在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幫助同學(xué)作文100字篇一

他紅著臉慢吞吞地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有帶錢,?！蔽艺f(shuō)：“有啊，干什么,？”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢坐公車了,，你能借我1元錢，明天還你,?！蔽衣?tīng)了痛快地說(shuō)：“不就是一塊錢嗎，給你,，不要還了,。快點(diǎn)吧,，公車快到了,。”他說(shuō)：“謝謝你,！”轉(zhuǎn)身坐上了公車走了,。

回到家媽媽還夸我真棒！

這件事,，在我的腦海里幾乎已經(jīng)忘記了,。有一天，第二節(jié)課剛下課,，同學(xué)們都跑出去玩了,，陳子豪也正要下去玩，忽然他看到我還在座位上,，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不下去玩,？”我說(shuō)：“我還有一題不會(huì)做？”他說(shuō)：“我來(lái)教你吧,?！?/p>

他給我講了一遍，問(wèn)我會(huì)不會(huì),，我說(shuō)：“還是不會(huì),。”然后,，他又一遍一遍地給我講,，直到我會(huì)了為止。

通過(guò)這件事,，讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的快樂(lè)！而且還會(huì)讓我們的友誼更加的深,。

幫助同學(xué)作文100字篇二

一天下課,，老師說(shuō)：“張楠,、謝瑤你們?nèi)タ匆幌拢男┩瑢W(xué)有不認(rèn)識(shí)的生字,?！?/p>

我和張楠來(lái)到了劉婷婷的兩邊，看她那么認(rèn)真的在寫語(yǔ)文作業(yè),，就問(wèn)她,，如果你有不明白的問(wèn)題和生字就問(wèn)我們，我們會(huì)幫助你解決,。

我指著鎖鏈的鎖字問(wèn)她：“這個(gè)是什么字,？”

劉婷婷什么也沒(méi)說(shuō)，我想她肯定不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,，張楠很用心地教她,，讓她先查字典，我們?cè)诮趟x,，她也在跟我們一起讀,，一遍兩遍，最后她終于會(huì)讀了,。

于是,，我又問(wèn)了起來(lái)，我指著實(shí)驗(yàn)兩個(gè)字讓她讀,，這會(huì)她就讀對(duì)了,，我感到非常的奇怪，剛剛我們考她,，她會(huì)讀了,。這會(huì)我們沒(méi)有教她，她自己反而會(huì)讀了,，我們很高興,。

然后，我們來(lái)到了莊遠(yuǎn)園的旁邊,，我們看到了她也在那里認(rèn)真的讀書,，我和張楠走過(guò)去問(wèn)她：“有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字？”

莊遠(yuǎn)園說(shuō)有,，她指著灌水的灌字說(shuō)：“我這個(gè)字不太會(huì),。”我和張楠教她,，她跟我們讀,，一遍二遍，她也讀會(huì)了,，我們真高興,，通過(guò)這一次教同學(xué)讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。