光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇一

1,、 積極學(xué)習(xí)關(guān)于開展有效課堂的探索和實踐活動，響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動,，利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量,。

2、積極參加市,、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動,，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實施。

3,、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。我們要提高教學(xué)效率，必須不斷進行創(chuàng)新,，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)新,。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力,。本組要在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動教學(xué)法”,、“情景教學(xué)法”,，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是每個教師的生命線,。質(zhì)量的保證是各項教學(xué)的落實到位。

1,、落實備課,、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,，尤其是組織老師相互聽課,、相互交流，提高課堂授課水平,，進而提高教學(xué)水平,。

2、組織好本組老師按時參加美術(shù)組教研活動,，組織每位教師按時參加集體備課,，增進交流與學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)科研水平,，寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆,。

3、組織好各類書畫展,，提高學(xué)生的.繪畫水平,。

4、加強學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時我們要注意交流學(xué)習(xí)心得,，探討教育教學(xué)方法,，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1周

制定學(xué)科計劃,，開展讀書交流會

根據(jù)本學(xué)期的實際情況,，明確工作目標(biāo)，制定學(xué)科教研計劃,。組織本組教師,，開展寒假讀書交流會

2周

本組教師集體磨課聽課

幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課，提高課堂教學(xué),。

3周

本組教師集體學(xué)習(xí)

教師反思總結(jié)課改以來獲得的經(jīng)驗,，找出存在問題,，確定專題，互動研討交流,，思考內(nèi)化,，提高駕馭教材和使用教材的能力，進一步深化課程改革,。

4周

本組教師集體學(xué)習(xí)

觀摩名師講課,，提高課堂教學(xué)水平。

5,、6周

教研組學(xué)習(xí)觀摩

組織本學(xué)科公開課觀摩,，鼓勵跨學(xué)科聽課

7、8周

評課活動

對本組講課教師的課,，進行聽評課,，

9.10周

本組教師集體備課

學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗,，共同學(xué)習(xí)交流,、提高。

11.12周

組織六一書畫展

協(xié)助學(xué)校組織好六一慶?；顒?/p>

13,、14周

本組教師集體備課,，觀看優(yōu)秀電視教學(xué)課例

寫出觀摩心得,，教學(xué)反思。

15,、16周

學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》上的文章

學(xué)習(xí),、討論優(yōu)秀教師教案，共同學(xué)習(xí),、交流,、提高。

17,、18周

學(xué)科考查

教研工作總結(jié)

準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試,，總結(jié)經(jīng)驗，反思工作中存在的問題,，改進和調(diào)整下一步工作,。

備注： 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間，單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間

20xx年3月

美術(shù)組

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇二

抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，也是全面落實素質(zhì)教育的保證,。抓常規(guī)我們以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點,。在日常教學(xué)中,，要求每位老師都認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，向四十分鐘課堂要質(zhì)量,。

本學(xué)期繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量的結(jié)合，促進教師和學(xué)生的發(fā)展,。充分體會“新課標(biāo)”四大特點：參與性,、互動性、互助性,、體驗性,。努力實現(xiàn)兩個“零距離”：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的最新動態(tài),，努力實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”,； 聯(lián)系實際，加強學(xué)習(xí),，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，為小學(xué)語文課程改革深入發(fā)展積淀底蘊；向?qū)W生學(xué)習(xí),，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，努力促進教師與學(xué)生的'“零距離”，不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平,。

學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃,。教研活動要在“實”上下功夫，在“新”字上做文章,，要探索參與式,、體驗式教研活動形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作,、交流，共享教研成果,，切實提高教研活動的實效性,。我本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)們計劃加強教研的多向交流，加大教研的參與面,，形式上不拘一格,，內(nèi)容可以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、解讀新理念及分析新教材特點及教學(xué)建議,關(guān)注教學(xué)中的難點,、亮點,、熱點，活動前注意資料的收集工作,，做到每次每人都有發(fā)言,。

根據(jù)學(xué)校,、教研組課題組的實施方案，訂好本學(xué)期的實施計劃,。有計劃,，有步驟地明確本學(xué)期的研究任務(wù)。圍繞學(xué)?？傉n題明確相應(yīng)的子課題,，分層突破，推動課題研究向縱深發(fā)展,。以課題為載體,，加強會課實踐，提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。倡導(dǎo)45周歲以下的教師圍繞著"我的教育想法",、"我的教育故事"、"我的教學(xué)故事"撰寫文章,。

我們著手準(zhǔn)備做好以下工作：

（1）苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺加壓,、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。

（2）語文教師要加強自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),。

（3）青年教師上好評議課,。本學(xué)期仍確定兩位青年教師，在中老年教師的指導(dǎo)下上好評議課,，盡快提高他們的教學(xué)水平,。

（4）鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學(xué)反思,，這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的,。

對一,、二年級的學(xué)生要注重語文良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生的寫字基本功；三,、四年級的學(xué)生,，在培養(yǎng)寫字能力的基礎(chǔ)上，培本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)養(yǎng)他們的讀,、寫,、聽、說能力,；五,、六年級的學(xué)生要著重培養(yǎng)提高他們的寫作能力和水平，要鼓勵他們,，力爭學(xué)生的作文能夠發(fā)表,。

為營造書香校園,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀水平,，

提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，本學(xué)期，繼續(xù)開展師生共同讀書活動,，班級在活動期間,，還將組織演講、朗誦,、讀書筆記展覽,、口頭作文等各項年級活動。

結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)校工作安排,，組織學(xué)生開展豐富多彩的語文活動,。如：節(jié)前夕，組織,、引導(dǎo)學(xué)生開展感謝母親的活動：制作賀卡,、給媽媽寫感謝信等。舉行書法作品展覽,，詩歌朗誦比賽等,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇三

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計切實可行的措施，在學(xué)校培養(yǎng)有中國特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細化,，成果效益最大化。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課,。

2、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點,，達到效果最大化。

3,、 抓好團隊精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組,。

（一）教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課,、匯報課、研究課,、展示課活動,，鼓勵教師積極參加講四課，通過共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進,。同時通過講四課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動,，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,，把好課特色課及時記錄下來,。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。

（二）常規(guī)工作

1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高35分鐘效率,，重視課的密度和強度,，教學(xué)形式靈活多樣

3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊伍的'建設(shè),，活動課,、體鍛課由任課老師負(fù)責(zé)，體育教師協(xié)調(diào),、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動安排進行鍛煉,。

4、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5,、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣,。

九月份：

1、 教研組共同商討擬訂工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強教研組凝聚力。

2,、 加強教研組精神文明建設(shè),。

3。調(diào)整廣播操的隊伍,，進退場的紀(jì)律,，秩序,，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量,。

4,、各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè)，擴建或組建隊伍,，并做好各項排練準(zhǔn)備

5,、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

6,、各學(xué)科教師做好研究課,、匯報課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,，做好準(zhǔn)備,，全面開展第一輪的研究課活動。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

十月份：

1,、各學(xué)科繼續(xù)進行訓(xùn)練。

2,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

3,、繼續(xù)開展教研活動,，十月末教師的匯報課為主,。

4,、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動。

5,、開展體育學(xué)科競賽活動,。

6、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè),。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

2,、開展學(xué)科競賽活動,。

十二月份,；

1、各學(xué)科進入成果匯總階段,。

2,、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

一月份：

1,、 做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2、 認(rèn)真做好工作總結(jié),，進行經(jīng)驗交流,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇四

本學(xué)期,，本教研組繼續(xù)腳踏實地工作,，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生,，熱愛學(xué)生，發(fā)展學(xué)生,。努力倡導(dǎo)讀書,、活動，把握新課程改革的實質(zhì),，讓新課程的理念深入人心,，并真正落實在自己的日常教育教學(xué)工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的興趣和分析工作的興趣,，營造不斷反思的良好氛圍,，強化責(zé)任，提升教師教育教學(xué)的水平,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

一、努力推進本組教師隊伍的建設(shè),。

本學(xué)期我們每一個教師都要在以下三方面努力：

第一：要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養(yǎng),。平日里言行一致，為人師表,。教師間團結(jié)合作,，在教育教學(xué)上努力探索成功的經(jīng)驗。

第二：熱愛關(guān)心每一位學(xué)生,。具體做到：要了解孩子的內(nèi)心活動,，感到跟孩子交往是一種樂趣,，相信每一個孩子都能成為好人，善于同孩子交朋友,。要尊重,、激勵孩子，處事要公正,，評價學(xué)生要把握分寸,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，同時要嚴(yán)格要求孩子,。

第三：要讀書,，讀書，再讀書,。讀書是我們每位教師的`第一精神需要,。所以本學(xué)期我們本組教師將根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求，準(zhǔn)備既要去讀關(guān)于自己所教的學(xué)科方面的書籍,，又要去讀關(guān)于其他有助于自己教育教學(xué)的自然,、科技等方面的書，盡量讓自己充實起來,。

二,、扎扎實實開展有關(guān)教研活動。

（1）以開展課堂教學(xué)研究為重點,，開展集體備課活動,。

本學(xué)期本組將根據(jù)教務(wù)處的有關(guān)工作布置，充分利用教研組活動時間,，加強集體備課,，在此基礎(chǔ)上，本組將推出骨干教師的示范課,。有關(guān)老師參加市級級課堂教學(xué)公開課活動,，同時平日里通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相互聽課,、評課,，努力使本組教師在課改中迅速成長起來。

（2）開展研究活動,，及時積累材料,，得失，及時完成月查工作,，并上傳好有關(guān)資料,。每位老師每月完成2篇質(zhì)量較高隨筆等，,。

（3）圍繞課題《營造書香班級,，積淀文化底蘊》認(rèn)真做好系列活動,。

三、抓好常規(guī)管理,，提高工作實效,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課,，每位教師認(rèn)真執(zhí)行,，并且做到：上課準(zhǔn)時進課堂,，課上不得隨意離開課堂,，不拖課，不隨意換課,。

（2）突出“六認(rèn)真”管理,，堅持平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學(xué)工作月查報告制度,。并每位努力完成自己相應(yīng)的聽課計劃,。

（3）加強家校聯(lián)系，關(guān)心幫助學(xué)困生,。本組教師平日里要與學(xué)困生的家長多加強溝通,，及時將孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長，與家長共同做好有關(guān)工作,，切實提高本年級教學(xué)質(zhì)量,，合格率要力爭達到98%，同時可能提高優(yōu)秀率,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇五

抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做,，進一步加強和改良中學(xué)思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法,；積極探索課堂教學(xué)的新模式,；積極探索教學(xué)效果評價的有效手段。扎扎實實搞好高二年級政治課教學(xué),，努力提高教學(xué)成績,。

落實學(xué)校總體工作計劃中的教科研計劃,，安排,、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動,，組織,、指導(dǎo)、考核,、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

形成良好的教科研氛圍,，確立切合實際的教科研課題，進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，發(fā)掘一批教學(xué)精英,，為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎(chǔ)。

加強科研人員的思想建設(shè),。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標(biāo),。但靠時間加汗水，靠加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來換取“高質(zhì)量”,，其結(jié)果必須是學(xué)生高分低能,，教師不堪重負(fù)，要徹底擺脫這種因境,，必須增強科研意識,，對教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實際問題進行研究，自學(xué)提高自身的科研素質(zhì),，本學(xué)期我們將加強理論學(xué)習(xí),，明確課改方向，使廣大教師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系,，認(rèn)識到科研工作對教學(xué)的強有力的推動作用,，認(rèn)識只搞教學(xué)工作，宛如盲人摸象,，而只有將教學(xué)與科研工作緊密結(jié)合起來,，才能收到事半功倍的效果。明確了科　研工作的重要性,，還要學(xué)習(xí)科研工作的一些基本辦法,，摒棄教師對科研工作的畏懼思想，使教師們認(rèn)識到自己是完全有能力做好科研工作的,。加強教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)成長。

（1）要求本學(xué)科教師不斷加強理論學(xué)習(xí),，切實更新教學(xué)理念,。

寫好讀書筆記，交流心得體會,。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)新課程改革的理論,，準(zhǔn)確把握和理解新課標(biāo).新教材，樹立新的課程觀.教材觀.知識觀和學(xué)生觀,，為搞好課堂教學(xué)奠定堅實的理論基礎(chǔ),。

（2）養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,。教師間要經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,，相互學(xué)習(xí).相互支持,，共同分享教學(xué)經(jīng)驗。

（3）推進校本研究,，充分發(fā)揮教師個人,、集體和教學(xué)專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學(xué)區(qū)要加強工作聯(lián)系,，教研活動要協(xié)調(diào)一致,，教研組長要盡職盡責(zé)，積極地創(chuàng)造性地開展教研活動,，為促進教師專業(yè)成長搭建平臺,。

（4）開展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，活動內(nèi)容設(shè)及業(yè)務(wù)技能,、教學(xué)方法、教育理念,、學(xué)法指導(dǎo),、經(jīng)驗交流、成果匯報等各個方面,。教師要作好學(xué)習(xí)筆記,。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學(xué)或管理方面的相關(guān)書籍,，做好摘錄筆記,。

2、學(xué)期初制定工作計劃,、期末考核,、評議本組教師教研工作，并全面總結(jié)本組教科研,、繼續(xù)教育工作,。

本學(xué)年教改的重點是課堂教學(xué)及其評價，對教材,、文本的深入鉆研,。教育科研的文化氛圍和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)校科研管理的保障,。目前我校教研觀念尚存在著教科研無用觀,、教科研恐懼癥等觀念，針對這一現(xiàn)象,，本學(xué)年開展圍繞新課標(biāo)精神的一系列教研活動,，以樹立“教學(xué)要改革,，科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。

1,、定期開展教研活動,，一般一周1次，加強新課程的教學(xué)研究,，積極推進新課改,，認(rèn)真實施新課程。以教研組或備課組為單位,，教研組長或備課組長必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動提交表,，詳細記錄活動過程，教研組長或備課組長一周內(nèi)上交活動材料,?；顒有问娇梢允菍W(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式,、公開課式,、說課式、評課式,、課題研究式,、個案學(xué)習(xí)式、討論命題式等各種形式,。

（1）做好新課標(biāo),、新課程、新教材的培訓(xùn),。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓(xùn)工作,，并適時地在每周五的教研會上學(xué)習(xí)、交流,。幫助教師正確理解和準(zhǔn)確把握課標(biāo)和教材,，為搞好教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

（2）加強新教材集體備課和教學(xué)設(shè)計的研究,。認(rèn)真組織教師參加兩校區(qū)的教研會議,，做好新教材集體備課和教法研究，做到進度統(tǒng)一,、教案統(tǒng)一,、資料統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一,。

（3）積極研究探索課堂教學(xué)新模式,。新教師要做到先聽課，提前寫出教案，等老教師對教案進行修改同意后方可上課,。積極開展兩校區(qū)的聽課活動,，做好聽課記錄，在教研會上進行評課活動,。新教師每周至少要聽3節(jié)課,，老教師也要經(jīng)常聽新教師的課，及時查找存在的問題,，進行指導(dǎo)和幫助,。采取切實可行的措施，努力改進課堂教學(xué),。

（4）努力提高課堂教學(xué)效率,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況為依據(jù),，堅持“以學(xué)定教”,，重感情、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng),，實現(xiàn)知識與能力的統(tǒng)一，強化知識與能力的落實,，夯實基礎(chǔ),，防止華而不實，提高效率,。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧,，學(xué)會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,，備課做到“五認(rèn)真”，個體備課和集體備課結(jié)合,，集體備課每周一次,，以分析教材，確定教法為主,，以課堂為主,，充分發(fā)揮集體備課組的作用，提高備課質(zhì)量,。做到“工夫花在備課上,，本事顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。備課真正做到了：宏觀備課和微觀備課結(jié)合,。還堅持做到：備講讀課、備自讀課、備課外活動,、備科研活動等,。腦中有綱，目中有人,，胸中有法,，手中有藝。首先要認(rèn)真研究考試說明,，研究重難點,；其次要研究重點突出難點突破的有效方法。為之,，組員之間可相互隨堂聽課,，共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足,，做好課件的完善工作,；要精選練習(xí)，每個組都必須自行編制平時練習(xí),，并做好分析比較工作,，了解當(dāng)年的社會時政熱點問題，并滲透到教學(xué)中,，既豐富教學(xué)內(nèi)容,，又拓寬學(xué)生的'視野，還培養(yǎng)了實際運用知識的能力,。每個人在收集整理好材料后,，制作課件相互交流，高一,、高二為高三教學(xué)奠定基礎(chǔ),。

2、積極參加校外教研活動,，凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動必須參加,，并在返校的一個工作的內(nèi)向教科處匯報活動主題。

3,、教師要定期承擔(dān)公開課,，課前必須提交設(shè)想方案供備課組商討，然后備好課,，打印出講學(xué)稿,，課后及時評課。本組全體組員必須參加

聽課,、評課（有課換課）,。主講教師須三個工作日內(nèi)交課后心得,。適當(dāng)安排其他部分教師的示范課。

4,、加強對高中政治教學(xué)復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),，提高指導(dǎo)的針對性和有效性。加強習(xí)題的篩選,、重組,，提高復(fù)習(xí)資料和檢測習(xí)題的質(zhì)量，對每一節(jié)課的檢測,，兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨命題,，做到課課有題，框框有題,。加強對本年級.本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復(fù)習(xí)策略等方面加大研究力度，認(rèn)真做好月考復(fù)習(xí)工作,。

5,、積極撰寫教育教學(xué)或管理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇,，鼓勵教師平時根據(jù)自己的體會,、想法、作法等及時撰寫論文,。提交論文時建議提供相關(guān)的報社,、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

6,、積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課,、說課、論文,、課件,、技能等競賽、評比活動,。鼓勵教師使用課件上課，進行優(yōu)秀課件評選活動,，促進教師專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量提高,。

7、本組至少要確定一項教科研課題,，建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,，課題要有周密的計劃，詳實可行的實施過程和實事求是的總結(jié)報告,。

1,、召開本組教研會,，傳達本學(xué)期教研工作計劃。教研會要做到“定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人”,，并及時填寫教研活動記錄。

2,、進行理論學(xué)習(xí)和新課改專題交流會,。

3、進行單元測試及檢測分析會,，統(tǒng)一試題,、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷,。

4,、積極開展新課程課堂教學(xué)設(shè)計和新課程課堂教學(xué)交流研討活動，研究制訂本學(xué)科新課程指導(dǎo)意見,。

5,、舉行大學(xué)區(qū)校間互動聽課和教研活動。

6,、積極組織學(xué)生撰寫政治小論文,，進行小論文寫作比賽。組織文化,、哲學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,，努力開展豐富多彩的活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，大力開展素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)學(xué)校的工作安排，組織文科班的學(xué)生開展社會實踐活動,，深入工廠,、機關(guān)、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動

二〇xx年三月

政治教研組

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇六

全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和教學(xué)教研的工作安排,，以改革創(chuàng)新為動力,，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道,，以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺,，以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則，以加強日常語文學(xué)科教學(xué)管理,、高效課堂的構(gòu)建,、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點，總體提升師生的整體實力,，全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,，努力營造書香學(xué)校,、開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

1,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，進取投身“課堂改革促進月”，努力在課堂中體現(xiàn)高效,，建立”書香班級”,，營造”書香學(xué)校”,。

2,、能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，爭取本學(xué)期有更多的教師在論文,、教案,、課題上有所收獲。

3,、充分發(fā)揮教研組作用,，進取為語文教師的成長創(chuàng)造條件。

4,、認(rèn)真開展教研活動,，爭創(chuàng)先進教研組。

(一),、加強日常學(xué)科教學(xué)管理,，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”。

推進“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神,，真正做好確保三條底線：精簡課外作業(yè)、提高課堂效率,、營造陽光心態(tài)等工作,。我們要重點做好以下幾方面工作：

1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確備課,、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,，正確研讀教材設(shè)計意圖。

2,、認(rèn)真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),，讓每一個學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、堅持對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中,，要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo),、作業(yè)指導(dǎo),、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo),、看書指導(dǎo),、錯題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作,。

4,、學(xué)習(xí)探討“雙線五步課堂教學(xué)模式”，提高課堂教學(xué)實效性,。一節(jié)課開始花3到5分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要資料,，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過程中，教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”,，即：核心資料必講,，思路方法必講，疑點難點必講,，學(xué)生已掌握的資料不講,，講了也不會的不講，不講也會的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,，留必須時間讓學(xué)生回顧反思,，盡量做到當(dāng)堂清。

5,、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作,，達成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,，要采取有效的分層補基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中,，要堅持回歸基礎(chǔ)，回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識并構(gòu)成學(xué)習(xí)筆記,，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)到達“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

6,、作業(yè)布置要突出層次性,，落實培優(yōu)補差工作,。對布置學(xué)生的練習(xí)，教師自我先做,，要做到“四精”：精選,、精練、精批,、精講;對待學(xué)生的.作業(yè),，要做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,、有錯必糾。

7,、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

8、重視實施分層教學(xué)策略,，認(rèn)真落實培優(yōu)補差工作,。在教學(xué)過程中，對不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求,，使每一個層次的學(xué)生都能得到自我的最有效的發(fā)展,。對待優(yōu)等生，要注意從開學(xué)的第一天起,，就重視對他們的培優(yōu)工作,，力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進生”,，要給他們以更多的呵護和溫暖,，幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信心，及時給他們做好補差工作,。

(二),、加強學(xué)科“高效課堂”的研究，致力構(gòu)筑“夢想課堂”

1,、認(rèn)真落實教師個人的備課工作,，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料以及班級教學(xué)實際,，分析學(xué)情,，調(diào)整好教學(xué)方案，在備課過程中,，要把學(xué)生作為備課的一個重要環(huán)節(jié),。

2、努力提高學(xué)科教研組的工作實效，在教學(xué)教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,，規(guī)范和深化校本教研活動,，打造學(xué)校合作教研文化，有效增強教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),，努力構(gòu)筑“夢想課堂”。

(三),、拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,，打造水平過硬的師資隊伍

1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作,。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,，開展師德、教學(xué)技能,、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作,。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說,、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動,。

2、本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗交流,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進經(jīng)驗,，博采眾長，取長補短,，開拓思路,。

教研組工作計劃 音樂教研組工作計劃篇七

以黨的教育方針為指導(dǎo)，立足常規(guī)教學(xué)管理,，加強語文教研組建設(shè),，促進語文教師專業(yè)化成長，致力于教學(xué)質(zhì)量的提升,，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂,、以課堂教改為中心,、以校本研究為主要方式，落實教學(xué)常規(guī),、規(guī)范,，落實、優(yōu)化教學(xué)過程,，扎扎實實地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進學(xué)生整體發(fā)展。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,，營造良好的教研氛圍和展示舞臺,，全面提高語文教師課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，形成一支專業(yè)水平相對高的語文教師隊伍,。

(一)常規(guī)管理,，以提高教學(xué)效率為目標(biāo)

1、教研組活動：雙周五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為語文組活動時間,。每次活動確立一個專題研究目標(biāo),，以提高研究的實效性。此外,，老師要根據(jù)縣教育局要求通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動

2,、備課：加強集體備課，注重同年級資源共享,，做到備課要“深”,、“實”，充分做好課前準(zhǔn)備,。

3,、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實,、求真,、求活、求新,。老師板書寫規(guī)范字,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體進行教學(xué);注重課堂常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高課堂教學(xué)效益,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課后寫好教學(xué)反思,。

4,、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想,，批改要“細”，要規(guī)范,、及時,，注重糾錯及情況反饋。

5,、輔導(dǎo)：做好對學(xué)生補缺補差的.工作,，促使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

(二)教學(xué)研究，以提升教研實效為準(zhǔn)繩

1,、學(xué)習(xí)：開展教師“閱讀·夢飛翔”活動,，本學(xué)期每位教師至少自讀一本教育教學(xué)類書籍，并寫好讀書筆記或心得體會,。

2,、聽課：教研組長在“周三聽課日”跟隨行政聽本組老師隨堂課;其他語文老師組內(nèi)公開課必聽。結(jié)對師徒要多聽課,，徒弟聽師父的課每月不少于2節(jié),，師父聽徒弟的課不少于一節(jié)。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),，

3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課,，每位教師每學(xué)年至少上一節(jié)課或做一次經(jīng)驗交流,。

4、外出學(xué)習(xí)：有機會學(xué)習(xí)要積極參加,，每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)筆記,，并寫好學(xué)習(xí)心得，與組內(nèi)教師分享,。

(三)語文活動,，以提高學(xué)生素為己任。

1,、繼續(xù)開展閱讀活動,。

開展有層次的閱讀教學(xué)活動，將閱讀教學(xué)納入到校本特色課程,，配合縣教研室爭取建立分層閱讀教學(xué)體制,，設(shè)置各年級段教學(xué)目標(biāo)要求，有可能的話分年級段編寫閱讀教學(xué)教材,，更加規(guī)范閱讀教學(xué)活動,，形成我校有特色的閱讀活動，并作為傳統(tǒng)活動進行傳承,。

2,、常規(guī)性活動：組織校級讀書競賽活動;組織參加全國、省,、縣,、鄉(xiāng)各級語文與習(xí)作征文競賽活動，爭取優(yōu)異成績,。