光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇一
回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我意識到自己的數(shù)學(xué)和化學(xué)科目的成績是比較差的,而且在語文科目方面還存在著字跡差的問題,,這也意味著數(shù)學(xué)和化學(xué)沒有考好的話將會極大地拉低自己的平均分,,而且字跡差的話也會導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面難以得到老師的認可,因此我打算盡快完成寒假作業(yè)并將精力放在對弱勢科目的補習(xí)上面,。由于寒假時間較短的緣故從而需要合理分配好自己的學(xué)習(xí)時間才行,,數(shù)學(xué)方面主要是加深對各類公式的記憶并盡量多做題,通過大量解答數(shù)學(xué)題的方式來鞏固自身的基礎(chǔ),,而且我還要建立錯題集來加深對做錯題型的印象,。
化學(xué)方面則可以通過死記硬背的方式來記憶各類元素符號和公式,,至少本學(xué)期的'化學(xué)知識可以通過這種方式在較短時間內(nèi)進行掌握,但由于我平時沒有重視對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)以至于成績較差,,但我明白掌握正確的學(xué)習(xí)方式能夠讓自己利用假期的時間來提升自身的成績,,這需要我找到規(guī)律并將元素周期表背誦下來才行,了解每種元素符號的本質(zhì)并多翻閱教材才行,,另外我也規(guī)劃利用寒假的時間來為自己報一個化學(xué)補習(xí)班,,尤其是對化學(xué)科目的學(xué)習(xí)興趣要盡快提升上來以免出現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)效果的狀況,在補習(xí)過后對于學(xué)過的化學(xué)知識也要及時進行鞏固才行,。
字跡差的問題可以通過臨摹字帖的方式來進行改善,,事實上由于我平時沒有練字的習(xí)慣很容易導(dǎo)致假期結(jié)束以后依舊難以解決這類問題,但我需要利用這個假期來養(yǎng)成定期臨摹字帖的習(xí)慣并接受父母的監(jiān)督,,每天都要給自己規(guī)劃臨摹多少頁字帖的任務(wù)并努力將其完成,,另外我也可以結(jié)合抄寫課文的方式來養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,而且這樣做也相當(dāng)于無形間將語文科目復(fù)習(xí)了一遍,,在偏科問題得以解決的時候也可以抽空向初中畢業(yè)的親戚借閱下個學(xué)期的教材,,通過對新教材的預(yù)習(xí)能夠讓我在開學(xué)的時候迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)并較好地提升自己的成績。
無論是對本學(xué)期知識點的復(fù)習(xí)還是提前預(yù)習(xí)下個學(xué)期的知識,,對我來說都是鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并希望能提升成績的表現(xiàn),,但我也希望自己能夠?qū)W(xué)習(xí)計劃執(zhí)行下去從而卻理想的效果,畢竟不愿意行動起來的話再怎么完美的計劃都會失去存在的意義,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇二
進入初中了,,小學(xué)快樂的時光結(jié)束了,初中比小學(xué)的課多了很多,,而學(xué)習(xí)也是更加的重要,,可能我們小學(xué)玩的比較多,但是初中卻是很多時間要花來學(xué)習(xí)的,。第一個學(xué)期,,我要做好學(xué)習(xí)的計劃。
語數(shù)外是小學(xué)就一直在學(xué)習(xí)的,,雖然初中的知識更深了,,學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,但是我想我還是能很好的學(xué)好的,,而初中多出來的政史地生四門科目就不一樣了,,都是新的知識,我也不知道能不能學(xué)好,,但是新的也意味著我的興趣會更好,,畢竟是沒學(xué)過的知識。所以我一樣要在課堂上認真的學(xué)習(xí)好,下課后做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,以及把作業(yè)也做好,。除了日常的學(xué)習(xí),我還要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,初中不像小學(xué),,科目那么多,同學(xué)們也是比小學(xué)多了,,老師的精力有限,,不可能每個同學(xué)都照顧好,所以我更要自己去學(xué)習(xí),,像一些要記憶的,,我完全可以先自己學(xué)習(xí),這樣老師再講的時候,,我也能懂更多,,也能更容易的學(xué)好,,像歷史這門課,,其實我小學(xué)的時候就看過很多歷史的故事書,,那么其實完全可以把它當(dāng)成一本故事書來看,可能稍微沒有那么有趣,,但是也是一種學(xué)習(xí)的方法,。同時在課外閱讀上面,我也是要繼續(xù)讀經(jīng)典的作品,,提升自己的語文能力,,積累更多的素材和知識。
在學(xué)習(xí)方法上面,,我也是要有所改變,以前在小學(xué)覺得有趣的知識我就會多看多學(xué),,現(xiàn)在初中不同了,,那么多科目,都不能落下,,所以我更要更新我的學(xué)習(xí)方法,,課前都把老師要講的預(yù)習(xí)好,有時間的話還可以上網(wǎng)了解下一些我不太懂的名詞是什么意思,,帶著疑問去聽課,,這樣我更能有所得,在課堂上我也是要做好筆記,,聽到老師講到重要的.和我不太理解的都要記下來,,下課后去復(fù)習(xí)的時候就更有目的性了,不懂得找老師或者回家后上網(wǎng)了解。同時也是要把作業(yè)給做好,,這樣我想我的成績一定會有所提高,,而且能把初中的知識都學(xué)好的。
在時間的管理上我要做好,,聽堂哥說初中的作業(yè)比較多,,我在做作業(yè)的時候也是要注重時間,不能像以前那樣回家先看電視或者玩,,再做作業(yè),,而是應(yīng)該先把作業(yè)做好,再去玩,,同樣周末放假的時候,,有很多的時間,不能只顧著玩,,在做好作業(yè)的同時也是要有計劃的學(xué)一些知識,,這樣即使我在學(xué)校五天的學(xué)習(xí)沒有徹底的把握和理解,那通過周末,,我也是能補回來的,。
我的計劃大概就是這樣,認真學(xué)習(xí)新的知識,,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,改變學(xué)習(xí)的方法,管理好時間,,可能在學(xué)習(xí)中我也是會遇到一些困難的,,但是我想我一定可以克服的,把初一的學(xué)習(xí)搞好,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇三
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大基石,。這兩大基石的形成又離不開平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐,下面就幾個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實踐中的具體問題談一談如何學(xué)好數(shù)學(xué),。
運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功,。初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),,如有理數(shù)的運算,、整式的運算、因式分解,、分式的運算,、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān),,會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí):從目前的數(shù)學(xué)評價來說,,運算準確還是一個很重要的方面,,運算屢屢出錯會打擊同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
從個性品質(zhì)上說,,運算能力差的同學(xué)往往粗枝大葉,、不求甚解、眼高手低,,從而阻礙了數(shù)學(xué)思維的進一步發(fā)展,。從學(xué)生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),,且出錯之處大部分是運算錯誤,,并且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,,但決不可等閑視之,,決不能讓一句馬虎掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,,是提高運算能力的有效手段之一,。在面對復(fù)雜運算的'時候,常常要注意以下兩點:
1.情緒穩(wěn)定,,算理明確,,過程合理,速度均勻,,結(jié)果準確,。
2.要自信,爭取一次做對;慢一點,,想清楚再寫;少心算,,少跳步,草稿紙上也要寫清楚,。
理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提,。同一個數(shù)學(xué)概念,在不同人的頭腦中存在的形態(tài)是不一樣的,。
1.理解的標準:準確,、簡單和全面
準確就是要抓住事物的本質(zhì)。簡單就是深入淺出,、言簡意賅。全面則是既見樹木,,又見森林,,不重不漏。
對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法,。
2.記憶是大腦對知識的識記,、保持和再現(xiàn),,是知識的輸入、編碼,、儲存和提取,。借助關(guān)鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,,看到一元一次方程六個字,,你就會想到:它的定義是什么?最簡方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步驟,。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,,再去查找、對照,,這樣印象就會更加深刻,。總之,,分階段地整理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,并能在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,可以極大地促進數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),。
學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
1.如何保證數(shù)量
(1)選準一本與教材同步的輔導(dǎo)書或練習(xí)冊,。
(2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,,對照答案進行批改。
(3)選擇有思考價值的題,,與同學(xué),、老師交流,并把心得記在自習(xí)本上,。
(4)每天保證1小時左右的練習(xí)時間,。
2.如何保證質(zhì)量
(1)題不在多,而在于精,。充分理解題意,,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途,。
(2)落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程,。
(3)復(fù)習(xí):溫故而知新,,把一些比較經(jīng)典的題重做幾遍,把做錯的題當(dāng)作一面鏡子進行自我反思,,也是一種高效率的,、針對性較強的學(xué)習(xí)方法,。
一、平時學(xué)習(xí)
1.課前認真預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,,通過預(yù)習(xí),掌握度要達到百分之八十,。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課,,來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高,。
2.讓學(xué)與練結(jié)合,。在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的,。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時,,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,,一定要提出來,,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做,。聽老師講課時一定要全神貫注,,要注意細節(jié)問題,否則千里之堤,,毀于蟻穴,。
3.課后及時復(fù)習(xí)。寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進行梳理,,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┑恼n外題,。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外,。
4.單元測驗,。這是為了檢測近期的學(xué)習(xí)情況,其實分數(shù)代表的是你的過去,,關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),,要及時做到課后復(fù)習(xí)。
二,、考試技巧學(xué)習(xí)
在選擇,、填空、計算題上是不能丟分的,。在考數(shù)學(xué)的時候思想不能開小差,,遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,,多做題有一定作用,,但上課聽講、認真答題及提高準確率,、總結(jié)經(jīng)驗才是最重要的,。還要將所學(xué)的知識用到生活中去,做到學(xué)以致用,。
三,、假期學(xué)習(xí)
1.回顧整個初中階段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,梳理成數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,,將所有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識分個類,。在整理的過程中,如果有新的疑惑,、新的體會都應(yīng)該做下記錄,,數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖的形式不限。
2.今年有xx,,根據(jù)某一個方面,,設(shè)計一些容易操作的問題,進行一次社會調(diào)查;調(diào)查的對象要有代表性和廣泛性,。就調(diào)查的目的,、問題設(shè)計的思路、操作調(diào)查的設(shè)計,、調(diào)查過程中的體會,、調(diào)查的結(jié)果,形成電子稿和書面稿,,做好開學(xué)初的交流準備,。
3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數(shù)學(xué)知識,假期休閑的時候,,和父母共同認識一下?lián)淇伺?,再來點思維挑戰(zhàn):算算24點。開學(xué)后,,帶著問題和同學(xué),、老師交流。要知道,,初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,重點就是培養(yǎng)清晰、敏捷的思維過程,,以及合作交流的能力,。
4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數(shù)題,這是鍛煉思維的最好方式,。數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練不僅是解幾道題,,還包括數(shù)學(xué)文獻,、數(shù)學(xué)發(fā)展史、數(shù)學(xué)家故事,,甚至還有數(shù)學(xué)成語,、數(shù)學(xué)謎語等;利用假期可以擴大數(shù)學(xué)閱讀面,并融入自己的思考,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇四
學(xué)習(xí)計劃其主要目的在于規(guī)劃學(xué)習(xí)生活,,提高學(xué)習(xí)效率。使得學(xué)生能夠明確時間,,把握主體,,將有限的時間能夠最大化的運用起來。學(xué)習(xí)計劃的制定必須貼近于個人生活,,嚴格來說每個人的作息方式都不同的,。如果想要一個詳細的學(xué)習(xí)計劃一定要貼近自己來規(guī)劃。
以下學(xué)習(xí)計劃源自于我對于初中生學(xué)習(xí)方式及高中乃至大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷定向而成,,如有錯誤緣請諒解,。
針對于學(xué)習(xí)計劃的劃分,因為每一個科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,,所以均不能一概而論,,故規(guī)劃應(yīng)按照各科室來制定。
語文學(xué)科是我們的母語,,學(xué)習(xí)過程中我們一定要結(jié)合于生活,。除了課堂學(xué)習(xí)之外,課外復(fù)習(xí)和課外閱讀有助于對語文的理解,。
1,、文言文,古詩詞學(xué)習(xí),,針對于文言文,,古詩詞學(xué)習(xí)則需要大量積累字、詞,、意,、用法等,方法有很多種,,歸結(jié)于一句話就是多用,、多練、多記,。學(xué)會自我運用,,尋找大量試題練習(xí),遇到不理解的要及時詢問并且做下記錄。時間是衡量你能力的一個標準,,只要你付出了,,那你總會獲得收獲。
2,、課文的學(xué)習(xí)最好運用聯(lián)想記憶的方法,,事半功倍,學(xué)習(xí)課文之前最好是做好預(yù)習(xí),,理解文章大意,把不明白的一定要提出來,。并且做好記錄,,為期末復(fù)習(xí)做好準備。
3,、背誦課文一定要下功夫好好背誦下來,,這個再今后都是有用的。
4,、出課堂學(xué)習(xí)之外,,再課堂之余要抽時間來學(xué)習(xí)課外知識,閱讀課外文學(xué),。了解我國經(jīng)典,,這個很重要,及豐富了課外生活,,又加強了自己的知識積累,。中國的四書五經(jīng)年年考試都是重點。
1,、學(xué)習(xí)英語一定要先保持好心態(tài),,我把它放在第一位!
2,、英語學(xué)習(xí),,重在詞匯。其實英語的組成就是詞匯和語法,。如果詞匯都過不去,,語法給你你也看不懂,拼不出來,。所以學(xué)習(xí)英語,,第二大難點就是詞匯量。初中的詞匯較少,,重點的是詞匯的記憶方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。
3、學(xué)習(xí)英語離不開大量的練習(xí),初中階段英語屬于入門級,,只要花點功夫把詞匯關(guān)過了,。后面基本上不出在問題。
1,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有效的方式就是積累經(jīng)典例題,。俗話說得好,數(shù)學(xué)解題方式千千萬,,而最終答案只有一個,。所以,解題方式和積累很關(guān)鍵,。傳統(tǒng)說的題海戰(zhàn)術(shù)也就是這個道理,。書讀百遍其義自見的嘛。
2,、數(shù)學(xué)這個學(xué)科上課如果沒有跟上老師的節(jié)奏很容易造成厭學(xué)情緒,,上課一定要跟上老師的節(jié)奏,多做筆記,,將老師講解的經(jīng)典例題一定要抄下來,。
3、不懂就要問,,這個是最關(guān)鍵的,,學(xué)習(xí)上很容易有所困惑,遇到問題如果不解決就會積少成多,,越積越多,,這樣只會降低自己的學(xué)習(xí)興趣。
4,、要有一個錯題集,,定期復(fù)習(xí)錯題。溫習(xí)知識點,。
1,、初中階段的生物難度較低,將學(xué)習(xí)的知識詳細分類,,做好筆記,。將課堂知識點記錄下來。然后在話少許時間進行背誦和掌握,。這個記憶不要死記硬背,,可以配合自己的理解,重點是理解知識點,。
2,、我個人覺得學(xué)習(xí)生物就是看待如何去理解他,理科類的東西一定考驗的是自己的理解能力如何了。
1,、學(xué)習(xí)化學(xué)重點是了解化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)公式,。初中學(xué)習(xí)元素周期表一定要理解。各類化學(xué)的反應(yīng),,要詳細的了解并記錄好,,因為現(xiàn)階段初中化學(xué)僅僅只是學(xué)習(xí)一年。掌握的東西并不得多,。重點是了解“化學(xué)”這個學(xué)科,。
2、學(xué)習(xí)初中化學(xué),,了解幾個常見的化學(xué)現(xiàn)象及化學(xué)公式,。運用好化學(xué)元素周期表。
1,、相信很多人對待物理來說是一個最頭疼的問題,學(xué)習(xí)物理對于每一個人來說掌握的程度都是不同的,。物理大致包含為力,、電、能,、功,、聲這五個方面來劃分的。學(xué)習(xí)每一個部分遇到很多抽象的東西,,一定要詢問老師,。一定要弄明白。
2,、物理含有大量公式,,這些公式的構(gòu)成和運用是非常考驗人的`,,所以要深入了解每一個公式的運用,,最好是能夠掌握一些配套的習(xí)題。不至于后面復(fù)習(xí)時忘記如何運用,。
3,、物理還有就是大量實驗,這些實驗就需要自己主動動手操作,。通過實際操作才能發(fā)現(xiàn)物理的奧妙,。實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!
1,、學(xué)習(xí)政治這個就要結(jié)合中國政治和西方政治,,文學(xué)類的東西需要花大量時間去積累,最好是按照國家,按照時間線路發(fā)展來看待,,這樣學(xué)習(xí)更加事半功倍,。
2、做好筆記,,做好摘抄,。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。
1,、學(xué)習(xí)歷史就要花大量時間積累,,這個沒有別的辦法。按照時間線路來記,。
2,、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助,。所以要多做筆記,,復(fù)習(xí)的時候按照筆記復(fù)習(xí)。
1,、學(xué)地理看圖時非常重要的,,地理實際上是最好學(xué)的,因為人腦對圖像的記憶比文字好很多,。
2,、沒事買本地圖冊,經(jīng)常翻翻,,會有很大用處
3,、學(xué)氣候的話要會找各種氣候之間的共同點。
最后總結(jié)一下,,學(xué)習(xí)計劃的制定,,更重要得是自己能否準守。想要學(xué)習(xí)好,,不下功夫是不行的,。當(dāng)然還有點不得不說,就是環(huán)境因素,。你要你的老師首先重視到你,,然后時刻監(jiān)督到你的學(xué)習(xí)情況。一定要有不恥下問的精神,!
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇五
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,,但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,要想不落人后,,課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議,,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃,認真預(yù)習(xí),,在課堂上專心聽講,,在課后能夠及時復(fù)習(xí),在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,,做作業(yè)時能夠獨立完成,,在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。
雷老師認為,,學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,,但“問”也有學(xué)問,并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,,而要把握好“火候”,,也就是先獨立思考,再請教別人,。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,,學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。
專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,,小學(xué)生的依賴性較強,,不會寫的`字都由老師代勞標在作文上,學(xué)生自己不會主動查閱字典,,導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,,已經(jīng)是一個初中生了,。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,,先玩一會電腦,,再看一會電視,到了晚上8,、9點鐘才開始做作業(yè),,最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成,。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體,。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理,、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢,?
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,,可塑性強,在很多方面都有提升的空間,。昆明實驗中學(xué)的袁曉芬老師說到,,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進行調(diào)整,,結(jié)果上初中后手足無措,,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
與小學(xué)課程相比,,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練,。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績,。所以,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要,。
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進入初中后,,成績不穩(wěn)定,;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,,于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué),、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,,就會學(xué)得更快更好。
由于學(xué)生的年齡特點,,小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著,、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進入初中之后,,學(xué)習(xí)科目增加了,,課程內(nèi)容多了、難度深了,,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí),。這時候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,,有不明白的地方要主動向老師詢問,。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng),;數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運用,,袁曉芬老師介紹到。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇六
1.業(yè)余時間多讀一些課外書籍,,每天背1 ~ 2個好單詞好句子,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作,。每次作文練習(xí)盡量考95分以上,。
2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目,前天晚上認真準備,。多做深一點,、精一點的題,拓寬思路,。
3.堅持每天閱讀外語作品,,培養(yǎng)良好的語感。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞,,嚴格避免中考因單詞失分,。仔細復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄,,掌握語法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用,。
4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表,、元素化合價表、酸,、堿,、鹽溶解表,嚴格避免中考因遺忘而失分,。認真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果,。
5.認真背物理公式,,材料常數(shù),電學(xué),,光學(xué)是我物理最薄弱的'環(huán)節(jié),。我會按照老師的總復(fù)習(xí),認真仔細地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識,。按照教學(xué)大綱認真復(fù)習(xí)每一個知識點,,按時完成作業(yè),做好筆記,。
6.根據(jù)教學(xué)大綱,,認真復(fù)習(xí)歷史知識點,未來2個月循環(huán)復(fù)習(xí),,加強記憶,,認真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,,可以很好地記住知識點,,關(guān)注今年的時事,將時事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來,。
7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品上的問題和知識點進行循環(huán)背誦,。因為今年中考政治變得非常活躍,,我們不應(yīng)該死記硬背,,要認真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計劃要認真執(zhí)行,,成功在于行動,。一段時間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇七
1,、早讀按要求讀書,,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2,、課前認真預(yù)習(xí),,上課注意聽講,課后認真復(fù)習(xí),,高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),,認真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。
3,、每一天抽兩小時復(fù)習(xí),、鞏固這天的課程。用較“零散”時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的`政治,、歷史,、地理、生物,,較“完整”時間復(fù)習(xí)語文,、數(shù)學(xué)、英語,。
4,,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,,每一天收集一些優(yōu)美的句,、段。
5,、英語要加強聽,、讀、說,、寫的潛力訓(xùn)練,,學(xué)會總結(jié)歸納,每一天聽一篇短文,,每一天和同學(xué)交流幾句常用語,。
6、各科單元結(jié)束后,,學(xué)會列知識樹狀圖,,把做錯的題目分類歸納,,找出錯誤原因并糾正,。
7、對所學(xué)知識每周一總結(jié),,每月一歸納,,每兩月一排查,,如此反復(fù)。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇八
新學(xué)期快要到了,,我要做一個健康又懂文明的好學(xué)生,。
在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計劃,,我要在班集體里做到以下幾點:
1,、上課認真聽講。
2,、積極完成各科作業(yè),。
3、課堂上認真聽講,,積極發(fā)言,,有問題不懂就問。
4,、在有同學(xué)遇到困難時,,我去幫助他。
5,、熱愛班集體,,尊敬老師,幫助同學(xué),。
6,、有什么活動主動參加。
7,、每天堅持晨,,讀一些英語、有意義的書,,堅持每周寫一篇作文,,讓自己的寫作能力更好。
8,、愛護公物,,多鍛煉自己的身體,讓自己的.膽子大一些,。改變自己挑食的習(xí)慣,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇九
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點,、發(fā)展的方向,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,,目標不能定得太高或過低,,要依據(jù):(1)知識、能力的實際,;(2)“缺欠”的實際,;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,,確定目標,,以通過自己的努力能達到為宜。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標,、中期目標和近期目標,。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:(1)掌握知識目標,;(2)培養(yǎng)能力目標,;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標,。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,,大致規(guī)劃投入的時間,;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實,。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點,;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,,一定要集中時間,,集中精力保證重點。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,,還要有進行社會工作,、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間,;有文體活動的時間,。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間,。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,,所剩下的歸自己支配的`學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高,。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,,這樣做,,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一,。
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在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動,。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排,。比如,學(xué)習(xí)了一下午,,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,,文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),;(3)同一學(xué)科的材料,,用不同的方法學(xué)習(xí)。
時間是寶貴的,,自覺提高時間利用效率,,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,,可安排著重記憶的科目,如英語科等,;(2)心情比較愉快,,注意力比較集中,時間較完整時,,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目,;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率,。
檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何,?(4)總結(jié)得失,,找出偏差,分析原因,,以利改進,。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,,自我激勵,、自我調(diào)整。
初中生學(xué)習(xí)計劃12
早上8:00起床,,中午11:00-13:30午休,,晚上21:00睡覺.
上午打羽毛球、看書學(xué)習(xí)方法,,下午寫字,、畫畫
上午做題,下午寫字
上午看書,,下午學(xué)
上午做數(shù)學(xué)題,,下午休息,晚上畫畫
上午畫畫,,下午看書,,晚上畫畫
上午寫字,下午學(xué)英語
幫媽媽做家務(wù)事安排愉快的到了,,為了使女兒的假期生活過得充實,,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:
6:30起床
7:00游泳
7:40早餐
8:00看報紙
8:40家務(wù)
9:00休息
9:30舊
11:30午餐
12:45玩游戲13:00午休14:00數(shù)學(xué)作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運動(學(xué)騎自行車或打球等)17:00休息
18:00晚餐19:00收看聯(lián)播19:30休息20:00學(xué)習(xí)英語20:40聽英語磁帶21:00
1,、隨父母出去旅游
2,、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活
3、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇十
一,、根據(jù)自我的身體狀態(tài),確定每一天學(xué)習(xí)時間,。
二,、總結(jié)考試,制定中,、長期學(xué)習(xí)計劃,。
三,、根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃,。
四,、從快速、準確,、靈活性的方面,,制定學(xué)習(xí)計劃。
根據(jù)自我的身體狀態(tài),,確定每一天學(xué)習(xí)時間
有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,,于是就躺在床上,,想透過睡覺恢復(fù)身體活力,但是想起自我務(wù)必完成的學(xué)習(xí)計劃,,躺在床上怎樣也睡不著,。于是他對自我說,“管它什么學(xué)習(xí)計劃,,以后不學(xué)習(xí)了,!”于是,他就睡著了,。睡足之后,,他身體活力恢復(fù)了,又能夠全力以赴學(xué)習(xí)了,。
制定學(xué)習(xí)計劃,,首先要從自我的身體狀態(tài)出發(fā):
身體狀態(tài)差時,少學(xué)習(xí),;
身體狀態(tài)太差時,,就不學(xué)習(xí);
身體狀態(tài)好,,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài),、超越“極點”。這樣,,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中,。
提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”
只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),,你每一天有效學(xué)習(xí)時間才能更長,、每次最長學(xué)習(xí)時間才能更長、學(xué)習(xí)強度才能更大,、大腦才能更清晰,,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計劃,。
只有超越“極點”,你才能最好得完成學(xué)習(xí)計劃,。
超越“極點”,,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,,超負荷學(xué)習(xí),。
只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計劃,。
提高“狠勁”
這天能做到的事情,,絕不能拖到明天。
能干好的事情,,就必須要干好,。
做事情,貴精不貴多,。做題,,就把能做出來的題目做精;看書,,就要把能掌握的知識點搞清楚,。
總結(jié)考試,制定中,、長期(每周,、每月)學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài),、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,,找出解決這些漏洞的方法,,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周,、每個月要解決的學(xué)習(xí)漏洞,。
透過分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點,,你就明白下一步該學(xué)習(xí)什么,。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,,你要自我做模擬考試題,,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。
透過分析考試試卷,,你就明白哪門課程學(xué)習(xí)好,、哪門課程學(xué)習(xí)不好,;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好,;試卷上做錯的題目,,是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行,、沒有構(gòu)成知識體系,,還是考試技巧不行。
這樣,,你就明白如何選取學(xué)習(xí)方法,,然后才能確定每一天學(xué)習(xí)時間的比例。
根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的`漏洞,,制定學(xué)習(xí)計劃
補弱項還是增強項,?
一般的,彌補弱項(學(xué)得差的課程,,某課程學(xué)得不好的部分)比起強化強項,,更容易進步,。
原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往能夠用于弱項的學(xué)習(xí),。例如,如果你的英語處于中級階段,,語文處于初級階段,,那么,你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,,學(xué)習(xí)差的課程,,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇十一
新學(xué)期快要到了,,我要做一個健康又懂禮貌的好學(xué)生。
在學(xué)校,,我又有了新的學(xué)習(xí)計劃,,我要在班群眾里做到以下幾點:
1、上課認真聽講,。
2,、用心完成各科作業(yè)。
3,、課堂上認真聽講,,用心發(fā)言,,有問題不懂就問。
4,、在有同學(xué)遇到困難時,,我去幫忙他。
5,、熱愛班群眾,,尊敬老師,幫忙同學(xué),。
6,、有什么活動主動參加。
7,、每一天堅持晨,,讀一些英語、有好處的.書,,堅持每周寫一篇作文,,讓自我的寫作潛力更好。
8,、愛護公物,,多鍛煉自我的身體,讓自我的膽子大一些,。改變自我挑食的習(xí)慣,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇十二
學(xué)習(xí)計劃的制定對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣可以有效地提高我們的學(xué)習(xí)效率,,讓我們的學(xué)習(xí)更加高效,。在我們?nèi)昙壍膶W(xué)習(xí)中,制定我的三年級學(xué)習(xí)計劃是非常重要的,。這里有一些好的方案給大家,,希望對大家有用。
逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識和技能,。每個學(xué)科的平均分最初定在第一學(xué)期期末的50-60分,,下學(xué)期會達到70-80分(分數(shù)按100分折算),也就是好的程度,。中考,,第一名必須是二中和華僑(80分以上),第二名應(yīng)該是一中和優(yōu)秀華僑(70分以上),。第三個位置(60分左右)推薦去理中學(xué)習(xí),。
1、每天作息時間表,。
六點半起床(如果可能的話六點),。
6.30-6.40刷牙洗臉,。6.40-7.00讀英語單詞。一次記住14個單詞,,不多,。7.00-7.30吃飯乘車上學(xué)。然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定,。你可以邊吃邊看新聞或者吃晚飯(當(dāng)然,,邊吃邊看電視對身體不好)。當(dāng)我從學(xué)?;氐郊业?.00時,,我為我的自由設(shè)定了時間,這可以幫助我做家務(wù),,看新聞,,反映古代英語單詞和詩歌,和朋友聊天等等,。我不能看小說,、電影和電視劇。
7點到10點是晚自習(xí)時間,。
可以更短,,但不少于2小時。保證每天花在學(xué)習(xí)上的時間應(yīng)該在9個小時以上,。10點上床睡覺,。睡覺前,,像看電影一樣,,展示你今天學(xué)到的東西。個性是一個英語單詞,。10點半不要睡懶覺,,保證有足夠的睡眠時間。星期天是你唯一不去上學(xué)的一天,。你可以自由安排時間,。最好完成老師布置的'作業(yè),花3到5個小時復(fù)習(xí),。
2.新課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)應(yīng)該同時進行,。
新課包括三個要點:預(yù)習(xí)、課堂聽講和課后復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)可以在晚上抽出時間預(yù)習(xí),,也可以在課間休息時抽出幾分鐘瀏覽課文,突出課本重點(推薦:嘗試英語以外的其他科目),。上課聽一聽,,上課記住這節(jié)課的重點,,有時間做練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。上午學(xué)習(xí)科目的重要知識點可以在下午寫作時間復(fù)習(xí),,結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計中的課堂練習(xí)(加強當(dāng)天上課所學(xué)知識點的記憶),。有時間優(yōu)化作業(yè)(學(xué)會運用知識)。有時候晚上呆的時間不夠(因為每天學(xué)習(xí)科目的難度有時候不一樣),。晚上抽出時間復(fù)習(xí)下午學(xué)過的科目,,同時完成各科作業(yè)(時間長短可根據(jù)具體情況確定,晚上7:00-8:30),。
3.將初三復(fù)習(xí)計劃分為兩個階段,。每個階段都有不同的任務(wù),不同的目標,,不同的學(xué)習(xí)方法,。
第一階段是初三第一學(xué)期。
這個階段大約持續(xù)五個月,,約占整個初三復(fù)習(xí)時間的一半,。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一科都是一門一門復(fù)習(xí),,所以你要跟得上學(xué)校的老師,,認真復(fù)習(xí)每一科。要充分利用好這五個月,,就要在中考范圍內(nèi),,一章一章、一段一段,、甚至一句一句地復(fù)習(xí)每一科的每一個知識點?,F(xiàn)階段要避免復(fù)習(xí)中的急躁和浮躁。我們必須明白“高層建筑會增加土地”,。只有在這個時候,,我們才能在中考中取得好成績;只有在這個時候回顧邊緣和分支分支的地方,,我們才能在未來克服一些全面而困難的問題,。
第二階段從寒假到第一次模擬考試大約持續(xù)四個月。
這個階段是復(fù)習(xí)工作中最寶貴的時期,,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說,是因為這個時期的復(fù)習(xí)任務(wù)最重,,要做到最高效的復(fù)習(xí),。這個階段也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是將前一階段雜亂復(fù)雜的知識系統(tǒng)化、組織化,,在每一個學(xué)科中找到一條宏觀的線索,,勾勒出來,全面復(fù)習(xí),。這個階段復(fù)習(xí)的直接目的是第一次模擬考試,。
希望上面提到的初三學(xué)習(xí)計劃能幫助我們制定初三學(xué)習(xí)計劃,提高計劃的有效性,。最后,,祝愿各位同學(xué)能夠完善我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓我們大家在初三的學(xué)習(xí)更加輕松,,為中考做好最好的準備,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇十三
(一)每天的四個“1小時保障”
1、每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè),;
2,、每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
3,、每天保障一小時的英語自學(xué)
4,、每天保障一小時的戶外活動或運動。
(二)計劃與非計劃
1,、如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;
2,、每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;
3,、如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行,;
4,、可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。
(一)語文課程計劃
1、7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,查漏補缺,;
2,、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
3,、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍,;
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
(二)數(shù)學(xué)課程計劃
1、 7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查,、改正,查漏補缺,;
2,、假期完成八年級數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做,。
3、自己注意計算細心化的糾正,。
(三)英語課程計劃
1,、英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),;
2,、把七年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,,時間不限,;
3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總,;
4、若有興趣,、有機會,,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準,。
新學(xué)期初中生學(xué)習(xí)計劃三
新的'學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些,;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點與難點,;
4、找出上應(yīng)解決的重點問題,。
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2,、要特別注重“理解”,。
1、筆記要簡明扼要
2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
1,、做作業(yè)之前,,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運用其解題的步驟;
2,、認真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3,、明確解題思路,,確定解題步驟;
4,、認真仔細做題,,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查,;
5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,,提高解題;
6、遇到不會做的題,,不要急于問,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,,要下決心獨立完成作業(yè);
7,、像,、、,、這些需要背的科目,,要先背再做。
1,、及時復(fù)習(xí),;
2、計劃復(fù)習(xí),;
3,、課本、筆記和教輔一起運用,;
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的考試技巧,,那需要持之以恒,,我決心做到。
樹立信心,,努力堅持,,別放棄,更不可半途而廢,。
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,,外語在是基礎(chǔ)呀,。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),,要記住,,獨立完成,,切不可開小差。
3,、中午適當(dāng)午休,,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4,、和早晨一樣,,利用3節(jié)課時間做三份,但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。
5,、可以踢踢球,、打打了。但不可超過一小時,。
6,、晚上是你自由活動的時間,但要看看學(xué)習(xí)計劃,。
7,、讀一篇好的小文章,寫一份日記,,不少于300字,。
8、有可能的話,,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,,但不能不寫,。
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇十四
初三已經(jīng)到了,我要嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,,計劃如下:
9月:經(jīng)過暑假班的新課班學(xué)習(xí),,提前認知。認知化學(xué)基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)實驗,。
10月:進入微觀世界,感知分子,、原子,、離子、元素,、及化學(xué)式的意義理解,。
11月:化學(xué)式及化學(xué)方程式的`計算,,進入“化學(xué)計算”學(xué)習(xí)。
12月:重點突破碳和碳的氧化物性質(zhì),,培養(yǎng)歸納遷移本事,。
1月:提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽,,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準備,。
2月:快人一步,提前進入中考復(fù)習(xí)階段,。
期望我能夠到達我的目標,,加油!
初中學(xué)生每日計劃表 初中下學(xué)期計劃與目標篇十五
1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。
2.加強運動,提高身體素質(zhì),。
3.學(xué)會做簡單的家常菜,。
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標進行反思,,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,,寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,,具備了哪些運用能力,,樹立自己對本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,,打開教科書,,逐題進行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,,進行認真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進行練習(xí),、強化。(盡可能用自己的.力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決,。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),,填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,,將錯題訂正的全過程,,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累,。
8.一星期打兩次球,,游三次泳,增加運動,,提高體能,。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù),。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2.5小時,下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,,或參加一些有益的社會活動,。
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,,及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,,切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。