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揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇一

想象你是一位參加比賽的指揮家,，你依照評(píng)委給的樂(lè)譜指揮樂(lè)隊(duì),，卻發(fā)現(xiàn)指揮出并不和諧的聲音，憑你的經(jīng)驗(yàn),，你覺(jué)得是樂(lè)譜出錯(cuò)了,?？墒敲鎸?duì)在場(chǎng)諸多的作曲家和權(quán)威人士，你會(huì)如何去做呢,？如果我猜得沒(méi)錯(cuò),，大多數(shù)人都會(huì)選擇保持沉默，因?yàn)樗麄冊(cè)跈?quán)威面前,，無(wú)法信任自己的答案,。但是，曾經(jīng)卻有一位參賽者以超凡的自信和勇氣指出了樂(lè)譜的錯(cuò)誤,，并且獲得了成功,。他的名字叫作小澤瑪爾，是世界著名的交響樂(lè)指揮家,。

這樣一件真實(shí)的事例,，便足夠說(shuō)明自信在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充當(dāng)著怎樣重要的角色了。人生即是一個(gè)攀登的過(guò)程,，我們所經(jīng)歷的每一次考試或比賽,，都是面前新一級(jí)的階梯，如果我們可以跨越它,，便會(huì)登抵一個(gè)新的高度,，離最終的理想更近一步。在如此的前行中,，正是自信作為每個(gè)人最強(qiáng)有力的支撐，使人有勇氣有決心去征服未來(lái),。

可是卻總有一些人,，喜歡搖著頭重復(fù)：“我不行——我不會(huì)——我不擅長(zhǎng)——”我要告訴大家的是，有許多時(shí)候,，我們失敗的原因并非是本身具備的能力不足,，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有給予自己一個(gè)正確的定位，或多或少地將自己看低,，沒(méi)有信心去面對(duì)考驗(yàn),，所以也只能一再地與成功失之交臂了。

事實(shí)證明,，一個(gè)人成功的程度往往取決于他自信的程度,。一個(gè)人在充滿自信時(shí)，往往更能發(fā)掘出內(nèi)在的潛能,，當(dāng)他笑著說(shuō)“我能行”時(shí),，便能以一種超常的毅力智慧取得成就。

“自信者不疑人,，人亦信之,?！碑?dāng)我們無(wú)論處于何種境地，都能懷著淡然而必勝的信心,，當(dāng)我們無(wú)論在怎樣的環(huán)境里,，舉手投足間都能散發(fā)著自信的光芒，便不會(huì)再有人質(zhì)疑我們,，所有的人都會(huì)給予我們等同的信心和支持,。有時(shí)自信單薄的僅僅是一張白紙，卻能將人生描摹得絢爛,。

同學(xué)們,，讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，指揮著人生這條大船,，在未來(lái)的航行中乘風(fēng)破浪,，終有一天，我們可以相遇在成功的終點(diǎn),。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇二

如果沒(méi)有浪濤無(wú)畏地?fù)舸虬到?，哪里?huì)有一朵朵讓人心動(dòng)的浪花?如果沒(méi)有樹木堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵柔軟的花，又哪來(lái)四月櫻花飄落時(shí)的浪漫?如果沒(méi)有勇于攀登,、無(wú)畏無(wú)懼的人,，迄今誰(shuí)又能登上世界最高峰?……

一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn),，而要靠自己的努力,，表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),，不是靠信誓旦旦,、登臨山水去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起,。

我曾經(jīng)以為自己是一只驕傲的小孔雀,，不用開(kāi)屏就會(huì)引來(lái)一群圍觀者的贊美，可是我錯(cuò)了,，因?yàn)楣路甲再p的我,，就像一塊未經(jīng)冶煉的礦石-暗淡無(wú)光。于是我填寫了舞蹈班的報(bào)名表,，在選領(lǐng)舞者時(shí),，我自信地說(shuō)：“我是最佳人選?！崩蠋熛嘈帕宋?。

從那天起，我勤練舞蹈,，堅(jiān)持不懈,。機(jī)會(huì)面前人人平等,。當(dāng)我們還沉浸在要參加公演的喜悅中時(shí)，又傳來(lái)每所學(xué)校三選二的消息,。幸福是短暫的,，為了參加競(jìng)選，舞蹈老師讓我們擠出更多時(shí)間來(lái)排練,。

日子一天天地迫近,，我們一天天地變得緊張起來(lái)。多虧班主任老師為我們打氣,，校長(zhǎng)為我們加油,，同學(xué)們?yōu)槲覀児膭牛覀冃闹械南Ｍ痖_(kāi)始熊熊燃燒,。

終于迎來(lái)了競(jìng)選的日子,。我們拿出十足的信心，在“希望”的舞臺(tái)上揮灑青春的舞姿,?！耙环指牛环质斋@”,，希望總是在努力中成長(zhǎng),，成功永遠(yuǎn)屬于不甘落后的人。終于,，我們?nèi)诉x了,。

到了正式公演的那天，同學(xué)們?yōu)槲覀兦庙戠H鏘的戰(zhàn)鼓,。我們?cè)谖枧_(tái)上展示著青春的風(fēng)采,，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

花有再開(kāi)時(shí),，人無(wú)再少年。閃光的金子即便在暗夜也會(huì)散發(fā)出奪目的光芒,，青春的歌聲應(yīng)該從心底流淌并且伴隨我們成長(zhǎng),。讓我們綻放成功的花朵，在這個(gè)敢于奮斗,、不甘泯滅的時(shí)代,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)吧!

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇三

雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,，浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,，是因?yàn)樗锌朔щy的毅力,。自信是成功的第一秘訣,。

自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

馬克,，吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,，一位是拿破侖，一位是海倫,，凱勒,。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫,，凱勒用筆征服世界,，她成功了?！焙?，凱勒在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音,，沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,，把自己的成就、精神提到了人生的巔峰,。在一個(gè)如此殘酷的生活中,，她沒(méi)有怨天尤人，而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),，結(jié)果她成功了,。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!

自信是不斷進(jìn)取的信心。

毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,，3年未得重用,，但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是,，當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó),，趙王派平原君出使楚國(guó)時(shí)，毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國(guó),，并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國(guó),。“毛遂推薦”才會(huì)成為流傳千古的佳話,。所以,，只有擁有不斷進(jìn)取的信心，才會(huì)取得成功,。

自信是擁有克服困難的毅力,。

“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中，曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,，不深究環(huán)境的惡劣,，遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折，品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦,。然而面對(duì)困難他從不低頭,，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān)，終于成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題,。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,，他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火,，讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆勵(lì)志演講稿范文1

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇四

黎明在破曉前,，是沉寂的；鮮花在綻放前,，是寂寞的,；你在成功之前，是孤獨(dú)的,。

泉溪任其長(zhǎng),，終注河海；河海任其闊,，終有邊際,；生命任其繁，終為悔路,。生命之路何其紛雜,，每一個(gè)選擇都是未知，都將影響你的人生,，再者,，改變你的命運(yùn)。

黃色的樹林里有兩條路,，很遺憾每個(gè)人都無(wú)法同時(shí)選擇,。世間道路千千萬(wàn)萬(wàn)，一些路,，有人會(huì)陪你走過(guò)；而,，總有一些路,，只能你自己去前行。每逢遇見(jiàn)人生的路口，人們總會(huì)久久佇立,，希望做出“最正確”的抉擇,，但世間本無(wú)絕對(duì)。

最終你還是選擇了一條,，天經(jīng)地義,，也許是它更誘人，更美麗,。這條路,，它布滿荊棘，需要開(kāi)拓,。你從另一條路旁邊路過(guò),，然而這樣的路過(guò)，并不會(huì)引起太大的變化,。哦,，把另一條路留給明天，或者,，你知道的——永遠(yuǎn),。

每個(gè)人都希望有人陪伴，但事實(shí)否然,。在你充斥未知的人生道路上,，走過(guò)的越多，剩下的人越少,，最后只剩孤獨(dú)陪自己,。或許你途中會(huì)記恨當(dāng)時(shí)的選擇,，但記信,，每條路，每條通往成功的路都是如此——走得越遠(yuǎn),，越剩孤獨(dú),。當(dāng)然，你會(huì)學(xué)著與孤獨(dú)為伴的,。我相信,。

事實(shí)告訴我們，成功的偉人,、名留千古的圣賢,，無(wú)不是揚(yáng)起了孤獨(dú)的風(fēng)帆，在孤獨(dú)中走向成功,。在古代,，那些苦心以致學(xué)問(wèn)的學(xué)者,、學(xué)士為了一個(gè)問(wèn)題、一句話,，有可能會(huì)苦思冥想數(shù)年乃至十?dāng)?shù)年,。就如王陽(yáng)明，對(duì)于圣人一道尋覓了幾十載,，可最后若無(wú)那清凄的龍場(chǎng)悟道,，便不會(huì)有心學(xué)傳世。孤獨(dú)是可怕的,，但若你習(xí)慣與孤獨(dú)為伴,，那么，孤獨(dú)就會(huì)變成你的增值期,，使你在孤獨(dú)中也能奮進(jìn)前行,。

金字塔的頂端永遠(yuǎn)是留給有大毅力的人的。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇五

每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,，難免會(huì)遇到一些大大小小的困難,，這些困難就是絆腳石，它阻礙你,，讓你步履艱難,。但是，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)都不要放棄,，就像莎士比亞說(shuō)的“黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),，白晝總會(huì)到來(lái)”。

在中國(guó)歷史上有很多不放棄希望的偉人,，比如東坡居士蘇軾,。

蘇軾曾多次被貶，在蘇軾離開(kāi)黃州奉詔赴汝州就任時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉,，旅途勞頓,，導(dǎo)致他的幼兒不幸離開(kāi)了他，他悲痛不已去了常州,，在他好不容易召回時(shí)又遭人陷害,，但是因?yàn)閼阎暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”的希望,，他并沒(méi)有氣餒,，反而積極樂(lè)觀，不斷進(jìn)取,，給我們留下了許多膾炙人口的千古名篇,。

同樣在國(guó)外也有擁有著這樣可貴品質(zhì)的人，貝多芬,。

貝多芬他對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài),，但卻不幸失聰,。但他并沒(méi)有放棄希望，通過(guò)自己的不斷努力,，勇敢嘗試，為我們留下了許多旋律優(yōu)美又振奮人心的音樂(lè),。

今天不也是有著許多不放棄的人嗎,？包括一些明星。也許你看到他們?cè)谖枧_(tái)上,，在銀幕上光鮮亮麗,，孰不知他們抱著成功的希望，在背后付出了多少努力,，他們咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難不放棄希望,，用一滴滴的汗水和淚水換來(lái)了今天你眼中的光彩奪目的他們。

所以,，持之以恒,，堅(jiān)持不懈，朝著希望,，追逐希望,，抓住希望你將會(huì)翱翔在更廣闊的天空……

讓希望為你吹散絕望之云，在蒼茫的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái),。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇六

各位家長(zhǎng)代表，老師們,，同學(xué)們：

天時(shí)人事日相催,，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(zhǎng),，滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié),，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),，其目的是為了更好地總結(jié)過(guò)去,，明確目標(biāo)，振奮精神,，去開(kāi)啟美好的未來(lái),，并校后的數(shù)月來(lái),，我們團(tuán)山校區(qū)，在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下,，在全體師生的協(xié)同努力下,，堅(jiān)持以人為本，以規(guī)治校,，以研興教的辦學(xué)理念，通過(guò)體制創(chuàng)新,，資源整合，機(jī)制激活,，差距縮減，成效初顯,，呈現(xiàn)出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象,，新學(xué)期里，我們將把握機(jī)遇,，順勢(shì)而上，盡心工作,，盡力前行，去譜寫新的篇章,。

下面,，我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),，講四點(diǎn)意見(jiàn)：(也就是四句話：揚(yáng)起自信之帆,，勒緊自制之韁，師生互動(dòng)劃開(kāi)協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。)

一,、自信是人生最可貴的品質(zhì),，自信就是相信自己，是對(duì)自己全面,，正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己能力,，自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念，自信不是自負(fù)的同義詞,，不是好高騖遠(yuǎn),，妄自尊大，而是無(wú)聲的自我信任,，自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞，它決定著自我形象的塑造,，優(yōu)良品格的形成，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn),。有了它，就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅,，不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它，就不會(huì)虛擲年華,，無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,，自卑像幽靈，它不時(shí)光顧我們的心靈,。自卑心理使自暴自棄，無(wú)所追求,，最終一事無(wú)成,，幫此,，要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_,。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,，不可能是清一色,，尺有所短，寸有所長(zhǎng),，要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事：一個(gè)貧困潦倒的青年,，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事,。

“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他，青年人差澀地?fù)u頭,。

“歷史，地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭,。

“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問(wèn)，青年都只能用搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng),，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。

“那你先把自己的名字和住址寫下來(lái),，我總得幫你找一份事做呀!”

青年羞愧地寫下了自己的名字和住址，急忙轉(zhuǎn)身要走,，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人,，你的名字寫得漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,，你不該只滿足找一份糊口的工作。”

把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案,。

哦，我能把名字寫得叫人稱贊,，那我就能把字寫漂亮，能把字寫漂亮,，我能把文章寫得好看,，受到鼓勵(lì)的青年,，一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),，興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。

十余年后,，這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,，他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的作家大仲馬。這個(gè)故事給我們的啟示是：在每個(gè)人的生命中,，都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦，只要肯挖掘,，沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,，都源于擁有自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn),，并努力地將其放大，將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢(shì),。生命有限，潛力無(wú)限,。

有一位外教，面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指,，沒(méi)想到的是,，這條學(xué)生趕緊表示，自己學(xué)得還不好,，這令外校十分不解，還以為在教學(xué)上出了問(wèn)題,，其實(shí)，這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問(wèn)題,，我們講中庸，也講含蓄,，但西方不然，其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,，恰好與我們相反,。

我國(guó)有一句古話,，叫做“九年不鳴，一鳴則驚人,，”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天,，在社會(huì)飛速發(fā)展，對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,，我們重新審視，問(wèn)題可能就出現(xiàn)了,，為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人，而且,，時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí)，不是不想三年就鳴,，一語(yǔ)道破，是缺乏自信，太看重所謂的面子而已,。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境，可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,，有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問(wèn),，躲躲閃閃,，噤若寒蟬，即使站起來(lái)發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,，雖然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云,。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角，引以為豪的好事,，卻連頭都不敢抬，仿佛是在干天下頭等丑事,，凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn),。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,，率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素,。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜,、抑、揚(yáng)”,，這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字，要學(xué)會(huì)自我表?yè)P(yáng),，要敢于主動(dòng)表現(xiàn)，拋棄一個(gè)怯懦,、畏縮的舊我,，重塑一個(gè)充滿自信,、充滿活力的新我,。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇七

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓成功伴你一生,。成功者往往是自信的人，自信這個(gè)伴侶,，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要，我們應(yīng)該自信,，因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提,。

自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng),，它照耀我們走向成熟的人生,。

自信是荒漠中的一壺水,，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的希望,。

哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點(diǎn)，就會(huì)脫穎而出,。以前，人們都認(rèn)為地球是方的,、平的,，可哥白尼卻不這么認(rèn)為,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，他終于證明了自己的觀點(diǎn),，后來(lái)一舉成名。哥白尼正

是靠著自己的自信,，將自己領(lǐng)入成功之門。

居里夫人曾說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信！我們必須相信,，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作。正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母,，而自信是成功之基,。有了自信，我們才會(huì)看到成功的曙光,，擁有自信，成功就在眼前,。

自信不是自負(fù),，更不是自卑，它是我們對(duì)自己的肯定,，對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮,，它是一種持之以恒的毅力，相信自己我能行,！

愛(ài)迪生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。是啊,，這句話說(shuō)的多好,，成功是成功的基石,，成功的人，他一定自信,，只有相信自己，肯定自己的實(shí)力,，才能努力為目標(biāo)而奮斗,，才能成功。試想,，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他又怎么會(huì)相信別人呢,？所以要相信別人，首先要相信自己,，要自信。

自信吧,，朋友！有了自信,，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生,！才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái),！相信自己,，我會(huì)成功！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,！

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇八

人生像一道佳肴，有酸苦也有甘甜,；

人生像一曲樂(lè)章，有高潮也有低谷,；

人生像一出戲劇,，有喜劇也有悲劇,。

人的一生,，總是在布滿荊棘的坎坷中度過(guò)。

“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村?！?/p>

在痛苦面前，有的人會(huì)化痛苦為快樂(lè),，化快樂(lè)為自己前進(jìn)的動(dòng)力，“直掛云帆濟(jì)滄海,；有的人卻放大痛苦,，把痛苦當(dāng)成一座大山,，徘徊在山腳,，疲倦了,，倒下了,。

在音樂(lè)的海洋中，雙耳失聰?shù)呢惗喾覜](méi)有因聽(tīng)覺(jué)的喪失而放棄,，為我們留下了《英雄交響曲》等不朽之作；在歷史的天空中,，身受腐刑的司馬遷沒(méi)有因奇恥大辱而放棄，為我們留下了《史記》這樣的千古絕唱,；在科學(xué)的世界里，只有三個(gè)手指能動(dòng)的霍金沒(méi)有因全身癱瘓而放棄,，為我們留下了飛揚(yáng)在宇宙深處的思想《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

所以說(shuō),，沒(méi)有痛苦,，哪有貝多芬的快樂(lè)音樂(lè),；

沒(méi)有痛苦，哪有司馬遷的快樂(lè)《史記》,；

沒(méi)有痛苦，哪有霍金飛揚(yáng)在宇宙深處的思想,。

人生在世，難免有風(fēng)吹雨打,、電閃雷鳴。但只要你“面朝大?！?，一定會(huì)“春暖花開(kāi)”,！

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇九

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

——題記

期待的一天終于到來(lái)了,，馬上就要公布期末的成績(jī)了,，我非常激動(dòng)。當(dāng)班主任念到我的成績(jī)時(shí),，我臉上神采飛揚(yáng)的表情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)法相信自己的耳朵,，在父母面前夸下海口的我竟然考了年級(jí)105名,。這一天很快就過(guò)去了，我的心情卻沒(méi)有好起來(lái),。

我回到家中，跑回了我的房間,，不知道該怎么辦才好,。結(jié)束了與班主任的通話,，走進(jìn)了我的房間：“你說(shuō)你這次考試是怎么考的，這成績(jī)與上次差距太大了,，唉!你這孩子!”說(shuō)完這句話她就不在說(shuō)了，她怕再說(shuō)下去會(huì)太難受了,。她轉(zhuǎn)身走了，望著她的背影,，我看到了那本該烏黑的頭發(fā)已經(jīng)斑白，略顯凌亂,，這都是因?yàn)樗秊榱宋叶詹賱冢丝趟男囊苍S比她的頭發(fā)更亂吧!想到這里我頓時(shí)感到慚愧,。

客廳響起了點(diǎn)煙的聲音,，他在發(fā)愁時(shí)才會(huì)吸煙,，大概他也知道我的成績(jī)了吧!向客廳看去，煙霧在他面前飄蕩,，他的眼睛略顯昏暗,。也許,，他的心里會(huì)比他面前的煙霧還要亂。我想起了以前的一件件事,，早上五點(diǎn)起來(lái)給我做早飯，每天按時(shí)接送我上下學(xué),，每天晚上一絲不茍的在燈下看著我寫完作業(yè),，經(jīng)常與聯(lián)系詢問(wèn)我在校的表現(xiàn)等等,。

想到這里我忍不住留下了眼淚,，我覺(jué)得我實(shí)在是對(duì)不起他們對(duì)我的付出和期望。他們的付出換來(lái)的卻不是他們所期望的,。

我感到慚愧極了，我想起了我在課上開(kāi)小差,，在作業(yè)上偷工減料，應(yīng)付老師,，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我嘲笑他們,，卻還以為自己無(wú)所不能,，一定可以考好。我忽視了他們對(duì)我的期望,。

我下定決心，日后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，把父母的期望作為人生小船的風(fēng)帆,，不斷前行?？傆幸惶欤視?huì)乘風(fēng)破浪橫渡滄海,，讓父母的期望變成現(xiàn)實(shí),。此刻，我的心中揚(yáng)起了期望的風(fēng)帆,。