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最新高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 10:21:21
最新高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意(7篇)
時間:2023-05-29 10:21:21     小編:zxfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇一

20xx年x月x日下午2:30。

校操場,。

校領(lǐng)導(dǎo),,高三年級全體師生及學(xué)生家長,高一,、高二年級全體學(xué)生,、班主任,中層以上干部,。

一,、校場點(diǎn)兵(音樂——《校歌》 《運(yùn)動員進(jìn)行曲》 )

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進(jìn)場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級,。

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

二,、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人:xx)

升國旗,奏國歌,,行注目禮,。

三、校長致辭

四,、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。(xx解說詞)

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)

(高三4人,高二男女各20人,,共計44人)

五,、恩情難忘

1.學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花,用獻(xiàn)花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育,。(音樂——《那些花兒》 )

2.教師獻(xiàn)辭(高三全體教師,,站三排)

3.家長代表發(fā)言

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念,。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物,。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

六,、點(diǎn)滴心語

1.學(xué)生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球,。每班20個。禮花齊放,。擊鼓退場)

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇二

校園激情飛揚(yáng),,學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

通過師生互動,,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,,升華對母校的情感,帶著眷戀,,投入新生活,。

20xx年x月x日下午4:00—6:00。

全體師生,。

旗臺前廣場,。

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,,分四個篇章,,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”,、“師生誼”,、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言,、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成,。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶,。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。

1,、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。

2,、主持人宣布典禮開始,全體起立,,奏《國歌》,。

3、校長致辭,。

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇三

愛?!じ卸鳌し瞰I(xiàn)。

通過師生互動,,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,,升華對母校的情感,帶著眷戀,,投入新生活,。

20xx年x月—x月,。

全體師生。

校內(nèi),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx。

副組長:xx,。

2,、工作小組

組長:xx。

副組長:xx,。

成員:xx,。

動員、組織由xx,、各班班主任負(fù)責(zé),。

宣傳報道由xx負(fù)責(zé)。

照相,、攝像由xx負(fù)責(zé),。

材料收集整理由xx負(fù)責(zé)。

活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展

畢業(yè)班級風(fēng)采展,。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明,、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚(yáng),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,,營造和諧校園,、和諧班級的文明氛圍,以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范,。完成時間x月xx—xx日,。

活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,,對人生的感悟,,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式,、體裁不限,,可以是一段話、一首詩,、一篇短文或一組圖片,。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的`感情,。完成時間x月xx—x月xx日,。

活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里,每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨,。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,,記住老師對自己的諄諄教誨,。x月下旬完成。

活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

以宿舍為單位,,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言,。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極,、健康,、向上、真實(shí),。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話,,感悟,、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,,也可以手寫,,必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成,。

活動五:展望未來,,迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

x月x-x日完成,在食堂門口的兩塊展板上,,匯集教師,、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福,。

活動六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

為建設(shè)低碳校園,,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,,達(dá)到“綠色循環(huán),、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的,,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書,、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助,。通過愛心捐贈,,把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間x月x—x日

各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,,精心策劃,創(chuàng)新形式,,將愛心,、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)人文關(guān)懷,,確保各項(xiàng)活動豐富多彩,、健康高雅、文明有序,,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇四

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,,升華對母校的情感,,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校,、對同學(xué),、對老師的濃濃情意,通過師生互動,,再現(xiàn)三年高中生活,,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,,學(xué)校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動,。具體計劃如下:

感恩、勵志

地點(diǎn)20xx年x月x日,,操場

學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo),、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長,。要求學(xué)生著校服,、全體人員著正裝出席。

1,、畢業(yè)典禮開始——進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀(jì)念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2,、主持人出場,,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始,,全體起立,,奏國歌

4、家長代表發(fā)言(xx先生)

5,、學(xué)生代表發(fā)言(高三,、一班xx)

6、教師代表發(fā)言(高三,、十班班主任xx)

7,、x校長寄語

8、宣讀畢業(yè)決定,,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)

9,、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力),、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

10,、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》,。xx領(lǐng)讀)

11、宣布典禮結(jié)束,,各班合影留念,。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊)《明天會更好》)

1、主持人:由xx副校長主持,。

2,、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表,、老師代表發(fā)言,,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成,。

4,、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊),、《千千闕歌》,、《放心去飛》(xx)、《睡在我上鋪的兄弟》,、《明天會更好》,、《感恩的心》(xx)、《最后一個夏天》(xx),、《友誼地久天長》(xx),、《那些花兒》(xx),、《沉思》、《英雄的黎明》,。

5,、xx:主席臺布置、主席臺花草擺放,、綠化美化及,、嘉賓臺卡的.制作。

6,、xx:鮮花準(zhǔn)備,、禮儀培訓(xùn)。

7,、xx:學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

8,、電教組:音樂播放,,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道,。

9,、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序,。

10,、語文組:稿件。

11,、學(xué)校保衛(wèi)組:

(1)會議前后校園安全,。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚,、二號教學(xué)樓及四周,、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周,。

(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo),、停放

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇五

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,,更為營造濃厚的`校園文化氛圍,,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué),、對老師的濃濃情意,,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,,帶著在母校的收獲,,描繪新的人生軌跡,,學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:

感恩,、勵志,。

20xx年x月x日,學(xué)校體育館,。

學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo),、屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長,。要求學(xué)生著校服,、全體人員著正裝出席。

1,、畢業(yè)晚會開始進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂:

2,、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,。

3,、宣布典禮開始,全體起立,,奏國歌,。

4,、家長代表發(fā)言,,學(xué)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,,校長寄語,。

5、宣讀畢業(yè)決定,,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組,、班主任帶班順序獻(xiàn)花,。(音樂《感恩的心》)。學(xué)生全體朗誦,。

6,、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念,。

1,、主持人:由副校長主持。

2,、發(fā)言:學(xué)生代表,、家長代表,、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),。

3,、歌曲準(zhǔn)備:

4、負(fù)責(zé)主席臺布置,、主席臺花草擺放,、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作,。負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備,、禮儀培訓(xùn)。負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及畢業(yè)決定,,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā),。

5、電教組:音樂播放,,全程錄像,、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,,并維持秩序,。語文組:稿件。學(xué)校保衛(wèi)組:會議前后校園安全,。特別關(guān)注南廁所及公寓,、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周,、一號教學(xué)樓及四周,、實(shí)驗(yàn)樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo),、停放,。

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇六

xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,,也迎來了這樣一群九零后,,他們有的懷揣著夢想,走出高校,,走向自己夢寐以求的學(xué)府,;有的載著夢想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè),。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,,放飛夢想,,載譽(yù)歸來,!

1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年,;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,;感恩;放飛夢想,。

2,、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,,增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通,,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,,特此舉辦此次文藝活動,。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的,。

活動時間:xx年7月30日

活動地點(diǎn):陽泉新天地購物廣場

1,、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

2,、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的`發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。

3,、加強(qiáng)互動性:面向全體學(xué)生朋友,,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),,可以使盡可能多的朋友參與其中,。

4,、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機(jī)會,,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量,。

5,、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,,為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場廣告宣傳,,助其盈利。

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳,、促銷活動,,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力,。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,,實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,,也是商家宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析,,作為放假的學(xué)生們,,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,,他們才能成為活動的主宰,,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的,。

1,、主持人宣布開幕、主辦方致辭,、介紹來賓,、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2,、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,,穿插對商家商品的宣傳。

3,、主持人宣布晚會結(jié)束,,全體贊助商家及演職人員合影

聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):

拉贊助(主要針對手機(jī),電腦,,數(shù)碼產(chǎn)品品牌,;ktv;餐廳,;美容美發(fā)店等商鋪):

聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

表演導(dǎo)演(審節(jié)目,,指導(dǎo)彩排):

道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):

服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):

舞美(布置舞臺,,協(xié)調(diào)演員,,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):

宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):

備注:

場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,,不需要太華麗,,簡單、和諧即可

晚會需要:需要嘉賓席,,小禮物,,水果等。

參加人員:主辦方,,贊助商代表,,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。

器材、音樂:電腦,、cdplayer,、2個音箱、音樂伴奏,、接線板,、相機(jī)等。

晚會各節(jié)目正在緊急籌備中,。

不足之處我們將努力完善,,衷心希望合作愉快。

高三畢業(yè)典禮策劃方案 高三畢業(yè)典禮策劃案創(chuàng)意篇七

溫暖,、感恩,、畢業(yè)

20xx年x月x日。

xx中學(xué)樓前廣場

畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口),、學(xué)生鮮花,。

全校師生。

xxx,。

(一)朝花夕拾篇(dv)

1,、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時的樣子。(2)三年學(xué)習(xí),、活動,、生活展示。

2,、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子,。(2)三年來學(xué)校變化。(3)學(xué)校即將的面貌,。(4)學(xué)校風(fēng)景展示,。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

(1)教師個人風(fēng)采,。(2)教師工作風(fēng)采,。(3)教師獲獎。

4,、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,,可講訴,。也可述說。

(二)愛的`寄語篇(dv)

1,、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言,。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話,。

3,、級部寄語:對全體學(xué)生寄語,。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《xx中學(xué)校歌》),。

2,、學(xué)生文藝匯報演出。

3,、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》),。

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》),。

5,、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6,、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》),。

7、校長畢業(yè)致辭,。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2,、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時,,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,,送行,。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門,、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福,、送別,,走出校門,揚(yáng)帆起航!

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