方案是從目的、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇一
6月20日上午9:00—12:00
:
學校音樂教室
全班學生,帶班老師,,學校行政以及自愿參與活動的其他教師
畢業(yè)致辭,,學生自由表演節(jié)目,小游戲,,吃生日蛋糕,,頒發(fā)畢業(yè)證
1、活動當天全班學生必須到場,;
2,、學生要有組織、有紀律地參與活動,,不能在校園內到處走動,、大聲喧鬧,。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作,。
游戲1,、扳手腕
全體學生分成兩組,男生女生各一組,。一人守擂,,其他攻擂,堅持到最后的為勝利者,,產(chǎn)生兩名獲勝者,,男生女生各一名,分別抽獎一次,。
游戲2,、擠爆氣球
學生自愿找搭檔,分成若干組,,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作,。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝,如出現(xiàn)并列,,則加賽直到分出最后的勝負,。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3,、詞語接龍
學生自愿參加,人數(shù)在20以內,,進行兩組,。老師出題,依次往下接,,停頓者淘汰,,再繼續(xù),直到分出最后的勝負,,游戲產(chǎn)生兩名獲勝者,,每組一名,獲勝者各抽獎一次
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會,,如果是團體表演也是一次抽獎機會,,每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學,,特設立幸運獎3名,。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻,,每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌,,并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學,,期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié),但獎品有限,,應該先考慮學生,。
如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇二
1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂,。
2,、在感恩活動中,嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。
健康,、成長、感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長
宣傳組
1,、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美
3,、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4,、新聞報道(及時撰寫與上報):許新
5,、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,,提前串接好,,并于20號審核):彭扣英
活動組
1、場地布置
1,、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2,、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人:20號審主持稿,、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3,、詩歌、歌曲準備
1,、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩
班級教師
4,、個別幼兒準備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人,,一人在入口,,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2,、鮮花、
鮮花12束,、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
六,、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4,、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不懂表達,,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻花,,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們,、關心你們的老師,,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
活動主題:
新翔是大“家”,記住你,、我,、他。
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻,。
活動對象:
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長,。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人,。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機,。
活動議程:
1、主持人開場白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊,。
3、游戲(一):老師的手,。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6,、請家長代表發(fā)言。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
活動內容及具體實施方法:
1、主持人開場白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場白:親愛的小朋友們、家長們,、老師們,,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,,因為今天,,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2、園長致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊,。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來,,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,,她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,,又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,,每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,,揭曉謎底,。
4、集體朗誦畢業(yè)詩,。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對阿姨說句好聽的話。
6,、請家長代表發(fā)言,。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,,聽一聽他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,相信,,朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8,、參觀幼兒園,合影留念,。
真的要分別了,,心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候,,一定會回來看你們的。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇三
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,,我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,,對小學生活向往的情感,。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現(xiàn)場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
《快樂、感恩,、飛翔》
xxx年6月 下午
鐵心橋青少年活動中心
1,、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡,、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇:
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2,、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭,、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐:
各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇四
告別青澀的大學,,迎接未來的挑戰(zhàn),。
坐落在xx腳下,臨著xx江之水,,在這個雪花紛飛,,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會,。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會,。
教室。
20xx年x月xx日,,晚上,。
xx屆語教(x)班全體同學。
老師,,領導,,班主任及各班班委。
1,、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始,。
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈,。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,,全體學生互動,,由主持人喊“停”時,,球落在哪個同學手上,,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,,由大家評一評誰的真心程度,。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀),。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓,。)
(5)小品《我的.青春我作主》,。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》,。
4,、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇五
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,,并教育學生立足今天,,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學校領導,、六年級全體教師,、六年級學生和部分家長。
1,、場地設計:背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務處)
2,、攝像、音響,、投影(xx老師)
3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4,、詩歌朗誦(xx老師負責)
5,、制作學生小學生活回顧片(xx負責)
6、選拔好主持人(xx負責)
7,、六年級23名學生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)
10,、座位安排:各班主任協(xié)調。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2,、奏國歌
3,、介紹到會嘉賓及領導。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇六
盛夏六月的陽光,,道聲再見,、莫忘師生情轉眼間,你們畢業(yè)了,,雖然我們有些不舍,,但是我們也看到了你們眼中的留戀,。
“放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚帆起航,讓他們飛得更高,,讓他們飛的更好。
xx年xx月xx號晚7點(暫定),。
地點:xx,。
文學院分團委承辦:文學院學生會。
1,、在晚會正式開始之前,,可以播放ppt用以展示集美大學的校園風光(網(wǎng)絡部負責)。
2,、開場走秀(藝術團禮儀隊負責)或開場街舞,。
3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,,具體人選未定,,都應屆畢業(yè)生)。
4,、小品:外請劇社,。
5、主題班歌:xx,。
6,、魔術表演(邀請專業(yè)魔術師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲,。
7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術團樂器隊共同演奏),。
8、大型舞蹈:藝術團舞蹈隊負責,。
9,、主題班歌:xx。
10,、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術團負責)或《纖夫的愛》,。
11、畢業(yè)生節(jié)目,。
12,、主題班歌:xx。
13,、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導員共同演唱,。
14、輔導員及院領導致辭(根據(jù)領導意見另行改動)如需ppt由網(wǎng)絡組及記者團共同完成,。
15,、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術團舞蹈隊負責。
16,、清理會場,。
1,文藝部:主要負責部門負責節(jié)目彩排審定,。
2,,宣傳部:現(xiàn)場布景前期海報制作宣傳。
3,,外聯(lián)部:爭取贊助費提供商家支持,。
4,體育部:現(xiàn)場秩序維持,。
5,,辦公室:工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買。
6,,網(wǎng)絡部及記者團:節(jié)目單制作ppt制作及報道稿,。
節(jié)目出場費:開場街舞或是走秀衣服xx元。
魔術表演xx元,。
黑馬劇社xx元,。
其它:礦泉水xx元。
海報宣傳xx元。
話筒電池xx元,。
節(jié)目單打印xx元,。
螢光棒xx元。
禮炮xx元,。
總計:xx元,。
以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達到晚會的質量,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇七
活動設計:
1,,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅,。
2,、主題設計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,,分別是
“同學緣”,、“父母恩”、“師生誼”,、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言,、家長發(fā)言,、
教師發(fā)言、學生表演節(jié)目,、獻花等環(huán)節(jié)組成,。
活動流程:
全體師生和領導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》,。
1、主持人介紹領導,、嘉賓,。
2、主持人宣布典禮開始,,全體起立,,奏國歌、升國旗,。
3,、業(yè)務校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1,、合唱《送別》(由四年級同學完成),。
2、八年級同學臨別贈言。
3,、學生器樂合奏表演,。(由低年級同學完成,以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1,、家長代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、歌曲表演,。(學生表演歌曲《感恩的心》)
3,、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩,、感師恩,、祝福母校和同學之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語,。背景音樂:《啟程》
2,、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞,。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈禮物,。背景音樂:《放心去飛》
4,、教師獻歌:《長大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,,不忘恩師教誨,;銘記超等校訓,珍惜
學校榮譽,;誠實守信,,勤奮學習;今天我以學校而自豪,,明天母校為我而驕傲,。
2、校長為學生壯行講話,。
3,、師生合唱:《明天會更好》
4、在音樂聲中,,主持人宣布畢業(yè)典禮結束,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇八
畢業(yè)典禮,是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,,是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶,。高中三年,,應該是人生中收獲最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷,、品味最深刻的時期,,本屆以“感恩成長,放飛夢想”為主題,,使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號,。典禮通過學生感言、家長囑托,、教師寄語,、領導致辭,并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書,,營造同學與同學之間,、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍,升華畢業(yè)學生對母校,、對老師,、對同學的感情,讓學生體悟感恩,、學會珍惜并勵志拼搏,。
感恩成長,放飛夢想
6月1日(周五)下午3:10—5:10
實驗樓階梯教室
學校領導,、家長代表,、高三段全體師生
策劃協(xié)調:x及高三段七位班主任。
典禮主持人:x
多媒體播放:x
現(xiàn)場攝影,、錄像:x
會場布置:x
(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,高三教師發(fā)言代表,、學生發(fā)言代表,、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單,,搜集各班三年精彩圖片)
流程內容備注投影
0暖場:背景音樂播放,、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒,。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程:學生代表發(fā)言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程:獻花
a.給列席領導及家長代表上臺獻花合影
b.給七位班主任上臺獻花合影
c.給任課教師上臺獻花合影背景音樂:《感恩的心》
或張學友《祝?!贰?/p>
班主任坐在第一排位置,,
任課教師坐在第一及第二排位置,。鮮花放在第三第四排位置,一花一學生,。電子相冊
6第四項議程:教師代表發(fā)言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程:家長代表發(fā)言背景音樂:《懂你》家長會照片
8第六項議程:所有領導及教師每人一句贈言,。背景音樂:張學友《祝?!贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡?/p>
9第七項議程:邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學生畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生名單);
a.列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)
b.列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》,。
a各班已指定學生做好上臺準備,。
b第一批1234班,第二批567班,。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業(yè)合影電子相冊
10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
11第九項議程:聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
1,、級段召開班主任會議:確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡硬盤級段工作20xx級)。
2,、姜桂村負責會場布置:發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書,、會考證書(每班兩捆);背景制作。
3,、主持人由何克儉書記擔任,。
4、x與x提前商量制作電子相冊和ppt;x要熟悉投影展示的內容及順序,,把握好音樂播放的時機和音量,,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,,再準備一個無線話筒,。
5、攝影和攝像由x老師負責,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇九
春華秋實,,我們管理工程系即將送走xx級的同學們,他們滿懷激情,、斗志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的呵護,,展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求,,我系團委,、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!
“回眸,,感恩,啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會,。
20xx年6月中旬(暫定時間),。
xx職業(yè)學院禮堂。
xx系xx屆畢業(yè)生及老師,。
1,、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置,。
2、外聯(lián)部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,。
3,、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。
4,、宣傳部:負責海報宣傳,,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
5,、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,,保證節(jié)目圓滿完成。
6,、公關部:負責本次晚會禮儀的相關工作,。
7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作,。
1,、在正式演出前須彩排x次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質量,。在這期間有發(fā)現(xiàn)質量不過關者節(jié)目須立即更正或刪除,。
2、部布置會場:氣球,,彩帶等裝飾會場的道具應由勤工部有關人員購買,,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向秘書處報銷的事項。
3,、當天請電工調試燈光,,音響以及麥克風,麥克風要提前充電,。(晚會開始前x個小時要完成)
4,、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場,。
5,、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,,例如道具搬運或維持秩序的工作人員,。
6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通,。
7,、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
8,、由輩分大到小的順序分配好座位,。
9,、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,,準備就緒,。
1、師生進場就座,。
2,、主持人宣布晚會開始,系領導致辭,。
3,、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4,、各項節(jié)目演出,。
5、視頻回顧,。
6,、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
7,、師生們互贈禮品,。
8、宣布晚會結束,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇十
情系心協(xié)夢想遠航,。
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,,讓他們記得?;丶铱纯础?/p>
即將畢業(yè)的大三學生,。
演出時間:20xx年x月x日,。
演出地點:xx活動室。
1,、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,,通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質保量,。
2,、節(jié)目要求:形式不限,構思新穎,,符合主題,。
3,、主持人要求:根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況,,確定主持人并發(fā)出邀請,,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
4,、晚會所需物品由各部門分工工作,,在晚會前一天到位。
1,、主席致辭,。
2、開場節(jié)目:舞蹈,。
3,、主持人上場致開場詞,晚會開始,。
4,、演出開始(舞蹈,話劇,,歌曲,,小品)。
5,、晚會游戲(具體游戲待定),。
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,,音樂的停止,,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚,。此時,,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,,等著我們的是自己的那一片草原,。從此,終結大學的旅程,,跳上人生的征程,。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
xxx大學xx系,。
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上,,畢業(yè)生們可以自己下載留念,。并建立留言區(qū),,讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
《朋友,,珍重!》,今天,,我們相聚在一起,。明天,你們將要各奔南北東西,。伸出手握住我們所有相識的日子,。人生不長。相逢不易,。要好好把握,。應輕輕珍惜。四年不長,。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯,。
今天,知識之樹枝繁葉茂,。明天,,必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難,。不要說前路漫漫坎坷悠長,。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪,。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿,。只想用我的心緊握你們的手。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇十一
x月中旬暫定,。
音樂廣場,,暫定。
交通工程系系全體師生,。
那些年我們走過的日子,。
三年過去了,我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地,、無悔地度過大學的學習和生活!
那些年,,我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位:xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
(一)籌備階段
1. x月由各部門協(xié)助將主持稿,,節(jié)目內容安排好,,選好演員陸續(xù)進行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班,,收集畢業(yè)生特色照片,,成品由老師審核。
3.錄制微電影,。
4.購買好需要的物品,。
5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,,帶好道具,,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,,時間上需要把握,,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平,。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,,邀請嘉賓,,并確定好主持、燈光及禮儀人員,,做好相關培訓,。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,,一周前需要采購完畢,。
3開始彩排,布置會場,。清場,,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試,。做好最后準備,。
1.主持人宣布晚會開始。
2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目,。
3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,,歌曲不斷變換,,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,,每走出一位歌手便成為一個主唱,,最后在臺上合唱。
4.小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內容積極向上,,互動性需要很強,。
5.快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6.游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,,留出兩條走廊,,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,,更容易引起觀眾興趣,。
7.頒獎典禮。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇十二
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,,通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育,,引導學生立足今天、腳踏實地,,朝著自己的理想奮進,。
感恩母校揚帆起航。
20xx年x月x日下午13:00-15:30,。
二樓音樂室,。
全體師生
1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調試設備,,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,,13:00準時音樂停止,待音樂停止,,二樓活動即刻開始,。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,,12:50組織學生做好,,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3,、活動當天全程照相:xxx,,全程攝像:xxx。攝像機,、直播設備,、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4,、頒獎環(huán)節(jié):前門進,,后門出,不走回頭路,。
(1)“四美少年”學生頒獎:一,、二年級:xxx。三四年級:xxx,。五六年級:xxx,。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,,排成一豎排,,科任老師走到你班去領人,班主任老師把x人交給科任老師,。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列,、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律,。領獎順序是654321,,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié),。一年級:xxx,。二年級:xxx。三年級:xxx,。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,,等待科任老師去班級領學生,。
(3)其他頒獎負責老師:xxx,主要負責按照順序去班級領學生,,排好隊,,分好組,,管理走廊紀律。
(4)x名禮儀學生,,班主任負責提醒學生,,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3.1和3.2,,每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,,6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場,。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,,說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學,,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場,。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,,先是任教老師入場,,六年級學生入場,然后任教老師撤場,,三年級學生代表入場,,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,,班主任老師要和相關學生講清楚,。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套,、大的結實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,,全體學生夏季校服,,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋,。
(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結束后,,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統(tǒng)一調隊,,在走廊有序排列,,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置,。xxx老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,,宋主任負責一樓半位置,,我負責校門口位置,,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室,。
(10)主持人:xxx,,上午8:30到二樓音樂室。
1,、彩排,。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森,。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,,相關負責老師到位,。
2、活動流程:
a,、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂),。
(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。
(3)畢業(yè)生代表感悟,。
(4)家長代表感言,。
(5)感謝老師:六年級給老師。
(6)贈送祝福:三年級給六年級,。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母,、感謝老師、感謝母校(感恩的心),。
b,、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講:xxx。
電子琴表演:《楊柳青》,。
獨唱《媽媽做的童裝》,。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競技健美操表演,。
小提琴獨奏《我愛你中國》,。
《炫舞拉丁》。
“獅愛流轉”讀書小博士,。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》,。
獨舞《卓瑪》。
群舞《gee》,。
吉他《童年》,。
c、頒獎14:20-14:50
1,、一至三年級小達人,。
2,、四美少年。
3,、征文學生和指導老師,。
4、其他:美育,、獅子會,、繪畫、寒假等,。
d,、感恩母校活動14:50-15:10,。
e,、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇十三
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,,通過畢業(yè)典禮,,還將對學生進行一次感恩的教育,,并教育學生立足今天,,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學校領導,、六年級全體教師,、六年級學生和部分家長。
1,、場地設計:背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務處)
2,、攝像、音響,、投影(杜大川老師)
3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4,、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6,、選拔好主持人(林雪眉負責)
7,、六年級23名學生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10,、座位安排:各班主任協(xié)調。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
2、奏國歌
3,、介紹到會嘉賓及領導,。
高三畢業(yè)典禮活動策劃方案 畢業(yè)典禮活動策劃創(chuàng)意篇十四
:
即將告別母校,師恩難忘,,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,,創(chuàng)造精彩的人生,!
6月30日下午
學校籃球場
:
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導,、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
:
李xx,、何xx
學生畢業(yè)證、鮮花15束,、音響設備
:
1,。升國旗,齊唱國歌,,,。
2。全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風雨后》。
3,。學生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4,。學生向老師獻花,。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5,。何祖勝老師代表致祝福辭,。
6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負責)