無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

生存作文400字篇一

我每天跋山涉水地在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，尋找著一些能吃的'食物,。

在一片平地上,，我突然發(fā)現(xiàn)了那兒有許多的果樹，這些果樹令我疑惑又開心：在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上怎么會(huì)有果樹呢,？這些果子有毒嗎,？我抱著我的疑惑之心，嘗了一小口,；過(guò)了一會(huì)兒,，我確定這些果子沒(méi)毒，才摘一些果子,，放進(jìn)口袋里,。

我找到食物后，又決定去尋找住所,，所以我為自己的住所擬定了三個(gè)條件：一：能看見(jiàn)大海,，有船時(shí)，可以把我?guī)Щ厝?；二：能避免野獸的襲擊,；三：能遮風(fēng)。

我按照以上的條件去尋找住所,。我在一座山下找到了,！

就這樣，我有了一個(gè)安身的地方,。

生存作文400字篇二

近幾年來(lái),，我國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害頻繁，尤其是地震,，破壞性非常大,。我校舉行了一次抗震演練。

在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),，校長(zhǎng)說(shuō)道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,，請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備?！蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室,。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng),?！辈灰粫?huì)兒,，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音：“抗震演練開始?！蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去,。我想：“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑?！?/p>

如果地震真的來(lái)了,，我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧！

1.尋找有利的躲避地點(diǎn),。

2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯,。

3.不要慌張地向戶外跑。

4.將門打開,，確保出口,。

5.戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部,，避開危險(xiǎn)之處,。

6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng),。

7.不要聽(tīng)信謠言,，不要輕舉妄動(dòng)。

我們不能拿生命當(dāng)兒戲,。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家ＷC身體健康,！

謝謝！

生存作文400字篇三

雨依舊淅淅瀝瀝的下著,，滴滴答答的打在玻璃窗上,。

方老師走了進(jìn)來(lái)，安靜的在黑板上寫了四個(gè)大字——學(xué)會(huì)生存,。罷了,，便就繼續(xù)講下去，應(yīng)該說(shuō)是邊說(shuō)邊寫,，一邊抄著,，一邊思考著自己會(huì)的生存本領(lǐng),。

“我會(huì)些什么必備的生存本領(lǐng)呢,？”心里小小的嘀咕著。對(duì)著黑板上的,，一條條的對(duì)過(guò)去,，“給自己做一個(gè)‘盤點(diǎn)’：優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等?！边@條我雖然不經(jīng)常做,，但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,，嗯嗯，接著對(duì)下去……

大概粗略的對(duì)完了,，愣住了,，有很多都不能做到，那些所謂“能做到”的也就是勉強(qiáng)通過(guò),，不能說(shuō)完成的很好,。譬如說(shuō)什么“選自己能勝任的工作?！?、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細(xì)致入微”等等等等……

也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個(gè)荒島上,，我又能怎么辦呢,？我想象著：坐在那里哇哇大哭，第一個(gè)晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,，要知道,，我可連爬樹都不會(huì)類。

也許,，我應(yīng)該掌握一些生存的本領(lǐng)了,，就拿最基本的來(lái)說(shuō)吧，做飯,？半生不熟,。洗衣服，根本干凈不了多少,，就是浪費(fèi)水資源,。

生存，生存……

生存作文400字篇四

生命,，乃萬(wàn)物之本,。在這危機(jī)四伏的世界中，必須,，才可以活下來(lái),。

記得在三年級(jí)的一個(gè)暑假，爸媽都不在家,，我正想大玩一通時(shí),，突然，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣敲門聲……

我頓時(shí)便慌了,，心里想著壞人那猙獰的面孔,，不禁內(nèi)心一顫，平常老師教我們應(yīng)正確對(duì)待困難，不應(yīng)自亂陣腳,，所以我應(yīng)該讓自己冷靜,。

門外又有人喊：“嘉樂(lè)！開門,！”我的心如長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員跑至無(wú)力時(shí)停下來(lái)一般快,，我沒(méi)敢想太多，只是讓自己冷靜下來(lái),。

敲門聲越來(lái)越響,，我只好先讓自己冷靜下來(lái)再想辦法。為了防止他破門而入,，我只好悄悄地把第二道木門也鎖上,，不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。

我坐下來(lái),，突然,，不知從哪冒出來(lái)的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過(guò)。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊：“嘉樂(lè),，誰(shuí)喊你?。俊比缓笪矣只謴?fù)回去原來(lái)的聲音說(shuō)：“可能是朋友吧,！幫我開一下門,。”

沒(méi)想到那人做賊心虛,，從貓眼看到他愣了一下,，便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣,。

待到父母回來(lái)后,，我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……

不過(guò)幾日,，那人便被抓捕歸案了,。

經(jīng)過(guò)這一次，我明白：人的生命只有一次,，所以在遇到危險(xiǎn)時(shí),，不可以慌張，應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法,，保全性命,。