總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

高一班主任工作總結(jié)免費(fèi) 高一班主任工作總結(jié)下學(xué)期篇一

這一學(xué)期,，我擔(dān)任高一(7)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的大力支持下,，在同學(xué)們的共同努力下，我班的各方面工作井然有序,，圓滿完成,。

多年班主任的工作摸索使我懂得了：重視人的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整人格培養(yǎng),、個(gè)性充分發(fā)展,，是21世紀(jì)教育的重要內(nèi)容，也是當(dāng)今世界各國(guó)教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向,。實(shí)行素質(zhì)教育,，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整人格,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，形成優(yōu)秀的品質(zhì)，這是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任,?；仡欉@半年來(lái)，我主要做了以下幾方面工作：

樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo),，建設(shè)健康班級(jí)文化,，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，形成良好班風(fēng),。

班主任是班級(jí)的領(lǐng)路人,，班干部是班級(jí)工作的具體實(shí)施者。因此,，加強(qiáng)班干部的管理其實(shí)就是加強(qiáng)班級(jí)的管理,，加強(qiáng)班干部的指導(dǎo)就是加強(qiáng)班級(jí)指導(dǎo)。班級(jí)有什么問(wèn)題,，我都結(jié)合班干部,，征求他們的意見(jiàn)。這樣在實(shí)施中,，更具理性化,。

。班級(jí)問(wèn)題,，歸根結(jié)底是學(xué)生的問(wèn)題,。只要把學(xué)生的問(wèn)題解決了,，班級(jí)問(wèn)題大部分就解決了。那么如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題?我的經(jīng)驗(yàn)是一方面根據(jù)原有的經(jīng)驗(yàn),，另一方面就是與學(xué)生交流,。在與學(xué)生的深入而廣泛交流中，尋找學(xué)生的思維動(dòng)向,，探求下一步工作的方向,。好的方面加以肯定、發(fā)揚(yáng);壞的方面加以抑制,、制止,。

養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣比改掉一個(gè)壞毛病更重要，在教學(xué)中我注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),。早讀的習(xí)慣,，做筆記的習(xí)慣，整理錯(cuò)題的習(xí)慣,，穿衣整潔的習(xí)慣,，以禮待人的習(xí)慣等等。

在人的一生中,，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。有很多相識(shí)或不相識(shí)人或多或少的給我們以幫助,，并且孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分,，是天經(jīng)地義的美德,，也是各種品德形成的前提。所以,，我們要學(xué)會(huì)感恩,。只要心中有愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好,。

學(xué)生的問(wèn)題只有自己認(rèn)識(shí)到了教育才更深刻,。通過(guò)組織班會(huì)，讓學(xué)生展開(kāi)討論,，使其從中受到教育,。《上網(wǎng)的危害》,、《吸煙的壞處》,、《喝酒應(yīng)不應(yīng)該》、《如何正確對(duì)待同學(xué)的友誼》等等的成功召開(kāi)是學(xué)生受益匪淺,。

鼓勵(lì)是最好的催化劑,，沒(méi)有人不喜歡受到表?yè)P(yáng),。因此，在教學(xué)中我們要敢于肯定學(xué)生,，敢于表?yè)P(yáng)學(xué)生使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),。

熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，有職業(yè)操守，愛(ài)生如子,。

每天早晨,，我準(zhǔn)時(shí)跟學(xué)生出操;每天的第一節(jié)課前，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)門口;每一節(jié)自習(xí)課,，我都要到班內(nèi)巡視……老師的一言一行,、一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率。

教育不能沒(méi)有愛(ài),，就像池塘不能沒(méi)有水一樣,，因此教師能否打開(kāi)學(xué)生的心扉，取得學(xué)生的信任,，愛(ài)是首要條件,。愛(ài)是教育的基石，是教育的“催化劑”,，它可以促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化,，是滋潤(rùn)學(xué)生的心田甘露，可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系,。正是這樣,，我熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁,。

老子曾說(shuō)：“天下難事,，必做于易;天下大事，必做于細(xì)” 這話不無(wú)道理,。我呢,，甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),，正如：泰山不拒細(xì)壤,，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能成其深,?！彼裕蠖Y不辭小讓,，細(xì)節(jié)決定成敗,。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我認(rèn)真抓好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。把知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處：注重晨讀,，注重積累，注重知識(shí)的運(yùn)用,，讓學(xué)生明白：厚積薄發(fā),，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理!

但是,，人非圣賢,。作為班主任在帶班工作過(guò)程中，還有很多地方值得去琢磨,、研究和改進(jìn),。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施，它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，使學(xué)生成為：

(1)有一個(gè)會(huì)思考的頭腦;

(2)有一雙會(huì)觀察的眼睛;

(3)有一對(duì)會(huì)傾聽(tīng)的耳朵;

(4)有一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴;

(5)有一雙會(huì)操作的雙手;

(6)有兩個(gè)會(huì)走路的雙腳

成為祖國(guó)未來(lái)的接班人,，需要我一步一步走下去。