為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案背景篇一

通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)難忘的＂六一＂兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示＂六一＂活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象,。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目,、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目,、小班1-2個(gè)節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4,、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由xx紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6,、5月下旬道具、服裝到位,，由xx負(fù)責(zé)7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

1、介紹來(lái)賓

2,、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

4、園長(zhǎng)致辭

5,、家長(zhǎng)代表講話(huà)

6,、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案背景篇二

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),，特開(kāi)展慶祝“六一” 活動(dòng),。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧?活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

口號(hào)：“我能行，我努力,，我真棒,！”

1、活動(dòng)時(shí)間2019年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx超市門(mén)前

3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師

4,、總策劃：園長(zhǎng)

5,、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持,，幼兒主持

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà),。

2,、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,，我努力,，我真棒,！”）,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目）

（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（一）慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白）

2,、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（二）幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”,、 “超級(jí)變變變” ,、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述、配樂(lè)錄音良好,。

2,、禮儀小品

（1）目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,，同時(shí)影響周邊的人們,。

（2）要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣,；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具,；做好講述錄音準(zhǔn)備。

3,、超級(jí)變變變

（1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些,。

（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂(lè)清晰。

4,、教師和家長(zhǎng)助興表演

（1）目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩,；加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng)、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

（2）要求：表演活潑,、大方,； 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案背景篇三

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信

宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō),；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩

活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置,；

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,；

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,；

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

5,、引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：2019年6月1日上午8：00——10：30

2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

4,、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

5,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)

6,、活動(dòng)主持：xx老師

7,、秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜）。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成,。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)）

2,、升旗奏國(guó)歌,。

3、園長(zhǎng)講話(huà),，致六一賀詞,。

4、向家長(zhǎng),、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5、幼兒講故事比賽,。

6,、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

7,、發(fā)獎(jiǎng),。

8、回各自班級(jí)品嘗水果,。

9,、活動(dòng)結(jié)束

1、幼兒講故事比賽

（1）目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑,、大方,。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分（去掉最高分和最低分,，得平均分）評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2,、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

（1）目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí),、；進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情,。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,，分工明確，高效有序,；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔,；在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng),。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案背景篇四

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),，提高幼兒的素質(zhì),，從而度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、幸福難忘的＂六一＂兒童節(jié)

＂童心向黨 茁壯成長(zhǎng)＂

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)體質(zhì)。

2019年x月x日

幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地,。

全體幼兒

1,、音樂(lè),。

2、呼啦圈40個(gè)（裝飾好）

3,、幼兒節(jié)日禮物,、獎(jiǎng)狀。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。

2,、選取音樂(lè)素材,，活動(dòng)道具，編排幼兒體操,。

3,、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室,。

4,、參加彩排，熟悉場(chǎng)地,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng),。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,。如：鞋,、襪等。

8,、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè),。讓2019年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案背景篇五

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng),，做快樂(lè)老師,！

組 長(zhǎng)：xz老師

副組長(zhǎng)：x老師

成 員：全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織,，分步落實(shí),，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性,、觀賞性，有特色,、有亮點(diǎn),。

（一）參觀幼兒畫(huà)展（8：00——8：20）

大班3塊、中班3塊,、小班2塊

（二）觀看幼兒早操（8：30——9：00）

十二生肖,、小手拍拍、快樂(lè)寶貝,、器械操,、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì),、旗操

（三） 慶“六一”匯演（9：20——10：30）

1,、園長(zhǎng)致賀詞

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

3,、主持：兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

（1）小一班：舞蹈《我最棒》

（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》

（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》

（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》

（5）大 班：時(shí)裝展示

（6）說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場(chǎng)展示,。（師幼同時(shí)進(jìn)行）

全體幼兒：《古詩(shī),、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》 串燒

（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》

（8）小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

（10）教師獨(dú)唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏

（四）親子游戲活動(dòng)（10：40——11：10）

以班級(jí)為單位組織親子游戲,。