光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇一
繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導(dǎo)思想,,全面推進素質(zhì)教育。認真研究的方向和命題改革趨勢對高中教學(xué)提出的要求,,加強高三教學(xué)的集體攻關(guān),,確保高考質(zhì)量。堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,,改進課堂教學(xué)方法,,以促進學(xué)生全面發(fā)展為中心,,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),,不斷增強高考復(fù)習(xí)的科學(xué)性和實效性,。
二、教學(xué)要求
1,、認真研究教育改革發(fā)展趨勢,,努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,積極投身教改實踐,,勇于探索新思路新方法,,不斷強化學(xué)生主體地位,自覺面向全體學(xué)生,,著眼培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì),、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),努力使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生主動參與,、樂于探究、勤于動手動腦的科學(xué)育人過程,。
2,、認真研究發(fā)展趨勢,深入學(xué)習(xí)《考試大綱》,,正確把握高考的標準和特點,,認真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,堅持精心設(shè)計和上好每一節(jié)課,,有針對性地制定符合發(fā)展趨勢的教學(xué)目標,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性,。
3,、在教學(xué)中,仔細分析新教材的特點,,狠抓高考基礎(chǔ)知識,、基本技能的落實,加強學(xué)科內(nèi)綜合的意識,,在復(fù)習(xí)課中,,要堅持精選習(xí)題,妙題精解,、融會貫通,。防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論、輕過程等不良傾向,,提高舉一反三的能力,。立足各班學(xué)生實際狀況,,搞好分類指導(dǎo)、分層推進,,在夯實基礎(chǔ)的同時,,重視優(yōu)秀生拔尖訓(xùn)練,他們的作業(yè)要力爭面批,,關(guān)注其每一個錯誤及時分析錯誤的原因,。
4、加強化學(xué)教學(xué)與科技,、生產(chǎn),、生活和社會的聯(lián)系。在教學(xué)中,,密切聯(lián)系有關(guān)的最新科技成果和社會熱點問題,,注意化學(xué)與其他學(xué)科的相互滲透與綜合,引導(dǎo)學(xué)生在掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識的同時,,不斷拓展相關(guān)知識面,,增強理論聯(lián)系實際和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
5,、有意培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣,注重分析訂正
①做題前認真讀題,,站在出題者的高度來審題;
②作題過程中,,每個步驟都要“言之有理”、準確無誤,,原理,、結(jié)果與題意一氣貫通,書寫要規(guī)范;
③對作錯的題,,務(wù)必認真分析訂正。
6,、搞好試卷講評,。除年級大考外,本科目還要逐章過關(guān),。每考必認真落實“統(tǒng),、查、析,、講”四大環(huán)節(jié):分類統(tǒng)計解法樣本,,分項統(tǒng)計錯誤地點,分題統(tǒng)計錯誤人數(shù),,分段統(tǒng)計考試成績;查學(xué)生審題偏差,,查學(xué)科知識漏洞,,查應(yīng)用能力缺陷,查思維方法障礙,,查造成錯誤根源;分析試卷考查目標,,考試范圍、背景材料,、命題視角,、分析解題方法、應(yīng)試技巧;講試卷重點,、難點,、熱點、試題閃光點,。
7,、要求學(xué)生做好章節(jié)歸納總結(jié),提倡每日15分鐘回顧思考消化當(dāng)天的化學(xué)知識,。
8,、重視作業(yè)。要求學(xué)生規(guī)范,,按時完成;要求教師詳細批改,,改后學(xué)生認真更正。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇二
一,、 班級日常管理工作
1.首先對學(xué)生進行軍訓(xùn)后返校的收心教育,,在最短的時間里使學(xué)生進入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,,上好第一節(jié)班會,。
2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議,??疾臁⑦x好擬任班級干部的人選,,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進行班級管理工作,。實行班長負責(zé)制,。
3.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。結(jié)合文科班的特點,,開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績,。
4.搞好班級環(huán)境建設(shè),。在班級明確值日生工作,并責(zé)任到人,,實行值日組長負責(zé)制,,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。
5.加強學(xué)生管理力度,。主抓學(xué)生課間,、晚自習(xí)的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
6.多深入學(xué)生 ,,做到“三勤”,,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況,、個人習(xí)慣,、不良嗜好、個性等等,,進行有針對性的教育教學(xué),。 7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,,協(xié)調(diào)班級工作,,有問題及時處理。
7.在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。樹立良好的班風(fēng)。
8.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀,,杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧,、帶bp機、手機的現(xiàn)象,。
二,、德育工作具體化
1,、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,,發(fā)揮課堂陣地作用,。
2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,,突出教育過程中的學(xué)生主體地位,。
3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,,激勵先進,,鞭策后進。
4,、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作,。
三、宿舍管理工作
1.深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度,。積極配合宿舍老師的管理工作,。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化,。
2.實施寢室長責(zé)任制,,負責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀律。
3.嚴格控制住校生的作息時間,,杜絕通校生私自出校,,并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。
四,、做好形式多樣的家訪工作
1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作,。使家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況,。
2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,,協(xié)助老師工作。
3.認真對待,、處理家長反映的問題,。
4.精心設(shè)計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇三
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村教育的決定》為指針,,認真全面貫徹落實都江堰市教育局制定的有關(guān)文件精神,,以質(zhì)量為生命,以科研為動力,以課改為契機,,以學(xué)生發(fā)展為目標,。在教學(xué)教研工作中,加強新課標的學(xué)習(xí),,重視課堂教學(xué)研究,,扎實過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量,,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。
二、工作目標:
1,、加強教師隊伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平。積極送培教師參加各級教研培訓(xùn),,同時校內(nèi)加強理論與實踐相結(jié)合的校本教學(xué)研究,,提高教師饑餓哦學(xué)能力,并制定好課堂教學(xué)促進方案,,有目的,、有針對性地提高課堂教學(xué)實效。
2,、認真執(zhí)行國家課程計劃,,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
3,、抓教育科研,,抓好新課題的實施工作,認真研究,,結(jié)合本校實際,,將校本教研與科研結(jié)合,提高研究的有效性,。
4,、抓好教學(xué)質(zhì)量全過程監(jiān)控。認真落實教學(xué)“八認真”(認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導(dǎo),、認真考試,、認真實驗、認真計劃,、認真總結(jié)),,抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控,。對學(xué)生質(zhì)量檢測多元化,以考促教,,以考促發(fā)展,確保質(zhì)量全面完成,。
5,、抓好教研組的工作,把學(xué)習(xí)與研究結(jié)合,,有計劃,,有目的地開展教研組活動,提高教研組工作的實效性,。
6,、重視特殊兒童教育工作,畢業(yè)班工作,,學(xué)前兒童教育工作,,學(xué)籍管理工作和學(xué)生安全教育工作及良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
7,、督促教師聽課,,每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),40至45每月3節(jié),,45以上每月2節(jié)),,教研組長全期聽完該組成員的課。
8,、將《國學(xué)經(jīng)典》融入語文教學(xué)中,,讓師生在誦讀活動中收獲人生智慧。
9,、關(guān)注學(xué)生身體,、心理健康,通過體育課,、體育與健康課及陽光體育,,教育學(xué)生科學(xué)鍛煉,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì),。
三,、工作重點:
1、深入學(xué)習(xí)新課標精神,,提高教師對課標新理念的認識,,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教與學(xué)的方式,,提高教學(xué)水平,。
2,、落實國家課程計劃,認真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,抓好教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
3,、以課改為契機,加強和深化教研教改工作,。
學(xué)月工作初步安排
第一學(xué)月(9月)
1,、教研組長制定教研組工作計劃。
2,、開展教研組教研活動:①審議計劃,、學(xué)習(xí)課標、看教學(xué)光碟,、寫教材分析,。②根據(jù)學(xué)校新課題(小學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究),確立教研組的小課題,。③9月下旬開展全校作業(yè)評比(每班抽15份),。
第二學(xué)月。(10月)
1,、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動,。
2、英語組開展活動,。
3,、素質(zhì)檢測。
第三學(xué)月(11月)
1,、教研組內(nèi)開展教學(xué)設(shè)計比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,,45歲以下的老師參與)
2、開展全校寫字比賽,。
3,、研究期末復(fù)習(xí)。
第四學(xué)月(12月)
1,、上旬開展全校作業(yè)展評,。(全班學(xué)生作業(yè))
2、素質(zhì)檢測,。
3,、做好期末復(fù)習(xí)工作。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇四
一,、指導(dǎo)思想
以“促進有效學(xué)習(xí)”為中心,,以“學(xué)在平陽·品質(zhì)教育”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點,,整體推進“項目學(xué)評”和“課堂變革”兩大行動,強化“培訓(xùn),、研究,、指導(dǎo)、管理,、服務(wù)”職責(zé),,樹立“課程·課堂·課外”意識,做好課程改革,、學(xué)業(yè)質(zhì)量提升、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)與素養(yǎng)提升行動,、教學(xué)常規(guī)管理等工作,,全面提高我學(xué)區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、學(xué)校工作目標
(1)提升辦學(xué)理念,,弘揚“知以至真,行以至善”樹賢精神,。
(2)完善制度,,規(guī)范管理,提升質(zhì)量,,創(chuàng)建樹賢教育特色,。
(3)創(chuàng)建縣“語言文字規(guī)范校”
三,、工作要點
(一)明確改革走向,,整體推進“項目學(xué)評”
從單項測評走向綜合評價;從零散組織走向系統(tǒng)管理;從階段性測評走向日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)評價;從“項目學(xué)評”走向課程建設(shè),這是我縣整體推進“項目學(xué)評”四大方面的理想走向,。
1.突出重點,,深化“項目學(xué)評”。變評價活動為學(xué)習(xí)活動,,使之成為學(xué)習(xí)“新常態(tài)”;以學(xué)校為改革主體,,重校本化實踐,開展系列研究;以命題技術(shù)的革新為著力點,突出學(xué)生研究和測評工具的研發(fā),。
2.重視過程,,著力培養(yǎng)“學(xué)力”。以“人人過關(guān)·樂學(xué)善學(xué)·學(xué)力取向·習(xí)慣為重”為基本操作要領(lǐng),,聚焦學(xué)科關(guān)鍵能力,,突出學(xué)科本質(zhì),著力培養(yǎng)“學(xué)力”;重視過程性評價,,要發(fā)揮評價主體的各自優(yōu)勢,,尤其要發(fā)揮“小評價師”的作用,。
3.建設(shè)隊伍,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,。發(fā)揮項目研修小組,、骨干教師高級研修班等工作團隊在“項目學(xué)評”改革實驗中的指導(dǎo)、研究,、培訓(xùn)和服務(wù)等作用;發(fā)揮本校資源優(yōu)勢,,進行“校本化測評”的研究和推進課堂教學(xué)方式的變革,培植典型,,逐步形成教育改革的特色,。
(二)驅(qū)動課堂變革,關(guān)注學(xué)科核心能力
以“項目學(xué)評”的研究為載體,,開展“學(xué)為中心·以評導(dǎo)教·以評促學(xué)”課堂教學(xué)變革行動,,落實溫州市第二批課堂變革實驗項目——平陽縣小學(xué)(低段)區(qū)域試點研究。落實《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,,以“學(xué)習(xí)活動”為要素,,改進備課、上課教學(xué)環(huán)節(jié),,促進小學(xué)課堂教學(xué)改革,,把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實到日常教學(xué)中。
(三)基于數(shù)據(jù)分析,,改進命題與教學(xué)
通過數(shù)據(jù)分析,、教學(xué)調(diào)研、專題會議和研訓(xùn)活動等形式,,發(fā)掘數(shù)據(jù)背后的教學(xué)故事,,加強對學(xué)業(yè)成績影響要素的研究。要十分關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展,,要將檢測數(shù)據(jù)用于排名轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷教學(xué),,提高全科合格率。通過對命題的研制,、應(yīng)用與反思,,關(guān)注評價改革對課堂變革所產(chǎn)生的作用。引導(dǎo)學(xué)校,、教師分析數(shù)據(jù),,反思教學(xué),提高廣大教師的命題水平和教學(xué)水平,。
(四)關(guān)注個性發(fā)展,,推進綜合性實踐性活動
積極推進“愛閱讀”、“四小”等綜合性,、實踐性活動,。繼續(xù)開展小學(xué)生“愛閱讀”主題活動,,推薦優(yōu)質(zhì)閱讀書目,開展各類“師生共讀”活動,,整合各類教育資源,,強化閱讀保障,推進“愛閱讀”課程建設(shè),,提高學(xué)生閱讀力,,濃厚閱讀氛圍,建設(shè)書香校園,,激活閱讀的力量,,提高學(xué)生、教師,、家長的人文素養(yǎng),。開展“小數(shù)學(xué)家”“小文學(xué)家”“小科學(xué)家”“小老師”(與“項目學(xué)評”活動結(jié)合)等培養(yǎng)活動,優(yōu)化培優(yōu)機制,,促進學(xué)生全面、個性發(fā)展,。
(五)助力教育均衡,,落實常規(guī)工作
一是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在教研領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢,重視線上與線下相結(jié)合開展研修活動,。二是做好調(diào)研,、送教、專題交流會等工作,。三是堅持“學(xué)力取向,、基于課標”的命題思路,提高命題小組成員的命題能力,。四是扎實開展短時培訓(xùn)和素養(yǎng)提升行動,。五是加強學(xué)習(xí)交流,提高研訓(xùn)員自身素質(zhì),。
(六)全面深化樹賢爭先樹立“賢師”活動
首先努力建立與完善教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機制,。將教師自主學(xué)習(xí),新老結(jié)對,,日常教研活動,,課題研究,專家輔導(dǎo)整合為一體,,建立富有生命活力的教師培養(yǎng)與整合機制,,營造學(xué)習(xí)型的團隊氛圍,努力讓終身學(xué)習(xí)成為教師的自覺追求,。加大教師培訓(xùn)和各類骨干教師的獎勵培訓(xùn)經(jīng)費的投入,。豐富教師培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,,采用走出去請進來,短,、中,、長期結(jié)合,省內(nèi)外結(jié)合,,為教師專業(yè)成長提供更多的培訓(xùn)機會,。
其次結(jié)合實施新課改,開好讓學(xué)生有選擇課堂,,突出有特色賢師成長,。開展好新課改實驗工作,努力探索課堂教學(xué)方式改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,突破學(xué)生評價和教師評價的難點,,有效落實課程改革目標。積極開展校本課程開發(fā)工作,,使之成為學(xué)校的辦學(xué)新亮點和特色,。同時也讓我們的教師真正成長為“知識的授予者、人生的引路者,、文明的傳承者,、道德的示范者”這樣優(yōu)秀的賢師群體。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇五
根據(jù)區(qū)教委20__年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,,緊緊抓住“課程,、質(zhì)量”,貫徹落實學(xué)校工作計劃,,制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃,。
一、推進“卓越課堂”行動計劃,,加強課程建設(shè),,提高教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)區(qū)教委和進修學(xué)院推進“卓越課堂”行動計劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,,重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,,推進課堂教學(xué)變革。組織教師認真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,,總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓(xùn),,樹立推進學(xué)本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效,。
1.在語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標準,、現(xiàn)行教材、學(xué)生認知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡易課程資源,。首先語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科落實使用進修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級,,數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開,開展實踐運用研究,,真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.加強教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測,。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進評估方案,,做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實踐能力測查和紙筆測查,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。改進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,,全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,認真落實質(zhì)量監(jiān)測方案,,引導(dǎo)教師,、家長樹立正確的質(zhì)量觀,增強監(jiān)測工作的科學(xué)性,、規(guī)范性,充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能,。
3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準備,。本期進修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)、品德,、綜合實踐,、音樂、體育等學(xué)科賽課,,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,,組織各學(xué)科賽課團隊,為參賽教師服好務(wù),,爭取賽出好成績,。
二、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》和《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》
1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理,、教師工作三個方面進行質(zhì)量監(jiān)控與評價。
學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負責(zé)組織學(xué)習(xí)實施,,期末形成每個學(xué)生的評價建議,,建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,教導(dǎo)處做好歸檔工作,。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,,根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,值周行政巡課時督查記錄,,對違規(guī)行為提出改進建議,。
三、打造書香班級,,認真開展經(jīng)典誦讀,,推進特色學(xué)校建設(shè)
1.繼續(xù)書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行,。
2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴格落實,,學(xué)校不定期抽查,,按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理。
3.加強書法教學(xué)工作,,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,,保證上課內(nèi)容和時間,規(guī)范書法課程教學(xué),。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,,改進書法輔助活動課教學(xué)。
四,、做好招生工作,,規(guī)范學(xué)籍管理,搞好特教學(xué)生教育管理
做好新生招生工作,,規(guī)范招生手續(xù),,正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強學(xué)籍管理,,落實責(zé)任,,維護使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,做好學(xué)籍異動,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,,及時完成上級布置的各項工作。嚴格控制流失生,確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時掌握各班學(xué)生流向,。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,確保隨班就讀,。
五,、做好實驗教學(xué)工作,加強教育技術(shù)裝備的管理與使用,。
科學(xué)教師要積極開展實驗教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動,,實驗室管理人員必須為實驗教學(xué)服好務(wù),落實實驗準備工作,??茖W(xué)教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學(xué)工作,做好資料的收集整理,,分類歸檔,,為實驗教學(xué)工作績效考核做好準備。
圖書室全天對學(xué)生開放,,班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作,。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能,。
本期主要工作安排:
20__年9月:
1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃和各學(xué)科教師研修計劃
2.卓越課堂研討活動
3.語文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
4.語文、科學(xué),、品德,、綜合實踐、音樂,、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課
20__年10月:
1.語文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課
3.新教師培訓(xùn)
20__年11月:
1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
2.教學(xué)開放日活動
3.義務(wù)教育基本均衡迎檢
4.卓越課堂研討活動
20__年12月:
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控
2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查
3.卓越課堂研討活動
20__年1月:
1.組織期末考試,做好質(zhì)量分析
2.教師教學(xué)常規(guī)考核
3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價總結(jié)
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇六
本學(xué)期初中物理學(xué)科教研工作將在教研室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,根據(jù)教研室整體工作要求,,結(jié)合本學(xué)科特點,以引導(dǎo)學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),、培養(yǎng)廣大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為中心;以探索學(xué)習(xí)評價為重點;以強化理論與技能學(xué)習(xí),,提高教師(特別是青年教師)自身素質(zhì)為主線,努力搞好本學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)工作,,積極推進我市初中物理學(xué)科教育教學(xué)教研向縱深發(fā)展,。
一、加強學(xué)習(xí),提高認識,,確保教學(xué)研究和教學(xué)改革沿著正確方向發(fā)展
1,、以學(xué)習(xí)和貫徹“新課標”和“新教材”為契機,熟練掌握和領(lǐng)會青島市初中物理教學(xué)要求,,深入學(xué)習(xí)省,、市教育工作會議精神,認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)(特別是領(lǐng)會對創(chuàng)新精神,、實踐能力要求),,用于指導(dǎo)我們教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。
2,、重視現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),。尤其要重視對現(xiàn)代教育理論和教學(xué)方法學(xué)習(xí)(特別是應(yīng)重視對創(chuàng)造學(xué)理論與技法學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)廣大教師迅速提高培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神技能和技巧),。以啟發(fā),、引導(dǎo)我們進一步搞好教學(xué)改革,并在學(xué)習(xí)與實踐中不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、重視對現(xiàn)代教育技術(shù)研究、開發(fā)與應(yīng)用,。鼓勵全體教師(特別是青年教師)積極參與多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)與制作,,搶占制高點,為更有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,、幫助學(xué)生樹立信心,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用奠定基礎(chǔ)。
二,、深入調(diào)查研究,,廣泛聽取意見,盡快明確當(dāng)前急待解決幾個問題
(1)促進課堂教學(xué)有效性,,提高課堂教學(xué)效率,。
(2)探討初中物理集體備課模式,大面積提高教育質(zhì)量,。
(3)落實學(xué)案導(dǎo)學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、互助能力,。
(4)搞好物理學(xué)科初中與高中銜接調(diào)研(包括知識方面,、學(xué)習(xí)方法方面、教學(xué)方法方面以及管理方法方面銜接等),,高效完成初中,、高中學(xué)業(yè),。
(5)加強主題教研,變被動教研為主動教研,。
三,、發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道作用
教師講課水平提高不是一蹴而就事情,必須研究靠什麼手段和方法來全面提高,。針對我市一線教師教學(xué)水平參差不齊現(xiàn)狀,,擬從以下幾個方面開展工作:
(1)強化青年骨干教師隊伍建設(shè)。組織他們在認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論基礎(chǔ)上,,以深化課題研究為突破口,,加大教學(xué)研究和改革力度,力爭能在改變學(xué)習(xí)方式,,特別是探究學(xué)習(xí),、探索學(xué)習(xí)評價等方面有所突破,全面提高課堂教學(xué)效率,。
(2)夯實教學(xué)基本功,。利用教研活動及集中培訓(xùn)時間狠抓教師教學(xué)基本功提高工作。擬以新課標,、新教材培訓(xùn)為契機,,于本學(xué)期初對全體教師進行全面課標、同步教材,、教法培訓(xùn),,力爭用兩年時間完成對全體物理教師全員培訓(xùn)工作,不斷提高一線教師課堂教學(xué)水平和駕馭教材能力,。
(3)落實課題實驗與研究,,抓好典型,推廣經(jīng)驗,。使各校初步具備自己主教學(xué)模式,,使每位老師在不同課型上形成初步教學(xué)模式。
(4)加強探究學(xué)習(xí)試驗和探索,,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和自覺性,,切實把“雙主”原則落到實處,實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,激發(fā)學(xué)生獨立思考意識和創(chuàng)新意識,,推行過程教學(xué),鼓勵,、引導(dǎo)學(xué)生進行探究學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇七
隨著新課程理念的不斷提升,,對教師的理論素養(yǎng),、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,我們就應(yīng)該能夠做到主動學(xué)習(xí),、成為新型的專業(yè)化教師,符合時代的發(fā)展要求,。一定要做到不斷地學(xué)習(xí),,不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。于是,,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
1,、學(xué)高為范,育人先律己
首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人生觀對學(xué)生的直接影響,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標準,,根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展,,確立教學(xué)新理念
經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實踐,,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動,。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學(xué)課題探究中,,題目是《研究提高學(xué)生的計算能力》,。在課堂實施中,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,創(chuàng)設(shè)民主,、平等,、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境,。允許學(xué)生犯錯誤,,使學(xué)生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計算能力,。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,,以便達到更好的教學(xué)效果,。
3、學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的,。
今天是一個開放的信息社會,,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究。觀摩外校的學(xué)習(xí),,學(xué)術(shù)討論,、實踐行動研究等。此外,,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水,,自己要有一桶水的能力”
本學(xué)期,,我擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,,我自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。我以一個母親的身份去愛我的學(xué)生。孩子的心是純潔的,,她們能體會到你給予他們真誠,、嚴格的愛。
厚愛差生,,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,,信任中差生,,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展,。
其次,認真制定教學(xué)計劃,,注重研究教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教,,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想,。
在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇八
作為一名新教師,,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓(xùn),同時也本著對學(xué)生負責(zé),、對工作負責(zé),、對自己負責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。
一,、提高自身的業(yè)務(wù)水平
認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,,確立三維目標."二期課改"注重的是對學(xué)生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,,這就要求我們在平時的教學(xué)過程中,充分利用教材的科學(xué)特性,,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,,只有做到運籌帷幄,,我們才能正確把握教學(xué)方向.
積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平。博覽群書認真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標準》,,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,,來不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
二,、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,首先要備好課。認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
三,、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí),、進修,,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,,與新課程共同成長,,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。
四,、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。
3、加強守紀方面的教育,,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),。
4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
5,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力,!
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇九
一,、指導(dǎo)思想:
教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,,結(jié)合本學(xué)期工作要點,,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的備,、教、批,、輔,、考。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,,促進自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。
二,、主要工作任務(wù)
1、認真學(xué)習(xí)新課程理念,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》,、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標準,,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2,、端正態(tài)度,、提高認識,了解新課程理念,,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,,相互促進共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,內(nèi)容真實,,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn),并寫好記錄,,做好自學(xué)筆記,,按時完成。
3,、認真理解掌握備,、教、批,、輔,、考的基本要求。
4,、認真做好學(xué)校三,、五工程基礎(chǔ)型隊伍建設(shè)實施細則的制定工作,做好基礎(chǔ)型教師的初評工作,。
三,、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3,、能使用日常交際用語,,活用四會句型,進行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。
4,、能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。
5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6,、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣,。
7,、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù),。
8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十
一,、指導(dǎo)思想:
以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導(dǎo),,認真學(xué)習(xí)新課標各理念及精神,。按照新課標和新教材的理念,積極進行先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式的運用和探索,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,使每位學(xué)生自信且成功地成長。
二,、具體措施:
1,、師德方面:我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),,提高自己的師德修養(yǎng),。嚴于律己,,以身作則,時時處處為學(xué)生做表率,。
2,、教學(xué)方面:
①本學(xué)期實踐先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,。認真?zhèn)湔n,,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標,、自學(xué)指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)大眾健康網(wǎng)生為中心,,采用集體,、個人、同伴,、小組等多種活動形式,,引導(dǎo)學(xué)生參與,進行有效的課堂教學(xué),,提高效率,。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,,起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清。
②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,,而且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,,及時改正,,提高書寫的質(zhì)量。
③課堂上照顧好兩頭,,采用兵教兵的方式,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,,使每個學(xué)生都有所提高,。
3、學(xué)習(xí)方面:多讀書,,讀好書,,利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式,。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思,。積極聽課,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,并做好筆記,。
4、教研方面:準時參加學(xué)校的教研活動,,并認真學(xué)習(xí)和記錄,。主動參與討論,對于學(xué)習(xí)目標,、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,,要積極研究,取長補短,,以提高自身的教育教學(xué)水平,。
5、紀律方面:嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度,。提前侯課,,按時下課。不坐課,,不隨意調(diào)課,。嚴格履行學(xué)校的請假制度。認真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十一
為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃,。
一.思想政治方面
1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面
1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,,全面推進素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十二
⑴課前準備:備好課,。
1,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
二、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯作業(yè),。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三,、提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
在新學(xué)期的工作中,,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,努力提高自己的教育教學(xué)水平,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十三
一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,,堅持以群眾對教育的期盼為著眼點,扎實推進教學(xué)精細化管理,,提升全體教師執(zhí)教能力,,提高課堂教學(xué)效率,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,。力爭常規(guī)工作有新路,,重點工作樹新勢,教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高,,為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻,,全力打造區(qū)域內(nèi)品牌學(xué)校。
二,、工作要點:
1,、推進月考水平測試制度,完善月考程序,。
2,、強化課程標準,突出寫字,、校本課程的作用,。
3、推進精細化教學(xué)管理,,完善教師教學(xué)目標管理考核的科學(xué)性,。
4、推行任課教師崗位聘任制度,,提升教師整體執(zhí)教能力,。
5,、加強教學(xué)常規(guī)管理,促進制度建設(shè),。
6,、推進科研工作,促進教師專業(yè)成長,。
三,、工作措施
(一)強化質(zhì)量興校,,提升素質(zhì)教育實施水平,。
質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,實施素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題,。必須牢固樹立質(zhì)量第一的觀念,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)的首要任務(wù),。
1,、全面落實課程標準,嚴格按課程標準開設(shè)課程,,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,,以“優(yōu)質(zhì)輕負”為目標,以課堂為主陣地,,以提高效益為追求,,全面增強教學(xué)工作的針對性、實效性和有效性,。一是要全面落實教學(xué)常規(guī)要求,。切實提高教學(xué)準備、課堂教學(xué),、學(xué)科作業(yè),、課后輔導(dǎo)、教學(xué)測試和教學(xué)研究等方面的有效性,,多層次,、全方位地將有效教學(xué)落到實處。要把教學(xué)常規(guī)要求的落實作為提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程來抓,,著力把好“四關(guān)”:即嚴把備課關(guān),,著力突出“研究”;嚴把課堂教學(xué)關(guān),著力突出“有效”;嚴把作業(yè)批閱,、講評關(guān),,著力突出“精細”;嚴把輔導(dǎo)關(guān),著力突出“勤實”,。要切實提高教學(xué)自查的有效性,,做到凡考必嚴,、凡考必評、考前必備,、考后必思(總結(jié)反思),。二是要大力加強有效課堂建設(shè)。切實加強對新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評課、習(xí)題課等不同課型的研討,,以追求有效,、高效為目標,形成一定的課型范式,。以教學(xué)基本功大賽為載體,,積極組織開展“有效課堂大展示”活動,推廣有效課堂的成功范式,,展示有效教學(xué)的階段性成果,。三是要積極推進校本教研。建立完善以校為本的教科研工作機制,,通過校本教研,,凝聚廣大教師的集體智慧,提高教學(xué)效益,,增強“問題即課題,,教學(xué)即研究,發(fā)展即成果”的意識,,將課題研究作為推進校本教研和師生發(fā)展的有效載體,。
2、切實加強體藝工作,。貫徹落實上級體育工作會議精神,,執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開齊開足體育課,,積極開展“陽光體育”活動,,堅持不懈地開展體育大課間活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,,不斷創(chuàng)新,、豐富活動的形式和內(nèi)容。認真組織學(xué)生做好廣播操,、眼保健操和冬季長跑,、跳繩,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,、走向操場,、走向大自然,,鍛煉體魄、磨練意志,。切實加強學(xué)校藝術(shù)教育,,豐富學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生藝術(shù)表演的技能水平,。
(二)強化教師隊伍建設(shè),,全力提升師資建設(shè)水平
1、抓骨干,,發(fā)揮名師示范作用,。名教師是教育發(fā)展水平的重要體現(xiàn),也是全面提升教育品質(zhì)的基本保證,。要切實加大名師培養(yǎng)力度,,從示范教學(xué),、論文發(fā)表,、教學(xué)實績、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面著手,,不斷提升名師隊伍建設(shè)水平,,爭取培養(yǎng)出一批鎮(zhèn)、縣級名師,。
2,、抓考核,完善教師教學(xué)目標管理考核方案,。認真貫徹《x校20__教師質(zhì)量目標責(zé)任書》,,《x校教師崗位競聘實施方案》,把實施質(zhì)量目標績效考核與深化教師人事制度改革結(jié)合起來,,健全完善以落實崗位責(zé)任為主要內(nèi)容的校內(nèi)教師聘用合同制和教師崗位目標完成獎勵制,,堅持公平合理、規(guī)范有序,、優(yōu)績優(yōu)獎的原則,,進一步加大考核獎懲力度,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,。
3,、繼續(xù)深入教師崗位大練兵活動。
學(xué)校將營造書香校園氛圍,,鼓勵教師多讀書,,讀好書,并提出明確的讀書要求,。積極參加網(wǎng)上教研活動,,實踐資源共享,。加大教研力度,規(guī)范教研行為,。深入開展教師崗位大練兵活動,。積極參加小教部組織的各項教學(xué)展評活動。選派部分教師到省市名校參觀學(xué)習(xí),,討教經(jīng)驗,,開闊視野。
(三)強化精細管理,,著力提升教學(xué)管理水平
1,、抓細節(jié)管理。一是要管好細節(jié),。教學(xué)管理要從小處開始,,從細節(jié)處著眼,從細微處入手,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,抓好教師的工作紀律和教學(xué)規(guī)范,抓好后勤人員的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量,。二是要細化管理,。各級管理者要有嚴謹認真的工作態(tài)度,具備一絲不茍的工作作風(fēng),,講究精細化的操作程序,。要細化管理要求,將學(xué)校各項規(guī)章制度細化為具體的行為要求,,使所有師生的學(xué)習(xí)工作有章可循;要細化管理措施,,使每一項工作要求都有具體的落實舉措;要細化管理職責(zé),所有管理者都要有明確的工作職責(zé),。三是要強化考核,。要加大管理過程的考核力度,以嚴格的考核提升學(xué)校管理的水平,。要加強學(xué)校管理考核機制建設(shè),,明確專人負責(zé),加大考核的力度,,提高考核的精度,,增強考核的效度。
2,、抓持久管理,。一是要使常規(guī)成為師生的習(xí)慣。要組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項規(guī)范要求,,做到熟記于心,,并逐步內(nèi)化為素養(yǎng),、外顯為習(xí)慣,在任何時候,、任何狀態(tài)下都要自覺地遵守常規(guī)要求,。教職員工從事任何一項工作,都要接受規(guī)范要求的培訓(xùn),,清楚工作程序,,明確行為要求,逐步成為習(xí)慣,。二是要使管理成為常規(guī)工作,。學(xué)校師生要形成“常規(guī)管理人人有責(zé)”的共識,每個人都要在清楚行為規(guī)范的同時,,明確自己負有的常規(guī)管理職責(zé),,做到“在其位、謀其職,、盡其責(zé)”,,強化“工作即管理,管理即工作”的責(zé)任意識,。要努力使“常規(guī)管理”成為“管理常規(guī)”,,形成“人人都在管理,,事事都有人管”的管理狀態(tài),。
(四)抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,著力提升群眾滿意度
1,、認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會,、成績分析會,。每學(xué)期每會至少3次,各校要做好記錄備查,。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作,,做到有計劃,、有目的,落到實處,。
2,、做好迎考的準備工作。畢業(yè)年級三主科要研究明確小升初水平測試考什么和怎么考;研究近幾年考卷(教師必做),,弄清題型,、題量和難度變化,,把握命題特點和趨勢;研究復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性,。對迎考的研究一要抓得早,,要在本學(xué)期教學(xué)的初始階段就開展研究實施;二要拓寬面,不僅畢業(yè)班要研究,,非畢業(yè)班也要進行研究,,使考試內(nèi)容要求落實到每一個年級、每一個教師,,樹立大循環(huán)長遠的教學(xué)思想;三要經(jīng)?;箍荚噧?nèi)容要求落實到教學(xué)的每個階段,、每個環(huán)節(jié),。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十四
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到20xx,,萬事開頭難,,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,,所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下:
一,、思想政治
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持學(xué)習(xí),,為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,克已奉公,,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,要能做到既教書又育人,。
四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù)
一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。
四、課外活動
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,20xx工作重點本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
以上四個方面就是我20xx的個人工作計劃,希望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,,并加以監(jiān)督,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十五
一、指導(dǎo)思想
以xx大精神為動力,,以“三個代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評價改革為保障,,進一步提高服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、科研意識,,致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進素質(zhì)教育的突破性進展,促進自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
二,、工作任務(wù)
(一)、加強學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng),。
1、加強理論學(xué)習(xí),。充分學(xué)大精神,,認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,,認真加強學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所負責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2、練好五項基本功,。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
(二)加強師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想,。
2、落實個人業(yè)務(wù)工作計劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學(xué)期初,,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,,認真制定工作計劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標,,求真務(wù)實,,真抓實干,把個人的日常工作落實,。
(三),、推進課改,提高課堂教學(xué)效率,。
1,、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進行調(diào)研,、指導(dǎo),,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,,及時為實驗教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計,,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實驗學(xué)期工作總結(jié))。
2,、用先進理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動,。積極深入課堂聽課、評課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。
3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,。制訂切實可行的計劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué),、看、做,、寫”,認真指導(dǎo)班級開展好各項活動,。
(四)、加大科研,,推動教育創(chuàng)新,。
1、樹立正確的教育科研觀,。通過會議,、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間汗水”,,要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標導(dǎo)向和動力支持服務(wù),、,。
2、完善制度,,營造科研活動的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《××*中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研,、人人做實驗,、處處有科研活動的良好氛圍。
3,、帶頭參與,,抓好課題、專題研究,。認真抓好本人作為課題負責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實踐》的研究,、實驗工作。同時,,加強各校申報的各級課題管理,,指導(dǎo)開展實驗研究,,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),,保證按時結(jié)題,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研究。
(五),、夯實常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,加強教學(xué)動態(tài)管理。認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結(jié)反饋,。平時深入學(xué)校,,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外,,繼續(xù)認真抓好“六檢查”,。
2、抓好聽課,、評課活動,。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,,全期聽課不少于40節(jié),,參與評課、專題研究活動不少于15次,。
3,、抓好考試質(zhì)量分析,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。認真做好平時的單元檢測,,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析,,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,,對教學(xué)情況進行全面總結(jié),,不斷加強教學(xué)動態(tài)管理,。有計劃地對部分學(xué)校、班級,、學(xué)科的單元檢測,、期中、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十六
⑴課前準備:備好課,。
1、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
二,、做好課后輔導(dǎo),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三,、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
在新學(xué)期的工作中,,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,??傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十七
一,、指導(dǎo)思想:
通過各種方式,,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作,。
二,、學(xué)習(xí)目標:
通過學(xué)習(xí),進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,,更深刻理解新課標理念,,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進的教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)能力,,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。
三,、具體措施:
1,、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2,、積極參加學(xué)部,、學(xué)科組組織的校本教研活動
3、聽從學(xué)校安排,,按要求參加區(qū)省,、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
4,、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,,做好自學(xué)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)體會。
5,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章,。
6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十八
一,、指導(dǎo)思想
以__大精神為動力,以重要思想為指針,,全面貫徹落實黨的教育方針,,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評價改革為保障,進一步提高服務(wù)意識,、質(zhì)量意識,、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,,推進素質(zhì)教育的突破性進展,,促進自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二,、工作任務(wù)
(一),、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。
1,、加強理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)精神,認真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,認真加強學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所負責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2,、練好五項基本功。一練三筆一話基本功,,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
(二)加強師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想,。
2、落實個人業(yè)務(wù)工作計劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學(xué)期初,,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,,認真制定工作計劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標,,求真務(wù)實,,真抓實干,把個人的日常工作落實,。
(三),、推進課改,提高課堂教學(xué)效率,。
1,、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進行調(diào)研,、指導(dǎo),,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學(xué)期內(nèi)要完成三個一(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實驗學(xué)期工作總結(jié)),。
2、用先進理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動,。積極深入課堂聽課,、評課,引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐一主兩式三維四以五讓的教育理念,。
3,、指導(dǎo)開展好教學(xué)質(zhì)量月活動。制訂切實可行的計劃,,繼續(xù)圍繞學(xué),、看、做,、寫,認真指導(dǎo)班級開展好各項活動,。
(四)、加大科研,,推動教育創(chuàng)新,。
1、樹立正確的教育科研觀,。通過會議、培訓(xùn),、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑熱情拼搏,,不能僅靠時間汗水,,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù),、為學(xué)校發(fā)展提供目標導(dǎo)向和動力支持服務(wù),、。
2,、完善制度,,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《_中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研,、人人做實驗,、處處有科研活動的良好氛圍。
3,、帶頭參與,,抓好課題、專題研究,。認真抓好本人作為課題負責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實踐》的研究,、實驗工作。同時,,加強各校申報的各級課題管理,,指導(dǎo)開展實驗研究,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),,保證按時結(jié)題,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研究。
(五),、夯實常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,加強教學(xué)動態(tài)管理。認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結(jié)反饋,。平時深入學(xué)校,,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外,,繼續(xù)認真抓好六檢查,。
2、抓好聽課,、評課活動,。經(jīng)常必性地深入課堂聽課,、評課,全期聽課不少于40節(jié),,參與評課,、專題研究活動不少于15次。
3,、抓好考試質(zhì)量分析,,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認真做好平時的單元檢測,,做到嚴考嚴改,,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,對教學(xué)情況進行全面總結(jié),,不斷加強教學(xué)動態(tài)管理,。有計劃地對部分學(xué)校、班級,、學(xué)科的單元檢測,、期中、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇十九
(一)注重師德形象
隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,,積極進取,,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。
(二)注重教學(xué)效果
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,同樣,,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,本人努力做到:
(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),,并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高課堂教學(xué)效率,。
(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,,思維能力,,創(chuàng)新精神。
(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。
(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機會,加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的閱讀能力,。
(5)做好培優(yōu) 在這花果飄香的季節(jié),,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期,。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃,。
(一)注重師德形象
隨著教師地位的日益提高,,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,,積極進取,,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。
(二)注重教學(xué)效果
教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:
(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),,并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率,。
(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,思維能力,,創(chuàng)新精神,。
(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
(4)在作文教學(xué)上,,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機會,,加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中,,有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓(xùn)練,,切實提高學(xué)生的閱讀能力。
(5)做好培優(yōu)補差工作,。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,,不因英語成績而影響總分。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強輔導(dǎo),,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先,。
(三)注重思想教育
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
新學(xué)期個人目標:愛崗敬業(yè),,勤奮工作,,踏實做人,爭做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會滿意的教師,。
補差工作。提高班級優(yōu)秀生的英語學(xué)習(xí)成績,,不因英語成績而影響總分,。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強輔導(dǎo),,保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。
(三)注重思想教育
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,,本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇二十
一、指導(dǎo)思想
以xx大精神為動力,,以“三個代表”重要思想為指針,,全面貫徹落實黨的教育方針,,以教育科研為龍頭,,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,,以管理評價改革為保障,,進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識,、科研意識,,致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進素質(zhì)教育的突破性進展,,促進自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二,、工作任務(wù)
(一),、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。
1,、加強理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)xx大精神,,認真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,認真加強學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所負責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。
2,、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,,五練掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
(二)加強師德建設(shè),,樹立現(xiàn)代主體教育思想,。
2、落實個人業(yè)務(wù)工作計劃,,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學(xué)期初,,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,,認真制定工作計劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標,,求真務(wù)實,,真抓實干,把個人的日常工作落實,。
(三),、推進課改,提高課堂教學(xué)效率,。
1,、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進行調(diào)研,、指導(dǎo),,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,,寫一篇課改實驗學(xué)期工作總結(jié))。
2,、用先進理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動,。積極深入課堂聽課、評課,,引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。
3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,。制訂切實可行的計劃,,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做,、寫”,認真指導(dǎo)班級開展好各項活動。
(四),、加大科研,,推動教育創(chuàng)新。
1,、樹立正確的教育科研觀,。通過會議、培訓(xùn),、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,,讓自己進一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,,不能僅靠“時間汗水”,,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),,收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù),、為學(xué)校發(fā)展提供目標導(dǎo)向和動力支持服務(wù),、。
2,、完善制度,,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,,引導(dǎo)學(xué)校,、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研,、人人做實驗,、處處有科研活動的良好氛圍。
3,、帶頭參與,,抓好課題、專題研究,。認真抓好本人作為課題負責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實踐》的研究,、實驗工作。同時,,加強各校申報的各級課題管理,,指導(dǎo)開展實驗研究,整理研究資料,,寫好階段總結(jié),,保證按時結(jié)題,推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度,,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研究。
(五),、夯實常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,加強教學(xué)動態(tài)管理。認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,,全期普檢不少于三次,,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結(jié)反饋,。平時深入學(xué)校,,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外,,繼續(xù)認真抓好“六檢查”,。
2、抓好聽課,、評課活動,。經(jīng)常必性地深入課堂聽課,、評課,全期聽課不少于40節(jié),,參與評課,、專題研究活動不少于15次。
3,、抓好考試質(zhì)量分析,,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認真做好平時的單元檢測,,做到嚴考嚴改,,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校,、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,,對教學(xué)情況進行全面總結(jié),,不斷加強教學(xué)動態(tài)管理。有計劃地對部分學(xué)校,、班級,、學(xué)科的單元檢測、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查,。
教師個人教學(xué)工作計劃表 教師個人教學(xué)工作計劃小學(xué)篇二十一
育人要從小抓起,今日的少年,,是21世紀國家的棟梁,,擔(dān)負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長,使他們在改革開放的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中成為一代有夢想,、有道德,、有文化、守紀律,,勇于獻身的一代新人,。他們能否健康成長,這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng),。一年來,,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級學(xué)生特點,,進取開展以愛國主義教育為主線,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"本事為突破口的系列教育活動,,收到顯著成效。
一,、為人師表,,率先垂范。
班級是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位,,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班團體,全面提高學(xué)生素質(zhì),,陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,,對學(xué)生的影響最大,,在學(xué)生面前自我就是一面鏡子、一本書,。所以,,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。我作為一名班主任,在三十四年工作實踐中,,要求學(xué)生做到的,,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,,我每一天早上和午時放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任教師,、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真,。這樣自我的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,,同時也贏得了學(xué)生的愛戴,。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今日,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和
引路人,。
二、強化日常行為規(guī)范教育,,加強"三自"本事的培養(yǎng),。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,,異常是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕構(gòu)成的,,而是經(jīng)過每一件事,,每一項活動,每一節(jié)課,,長期熏陶才能構(gòu)成。近年來,,為建設(shè)良好的校風(fēng),、班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀律,、常規(guī),、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的職責(zé)感和自學(xué),、自理、自控的本事,,使課堂教學(xué)中師生統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。
1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自控本事,。
對于每學(xué)年入學(xué)的新生,我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴格要求,,一抓到底,。一年來,我針對班上學(xué)生實際,,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,結(jié)合《三字歌》的貫徹落實,,每一天提醒他們注意"三個一",,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到,、口到,、心到。只要做作業(yè),,就不停地提醒糾正不良姿勢,。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,,兩眼平視前方,,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,,吐詞要清楚,。在聽的本事方面,則要求他們注意聽別人說話,,聽清楚說話的資料,,記在心中,要說得出來,,如每周上校會,,我要求學(xué)生注意聽講了幾件事?是什么事?回到教室后抽學(xué)生起來說出要點,如答不出,,就說明沒有專心聽講,。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了必須的促進作用。此刻學(xué)生在課堂上讀寫,、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,,增強了自控本事,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。
2,、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育本事,。
值日問題,,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實驗觀察,,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,,差的仍然趕不上,,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和進取性,。為了全面實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生自育本事和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,,讓每個兒童都有鍛煉的機會,。采取了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分進取興奮的狀態(tài),,總是盼著自我當(dāng)值的那天,。在當(dāng)值日時,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,、清潔,、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情景等,,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作本事,,更重要的是值日生既要去管理別人,,那首先就得以身作則,才有說服力,。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,,在值日中不僅僅自我嚴格地遵守紀律,并且表現(xiàn)出較強的工作本事和職責(zé)感,。經(jīng)過值日,使我進一步認識到:學(xué)生是班級的主體,,學(xué)生是班級的主人,,每個學(xué)生都有組織和管理好自我班團體的職責(zé)和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,,從而激勵學(xué)生更加熱愛自我的班團體,。促進學(xué)生"主體意識"的確定。
3,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理本事。
為了規(guī)范小學(xué)生行為,,我根據(jù)小學(xué)生思想品德評價手冊上的在家,、在校的要求具體化,制定了班上一日常規(guī),。我首先召開家長會,,對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法,,請家長配合督促學(xué)生,我還將學(xué)校的常規(guī),、學(xué)習(xí),、勞動等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每一天按時起床睡覺,,禮貌禮貌,,養(yǎng)成在家認真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理本事,,并針對低年級兒童特點主要學(xué)會自我洗臉,、洗腳、洗小件衣服,,會幫忙父母掃地,、倒垃圾??傊尯⒆咏?jīng)過勞動來理解勞動的意義,,體會勞動的艱辛,體貼父母的辛勞,,體現(xiàn)尊老敬老的美德,。在"三八"婦女節(jié)時,我班開展了獻上一份禮貌和媽媽說一句心里話,,當(dāng)媽媽的小助手等活動,,受到家長們的熱烈歡迎,在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,,針對兒童上進心強的特點,,以表揚為主,堅持正面教育,。教室后墻上設(shè)立了"學(xué)規(guī)范,、見行動,人人爭戴六色花"的評比,,經(jīng)過評比,,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好作用。
經(jīng)過"三自"教育活動,,使學(xué)生成為生活的小主人,,學(xué)習(xí)的小主人,班級的小主人,,培養(yǎng)出一批有工作本事的小干部,,也涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,,互相幫忙,,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動打掃,,有學(xué)生拉肚弄臟褲子,,學(xué)生爭著找褲子給同學(xué)換上。大隊部號召捐款,、捐書,、捐物支援災(zāi)區(qū)兒童或殘疾人服務(wù)等活動,該班學(xué)生表現(xiàn)十分進取,,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛團體,,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸構(gòu)成,本學(xué)期班級被評為巴蜀好團體,。