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最新?lián)P起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆大全(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 11:50:31
最新?lián)P起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆大全(九篇)
時(shí)間:2023-05-06 11:50:31     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇一

想象你是一位參加比賽的指揮家,你依照評(píng)委給的樂(lè)譜指揮樂(lè)隊(duì),,卻發(fā)現(xiàn)指揮出并不和諧的聲音,,憑你的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得是樂(lè)譜出錯(cuò)了,??墒敲鎸?duì)在場(chǎng)諸多的作曲家和權(quán)威人士,你會(huì)如何去做呢,?如果我猜得沒(méi)錯(cuò),,大多數(shù)人都會(huì)選擇保持沉默,因?yàn)樗麄冊(cè)跈?quán)威面前,,無(wú)法信任自己的答案,。但是,曾經(jīng)卻有一位參賽者以超凡的自信和勇氣指出了樂(lè)譜的錯(cuò)誤,并且獲得了成功,。他的名字叫作小澤瑪爾,,是世界著名的交響樂(lè)指揮家。

這樣一件真實(shí)的事例,,便足夠說(shuō)明自信在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充當(dāng)著怎樣重要的角色了,。人生即是一個(gè)攀登的過(guò)程,我們所經(jīng)歷的每一次考試或比賽,,都是面前新一級(jí)的階梯,,如果我們可以跨越它,便會(huì)登抵一個(gè)新的高度,,離最終的理想更近一步,。在如此的前行中,正是自信作為每個(gè)人最強(qiáng)有力的支撐,,使人有勇氣有決心去征服未來(lái),。

可是卻總有一些人,喜歡搖著頭重復(fù):“我不行——我不會(huì)——我不擅長(zhǎng)——”我要告訴大家的是,,有許多時(shí)候,,我們失敗的原因并非是本身具備的能力不足,,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有給予自己一個(gè)正確的定位,,或多或少地將自己看低,沒(méi)有信心去面對(duì)考驗(yàn),,所以也只能一再地與成功失之交臂了,。

事實(shí)證明,一個(gè)人成功的程度往往取決于他自信的程度,。一個(gè)人在充滿(mǎn)自信時(shí),,往往更能發(fā)掘出內(nèi)在的潛能,當(dāng)他笑著說(shuō)“我能行”時(shí),,便能以一種超常的毅力智慧取得成就,。

“自信者不疑人,人亦信之,?!碑?dāng)我們無(wú)論處于何種境地,都能懷著淡然而必勝的信心,,當(dāng)我們無(wú)論在怎樣的環(huán)境里,,舉手投足間都能散發(fā)著自信的光芒,便不會(huì)再有人質(zhì)疑我們,,所有的人都會(huì)給予我們等同的信心和支持,。有時(shí)自信單薄的僅僅是一張白紙,卻能將人生描摹得絢爛。

同學(xué)們,,讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,指揮著人生這條大船,在未來(lái)的航行中乘風(fēng)破浪,,終有一天,,我們可以相遇在成功的終點(diǎn)。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇二

如果沒(méi)有浪濤無(wú)畏地?fù)舸虬到?,哪里?huì)有一朵朵讓人心動(dòng)的浪花?如果沒(méi)有樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵柔軟的花,,又哪來(lái)四月櫻花飄落時(shí)的浪漫?如果沒(méi)有勇于攀登、無(wú)畏無(wú)懼的人,,迄今誰(shuí)又能登上世界最高峰?……

一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而要靠自己的努力,,表現(xiàn),。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,、登臨山水去發(fā)現(xiàn),,而是靠腳踏實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起。

我曾經(jīng)以為自己是一只驕傲的小孔雀,,不用開(kāi)屏就會(huì)引來(lái)一群圍觀者的贊美,,可是我錯(cuò)了,因?yàn)楣路甲再p的我,,就像一塊未經(jīng)冶煉的礦石-暗淡無(wú)光,。于是我填寫(xiě)了舞蹈班的報(bào)名表,在選領(lǐng)舞者時(shí),,我自信地說(shuō):“我是最佳人選,。”老師相信了我,。

從那天起,,我勤練舞蹈,堅(jiān)持不懈,。機(jī)會(huì)面前人人平等,。當(dāng)我們還沉浸在要參加公演的喜悅中時(shí),又傳來(lái)每所學(xué)校三選二的消息,。幸福是短暫的,,為了參加競(jìng)選,舞蹈老師讓我們擠出更多時(shí)間來(lái)排練,。

日子一天天地迫近,,我們一天天地變得緊張起來(lái),。多虧班主任老師為我們打氣,校長(zhǎng)為我們加油,,同學(xué)們?yōu)槲覀児膭?,我們心中的希望之火開(kāi)始熊熊燃燒。

終于迎來(lái)了競(jìng)選的日子,。我們拿出十足的信心,,在“希望”的舞臺(tái)上揮灑青春的舞姿?!耙环指?,一分收獲”,希望總是在努力中成長(zhǎng),,成功永遠(yuǎn)屬于不甘落后的人,。終于,我們?nèi)诉x了,。

到了正式公演的那天,,同學(xué)們?yōu)槲覀兦庙戠H鏘的戰(zhàn)鼓。我們?cè)谖枧_(tái)上展示著青春的風(fēng)采,,贏得了觀眾熱烈的掌聲,。

花有再開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,。閃光的金子即便在暗夜也會(huì)散發(fā)出奪目的光芒,,青春的歌聲應(yīng)該從心底流淌并且伴隨我們成長(zhǎng)。讓我們綻放成功的花朵,,在這個(gè)敢于奮斗,、不甘泯滅的時(shí)代,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)吧!

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇三

雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,,浪花之所以能拍擊礁石,,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力,。自信是成功的第一秘訣,。

自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

馬克,,吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,,一位是拿破侖,一位是海倫,,凱勒,。拿破侖試圖用武力征服世界,,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,,她成功了,。”海倫,,凱勒在沒(méi)有光明,,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,,把自己的成就,、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,,她沒(méi)有怨天尤人,,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),結(jié)果她成功了,。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!

自信是不斷進(jìn)取的信心,。

毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,3年未得重用,,但毛遂不甘被埋沒(méi),。于是,當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó),,趙王派平原君出使楚國(guó)時(shí),,毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國(guó),并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國(guó),?!懊焱扑]”才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以,,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,,才會(huì)取得成功。

自信是擁有克服困難的毅力,。

“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶(hù)曉的偉大科學(xué)家,。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,,不深究環(huán)境的惡劣,,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦,。然而面對(duì)困難他從不低頭,,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題,。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,,讓你在絕望中看到希望,。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆勵(lì)志演講稿范文1

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇四

黎明在破曉前,,是沉寂的,;鮮花在綻放前,是寂寞的,;你在成功之前,,是孤獨(dú)的。

泉溪任其長(zhǎng),,終注河海,;河海任其闊,終有邊際,;生命任其繁,,終為悔路。生命之路何其紛雜,,每一個(gè)選擇都是未知,,都將影響你的人生,再者,,改變你的命運(yùn),。

黃色的樹(shù)林里有兩條路,很遺憾每個(gè)人都無(wú)法同時(shí)選擇,。世間道路千千萬(wàn)萬(wàn),,一些路,有人會(huì)陪你走過(guò),;而,,總有一些路,只能你自己去前行,。每逢遇見(jiàn)人生的路口,,人們總會(huì)久久佇立,,希望做出“最正確”的抉擇,,但世間本無(wú)絕對(duì)。

最終你還是選擇了一條,,天經(jīng)地義,,也許是它更誘人,更美麗,。這條路,,它布滿(mǎn)荊棘,,需要開(kāi)拓。你從另一條路旁邊路過(guò),,然而這樣的路過(guò),,并不會(huì)引起太大的變化。哦,,把另一條路留給明天,,或者,你知道的——永遠(yuǎn),。

每個(gè)人都希望有人陪伴,,但事實(shí)否然。在你充斥未知的人生道路上,,走過(guò)的越多,,剩下的人越少,最后只剩孤獨(dú)陪自己,?;蛟S你途中會(huì)記恨當(dāng)時(shí)的選擇,但記信,,每條路,,每條通往成功的路都是如此——走得越遠(yuǎn),越剩孤獨(dú),。當(dāng)然,,你會(huì)學(xué)著與孤獨(dú)為伴的。我相信,。

事實(shí)告訴我們,,成功的偉人、名留千古的圣賢,,無(wú)不是揚(yáng)起了孤獨(dú)的風(fēng)帆,,在孤獨(dú)中走向成功。在古代,,那些苦心以致學(xué)問(wèn)的學(xué)者,、學(xué)士為了一個(gè)問(wèn)題、一句話,,有可能會(huì)苦思冥想數(shù)年乃至十?dāng)?shù)年,。就如王陽(yáng)明,對(duì)于圣人一道尋覓了幾十載,,可最后若無(wú)那清凄的龍場(chǎng)悟道,,便不會(huì)有心學(xué)傳世。孤獨(dú)是可怕的,,但若你習(xí)慣與孤獨(dú)為伴,,那么,,孤獨(dú)就會(huì)變成你的增值期,使你在孤獨(dú)中也能奮進(jìn)前行,。

金字塔的頂端永遠(yuǎn)是留給有大毅力的人的,。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇五

每個(gè)人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些大大小小的困難,,這些困難就是絆腳石,,它阻礙你,讓你步履艱難,。但是,,請(qǐng)記住永遠(yuǎn)都不要放棄,就像莎士比亞說(shuō)的“黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),,白晝總會(huì)到來(lái)”,。

在中國(guó)歷史上有很多不放棄希望的偉人,比如東坡居士蘇軾,。

蘇軾曾多次被貶,,在蘇軾離開(kāi)黃州奉詔赴汝州就任時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉,旅途勞頓,,導(dǎo)致他的幼兒不幸離開(kāi)了他,,他悲痛不已去了常州,在他好不容易召回時(shí)又遭人陷害,,但是因?yàn)閼阎暗溉碎L(zhǎng)久,,千里共嬋娟”的希望,他并沒(méi)有氣餒,,反而積極樂(lè)觀,,不斷進(jìn)取,給我們留下了許多膾炙人口的千古名篇,。

同樣在國(guó)外也有擁有著這樣可貴品質(zhì)的人,,貝多芬。

貝多芬他對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài),,但卻不幸失聰,。但他并沒(méi)有放棄希望,通過(guò)自己的不斷努力,,勇敢嘗試,,為我們留下了許多旋律優(yōu)美又振奮人心的音樂(lè)。

今天不也是有著許多不放棄的人嗎,?包括一些明星,。也許你看到他們?cè)谖枧_(tái)上,在銀幕上光鮮亮麗,,孰不知他們抱著成功的希望,,在背后付出了多少努力,他們咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難不放棄希望,,用一滴滴的汗水和淚水換來(lái)了今天你眼中的光彩奪目的他們,。

所以,持之以恒,,堅(jiān)持不懈,,朝著希望,追逐希望,,抓住希望你將會(huì)翱翔在更廣闊的天空……

讓希望為你吹散絕望之云,,在蒼茫的大海上揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái),。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇六

各位家長(zhǎng)代表,,老師們,同學(xué)們:

天時(shí)人事日相催,,冬至陽(yáng)生春又來(lái),。在這鶯飛草長(zhǎng),滿(mǎn)目生機(jī)的早春時(shí)節(jié),,我們歡聚一堂,,如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),其目的是為了更好地總結(jié)過(guò)去,,明確目標(biāo),,振奮精神,去開(kāi)啟美好的未來(lái),,并校后的數(shù)月來(lái),,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下,,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,,以規(guī)治校,,以研興教的辦學(xué)理念,通過(guò)體制創(chuàng)新,,資源整合,,機(jī)制激活,差距縮減,,成效初顯,,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,,我們將把握機(jī)遇,,順勢(shì)而上,盡心工作,,盡力前行,,去譜寫(xiě)新的篇章。

下面,,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),,講四點(diǎn)意見(jiàn):(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,,師生互動(dòng)劃開(kāi)協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。)

一,、自信是人生最可貴的品質(zhì),,自信就是相信自己,是對(duì)自己全面,,正確的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己能力,自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念,,自信不是自負(fù)的同義詞,,不是好高騖遠(yuǎn),妄自尊大,,而是無(wú)聲的自我信任,,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,它決定著自我形象的塑造,,優(yōu)良品格的形成,,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,,就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅,,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會(huì)虛擲年華,,無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間,。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,,它不時(shí)光顧我們的心靈,。自卑心理使自暴自棄,無(wú)所追求,,最終一事無(wú)成,,幫此,,要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,,不可能是清一色,,尺有所短,寸有所長(zhǎng),,要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理,。

下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,,流浪到巴黎,,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,,青年人差澀地?fù)u頭,。

“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭,。

“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問(wèn),,青年都只能用搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái),。

“那你先把自己的名字和住址寫(xiě)下來(lái),,我總得幫你找一份事做呀!”

青年羞愧地寫(xiě)下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,,卻被父親的朋友一把拉住了,,“年輕人,你的名字寫(xiě)得漂亮,,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,,你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作?!?/p>

把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案,。

哦,我能把名字寫(xiě)得叫人稱(chēng)贊,,那我就能把字寫(xiě)漂亮,,能把字寫(xiě)漂亮,我能把文章寫(xiě)得好看,,受到鼓勵(lì)的青年,,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來(lái),。

十余年后,,這位青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶(hù)嘵的法國(guó)19世紀(jì)的作家大仲馬,。這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,,都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏,。許多成功,,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),,并努力地將其放大,,將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。生命有限,,潛力無(wú)限,。

有一位外教,面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指,,沒(méi)想到的是,,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,,這令外校十分不解,,還以為在教學(xué)上出了問(wèn)題,其實(shí),,這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問(wèn)題,,我們講中庸,也講含蓄,,但西方不然,,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,恰好與我們相反,。

我國(guó)有一句古話,,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,,”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué),。而今天,在社會(huì)飛速發(fā)展,,對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,,我們重新審視,問(wèn)題可能就出現(xiàn)了,,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,,而且,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí),,不是不想三年就鳴,,一語(yǔ)道破,是缺乏自信,,太看重所謂的面子而已,。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問(wèn),,躲躲閃閃,,噤若寒蟬,即使站起來(lái)發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,,雖然嘴里念念有詞,,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人,。更有甚者,,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,引以為豪的好事,,卻連頭都不敢抬,,仿佛是在干天下頭等丑事,,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn),。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,,率直的個(gè)性,、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng),、靜,、抑、揚(yáng)”,,這里需要你做到的是“動(dòng),、揚(yáng)”二字,要學(xué)會(huì)自我表?yè)P(yáng),,要敢于主動(dòng)表現(xiàn),,拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我,,重塑一個(gè)充滿(mǎn)自信,、充滿(mǎn)活力的新我。

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇七

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,讓成功伴你一生,。成功者往往是自信的人,自信這個(gè)伴侶,,對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要,,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,,自信是取得成功的最基本的前提,。

自信是人生的一盞明燈,,它照耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生,。

自信是荒漠中的一壺水,,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望,。

哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),,就會(huì)脫穎而出。以前,,人們都認(rèn)為地球是方的,、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為,,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn),,他終于證明了自己的觀點(diǎn),后來(lái)一舉成名,。哥白尼正

是靠著自己的自信,,將自己領(lǐng)入成功之門(mén)。

居里夫人曾說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該有恒心,,尤其要有自信,!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,,無(wú)論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作。正是自信,,支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,,而自信是成功之基,。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光,,擁有自信,,成功就在眼前。

自信不是自負(fù),,更不是自卑,,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任,。自信也不是心血來(lái)潮,,它是一種持之以恒的毅力,,相信自己我能行!

愛(ài)迪生說(shuō):自信是成功的第一秘訣,。是啊,,這句話說(shuō)的多好,成功是成功的基石,,成功的人,,他一定自信,只有相信自己,,肯定自己的實(shí)力,,才能努力為目標(biāo)而奮斗,才能成功,。試想,,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他又怎么會(huì)相信別人呢,?所以要相信別人,,首先要相信自己,要自信,。

自信吧,,朋友!有了自信,,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生,!才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)!相信自己,,我會(huì)成功,!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇八

人生像一道佳肴,,有酸苦也有甘甜,;

人生像一曲樂(lè)章,有高潮也有低谷,;

人生像一出戲劇,,有喜劇也有悲劇。

人的一生,,總是在布滿(mǎn)荊棘的坎坷中度過(guò),。

“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,?!?/p>

在痛苦面前,,有的人會(huì)化痛苦為快樂(lè),化快樂(lè)為自己前進(jìn)的動(dòng)力,,“直掛云帆濟(jì)滄海,;有的人卻放大痛苦,把痛苦當(dāng)成一座大山,,徘徊在山腳,,疲倦了,倒下了,。

在音樂(lè)的海洋中,,雙耳失聰?shù)呢惗喾覜](méi)有因聽(tīng)覺(jué)的喪失而放棄,為我們留下了《英雄交響曲》等不朽之作,;在歷史的天空中,,身受腐刑的司馬遷沒(méi)有因奇恥大辱而放棄,為我們留下了《史記》這樣的千古絕唱,;在科學(xué)的世界里,,只有三個(gè)手指能動(dòng)的霍金沒(méi)有因全身癱瘓而放棄,為我們留下了飛揚(yáng)在宇宙深處的思想《時(shí)間簡(jiǎn)史》,。

所以說(shuō),,沒(méi)有痛苦,哪有貝多芬的快樂(lè)音樂(lè),;

沒(méi)有痛苦,,哪有司馬遷的快樂(lè)《史記》;

沒(méi)有痛苦,,哪有霍金飛揚(yáng)在宇宙深處的思想,。

人生在世,難免有風(fēng)吹雨打,、電閃雷鳴,。但只要你“面朝大海”,,一定會(huì)“春暖花開(kāi)”,!

揚(yáng)起的風(fēng)帆作文800 初二作文揚(yáng)起.......的風(fēng)帆篇九

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,。

——題記

期待的一天終于到來(lái)了,,馬上就要公布期末的成績(jī)了,我非常激動(dòng),。當(dāng)班主任念到我的成績(jī)時(shí),,我臉上神采飛揚(yáng)的表情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)法相信自己的耳朵,,在父母面前夸下??诘奈揖谷豢剂四昙?jí)105名,。這一天很快就過(guò)去了,我的心情卻沒(méi)有好起來(lái),。

我回到家中,,跑回了我的房間,不知道該怎么辦才好,。結(jié)束了與班主任的通話,,走進(jìn)了我的房間:“你說(shuō)你這次考試是怎么考的,這成績(jī)與上次差距太大了,,唉!你這孩子!”說(shuō)完這句話她就不在說(shuō)了,,她怕再說(shuō)下去會(huì)太難受了。她轉(zhuǎn)身走了,,望著她的背影,,我看到了那本該烏黑的頭發(fā)已經(jīng)斑白,略顯凌亂,,這都是因?yàn)樗秊榱宋叶詹賱?,而此刻她的心也許比她的頭發(fā)更亂吧!想到這里我頓時(shí)感到慚愧。

客廳響起了點(diǎn)煙的聲音,,他在發(fā)愁時(shí)才會(huì)吸煙,,大概他也知道我的成績(jī)了吧!向客廳看去,煙霧在他面前飄蕩,,他的眼睛略顯昏暗,。也許,他的心里會(huì)比他面前的煙霧還要亂,。我想起了以前的一件件事,,早上五點(diǎn)起來(lái)給我做早飯,每天按時(shí)接送我上下學(xué),,每天晚上一絲不茍的在燈下看著我寫(xiě)完作業(yè),經(jīng)常與聯(lián)系詢(xún)問(wèn)我在校的表現(xiàn)等等,。

想到這里我忍不住留下了眼淚,,我覺(jué)得我實(shí)在是對(duì)不起他們對(duì)我的付出和期望。他們的付出換來(lái)的卻不是他們所期望的,。

我感到慚愧極了,,我想起了我在課上開(kāi)小差,在作業(yè)上偷工減料,,應(yīng)付老師,,在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我嘲笑他們,卻還以為自己無(wú)所不能,,一定可以考好,。我忽視了他們對(duì)我的期望,。

我下定決心,日后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,把父母的期望作為人生小船的風(fēng)帆,,不斷前行??傆幸惶?,我會(huì)乘風(fēng)破浪橫渡滄海,讓父母的期望變成現(xiàn)實(shí),。此刻,,我的心中揚(yáng)起了期望的風(fēng)帆。

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