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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)模板(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 10:12:44
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)模板(8篇)
時(shí)間:2023-05-05 10:12:44     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇一

為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實(shí)和提高自己,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,,特制定本計(jì)劃,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

1,、強(qiáng)化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對(duì)待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,,更要做好學(xué)生

思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。

2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),,積極參加

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

3,、樹立正確的教育觀念,,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反思,。

4,、以集體備課平臺(tái),將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識(shí)和能力,。并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

5、積極參加每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6,、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的

心得、筆記,、案例等及時(shí)

整理,,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,,爭(zhēng)取每課一反思,,每周一

總結(jié),每月一自評(píng),,反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一

篇有一定價(jià)值的教學(xué)論文,。

7,、經(jīng)常借閱一些好的教育書籍,,來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,寫好讀書筆記,。通過多讀,、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì),。

個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),,適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實(shí)和提高自己,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,,特制定本計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,,不斷地給自己充電,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三,、具體工作

1、強(qiáng)化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,公平對(duì)待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。

2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

3,、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的.優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,,并及時(shí)反省,。

4、以課題研究實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識(shí)和能力。

5,、積極參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的心得,、筆記,、案例等及時(shí)整理,存入檔案,,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,,爭(zhēng)取每課一反思,每周一總結(jié),,每月一自評(píng),,反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷,、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求,。每學(xué)期還要完成一篇有一定價(jià)值的教學(xué)論文,。

7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,,每年至少訂閱一份報(bào)刊來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記。通過多讀,、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。

8,、認(rèn)真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇三

為深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,,不斷充實(shí)和提高自己,,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,特制定本計(jì)劃,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,不斷地給自己充電,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

1、強(qiáng)化師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,,公平對(duì)待每一位學(xué)生,,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。

2,、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù),。通過學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

3,、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平,。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,,并及時(shí)反省,。

4、以課題研究實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,,提升自己教育教學(xué)科研的意識(shí)和能力。

5,、積極參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

6、將自己在學(xué)習(xí)過程中積累的心得、筆記,、案例等及時(shí)整理,,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,,爭(zhēng)取每課一反思,,每周一總結(jié),每月一自評(píng),,反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧,、診斷,、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求,。每學(xué)期還要完成一篇有一定價(jià)值的教學(xué)論文,。

7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,,每年至少訂閱一份報(bào)刊來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,寫好讀書筆記。通過多讀,、多思,、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。

8,、認(rèn)真參加集體備課,,并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平,。

個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇四

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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇五

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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇六

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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇七

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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇八

依據(jù)縣局《關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》 精神,結(jié)合我校實(shí)際,,著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,為此,在本學(xué)期,,我校將扎扎實(shí)實(shí)搞好教師教材教法培訓(xùn)工作,,通過教師的努力學(xué)習(xí),能打造出一支優(yōu)秀的教師群體隊(duì)伍,,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),。

組長(zhǎng):周xx

副組長(zhǎng):雷xx

職責(zé):

1、制定培訓(xùn)計(jì)劃,、制度,、考核辦法等,并監(jiān)督實(shí)施;

2,、安排組織教師集中培訓(xùn),,督促教師訓(xùn)練作業(yè)的完成。

組長(zhǎng):雷xx

職責(zé):

1,、收集匯總各類檢查表冊(cè),;

2、負(fù)責(zé)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用,;

3,、搜索八部電影,鏈接進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站,,方便教師觀看,。

(一)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:(輔導(dǎo)員)

成員:耿x、姬x,、杜x,、李x、鄭x,、索x,、

職責(zé):

1、每人分管一項(xiàng),,為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè),;

李x——各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

杜x——各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

鄭x——課后練習(xí)題

索x——錯(cuò)題積累與分析

耿x——課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)

姬x——八部電影觀后啟示、觀后感

2,、檢查所負(fù)責(zé)專項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量,,填寫檢查表;

3,、負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn),。

(二)行政檢查組:

成員:耿x、姬x

職責(zé):

1,、按時(shí)收交各年級(jí)教師訓(xùn)練作業(yè),;

2、檢查教師訓(xùn)練作業(yè)的數(shù)量,,填寫檢查表,。

使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個(gè)年級(jí)教材知識(shí),從整個(gè)學(xué)段的教材知識(shí)體系上分析,、把握任教年級(jí)教材知識(shí)的教學(xué)要求,,在教學(xué)中能夠做到隨時(shí)溝通知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識(shí),,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

50周歲及其以下學(xué)科專任教師

各年級(jí)正在使用的學(xué)科教材,,低段為三年級(jí)教材、高段為六年級(jí)教材,。

(一)教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)

1,、畫出三年級(jí)或六年級(jí)教材各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

2,、畫出三年級(jí)或六年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,。

3、完成三年級(jí)或六年級(jí)各單節(jié)課后練習(xí)題,。英語教師繼續(xù)做英語教學(xué)簡(jiǎn)筆畫與英語課堂教學(xué)用語練習(xí),,科學(xué)教師做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)。

4,、完成任教年級(jí)64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析,。

5、參加過教法集中培訓(xùn)的英語,、科學(xué)教師還要完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

(1)全學(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),,其中上冊(cè)教材20節(jié),,下冊(cè)教材20節(jié),,導(dǎo)課、講課,、提問,、板書、結(jié)課分別8節(jié),,要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù),。

(2)全學(xué)年完成任教年級(jí)教材8個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析,其中上冊(cè)4個(gè),,下冊(cè)4個(gè),。

6、參加過教法集中培訓(xùn)的中小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)教師除了要完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,,重點(diǎn)運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

(1)積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng),。圍繞20xx年修訂版新課標(biāo),,畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,。

(2)應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),,選取任教年級(jí)三篇課文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,。提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品),。

(二)教育理念訓(xùn)練任務(wù)

1、組織教師觀看八部反映教育題材的電影,,即《孩子不壞》,、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》,、《三傻大鬧寶萊塢》,、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》,、《塵封日記本》,、《為生命奠基(講座)》。

2,、教師觀看電影后,,針對(duì)每部電影各填寫一份觀后啟示,寫一篇不少于1500字的觀后感,。

集體培訓(xùn),、完成專項(xiàng)作業(yè)、集體研討,、課堂教學(xué)實(shí)踐,、觀看教育電影。

20xx年9月1日——20xx年8月31日

1,、輔導(dǎo)員要以《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》為藍(lán)本,,對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行集中培訓(xùn),保證全體參訓(xùn)教師對(duì)《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》掌握內(nèi)化,。教導(dǎo)處專人考勤,,參訓(xùn)教師缺勤一次扣5分。

2,、加強(qiáng)過程管理,,堅(jiān)持周查月結(jié)制度,對(duì)教師訓(xùn)練作業(yè)及時(shí)分類進(jìn)行檢查登記小結(jié),。期中期末前各進(jìn)行一次單項(xiàng)訓(xùn)練作業(yè)展評(píng)活動(dòng),,督促教師積極訓(xùn)練,按時(shí)完成訓(xùn)練任務(wù),,對(duì)優(yōu)秀作業(yè)予以5分獎(jiǎng)勵(lì),。

3、教材知識(shí)訓(xùn)練各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,,上學(xué)期進(jìn)行上冊(cè)訓(xùn)練,,下學(xué)期進(jìn)行下冊(cè)訓(xùn)練。不得集中突擊,。

4,、為了鞏固,、提高教材知識(shí)訓(xùn)練效果,利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織教師研討,,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行分析,,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)效率,。

堯頭中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期教師校本培訓(xùn)工作行事歷

月份

x月

1,、學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)(教研組組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí))

2、骨干教師示范課(聽課評(píng)課)

3,、青年教師亮點(diǎn)課(聽課評(píng)課)

4,、教師完成訓(xùn)練作業(yè)、作業(yè)檢查

5,、觀看兩部電影并寫心得體會(huì)

6,、新上崗教師培訓(xùn)課

x月

1、信息技術(shù)培訓(xùn)

2,、中年教師調(diào)研課(1——4年級(jí))

3,、《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖》教材培訓(xùn)

4、教師完成訓(xùn)練作業(yè),,作業(yè)檢查

5,、觀看電影兩部并寫新得體會(huì)

6、中年教師調(diào)研課(5——6年級(jí))

7,、說課標(biāo),、說教材技能競(jìng)賽

x月

1,、課題研討

2,、教師課件制作比賽

3、觀看電影兩部并寫觀后感

4,、課堂教學(xué)技能展示

5,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

12月

1,、學(xué)段教材作業(yè)展評(píng)

2,、觀看兩部電影并寫觀后感

3、分科進(jìn)行教材知識(shí),、教材教法輔導(dǎo)

4,、教師完成訓(xùn)練作業(yè),作業(yè)檢查

x月

1,、書法繪畫展評(píng)

2,、征集優(yōu)秀教育論文及成果

3、學(xué)年教育工作總結(jié)

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