六一節(jié),。

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇四

活動背景

“六一”節(jié)就要到了。過去,，為了讓孩子排出好節(jié)目,，教師會精心選擇表演內容,、演員和服裝，設計隊形,、動作,，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動地接受?，F(xiàn)在,。我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內容和角色；和孩子一起討論,，確定節(jié)目和分配角色,；讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具，為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后,。他們的興趣始終很濃,，活動的主動性也增強了。與過去相比,，我們感到自己在整個過程中關注的點不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目,，關注的是結果。現(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體,。有著自己的想法,，自己的表現(xiàn)方式。因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與,。孩子有沒有獲得發(fā)展,。

在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,，讓孩子自己做主,，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價值，促進孩子的發(fā)展,。

活動一：演什么

活動目標

1,、理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法,。

2,、能積極參與討論交流。

活動過程

1,、活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演,。積累有關經驗。

2,、先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的,。教師引導幼兒關注動作、服裝,、道具等要素,，并讓幼兒表演,，用肢體語言表達自己的認識。

3,、引導幼兒討論：如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,，表演什么呢？為什么,？

4,、教師適當引導幼兒將說的內容分成若干小主題。并從組合,、服裝上考慮是否合適,。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法,。

5,、教師利用海報。將幼兒的討論記錄下來,，讓幼兒用圖畫輔助說明,。

活動二：我想演……

活動目標

1、通過相互交流,。感受自己是節(jié)日的主人,，愿意主動參與節(jié)目。

2,、在同伴與教師的鼓勵下,，能夠大膽說出自己的想法。

活動過程

1,、教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容,，讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。

2,、教師：你想參加哪個節(jié)目呢,？為什么？（教師引導幼兒用“我想演……,，因為……”的語句表達自己的想法）

3,、幼兒自主報名，教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計,。

4,、教師提出問題。引導幼兒討論：有的節(jié)目演的人少,，有的節(jié)目演的人多,，怎么辦？

5、教師可引導幼兒想出多種方法解決問題,。要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

活動三：我設計的服裝

活動目標

1,、通過繪畫的方式,，表達自己對演出服裝的想法。并嘗試用語言解釋自己的設計理由,。

2,、能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見,。

活動過程

1,、教師通過談話，了解幼兒的已有經驗,。

師：“你覺得××角色應該穿怎樣的服裝,。為什么？”

2,、展示幼兒在家里與家長共同設計的服裝,。并請幼兒說出設計的理由。

3,、評價同伴設計的服裝：你喜歡誰設計的服裝,？為什么？有什么需要改進的地方,？（引導幼兒從款式,、色彩及適合角色等方面評價）

4、給同伴的服裝投票,。評比最佳設計服裝,。

活動四：千奇百怪的衣服

活動目標

1、欣賞同伴與家長共同做好的服裝,。感受服裝式樣,、材料、顏色的豐富多樣性,。

2,、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀 劃策，將衣服改進得更好,。

活動過程

1,、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看,。

師：這件衣服是你和誰一起做的,？你幫了哪些忙？小朋友喜歡誰的衣服？為什么,？（引導幼兒從式樣,、材料、色彩等方面欣賞）

2,、教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪里還需要改進,？

怎樣改進？用什么材料改進,？（教師在引導討論時,。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點。然后再提改進的意見,，并且要關注全班,，讓每個幼兒都有表達的機會）

3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演,。體驗成功的樂趣,。

活動五：我設計的動作

活動目標

1、學習用繪畫表現(xiàn)自己設想角色的不同動作,。

2,、初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設計的動作。

活動過程

1,、啟發(fā)幼兒自己做做想想：

我演的角色可以做哪些動作,？怎么畫出來？提出自己遇到的困難,，通過討論或觀看相關資料（圖片,、動畫片）解決問題。

2,、讓幼兒畫出自己設計的動作,。引導幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂,。

3,、展示作品。讓幼兒聽音樂表演自己設計的動作,，引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整,。

4、觀看幼兒的表演,。老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方,。

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇五

每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀,，許多家長會帶孩子逛商場,、超市購物,，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費,。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售,。進一步提高“米蘭春天”的知名度,。

一、活動時間：

5月31日—6月2日

二,、活動主題：

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

三、活動內容：

1,、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶?！傲粌和?jié)”，關心我們的地球家園及居住環(huán)境,。歡迎小朋友前來一展繪畫才能,、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城,。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動,。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名,。

5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫,，10幅征文的優(yōu)秀獎,。

優(yōu)秀獎分年齡段：3—6歲組繪畫10名征文5名；7—15歲組繪畫10名征文5名

頒獎儀式：

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份,。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販,、小溪分店、蓮花分店,、軍區(qū)分店,、鳳凰分店進行展出。

2,、5月31日—6月2日活動期間,，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元,，到米蘭春天量販,、分店服務臺還可獲得“xxx”一件。

3,、“六一節(jié)”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

4,、少年兒童才藝秀

四、參賽方式：

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,，均可參加兒童才藝秀,。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品,。

（2）少年兒童才藝表演內容：時裝表演,、唱歌、跳舞,、武術,、講故事、書法等,。您是才童嗎,？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱,，參賽小朋友需自帶vcd或cd,、道具，報名時需填寫比賽項目及內容,。

（3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下,、6~9歲、10~15歲,，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品,。

初賽：小組入圍獎5名,；小組參與獎10名

決賽：一等獎1名；二等獎1名,；三等獎1名優(yōu)秀獎2名,；巨星獎1名才藝獎1名；上鏡獎1名,；氣質獎1名

5,、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚，聘請xxx優(yōu)秀少兒演出團體,，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采,。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,，現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7,、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表,，交到米蘭春天量販服務臺

活動時間：20xx年5.10—5.30

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇六

迎著6月明媚的陽光,，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節(jié)在同學們的熱切期盼中到來了,。在學校行政的具體領導和布置下,，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下,，隆重的舉行了"六一"國際兒童節(jié)慶?；顒印?/p>

一,、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,，是祖國的未來"，關心兒童的健康成長人人有責,。在大會上,，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局,、關工委、財政局,、發(fā)改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,，王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望?？h總工會對十二名貧困學生進行了現(xiàn)金支助,。同時對"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員",、"優(yōu)秀班干",、"優(yōu)秀隊干"、"文明標兵特長生",、"守紀模范"進行了表彰,。表彰如下：

"三好學生"96名"優(yōu)秀班干"：32名"優(yōu)秀少先隊員"：96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標兵"：32名"守紀模范"：96名"特長生"：64名通過本次表彰，樹立了學生的典型,，促進了學生的上進心,，同時，也展示了我校所取得的成果,。

二,、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節(jié)目共計16個,，各中隊準備充分,，節(jié)目質量較高，在文藝匯演中,，舞蹈,、小品,、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲,。本次文藝演出不僅展示了學生的素質,、才能，更體現(xiàn)了靈地小學的素質教育成果,。

三,、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,，游園活動的項目豐富多彩,。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語,；二年級：套圈子,、貼鼻子；三年級：搶椅子,、夾乒乓球比賽,；四年級：過三關、扔沙包比賽,、,；五年級：運球比賽、丟瓶子,；六年級：踩氣球比賽,、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,，開心地笑,，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識,。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲,、歡呼聲、喝彩聲,。每個同學都參與,，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸,，笑聲不斷,，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動,，展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習,，努力鉆研,，學有所成,，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會,，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心,！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，今后,，我們要揚長避短，把工作做得更好,，把活動做得更有聲有色,，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日！

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇七

一,、實施背景：

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的“六一”兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,，特制定此方案,。

二、時間安排：20xx年5月31日

三,、活動主題：“歡度六一,，師生同樂”慶“六一”活動

四、預期目標：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,，同時,，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子,、父母和老師同樂的境界,，我校將舉行隆重的“歡度六一,，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

五,、組織分工：

（一）入隊儀式

1,、入隊儀式總指導：周慶鐵

2、9：00——9：30全校集中開會：（李 強）

a,、奏隊歌,，介紹出席的嘉賓。

b,、領導講話致歡迎詞,。 （潘鳳仙）

c、新隊員入隊,。 （大隊長）

d,、表彰優(yōu)秀少先隊員。 （李 強）

3,、印發(fā)獎狀：教導處,。 （丁人海）

4、發(fā)放禮物：辦公室,。 （王 英）

5,、活動地點：教學樓前內操場

（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負責人：（周慶鐵）

2,、舞臺設計布置：（陳尊良、劉?。?/p>

3,、攝像：（王 英）

4、宣傳發(fā)動,、組織階段,、排練階段：時間為5月份（劉琛、陳尊良,、各音樂老師,、各中隊輔導員、各中隊長）

5,、評委：學校領導及個別非班主任,；

6、分數(shù)統(tǒng)計（負責人：黃淵博,、陳梅）

7,、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作,；（包括選演員,，選節(jié)目……）

(2)5月25日,，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式,、演員人數(shù),、演出時間；

(3)5月26日,，抽簽決定表演順序,。

(4)20xx年6月1日文藝匯演：

①8：40——9：00各班根據體藝組長安排，對照座位安排方案,，認真排好座位,，協(xié)助做好班級學生紀律；（負責人：各班班主任）

②9：00——9：20新隊員入隊儀式,。

③9：20——9：30表彰十佳少先隊員,。

④9：30——12：30文藝表演。

8,、活動步驟：

a,、介紹出席的嘉賓以及評委。

b,、校長講話,。

c、節(jié)目表演,。

d,、頒獎。

（三）活動前準備：

1,、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,，每班1人，于5月26前上交申請表格資料,。

2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目,，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,，請把串詞交給周慶鐵老師。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內容,，20—30字以內,，內容要與節(jié)目相照應。）

3,、做好新生入隊的各項準備工作,。（一年級中隊輔導員、大隊輔導員）

4,、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員"家長的邀請工作,，歡迎他們來觀看節(jié)目,。

5、背景幕布,、主持人,、主持詞準備。

6,、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報,。

7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處,。

（四）注意事項：

1,、安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。（負責人：班主任加強教育）

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,，打掃干凈活動場所,，衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服,。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈）,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5,、班主任加強責任心確保無事故,。（班主任全程參加活動）

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬,，戴好太陽帽,。

5、活動經費：由學校德育處統(tǒng)籌 （李 強）

（五)評分標準：(100分為滿分，保留兩位小數(shù),，四舍五入,，前三個節(jié)目演出完后，再給分,。）

（1)歌曲,、舞蹈(100分）

1、服裝統(tǒng)一,，色彩搭配效果好,。（10分）

2、動作舒展,，形象化,。（30分）

3、方位明顯,，隊形多樣,。（20分）

4、表情豐富,，有感染力,。（10分）

5、節(jié)奏感強,，整個節(jié)目流暢,。（20分）

6、節(jié)目形式多樣,，主題鮮明,。（10分）

（2)相聲、小品,、課本劇(100分）

1,、表情豐富，臺風大方,，服裝整潔,。（15分）

2、普通話標準,，吐字清楚,。（15分）

3、表演要求生動流暢,，有創(chuàng)意,，要脫稿,。（30分）

4,、要求有感情，富有感染力。（15分）

5,、故事完整,，情節(jié)突出。（15分）

6,、內容健康向上,，主題鮮明。（10分）

（六）評比辦法：

設一等獎3名,，二等獎3名,，三等獎4名。

評委：學校領導

獎金：一二三等獎分別獎勵50,、40,、30元。

（七）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

六一國際兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動策劃案篇八

xxxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為開展好節(jié)日期間的各項慶?；顒樱谷珔^(qū)廣大少年兒童度過一個充實,、愉快的節(jié)日,，現(xiàn)將相關事宜安排如下：

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標要求,，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機,，結合少年兒童特點，精心籌劃,，周密組織,，把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)各項活動中，引導廣大兒童在思想感情上認知認同,，在學習生活中遵循踐行,，促進廣大少年兒童健康成長。

在黨的陽光下茁壯成長

1,、走訪幼兒園,。xxxx區(qū)青少年教育保護辦公室與區(qū)教育文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會有關領導及區(qū)青少年教育保護委員會成員單位,，對全區(qū)部分幼兒園進行走訪,，慰問工作在一線的廣大幼兒教育工作者，給少年兒童送去節(jié)日的問候,。

時 間：6月1日上午10:30—11:30

責任單位及分工：區(qū)青少年教育保護辦公室負責區(qū)領導及成員單位領導邀請和通知,；區(qū)教育文化體育局（學前處）負責幼兒園準備、路線安排及引導,；區(qū)兩委辦公室負責領導走訪車輛安排,；區(qū)公安分局負責領導車輛疏導,；區(qū)宣傳部負責協(xié)調區(qū)電視臺新聞報道。

2,、調整充實xxxx區(qū)青少年教育保護委員會成員,。按照市青教辦的要求，六一期間調整充實xxxx區(qū)青少年教育保護委員會成員單位及領導,，明確職責分工,。

時 間：六一期間

責任單位：區(qū)青少年教育保護辦公室

3、“xxxx區(qū)文明小市民”評選表彰活動,。以 “人人爭做文明小市民”為活動載體,，六一期間，評選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”,，發(fā)揮典型示范作用,，引導青少年積極參與文明創(chuàng)建活動。

時 間：六一期間

責任單位：區(qū)青少年教育保護辦公室負責評選表彰活動的組織工作,、區(qū)宣傳部,、區(qū)教育文化體育局負責聯(lián)合表彰

4、“我與新區(qū)共成長”專場文藝演出,。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術風采,，謳歌愛黨、愛國,、愛新區(qū)的時代精神,。

時 間：5月29日上午9：00—10:30

地 點：主會場為xxxx珍珠廣場、分會場為向應廣場

責任單位及分工：區(qū)青少年教育保護辦公室負責活動方案制定,，活動的統(tǒng)籌,、協(xié)調、調度工作,；區(qū)教育文化體育局（文化處）負責節(jié)目的編導,、彩排，負責舞臺布置,、背景板制作,、廣場布置，負責節(jié)目單制作,，負責文藝演出全過程,，燈光、舞美,、音響,；區(qū)教育文化體育局（基教處）負責學生觀眾的組織；區(qū)宣傳部負責協(xié)調省市區(qū)各級新聞媒體對活動進行宣傳報道,，協(xié)調xxxx區(qū)電視臺進行新聞報道,；區(qū)公安分局負責活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作及廣場周邊交通秩序維護工作,；區(qū)城市建設管理局負責廣場場地的提供，供電等設施準備工作,，負責廣場周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治；區(qū)衛(wèi)生局負責現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生應急工作,；區(qū)婦聯(lián)負責少年兒童節(jié)目的推選,。

5、“與新區(qū)同行”百米長卷書法繪畫活動,。組織少年兒童現(xiàn)場創(chuàng)作百米書法繪畫長卷,，用書畫作品來歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對美好未來的向往,。

時 間：5月29日上午8：30—10:30

地 點：xxxx珍珠廣場

責任單位及分工：區(qū)教育文化體育局（基教處）負責少年兒童現(xiàn)場書法繪畫的組織工作,。

6、“歡樂童年 七彩陽光”宣傳活動,。通過“紅領巾學創(chuàng),、平安、綠色,、愛心”主題圖版,，展示少年兒童嶄新的精神風貌和精彩的童年生活。

時 間：5月29日上午8：30—11:00

地 點：xxxx珍珠廣場,、向應廣場

責任單位：區(qū)教育文化體育局（基教處,、學前處）負責小學、幼兒園圖板布置擺放

7,、“新區(qū)發(fā)展我成長 金色童年繪藍圖”兒童書畫展覽活動,。通過兒童書畫作品展覽，展示新區(qū)發(fā)展建設成就,，展現(xiàn)少年兒童茁壯成長和新區(qū)幼兒藝術教育成果,。

時 間：5月29日上午9：00—11:00

地 點：開發(fā)區(qū)圖書館

責任單位：區(qū)教育文化體育局（學前處）負責活動的籌備組織工作、區(qū)婦聯(lián)負責推薦少年兒童作品,。

8,、“心手相連 共享藍天”xxxx年“六一”愛心互助活動。愛心家庭幫助貧困兒童實現(xiàn)“六一”小心愿,，互贈禮物,。通過“貧困學生助學金”，對60名貧困和殘疾兒童進行愛心資助,。愛心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂節(jié)游藝活動,。

時 間：6月1日上午9：00

地 點：xxxx區(qū)婦女兒童活動中心

責任單位：區(qū)婦女兒童工作委員會辦公室、區(qū)婦聯(lián)

9,、“幸福童年”歡樂節(jié),。以“幸福童年”為主題,，以兒童游藝活動為主線，通過才藝展示,、智力競賽,、親子游戲等形式，寓教于樂,，寓教于玩,，鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能，促進兒童的健康成長,。

時 間：xxxx年6月1日9:00-14:00

地 點：xxxx

責任單位：區(qū)婦聯(lián),、區(qū)婦兒中心

1、加強領導,，高度重視,。各有關單位要高度重視，切實加強領導,，加大投入力度,，周密部署，統(tǒng)籌安排,，做好落實,。要廣泛發(fā)動社會力量參與到慶祝活動之中,，齊抓共管,，形成合力，確保全區(qū)兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。

2,、精心策劃，注重質量,。各單位要圍繞少年兒童特點,，精心組織，細心籌劃,，努力豐富活動內容,、創(chuàng)新活動形式、注重活動實效,，在擴大活動參與面的同時突出活動質量,，使今年“六一”慶祝活動主題鮮明,，特色突出,，富有實效。

3,、明確責任,，保障安全,。 “六一”前夕，各有關單位要高度重視節(jié)日期間學校,、幼兒園,、少兒活動場所和各種慶祝活動的安全工作,，制定安全預案,，落實安全措施，嚴防意外事故發(fā)生,，確保兒童快樂地度過節(jié)日。

各單位活動總結請于6月10日前報區(qū)青少年教育保護辦公室,。電子郵箱:xxxxxxxxxx