時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校教學(xué)科研處工作計劃 學(xué)校教科研處工作職責(zé)篇一

教研處在上級主管部門,特別是在校長和分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,依照教研處的工作/職責(zé)和條例，為了更好開展工作,，制定下半年的

工作計劃

本學(xué)年度科研處圍繞學(xué)校中心工作,，以自身職責(zé)為依據(jù)，為搞好教育科研的各頂活動,，特擬定科研處工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為契機(jī),，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，樹立“科研先導(dǎo)、注重質(zhì)量,、務(wù)求實(shí)效,、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展目標(biāo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,，提高教學(xué)質(zhì)量,，為實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)師，科研強(qiáng)?！倍^續(xù)努力,。

二、具體目標(biāo)

繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，打造高效課堂,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益。

三,、工作要點(diǎn)

(一),、加強(qiáng)教研組管理

1、督促各教研組按學(xué)?？傮w規(guī)劃和科研處工作計劃制訂好學(xué)期教研活動計劃,，從質(zhì)和量兩個方面保證各項(xiàng)活動認(rèn)真實(shí)施和完成。

2,、加強(qiáng)教研組教研活動的指導(dǎo)工作,，提高教研活動的實(shí)效性。

3,、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組活動,，加強(qiáng)教研組間的相互學(xué)習(xí)和交流,，促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二),、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

1,、以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,，促進(jìn)教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、以繼續(xù)教育為平臺,，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。組織教師通過省繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺等途徑深入學(xué)習(xí)，使教師理解并不斷踐行新課改理念,，盡快適應(yīng)新課程改革需要,。

3、貫徹“請進(jìn)來,，走出去”理念,，加強(qiáng)對外交流

擬定于11月中旬，邀請知名學(xué)者,、專家,、教師到我校做學(xué)術(shù)或經(jīng)驗(yàn)報告;同時將組織部分教研組長及學(xué)科骨干教師到課改先進(jìn)學(xué)校觀摩、學(xué)習(xí),。

4,、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文,、教學(xué)案例等,，并參加省市縣開展的各學(xué)科的論文、案例等各項(xiàng)評比活動;組織教師參加校內(nèi)外各項(xiàng)教學(xué)評比活動,。

9月下旬開展“優(yōu)質(zhì)課展示”活動,。科研處,、教務(wù)處合作,，安排在上學(xué)年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎教師做校內(nèi)公開課展示,。

10月下旬，計劃與蕭城中學(xué)開展一次校際公開課活動,。

11月下旬在全校范圍內(nèi)開展一次以教研組為單位,、以“高效課堂”為主題的校級公開課活動。

12月上旬舉行全市范圍的“公開課開放日”,。

通過以上活動,，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐,、反思、交流,、研討,，促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平的提高。

5,、做好新教師崗前培訓(xùn)工作,，繼續(xù)完善和實(shí)施導(dǎo)師制方案。

舉辦為期14天的新教師崗前培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，幫助新教師轉(zhuǎn)變角色，樹立正確的教育教學(xué)觀念,，盡快成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,。

進(jìn)一步完善“導(dǎo)師制”制度和措施，促進(jìn)活動健康有序地進(jìn)行,。并擬定新的工作計劃,，推動教學(xué)科研工作的進(jìn)一步開展，提高學(xué)校教學(xué)科研的水平,。

6,、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)

(1)、做好校級骨干教師的培養(yǎng)和推薦工作,。

(2),、配合學(xué)校整體工作，對教科研骨干教師進(jìn)行校本培訓(xùn),，努力促使更多的教師向骨干,、研究、專家型教師轉(zhuǎn)變,。

(三),、其他方面工作

1、抓好學(xué)科競賽和輔導(dǎo)工作

深化相關(guān)學(xué)科競賽和輔導(dǎo)的管理,，加強(qiáng)對競賽輔導(dǎo)小組的監(jiān)督和管理,。組織、督促相應(yīng)年級相應(yīng)學(xué)科制定輔導(dǎo)計劃,，落實(shí)輔導(dǎo)內(nèi)容和輔導(dǎo)時間,，采取校內(nèi)輔導(dǎo)與校外輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，務(wù)求收到實(shí)效各競賽學(xué)科要做到：早計劃,，早安排,，早輔導(dǎo)，力爭取得優(yōu)秀成績,。

2,、做好新學(xué)期省市級課題開題,、結(jié)題準(zhǔn)備工作。督促課題組落實(shí)開題,、結(jié)題方案,，使工作有序開展。

在學(xué)校教科研工作中,，科研處將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，組織和依靠全體教師，創(chuàng)新思路,，扎實(shí)工作,，為實(shí)現(xiàn)“科研強(qiáng)師，科研強(qiáng)?！钡哪繕?biāo)而努力,。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，以各級教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),以“高效教學(xué)”,，為主線，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),，結(jié)合本校實(shí)際情況,，以及《x小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步提高校本教研質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)過程管理,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,，全面提高教師素質(zhì),，為x小學(xué)教育改革與發(fā)展作出努力。

二,、主要工作

(一)強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格按照《x市教育局關(guān)于課程改革試驗(yàn)義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排的通知》(溫教發(fā)〔20xx〕74號)和《x市甌海區(qū)教育局關(guān)于全面實(shí)施中小學(xué)生課外文體活動工程的補(bǔ)充意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕112號)的文件精神，開齊課程,，開足課時,。嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)中小學(xué)教師周任課量暫行標(biāo)準(zhǔn)》，確定徐約慈,、陳靜,、蔡庭進(jìn)、周曉霜老師從事專職教學(xué)工作,。教師平均課時是16節(jié),。做到《教學(xué)活動安排公示》在校園網(wǎng)上公示，《課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見》， 建立《家校聯(lián)動制度》,。

(二)以《x小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

繼續(xù)以《x小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》為標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。課前準(zhǔn)備要充分，具體是：要認(rèn)真擬定教學(xué)計劃,，開發(fā),、利用課程資源、確定教學(xué)目標(biāo),、整合 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、精心設(shè)計個性化的教學(xué)

活動方案

學(xué)校規(guī)定每周三下午第二節(jié)為語文教研組活動，每周四下午第二節(jié)為數(shù)學(xué)組活動,，進(jìn)一步健全中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量動態(tài)檢測機(jī)制,。每月28日對全校教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容包括:計劃,、備課,、課后反思、作業(yè)與批改,、課后輔導(dǎo),、個人研修記錄冊、試卷評價分析,、典型錯例分析,、網(wǎng)絡(luò)研修等方面。并及時評價,，及時反饋,，期中和期末將進(jìn)行全面性的檢查與評價。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)完善學(xué)籍檔案管理。

健全電子學(xué)籍檔案管理制度,，盡量做到檔案完整,，歸類正確，管理規(guī)范,。按規(guī)定辦理學(xué)生注冊,、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、復(fù)學(xué)等手續(xù),，做到學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范。根據(jù)中心校有關(guān)要求,，學(xué)生的電子學(xué)籍管理要規(guī)范,、特別是轉(zhuǎn)進(jìn)要嚴(yán)格控制，轉(zhuǎn)出要辦相關(guān)手續(xù),，準(zhǔn)確地統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),。每學(xué)期分期初、期中,、期末三次按時上報區(qū)學(xué)生情況報表,。從一年級開始電子學(xué)籍的管理要完整，要有學(xué)生的成長記錄,。同時要求班主任老師一學(xué)期在規(guī)定的三次時間內(nèi)進(jìn)行學(xué)籍變更的有關(guān)操作,。

(四)以科研為載體，全面提升教師素養(yǎng)

1,、鼓勵,、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加各類骨干班,、研修班的培訓(xùn)活動等，并組織教師認(rèn)真作好培訓(xùn)匯報與反思,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的領(lǐng)頭作用,，做到每學(xué)期至少上一節(jié)校級示范課或一次專題講座,，在各級各類的教科研活動中起帶頭作用。我們的校本研修活動與績效工資掛鉤,，上課的老師有2個月的分?jǐn)?shù)是滿分的,，不上的就只有25分。鼓勵每位教師在組內(nèi)上課,。

3,、組織教師參加各級各類教科研評比活動,。

4.教壇新秀、新苗的開放周,。

5,、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到勤聽課、勤研課,、勤評課,、勤磨課、勤反思;每周進(jìn)行一次教研活動;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上一節(jié)校級公開課或研討課,、有詳案;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)案例。

(五)參加16學(xué)時培訓(xùn),，提升教學(xué)實(shí)踐能力

1,、每位教師每學(xué)期都參加相關(guān)學(xué)科的16學(xué)時的學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)能力,。

2,、充分發(fā)揮教研組作用，優(yōu)化校本研修活動形式,。

(1)本學(xué)期確定鄭娜,、鄭蘇蘇、周曉霜老師分別為語文,、數(shù)學(xué),、綜合組組長，繼續(xù)抓好教師教研組活動管理,。各教研組活動時間：語文組為每周三下午第二節(jié),，數(shù)學(xué)組為每周四下午第二節(jié)，綜合組為周二下午,。

(2)教研組要注重教研活動計劃的制定(將集體備課及教學(xué)質(zhì)量分析納入教研組計劃之內(nèi)),、實(shí)施與總結(jié)，注重活動材料的積累,，健全活動檔案的建設(shè),。

(3)教研組內(nèi)的各成員要認(rèn)真制定個人自培計劃，并注重計劃的實(shí)施和階段性總結(jié),，積極參加教研組的各類活動,，認(rèn)真作好個人發(fā)展記錄。

(4)學(xué)校教研組活動要充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,。特別是磨課,、評課要以沙龍的形式開展，骨干教師要發(fā)展輻射的作用,。

3,、積極參加區(qū)里、街道里舉行的各類研討會等。

(六)以學(xué)生的發(fā)展為核心,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1,、鼓勵學(xué)生參加各級各類傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目，協(xié)助大隊部開展藝術(shù)節(jié)等活動,。

2,、積極參加二四年級的寫字競賽、五六年級的英語,、數(shù)學(xué)競賽,。

5、繼續(xù)開展文體2+1活動,，切實(shí)加強(qiáng)體育,、健康、藝術(shù),、勞動教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，保證學(xué)生的身心健康成長,。

三：

為促進(jìn)我?！翱蒲信d校、科研興教”戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí),，加強(qiáng)教育科研的管理,，實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化,，提高學(xué)校教育科研的水平和效益，提高全體教師的素質(zhì),，迎接省級示范性高中驗(yàn)收“回頭看”,、新課程實(shí)施。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃：

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的《教育──為了人的幸?！返膶W(xué)習(xí)，進(jìn)行兩次集中培訓(xùn),，時間為9月份一次,、11月份一次，內(nèi)容為：研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評價理論培訓(xùn),。

2.做好省級示范性高中驗(yàn)收“回頭看”的相關(guān)準(zhǔn)備,。為創(chuàng)建辦做好材料準(zhǔn)備的謀劃工作，準(zhǔn)備好屬于科研處的相關(guān)材料,，協(xié)同高中教務(wù)處準(zhǔn)備好教師展示課,。

3.同高中教務(wù)處相配合,，組織推進(jìn)校本教材的編寫。

4.督促和檢查還沒有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作,，已經(jīng)申報的“”課題組織開始研究,，并做好新的申報。

5.關(guān)注課程改革的方向,，研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法,，對教育評價進(jìn)行探索，特別是要在原有的《課堂教學(xué)評價表》基礎(chǔ)上,，制定新的更符合課程改革,、符合我校情況的《課堂教學(xué)評價表》。

6.與初,、高中教務(wù)處相配合推動課程改革,，協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報課等,，特別是做好評課。

7.整理,、編輯,、印制第三期《教改》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。

8.及時收集和整理教師科研成果,，做好宣傳和推廣工作,，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

9.加強(qiáng)與學(xué)校各部門,、各教研組,、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)作,。發(fā)揮群體優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？蒲?、教研、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善,。