為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化,，豐富我校學(xué)生的課余生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題：快樂成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四,、安全保衛(wèi)：xxx

巡邏組：xxx

五,、評(píng)委會(huì)：xxx

六、后勤服務(wù)：xxx

七,、音響設(shè)備：xxx

八,、統(tǒng)計(jì)組：xxx

九、攝像：田x

十,、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排

(一),、拿爬地龍組：

(二),、搭舞臺(tái)組：xxx

(三),、文秘組：xxx

(四)、采購(gòu)組：xxx

(五),、20xx年6月1日下午師生加餐,，由以下人員到伙食團(tuán)幫廚：

xxx以及教師家屬評(píng)委統(tǒng)一在伙食團(tuán)就餐

十一,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、慶典大會(huì)(主持人：xxx,；時(shí)間,、20xx年6月1日上午地點(diǎn)：7:10分全校師生到球場(chǎng)集合7:30分活動(dòng)正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開始

2,、校長(zhǎng)講話

3,、來賓講話

4、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式(主持人：輔導(dǎo)員)

①,、出隊(duì)旗

②,、唱隊(duì)歌

③、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單

④,、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

⑤,、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

(6)老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮

(7)新隊(duì)員宣誓

(8)、新隊(duì)員代表發(fā)言

(9),、老隊(duì)員代表發(fā)言

(10),、輔導(dǎo)員致詞

6、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①,、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)以及優(yōu)秀升旗手名單

②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎(jiǎng)

③,、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

7,、廣播體操比賽

①、副校長(zhǎng)致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

8,、發(fā)節(jié)日喜糖

(二),、游園活動(dòng)(時(shí)間：20xx年6月1日中午13:00開始)

活動(dòng)方案附后

(三)、文藝晚會(huì)(主持人：xxx)

時(shí)間：19:30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺(tái)

(四)舉行六一活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式(請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

1、“迎六一”書畫比賽

(1)一,、二年級(jí)開展書法,、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三,、四,、五年級(jí)開展書法、繪畫,、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),，我成長(zhǎng)我快樂”為主題,，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等,。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,，一,、二年級(jí)用鉛筆，三,、四,、五年級(jí)用鋼筆。繪畫,、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙,。

2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,，最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,，拒絕個(gè)人節(jié)目,。

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,，5月27日上午評(píng)選,，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔,。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,。

3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

1,、書法,、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名,。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

2,、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，營(yíng)造輕松、愉悅,、和諧的校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”,。

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2,、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng),。

童心同樂

2xxx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

操場(chǎng)

全體師生

1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序,。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格,。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

3,、5月31日1：00集合,，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,。

4,、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育,，反對(duì)弄虛作假,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作,。

5、游藝活動(dòng)中,，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全,。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,，將所有的道具放到總務(wù)處歸總,，以便下次使用。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

“小孩子們的愿望其實(shí)很單純,?！边@是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,，娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”,、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,，甚至是“一張空白紙”,，只有一個(gè)小朋友說了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車,。

目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生

相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了,。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī),，此外,，溜冰鞋、折疊自行車,、玩具,、游戲機(jī),、書,、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的差距,，對(duì)于送給孩子的禮物,，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛角度去看,，于是,，昂貴的禮品，各種各樣的書籍,，甚至是學(xué)習(xí)班,，都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。

針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性,，精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng),，我們一起來借鑒一下。

孩子的快樂是最單純的,，也許只是一則笑話,，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂,，而孩子的快樂就是家長(zhǎng)的快樂,。因此，很多商場(chǎng)展開了各種游戲促銷,、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等,，吸引孩子，也吸引孩子的家長(zhǎng),。

益智對(duì)于家長(zhǎng)來說都是樂于看到的,，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng),，比如說作文接龍,，巧手制作,，繪圖畫畫等等，寓教于樂,，同時(shí)促銷產(chǎn)品,，一舉多得。

在現(xiàn)代都市社會(huì)里,，家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通,，對(duì)于部分家庭來說并不容易，記者發(fā)現(xiàn),，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”,。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望,，這個(gè)比例大約占16%,。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明,；有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩,；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表揚(yáng),。因此,，部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素,，力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲,、禮物。

所謂的沾光促銷,，指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng),。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們,，針對(duì)家長(zhǎng)展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng),。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

透過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：透過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：透過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒透過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的：透過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)、省,、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神和市委,、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求,，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，圍繞大局,，突出重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織好xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng),，讓廣大兒童度過一個(gè)安全、快樂,、有意義的節(jié)日,。

通過激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識(shí),，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能,，使少年兒童在愉悅、健康,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍,，學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，以育人為宗旨,、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心,，結(jié)合“中華誦”系列活動(dòng),，通過開展豐富多彩的藝術(shù)形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作,，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,，對(duì)生命安全的關(guān)注尊重，從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng),。

1,、緊緊圍繞“平安、和諧”這個(gè)主題，重在學(xué)生的參與來推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化平安和諧校園創(chuàng)建,，提倡形式多樣化。

2,、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況,，把“中華誦”系列活動(dòng)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,。

3,、各教研組、各年級(jí)出一個(gè)精品節(jié)目,，每一個(gè)選修特長(zhǎng)社團(tuán)出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）,。

4、展示教職工風(fēng)采,，黨支部,、團(tuán)委、工會(huì),、大隊(duì)部,、德育處、教導(dǎo)處各出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）,。

1,、以美育德，以德促美

以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2、立足普及,、重在參與

面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng),、人人都參與、個(gè)個(gè)展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍,，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園。

3,、突出安全,、追求特色

在貫徹落實(shí)藝術(shù)活動(dòng)總目標(biāo)的同時(shí),圍繞，積極爭(zhēng)創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園,。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。

4,、倡導(dǎo)和諧,、鼓勵(lì)創(chuàng)作

注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的.文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成精品,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉麗紅

副組長(zhǎng)：孫玉強(qiáng) 于紅濤

成員：付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎

二、具體安排：

總指揮：付曉卿

具體負(fù)責(zé)：趙彬 宮玉婷 陳穎

下設(shè)六個(gè)工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學(xué)生）

1,、語文組：劉曉紅 李婧

2,、英語組：楚軍鋒 王娜

3、數(shù)學(xué)組：李玉芹 王麗

4,、綜合藝術(shù)組：趙彬 宮玉婷

5,、教工組：孟祥江 陳穎

6、學(xué)生組：各班班主任

1,、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5 月27日

2,、展示時(shí)間：xx年6月1日

1、展示師生素質(zhì)：作品展覽（書法,、繪畫,、手抄報(bào)、攝影）

2,、展示師生風(fēng)采：節(jié)目展示

1,、5月24日，上報(bào)繪畫,、手抄報(bào)參展作品,。對(duì)象：一二年級(jí)為繪畫作品；三到六年級(jí)為手抄報(bào)作品,。每班優(yōu)秀作品不少于5篇,，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩(shī)詞歌賦”為主題。

2,、5月25日,，上報(bào)書法參展作品。對(duì)象：一到六年級(jí),。一二年級(jí)為鉛筆字,；三四年級(jí)為鋼筆字；五六年級(jí)為毛筆字。

3,、5月26日,，上報(bào)攝影參展作品。對(duì)象：全體師生,。分為教工組和學(xué)生組,，以“平安和諧的校園”為主題。

1,、藝術(shù)活動(dòng)要求：

（1）5月24日下午,，各組選送一個(gè)精品節(jié)目，在六樓報(bào)告廳參加表演,。

（2）學(xué)生的攝影作品,，原則上以校園景點(diǎn)、校園生活為主,，班主任要給予指導(dǎo),。凡獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上,。

（3）書法,、繪畫、手抄報(bào)作品紙張要求另行通知,。

1,、班級(jí)文化建設(shè)獎(jiǎng)（個(gè)數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎(jiǎng)）,。

2,、送評(píng)節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：凡送評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)及參賽獎(jiǎng),。

3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng),。

4,、“四五六”系列活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,，天真無邪的他們,，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),，讓天空更藍(lán),，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月1日

活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,，讓我們放下手中的香煙,，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

活動(dòng)建議：

1、寶貝健康爬比賽

2,、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3,、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼,。

六、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影,。

七,、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

一,、指導(dǎo)思想：

“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日,。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個(gè)快樂,、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,，并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,，從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”，本著“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來,，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針；經(jīng)學(xué)校研究,、大隊(duì)部精心籌劃,，決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,，親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開展活動(dòng),。具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日

二,、活動(dòng)范圍：1-9年級(jí)全體少先隊(duì)員及老師,。

三,、活動(dòng)主題：“我體驗(yàn)、我實(shí)踐,、我快樂,，我自豪”

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定,。（xx市以內(nèi)）

五,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

組委會(huì)主席：張xx

組委會(huì)執(zhí)行委員：楊xx

組委會(huì)委員：楊xx

總籌劃：楊xx

六、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

（1）到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行：“一年級(jí)入隊(duì),，七年級(jí)退隊(duì)儀式”,。

（2）然后進(jìn)行：參觀及游藝活動(dòng)。

七,、“一年級(jí)入隊(duì),，七年級(jí)退隊(duì)儀式”程序：

1、宣布“一年級(jí)入隊(duì),，七年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開始,。

2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭,。

3,、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.

4、宣布新少先隊(duì)員名單,。

5,、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。

6,、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓,。

7、老少先隊(duì)員代表講話,。

8,、新少先隊(duì)員代表講話。

9,、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗,。

10、校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

11,、宣布“一年級(jí)入隊(duì)，七年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束,。

12,、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)主題名稱：我的六一,，我做主

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),，通過各類認(rèn)識(shí),，表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,。

2,、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福,。

3,、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動(dòng),，感受節(jié)日的歡樂氣氛,，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn)：大2班教室

活動(dòng)過程：

(一)開場(chǎng)白

a：親愛的小朋友們,，

b：大家好!

a：溫暖的陽光,，誘人的花香

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

a：連小草都在歡樂地歌唱

b：這一切都在提醒著我們：

ab：六一兒童節(jié)——來到了

a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

a：她對(duì)我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

b：她對(duì)我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜

a：親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日

b：今天是全世界兒童的節(jié)日

ab：大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

(二)節(jié)目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2,、歌曲《慶祝六一》

3,、游戲《搶椅子》

4、律動(dòng)操表演

5,、鋼琴獨(dú)奏

6,、動(dòng)物操《世界真奇妙》

7,、古箏表演

8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

(三)結(jié)束語

a：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,，發(fā)放禮品。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案總結(jié) 國(guó)際六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里,，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品,。

1,、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂,。

2,、在游戲、舞蹈中,，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力,。

1、開場(chǎng)秀：shy boy (舞蹈)

2,、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球,、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn),，迷迷轉(zhuǎn),，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

5,、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓,，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利,。

6、聽力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈,，一幼兒蒙眼站中間,，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰,，發(fā)聲那人就站中間來,，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

7、中國(guó)功夫(舞蹈)

8,、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演,，也可以請(qǐng)好朋友一起表演,，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,，和他說說祝福的話,。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日,。)