時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)計劃表格式篇一

精心制定《望城縣*年農(nóng)民教育培訓(xùn)工作方案》，繼續(xù)加大宣傳造勢,，穩(wěn)步推進(jìn)三大培訓(xùn),。

1.職業(yè)技能培訓(xùn)，在補助對象,、補助條件,、補助標(biāo)準(zhǔn)等方面加強人性化操作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的同時,，力求政府補助資金及時足額發(fā)放到位,。

2.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，繼續(xù)加大與縣勞動和社會保障局的資源整合力度,，有計劃,、有步驟地在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展和推進(jìn)。

3.實用技術(shù)培訓(xùn),，繼續(xù)加大與縣新農(nóng)村辦,、縣委遠(yuǎn)教辦、旅游,、婦聯(lián)及涉農(nóng)部門培訓(xùn)資源,，重點依托專業(yè)合作社，到基地進(jìn)行點對點的培訓(xùn),。圍繞全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民的培訓(xùn)需求,，促進(jìn)農(nóng)村勞動力高素質(zhì)群體的形成；加大對農(nóng)村實用人才的培育和開發(fā)力度,，完善全縣農(nóng)村實用人才的建檔造冊,；培養(yǎng)更多、更好的多類產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀實用人才，最大限度地挖掘農(nóng)村實用人才的智慧和潛能,，發(fā)揮其在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,。

一是切實加強“科教陽光”信息服務(wù)平臺建設(shè),，擴(kuò)充平臺用戶,，擴(kuò)大平臺規(guī)模,，定期為廣大種養(yǎng)農(nóng)戶提供產(chǎn)前,、產(chǎn)中,、產(chǎn)后的技術(shù)服務(wù)指導(dǎo),；二是擴(kuò)展農(nóng)科教“110”服務(wù)對象,，積極發(fā)揮農(nóng)科教“110”的作用,，為農(nóng)民提供無償,、便捷,、直接的服務(wù),；三是建立農(nóng)科教“110”和“科教陽光”創(chuàng)業(yè)富民信息服務(wù)平臺監(jiān)督反饋機制，準(zhǔn)確了解專家與農(nóng)戶服務(wù)對接的實際情況以及工作成效,；及時掌握農(nóng)民朋友的培訓(xùn)需求方向和動態(tài),；四是結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，積極開展工作創(chuàng)新,。設(shè)法改變實用技術(shù)培訓(xùn)以會代訓(xùn)的方式,，對受訓(xùn)單位給予一定的培訓(xùn)經(jīng)費補助,，激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的積極性，真正使有迫切培訓(xùn)意愿和要求的農(nóng)民加入到培訓(xùn)的隊伍行列。

一是加強全縣農(nóng)民教育培訓(xùn)隊伍建設(shè),，提高各培訓(xùn)基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平,；二是建編規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)(廣)校教師隊伍,，培訓(xùn)進(jìn)修骨干教師,，強化師資素質(zhì),，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)(廣)校干部隊伍建設(shè)，切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合工作水平,。

探索農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)提升的新途徑,，通過擴(kuò)大農(nóng)民教育培訓(xùn)試點范圍，使農(nóng)民教育培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。

培訓(xùn)計劃表格式篇二

根據(jù)學(xué)校工作要點和縣培訓(xùn)中心的活動安排,，以學(xué)校發(fā)展為主題,，繼續(xù)深入實施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,。新學(xué)期重點開展各級課題的研究工作，狠抓青年教師培養(yǎng)工作,，抓好集體備課,、高效課堂教學(xué)的討論和研究，同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,，努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù),、和諧發(fā)展。

（一）繼續(xù)有效地開展常規(guī)教研活動,。

1,、有效開展教研組活動。每單周開展大組教研組活動活動,，以主題方式進(jìn)行,，一個學(xué)期至少四個主題，教研記錄要真實詳細(xì),。每月28日前向教研室回報1篇科組教研工作亮點,。

2、教師撰寫教學(xué)反思記錄,、教案隨堂反思,。期末有5篇反思在組內(nèi)交流，每個教案有隨堂反思記錄。

3,、認(rèn)真開展課堂教學(xué)的公開課,、聽課、評課活動

加強教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度,。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,，組長要30節(jié)以上。

本學(xué)期公開課主要以達(dá)標(biāo)課,、示范課,、研究課開展活動。新教師上達(dá)標(biāo)課,，教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師帶頭上示范課,，同學(xué)科開展“同課異構(gòu)”、一課一研等研究課活動,。每個科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開課,。校級公開課開展評與研兩項教研活動，評課做到“七評”：評教學(xué)思想,、評教學(xué)目標(biāo),、評教學(xué)程序、評教學(xué)方法,、評教學(xué)特色,、評教學(xué)效果，評教師素養(yǎng),。研課做到“一課一研”,，即一課一個研究主題，主要研究實現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主,。組長把校級公開課“一課一研”主題擬好列入組計劃中,，及時將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。

校級公開課的安排：語文,、數(shù)學(xué),、英語三大組每學(xué)期7次，物化生政史地5次,，圖音體,、信息（含通用）各3次。其他公開課的任務(wù)安排回備課組,。不管校級還是組內(nèi)公開課的教師課前認(rèn)真寫好本堂課教案,、說課稿，課后第二天寫好該節(jié)課的教學(xué)反思,。組長收好教案說課稿評價表（三張）,、反思交到教研室,。每學(xué)期組長通過公開課活動，及時對教學(xué)進(jìn)行存在的問題進(jìn)行2次診斷,，寫好書面材料匯報教研室,。

4、加強集體備課活動的開展

每雙周開展一次集體備課做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定主備人,，定中心發(fā)言人,。集體備課主要以主備人說課為主。備課組長提前安排集體備課內(nèi)容,，并確定主備人,。集體備課程序有：

1、個人初備,。年級備課組長擬定課題,，年級每位科組教師個人初步備課；

2,、集體研討,。由年級備課組長組織，全體科組教師研討,。每位教師都要發(fā)言,，充分發(fā)揮備位組員的智慧。

3,、完善教案。根據(jù)集體研討形成良好的教案,。

4,、效課反饋。每個教師按照擬定的教案上課,，通過學(xué)生的反映及測評檢查效果,。

5、課后反思,。用集體備課教案上課,，上完課后要及時寫教學(xué)反思。

6,、組長做好備課記錄,，收集集體備課教案備教研室檢查。

備課組開展考后教研活動,。備課組長牽頭組織做好考后試卷分析,，各位老師提前準(zhǔn)備考試題。出題人說明出題的范圍、分值,、考察意圖,、考點分布等。再次由大家一起商討各題得分情況,。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問題,，最后寫出閱卷報告，并研討相應(yīng)的教學(xué)策略,。

（二）積極開展課題研究和校本課程的開發(fā),。

根據(jù)各教研組的實際情況，從“以校為本”校級小課題做起,，力爭人人都有課題任務(wù),，鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,，把每周的教研活動如：經(jīng)驗交流,，教學(xué)研討、集體備課,、授課評課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,，其成果都可作為課題研究工作的一部分，使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法,，使教學(xué)與研究共同成長,。各科組推選有效教學(xué)實驗?zāi)苁帧ＵZ文,、數(shù)學(xué),、英語各4—5人、其余科組2—3人,。有效教學(xué)實驗?zāi)苁忠心康拈_展高效教學(xué)研究,。

有計劃，有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,，編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,，重點放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面，體現(xiàn)校本課程的特點,，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,。學(xué)校要加大投入，引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程,。

（三）開展校本研訓(xùn),，加強教師隊伍建設(shè)

1、加強師德,、教育法規(guī)學(xué)習(xí),。組織全校教職員工開展師德教育活動,，強化教師職業(yè)道德。加強教育法規(guī)學(xué)習(xí),，做到依法執(zhí)教,。

2、組織各類講座（請進(jìn)來專家,、骨干教師,、校長專題報告活動）。

3,、組織教師結(jié)對幫扶活動,，互相聽課、互相學(xué)習(xí),、互相交流,，共同研討，引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4,、開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，提高研訓(xùn)效能,。各科組要積極組織教師按時參加省,、縣、校開展的各科網(wǎng)上研討活動,。教師利用博客做好教研資料的上傳,，并對網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強學(xué)習(xí)及發(fā)表評論。

5,、開展以“請進(jìn)來,，走出去”的培訓(xùn)模式方式，加強學(xué)習(xí)交流,。

堅持“請進(jìn)來,、走出去”培訓(xùn)模式，提高我校師資隊伍的素質(zhì),，定期外請省內(nèi)外教育專家、省內(nèi)特級教師,、省級學(xué)科帶頭人到本?，F(xiàn)身說法；送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí),，跟班學(xué)習(xí),。每次外出參觀學(xué)習(xí)后，教師要寫培訓(xùn)反思或上示范匯報課,。

6,、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,。

培訓(xùn)計劃表格式篇三

隨著我公司零售網(wǎng)絡(luò)迅速擴(kuò)張，加快加油站“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”的進(jìn)程,，結(jié)合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,，在進(jìn)一步提高加油站的整體形象水平和服務(wù)水平，提高員工自身素質(zhì),，提高中國石油的整體形象,，促進(jìn)公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定,，xx年要更進(jìn)一步落實培訓(xùn)管理的主要工作,，配合公司下發(fā)的《員工技能級別評定暫行辦法》，結(jié)合本片區(qū)的實際情況,，進(jìn)行針對性的培訓(xùn)管理,，切實做到公正、公開,，客觀全面,，及時反饋的原則，體現(xiàn)員工的個人價值,，促進(jìn)個人及企業(yè)的發(fā)展,，具體工作安排如下：

一、對加油站經(jīng)理,、計量員,、核算員、加油員進(jìn)行循環(huán)培訓(xùn),，實行站經(jīng)理帶頭制,，主要以學(xué)習(xí)企業(yè)精神和文化理念，熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度為主,，更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,，提升員工對企業(yè)的忠誠度。

二,、對各崗位的操作技能進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),，尤其是新上崗的員工，更要強調(diào)安全意識,，在公司一級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理區(qū)二級培訓(xùn),，對在職的老員工進(jìn)行更專業(yè)、更細(xì)致的培訓(xùn),，由老員工帶動新員工,，共同努力，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，充分體現(xiàn)出公司“家庭,、學(xué)校,、舞臺、賽場”這一文化理念,；各崗位的培訓(xùn)方向暫定如下：

1,、在對各崗位操作技能培訓(xùn)之前，首先要對各崗位人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，包括：消防,、防搶、防盜,、治安,、現(xiàn)金、高空作業(yè),、安全用電,、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識和《加油站管理規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。對站經(jīng)理和安全員進(jìn)行更細(xì)致,、更有針對性的培訓(xùn)和考核,，由管理區(qū)主任監(jiān)督落實，安全員協(xié)助開展,。

2,、加油站經(jīng)理的實際操作能力的培訓(xùn)主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范，營銷能力,，團(tuán)隊建設(shè)能力,，客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。

3,、核算員實際操作主要培訓(xùn)任務(wù)是職業(yè)道德規(guī)范,，收銀六步曲，假幣識別,，計算機操作,，帳務(wù)處理能力以及加油員實際操作考核內(nèi)容。

4,、計量員培訓(xùn)的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,，接卸油操作，計量操作,，計算機操作及加油員實際操作的考核內(nèi)容,，要熟知和掌握各項安全規(guī)章制度，配合站長做好加油站的安全監(jiān)督工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，由安全管理員協(xié)助逐個站逐個人進(jìn)行培訓(xùn),，定期考核,，并將考核信息及時向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋,，及時整改和落實。

5,、加油員的培訓(xùn)主要培訓(xùn)方向是加油十三步曲,、服務(wù)禮儀、職業(yè)道德規(guī)范,、現(xiàn)場事件的處理能力及與客戶溝通能力,，要在逐個站進(jìn)行培訓(xùn)，樹立典型,，以便其他員工進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),，督促員工積極向上。

對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓(xùn)均要在片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和各崗位同事的配合下,，逐個站進(jìn)行落實,，集中考核，把考核結(jié)果及時準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo),，以便領(lǐng)導(dǎo)做出合理的整改措施,，更加有利于下一步培訓(xùn)工作的開展；同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,，組織其他員工參觀和學(xué)習(xí),，激發(fā)員工的最大潛能，力爭把自身崗位工作做到最好,。

培訓(xùn)計劃表格式篇四

為貫徹落實教育局有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議

精神,，進(jìn)一步提升我校教師

思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并結(jié)合本校的實際使培訓(xùn)落到實處,、收到實效,，經(jīng)研究，決定暑期時間教師實施“自培”,，具體要求如下:

作為暑期全員培訓(xùn)的繼續(xù)教育學(xué)時,。

暑期自培，完成8

篇教育博客,，并發(fā)布在“溫泉中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展共同體”博客群里,。

總結(jié)。

3.認(rèn)真鉆研自己的專業(yè)，談?wù)剬Ρ緦W(xué)科的認(rèn)識,。

4.閱讀教育教學(xué)類書籍,，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫讀書體會,。

1.博客撰寫要求原創(chuàng),，不低于500字,。

2.撰寫8

篇博客，暑期全員培訓(xùn)為合格,，獲得繼續(xù)教育學(xué)時,。

心得體會的撰寫暑后依據(jù)博客質(zhì)量、數(shù)量評出獎次,。

培訓(xùn)計劃表格式篇五

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一,。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的`順利進(jìn)行,。為使公司20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃,、有重點、有目的的進(jìn)行,，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃,。

（一）加強“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的安全意識教育,。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項,，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識,。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，加強自身的保護(hù)意識,，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律,，做到“三不傷害”：不傷害自己,、不傷害他人、不被他人傷害,。

同時對公司各級管理人員（包括領(lǐng)導(dǎo),、公司各部門、生產(chǎn)段管理人員,、技術(shù)人員等）也應(yīng)加強安全思想意識教育,，確保在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),，重視安全生產(chǎn),，做到不違章指揮。

（二）將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員,、全面,、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,，哪里有生產(chǎn),，哪里就需要進(jìn)行安全教育。

（三）開展多種渠道,、多種形式的安全教育,。安全教育形式要因地制宜，因人而異,，靈活多用,，盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的,、易于接受的方式,。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

（1）會議形式,。主要有：安全知識講座,、座談會、報告會,、先進(jìn)經(jīng)驗交流會,、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

（2）張掛形式,。主要有：安全宣傳橫幅,、標(biāo)語、標(biāo)志,、圖片,、安全宣傳欄等。 （3）音像制品,。主要有：安全教育光碟,、安全講座錄象等。

（4）現(xiàn)場觀摩演示形式,。主要有：安全操作方法演示,、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,，杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象,。對于公司新員工，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育（公司,、部門,、生產(chǎn)段、安全教育）,，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識,、安全制度和嚴(yán)禁事項，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入工作崗位,，考核情況要記錄在案,，三級安全教育時間不少于24學(xué)時。

中國水電十五局貴州珠市水庫項目部

培 訓(xùn) 計 劃

1. 具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來,，并報領(lǐng)導(dǎo)審批,，及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

2. 培訓(xùn)結(jié)束后,，要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié),。

3. 不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動，要及時

向上級報告,，說明舉行的具體時間和原因,。

4. 年底寫好年度培訓(xùn)教育活動的總結(jié)報告，提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面,，和以后教育要注意的方面,，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。

培訓(xùn)計劃表格式篇六

校本培訓(xùn)工作即是教育事業(yè)迅猛發(fā)展的需要,，也是課改對教師自身發(fā)展的需要,。大力開展以校為本的教研與培訓(xùn)工作，把學(xué)校建成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)校,，促使教師在自己的崗位上,，立足實踐，提出問題,、分析問題,、不斷反思，更好地學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會與人合作,，讓教師在個人反思中提升自我、在同伴互助中發(fā)展自我,、在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我,。造就一支能適應(yīng)時代發(fā)展的教師隊伍,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，高質(zhì)量的實施新課程,，努力營造教師終身教育和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的良好氛圍。

1,、以《教育法》,、《義務(wù)教育法》為依據(jù)，以貫徹黨的教育方針為前提,，以提高學(xué)生整體素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為目的,。

2,、不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

3,、深化教育改革，優(yōu)化教學(xué)過程，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，重視學(xué)生的智力開發(fā)，重視學(xué)生的能力培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，堅持因材施教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、教學(xué)活動必須遵循如下原則：①學(xué)生的主體參與,；②分層指導(dǎo)；③知識,、智力與學(xué)法同步性,。

本年度，教研工作,，著力于以下四大目標(biāo)：

1,、深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究；

2,、加強以提高課堂教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究,；

3、規(guī)范教育科研過程,，注重成果物化,；

4、狠抓教研隊伍水平的提高,。

1,、本學(xué)期校本培訓(xùn)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以建設(shè)高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊伍為根本出發(fā)點,，以新理念,、新課程,、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)為重點，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育為依托，深入開展教師全員培訓(xùn),，造就一支綜合素質(zhì)較好,，專業(yè)化水平較高的教師隊伍，為我校教育改革和發(fā)展提供保障,。

2,、通過校本培訓(xùn)，更新教師觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

3、適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,，逐步構(gòu)建校本教研和培訓(xùn)模式,，形成校本教研和培訓(xùn)體系，建立校本教研和培訓(xùn)機制,，使校本教研和培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化和系列化。

4,、重點抓好提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng),，使教師基本達(dá)到現(xiàn)代教育技術(shù)的中級水平，提高教師獲取,、處理和利用教育信息的能力,，逐步養(yǎng)成在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上查找教育資料的習(xí)慣，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力,。學(xué)校定期和不定期的對各校校長,、教研組長和網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行這方面培訓(xùn)，以帶動各校開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,。

5,、加強以本校培訓(xùn)為基地，以教師和學(xué)校的發(fā)展需求為出發(fā)點,，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機制,，逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系,，建立校本培訓(xùn)機制,，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,，提高校本培訓(xùn)活動的實效,；

6、校本培訓(xùn)要以學(xué)校培訓(xùn)為基地,，集中培訓(xùn)和雙向互動相結(jié)合,。加強理論學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng),，更新教育觀念,。精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或案例，組織教師分析,、討論,。尋找教學(xué)的相關(guān)理論，使教師能將所學(xué)的知識及時用于自己的教學(xué)實踐,，反省教學(xué)行為的同時,，立足校本，抓好崗位培訓(xùn),，認(rèn)真組織好“三課”的活動和“新課程改革”為入手,，按教研室工作的總體思路，做好本校的校本教研和校本培訓(xùn)工作,。

7,、依托校園網(wǎng)，形成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)特色,，各校要利用多媒體教室,，為全體教師的學(xué)習(xí)研究,，改革教學(xué)手段創(chuàng)造條件,。利用遠(yuǎn)程教育資源,，隨時對教師遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)，使每個教師會使用并運用遠(yuǎn)程教育資源,，提高課堂教學(xué)效率,。

8、結(jié)合實際,，突出培訓(xùn)重點，新課程培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn),，學(xué)校要進(jìn)一步圍繞實施新課程標(biāo)準(zhǔn),，一月一個專題抓好新教材和教學(xué)研究的培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合實際抓好專題培訓(xùn)工作,，以學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)講座為主,，解決教師課改教學(xué)中的理念問題；學(xué)校重點以圍繞教學(xué)實際解決教師在課堂教學(xué)中的困惑和疑難問題,，切實提高教師駕馭課堂的能力,，逐步提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真落實校本培訓(xùn)管理制度,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與筆記檢查制度,、校本培訓(xùn)年度考核等級評定制度、結(jié)對互助幫輔制度,、外出學(xué)習(xí)返校匯報制度,、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等，促進(jìn)校本培訓(xùn)的制度化,、規(guī)范化建設(shè),。

2、以考促學(xué),，組織好教師基本功理論測試,；以研促學(xué)，認(rèn)真落實三課活動,；以賽促學(xué),，開展教師說課競賽活動和教師教學(xué)能手賽。引導(dǎo)全體教師牢固樹立教師專業(yè)化發(fā)展最終是為了學(xué)生發(fā)展的理念,，引導(dǎo)全體教師面向?qū)W生,，扎根教育教學(xué)，全力提高全體學(xué)生的綜合素養(yǎng),，打造與維護(hù)楊小教育質(zhì)量品牌優(yōu)勢,。

3、黨,、政,、工齊抓共管，優(yōu)化教師隊伍建設(shè),，錘煉一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。依托黨支部,、工會開展好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動和全體教師師德教育活動以及政治業(yè)務(wù)自學(xué)筆記檢查,，使全體教師做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,、敬業(yè)勤教。依托學(xué)校德育主管部門開展好班主任專業(yè)化培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，不斷提高班主任的專業(yè)水平,。

4、依托知名專家、教研員來校講座培訓(xùn),、聽課指導(dǎo),，進(jìn)行“專業(yè)引領(lǐng)”。繼續(xù)推行骨干教師,、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結(jié)對制度,，加強老師之間互相學(xué)習(xí)交流，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,，促進(jìn)新進(jìn)教師、轉(zhuǎn)任學(xué)科教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,，業(yè)務(wù)水平有較大提高,。

5、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費投入,，借助公共科目培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等平臺，促進(jìn)個人自學(xué)與小組研討相結(jié)合,，推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。

培訓(xùn)計劃表格式篇七

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培訓(xùn)計劃表格式篇八

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培訓(xùn)計劃表格式篇九

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培訓(xùn)計劃表格式篇十

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培訓(xùn)計劃表格式篇十一

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培訓(xùn)計劃表格式篇十二

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