范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

生存作文500字篇一

生存說簡單也不簡單,，說艱難也不艱難,，對于那些會生存、善于生存的人來說,，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲,。在遇到偶發(fā)事件,、危險以及災(zāi)難時,，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦,，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。

打開記憶的匣子,，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前,。

二年級那年,，一天,，放學(xué)后我高高興興地往家里走去，一不小心被絆倒在地上,，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血,。我的眼淚就不聽指揮地掉落,，當(dāng)時的我倒在了地上呻吟,。

過了一會兒，我擦干了眼淚,，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么艱難,。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳,，傷勢不容樂觀,?！鞍ィ@可怎么辦,？爸爸媽媽又不在家,。對了,！創(chuàng)可貼！”我自言自語道,。我忍著傷痛,，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去,。過了一會兒,，我漸漸可以走路了,。

經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,，不都是一帆風(fēng)順的,，它有時是艱險,、陡峭的，也許還有荊棘,，當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃,，要憑借自己的智慧與勇氣,，勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗,。人要自強不息，努力拼搏,，獨立自主，這才能學(xué)會生存,。我們只有去克服困難，學(xué)會生存才能成為生活的強者,。因此,，我們一定要學(xué)會生存,，才能立足在這個社會上。

生存作文500字篇二

野外生存我在電視和報紙上看過,，自己卻沒有體驗過。機會來了,，籃球培訓(xùn)班黃老師搞了個野外生存訓(xùn)練,，從滁州走到花山，我急不可待的報了名,，一定要體驗一下野外生存的滋味。

周日,，我們在滁州學(xué)院新校區(qū)集合,，黃老師講野外生存的注意事項，接著老師把旗子拴在樹枝上做旗桿,，我們的隊旗就做好了。

剛開始,，我們20個同學(xué)邊走邊唱,，蹦蹦跳跳,，精神氣十足。但是走著走著,，山路越來越難走,，剛走幾十米就看到一個坡，而且越來越陡,，有些同學(xué)開始跟不上隊伍，開始掉隊了。黃老師見有些同學(xué)掉隊了,，便找到一處相對平坦的地休息,，叫我們吃點零食,，喝點水補充能量，有的同學(xué)干脆躺在地上,，不想動彈,。黃老師說：“這只是剛開始,，困難還在后頭呢。趕緊起來,，繼續(xù)前行！”

我們繼續(xù)在山路上行走,，老師不停地在鼓勵我們,，經(jīng)過千辛萬苦，終于到達(dá)了終點,。在目的地老師問我們在野外沒有指南針怎么辨別方向？同學(xué)們七嘴八舌地回答,。老師說：“你們回答的都不錯,，我來總結(jié)一下吧,，可以根據(jù)太陽，可以看被砍過的樹樁的年輪,，可以看樹枝的枝葉哪邊茂盛，晚上還可以看北斗星,。這些都可以幫助我們辨別方向”,。我因為回答對了,，還得到了一個獎品：野外生存哨，哨雖小,，但是聲音很大,，一兩里以內(nèi)的地方都能聽見。

野外生存告一段落,。然后我們坐車到農(nóng)家樂吃飯,、釣魚,、燒烤,。最后，我們乘車回滁州學(xué)院,，結(jié)束了這次野外訓(xùn)練。

這次野外訓(xùn)練是苦的,，累的,，但是充滿了樂趣,，學(xué)到了新知識，感覺真好,。

生存作文500字篇三

9月30號,，是生存訓(xùn)練的倒數(shù)最后一天,，伴隨著我的緊張降臨了。剛進(jìn)校門口,，就看見教練在門口迎接有點著急的地看著我們,。

在教練的催促下，我們進(jìn)了女更衣室,，快速的換好衣服。不久出來后,，教練跟我們說：“你們從深水處開始游,，因為這樣在潛水處轉(zhuǎn)彎方便一點,，記住，游的時候頭一定要潛在水底下,，這樣可以減少阻力,！”在這時侯，我大致的看了一下整個游泳池,，幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁,，等待著比賽開始······

“預(yù)備——吁?。　苯叹毜囊宦暱谔柺谷珗龅耐瑢W(xué)一下子沸騰起來,，拼命地喊著加油、加油,，男生第一棒是戴嘉源,，他像脫韁的野馬一樣沖出去,。開始我們班和四一班游的一樣快，后來四一班轉(zhuǎn)身比較慢,，所以我們班暫時領(lǐng)先,?？上г诘谌舻臅r候被四一班超上了，但他們很快就被反超了,，最后四二班男生贏了，大家歡呼雀躍,，以表達(dá)自己心中的喜悅,。

第二次比賽是我們女生,，“預(yù)備——開始！”,，又聽見教練的口令,，比賽開始了,。第一棒陳瀟童，她以最快的'速度向前游,，但因為四一班女生游的太快了,，她又被超上了，幸好輪到我這棒時因為我蹬腿蹬的比較快,，超過了四一班,。終于,，快游到終點了，我已經(jīng)有氣無力,，但是還得堅持到底,，心中不斷的吶喊加油加油,，最終我們班贏了，這就是幾天下來我們努力地成果,。場內(nèi)掌聲雷動，我經(jīng)不住自己的喜悅,，心中有抑制不住爆發(fā)出來的沖動,！

最后經(jīng)過統(tǒng)計我們班男生得了第三名,，女生與四（3）班只相差1秒鐘得了第二名，唉可惜?。?/p>

之后我們按慣例去聽了生存訓(xùn)練課,，老師今天講了人工呼吸和心肺復(fù)蘇：“首先先把額頭托起捏住鼻子,，用自己的嘴把溺水者的嘴包住,，呼出一口氣，接著兩手重疊按在溺水者的胸部,，成人按下4到5厘米,，兒童3厘米,，嬰兒2厘米，然后這樣重復(fù)動作,，等到溺水者能自主呼吸,，恢復(fù)正常心跳時，才可以停止,。

9月30日,，這個難忘的一天，讓我懂得了堅持到底的意志,。

生存作文500字篇四

生存是生活在這個地球上的必備條件,。《魯濱孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,，就是一個不怕困難，進(jìn)取樂觀,，懂得怎樣生存的人,。

法國拿破侖曾說過：“要生存，僅有靠自我”,。所以，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣生存,。生存體此刻生活的點點滴滴中，比如：交通問題,。過馬路時要先觀察信號燈,，綠燈亮?xí)r才能通行,。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道,。汽車要走快車道；自行車要走慢車道,；行人要走人行道,。如果都不遵守交通規(guī)則,，就會導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響,。所以，我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則,。

我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨立,。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水,，樹就會養(yǎng)成依靠心理,，根無法深入地下,，就長不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好,。就樣，在困難的時候,，也能自我照顧自我,。

學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強,。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人,。生活也少不了坎坎坷坷,，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,，我們要戰(zhàn)勝脆弱,。學(xué)會生存，就要勇敢超越,。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動物呢陸地脊椎動物不超越,，也不能變成鳥類,。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,，發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十,、虔誠祈禱的人,。而把機遇留給勇于超越的人,。做好自我,，做回自我,。因為不能主宰自我的人，是世上最可憐的奴隸,。

也許,，到那里,，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義,。正決心全心全意的生存下去。但,，那并不是生存的全部……太陽的生存,，為人類供給火與熱,，照亮人的心田。指南針的生存,，為人類指點方向，引航導(dǎo)航,?；▋旱纳?，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我,，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,，我懂得了,，生存的目的不是生存,，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長久,，獲得的是多是少，并不重要,，重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,，真切動人地生存過,。

讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學(xué)會生存的人,！