為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇一

一,、活動目的

1,、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動時間

20__年_月_日下午3：00

三,、活動地點

幼兒園音樂舞蹈教室

四,、活動準備

1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2,、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3,、總務(wù)處負責活動所需物品;

4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合,，負責攝像工作。

五,、活動形式

每班出兩個節(jié)目,，形式任選如：舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺劇等等

六,、具體分工

1,、總指揮：

2、安全及場地組織：組長：

成員：各班主任及配班教師

3,、場地布置：組長：

成員：

4,、音響：

5、攝像：

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8,、主持：

9、評委：

10,、后勤供應(yīng)：(準備獎狀,、獎品、化妝品等)

七,、幾點要求

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長),，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出,。

3、_月_日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,，由各班主任及配班教師負責,。

3、各班要重視節(jié)目排練,，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。_月_日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞,、音樂等上報保教處,。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個,、二等獎四個,、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3,、2,、1分納入班級量化。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇二

一,、活動目標：

1,、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動,，體驗節(jié)日的歡樂氣氛,。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,，展示自己的本領(lǐng),，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

3,、讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒又校M一步感悟節(jié)日氛圍,，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認識,。

二、活動安排：

時間：6月1日全天

地點：大班組各教室和室外

形式：年級組進行

內(nèi)容：

1,、上午游園活動,，幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡介

大一班游戲：名稱：吹球大王,。規(guī)則：紙杯一排,，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,，獲勝,。

大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)則：在一個臉盆內(nèi)裝滿水,，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠,。在指定時間內(nèi)(半分鐘),，夾起指定個數(shù)(8個)得獎。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,。走至終點，球未丟就得獎,。(桌子豎排三張,，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

大四班：游戲名稱：彈球游戲,。游戲玩法：準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱,。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形,。幼兒站在桌子前面,，每人三個網(wǎng)球，逐一將球往地上扔,，若彈起的球彈進小紙箱內(nèi),，即得獎，彈進多者為勝,。

大五班六一游戲：吹蠟燭,、游戲準備：六根蠟燭、一個打火機,。游戲規(guī)則：準備六只蠟燭并點燃,，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點燃,，參賽者站在規(guī)定的起點線外,，需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵,。

(2)設(shè)獎情況

幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,，結(jié)束活動。

2,、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展,。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嘗水果和零食，進行聯(lián)歡活動

三,、各班進一步進行節(jié)日教育,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,，為了使活動順利進行特制定此方案,。

一、活動目的

通過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示"六一"活動,，進一步塑造本園的社會形象。

二,、活動準備

1,、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,，由各班班主任負責,。

2、4月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目,、大班4個節(jié)目,、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,，各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,，由__紅老師負責5,、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責6,、5月下旬道具,、服裝到位，由__負責7,、5月30日由幼兒園準備獎狀,、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三,、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2,、鳴炮宣布活動開始

3,、領(lǐng)導講話

4、園長致辭

5,、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇四

一,、活動時間：20xx年5月 31日 上午8:00

二,、活動地點：操場

三、活動主題：歡慶六一,、快樂相伴

四,、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力,，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

五,、活動領(lǐng)導小組： 組 長： 李正俊 副組長：陳 軍

總策劃：榮勖、金永及各班班主任

六,、安全領(lǐng)導小組 組 長：張成奎 成 員：值日教師

七,、活動時間安排 1、6：30 演員化妝 2,、7：30 舉行升旗儀式; 3,、7：40 校長致六一獻辭; 4、7：50 新隊員舉行入隊儀式;

5,、8：20 文藝演出開始 6,、10：30 活動結(jié)束

八、彩排時間：5月25日(星期五)下午(從低到高)

九,、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1,、安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀律：統(tǒng)一著裝,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

5,、班主任和搭班老師加強責任心,，隨班就座，確保無事故,。

6,、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動,。

7,、活動后，要對本次活動進行總結(jié),，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃,。

十、人員工作安排

1,、安全護衛(wèi)組：

①,、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師) ③,、會場秩序維護 (臺前：王慶 臺下：各班班主任)

2,、后勤保障組：

①、后勤開水供應(yīng) (陶仁友負責燒開水)

3,、舞臺布置：

①,、牽頭組織和做好舞臺搭建 (榮勖負責地毯)

②、主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負責會標書寫,、懸掛,，負責搬桌椅) 4、演員化妝：

組織并做好當天的化妝工作 ( 王娟,、傅珍珍負責,，全體女教師協(xié)助)

5、其他工作

①,、做好活動用品及獎品的采購 ,、

②、活動負責安排照相(金永)和主持(學生代壯壯,、劉晨昱),。

③、隊旗的準備和發(fā)放,、(榮勖負責)

④,、活動當日做好音箱話筒的準備及dj的

安排 、 ( 陳軍負責 )

⑤,、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲,。(陳軍負責)

⑥,、話筒的落實，確保能正常使用,、(陳軍負責)

⑦,、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺,，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,，由學生自己佩戴。(榮勖負責)

⑧,、化妝地點：播放室

⑨、兄弟單位演員休息地點：會議室

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇五

一,、指導思想：

幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二,、活動目標：

通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

口號：“我能行,，我努力,，我真棒!”

四、活動安排：

1,、活動時間：5月20日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17：00,，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出,。

2,、活動地點：農(nóng)工商超市門前。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

4,、總策劃：張園長,、吳園長

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持,，幼兒主持。

五,、活動流程：

1,、園長及領(lǐng)導代表講話。

2,、幼兒文藝匯演,。

六、活動準備：

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,，我努力，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,，并安排時間家長彩排。

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

七、活動方案及具體時間安排：

(一),、慶祝大會

1,、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”、 “超級變變變” ,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力,。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

2、禮儀小品

(1)目的：通過小品,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,，同時影響周邊的人們。

(2)要求：選材具有典型性,，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3,、超級變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰,。

4、教師和家長助興表演

(1)目的：教師和家長展示自己的風采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇六

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了在20__年讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,，__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

一,、活動目標

通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題及口號

主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂,。

口號：“我能行,，我努力，我真棒!”

三,、活動安排

1,、活動時間：5月__日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月__日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月__日17：00，教師為小朋友化裝,，18：30節(jié)目正式演出,。

2、活動地點：__超市門前,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師,。

4、總策劃：張園長,、吳園長

5,、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持,，幼兒主持,。

四、活動流程

1,、園長及領(lǐng)導代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

五,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我努力,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月__日檢查服裝,、道具、配樂準備并在各班教室試排,，五月__日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排,。

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶,，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排,。

一,、活動目的：

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過活動開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動時間：

xx年5月28日下午3：00

三、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四,、活動準備：

1,、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

3,、總務(wù)處負責活動所需物品;

4,、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合,，負責攝像工作。

五,、活動形式：

每班出兩個節(jié)目,，形式任選如：舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺劇等等

六,、具體分工：

1,、總指揮：王廣成

2、安全及場地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3,、場地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲

4、音響：姚宏偉

5,、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主 持：劉莎莎,、余佩,、董秋實

9、評委：王廣成,、何娟,、陳亮、夏澤成,、殷凱

10,、后勤供應(yīng)：夏澤成(準備獎狀、獎品,、化妝品等)

七,、幾點要求：

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,，每名幼兒只限來一位家長),，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3,、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞,、音樂等上報保教處。

八、獎項設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個,。獲獎結(jié)果按3,、2,、1分納入班級量化,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇八

1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

活動主題:學會合作,、展示才能,、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語,、彩旗,、舞臺)。

2,、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3,、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議:

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間:x年5月30日---31日

3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”,、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行,。

x年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃:潘麗華

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清、李家倫

場地布置:何孝娟,、楊美萍,、李家太

現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全

主持人: 楊美萍,、董春紅

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午

媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案,。

一,、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象,。

二,、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,，由各班班主任負責,。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個節(jié)目,、大二班4個節(jié)目,、

中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目,、

小班3個節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班教師負責,。

4,、5月中上旬對主持人培訓，由曾廣容老師負責,。

5,、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由曾廣容老師負責,。

6,、5月下旬道具、服裝到位,，由各班教師負責。

7,、5月26日將家長邀請函,、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8,、5月31日舞臺布置,，由康艷春老師負責。

三,、文藝匯演流程

1,、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3,、領(lǐng)導講話

4,、園長致辭

5、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

8、清查學生人數(shù),，帶回教室,，與家長交流，交流完后上課,。

四,、活動地點：蓬塘中心幼兒園運動場

五,、活動時間：20xx年6月1日上午9時至11時

六、主辦單位：蓬塘中心幼兒園

七,、組織編排：郭秀蘭,、譚澤玉、曾廣容,、劉超,、楊芳

八、監(jiān) 制：劉生華

九,、協(xié) 助：鄔芝芝,、陳佳麗

十、后 勤：康艷春,、劉志英,、谷月花

十一、安 全：制定安全預案

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造學校形象,。

1,、《唱響六一 我最快樂》

2、《抗震救災,，我與災區(qū)兒童心連心》

一)活動形式

1,、舉行文藝匯演

2、開展廣播操比賽

3,、幼兒園開展親子活動

4,、班級開展游園活動

5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽

6,、開展數(shù)學競賽

7,、開展迎奧運趣味運動會,。

二)表彰類型

1、先進班集體

2,、三好學生

3,、優(yōu)秀班干部

4、優(yōu)秀少先隊員

5,、學雷鋒標兵

6,、學習積極分子

7、“文明禮儀”之星

8,、衛(wèi)生小標兵

9,、文體積極分子

10、“心中有他人”先進個人

11,、寄宿生“生活自理”能手

12,、好孩子;(幼兒園

13、優(yōu)秀家長 ,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十一

一,、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

二,、活動目的：

1,、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié),。

2,、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀,、價值觀,，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費,。

三、活動內(nèi)容：

1,、六一表彰慶祝大會,。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個班級攤位購物,。攤位分為三個組別：一、二年級為一組,，三,、四年級為一組,，五,、六年級為一組,。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入,，不允許串組,。

四,、活動時間：

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會,。主會場：會議室,，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室,。

2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式,，10:00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場準時開始。

3,、11：30活動結(jié)束,，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室,。

五,、活動準備：

1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段,，每位同學帶一樣或多樣物品,，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。

2,、學校準備：

制作會員卡。1,、2年級黃色,，3、4年級綠色,，5,、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。

3、班級準備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,，自制胸牌“工作證”,，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場、愛心超市等,，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,，貼在教室內(nèi),，供購物者參考，學校提供卡紙,。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。

場地布置要求：有進口,、出口、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”,，學校提供卡紙,。

4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫,，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六：活動注意事項：

1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導,，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人。

2,、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),，確保活動的順利,、安全,。

3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

七,、活動評比：

活動結(jié)束后,，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十二

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

活動主題：“慶祝六一,，快樂成長”

活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機,，通過開展快樂童年大家唱,、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風采,。

(一) 成立活動領(lǐng)導小組

組長：黃文珠

副組長：李秋芬 安仕珍

成員：代霞 張錦秀 楊海 田江 張運澤

(二) 具體安排

策劃：黃文珠 李秋芬

指揮：黃文珠

場地布置：田江 楊海 張運澤

串詞：代霞

主持人培訓：安仕珍

道具搬運：楊海 田江 張運澤

后勤管理：田江 張錦秀 張運澤

安全管理：黃文珠 李秋芬 安仕珍 代霞 張錦秀

楊海 田江 張運澤

(三)活動過程

(四)活動注意事項

各班必須要求學生統(tǒng)一著裝,，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,，同時做好本班學生節(jié)目表

演的準備事宜,，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十三

一,、活動意義：

一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

二,、活動主題：文明,、健康、團結(jié),、協(xié)作,。

三、活動地點：智慧小學活動室

四,、具體活動內(nèi)容：

(一)活動內(nèi)容

本次活動以“我的中國夢”為主題,，各班選定二個節(jié)目自行組織訓練。

(二)時間安排：

1,、各班在5月20日前上報參賽曲,。

2、5月30日在學校舉行慶?；顒?。(如有時間變更，另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比,，以分值形式計入計名次,，各段取一、二等獎各一名,。

五,、具體活動安排：

1、總體規(guī)劃：校長室

2,、場地布置：(米,、丁)

3、攝影攝像：(李x)

4,、后勤保障：(丁,、陳)

5、宣傳發(fā)動,、組織：(各班主任)

6,、保衛(wèi)：(羅x、陳)

7,、評委：張,、陳x、米,、丁,、蔣8、統(tǒng)計：陳

六,、活動具體要求：

1,、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作,。

2,、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動,。

3,、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣,。

4,、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七,、注意事項：

1,、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2,、講文明：自覺就座，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、講紀律：著裝整齊,，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十四

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作,、學會交往,、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動的準備

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20--年6月1日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行,。

a、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎。

2,、搶椅子,、

游戲規(guī)則：準備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當),。每扔中一次即得獎,。每人有三次機會。

4,、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,，分別投籃,。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝,。

b,、擊鼓傳花

(三)評獎

五、分享快樂,，吃各種小吃,，結(jié)束活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十五

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用,。

對于縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,，活動可用新形式的方式,，具體展示給家長,，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想,，開展新穎,、獨特、可落實,、有成效的活動,，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果,。

以下活動可以在每一項中選擇其中一項,，進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。

一,、活動目標

20__年通過開展“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;同時,，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成,。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：幼兒園的快樂,，成長的空間

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子，做快樂家長,，做快樂老師!(解放孩子的思維,，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。)

三,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真、氣球,、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期,，對幼兒園的環(huán)境進行大清除,，大整理，給家長孩子們一個全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動的準備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地,、擦桌子等等生活小細節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，總結(jié)方法,，提前練習,。

(6)材料樣品。

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性,，還可適當考慮加入家長的獎品準備)

4,、準備場地、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項工作,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十六

一、活動時間：20__年6月1日上午9:10——10:40

二,、活動地點：幼兒園操場,、各班教室

三、活動對象：全體幼兒和家長,、全體老師

四,、活動流程：

(一)第一部分：表演活動

1,、9:00各班家長在自己班里集合，講解注意事項;幼兒做好喝水,、如廁等準備工作,。

2、9:15各班準時到操場指定位置集中,，等待進場,。

3、主持人開場白,，各班按順序入場(寶寶由自己的爸爸或媽媽拉手入場,到指定場地,，一起喊口號：大手拉小手，健康樂悠悠;大手拉小手,，健康樂悠悠,，耶!)

4、升旗儀式,。

5,、領(lǐng)導講話。

6,、表演活動：

(1)親子操表演：《寶貝一家親》(幼兒園中寶寶和老師一起在學,，回家請寶寶跳給家長看，活動當天需要家長和寶寶一起跳)

(2)早操表演：《三只熊》《餅干餅干圓又圓》

(二)第二部分：游園活動

1,、主持人簡單介紹游園游戲活動內(nèi)容和場地,。

2、各班教師分發(fā)游戲卡,，然后到各自場地有序組織游戲,，家長帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動。

3,、玩好6個游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎處兌換小禮物,，離園。(六一節(jié)下午放假休息)

六,、各班游戲內(nèi)容：

游戲名稱：彈珠樂(寶寶一班)

游戲準備：玻璃彈珠,、小臉盆、筷子,、勺子若干

游戲規(guī)則：在規(guī)定時間里,，寶寶用勺子舀彈珠、家長用筷子夾彈珠,，一起把一個臉盆里的彈珠運到另一個臉盆里,。全部運完的得兩顆星，其余得一顆星,。

游戲名稱：穿項鏈(寶寶二班)

游戲準備：五顏六色的珠子和長繩若干

游戲規(guī)則：寶寶和家長一起將20顆五顏六色各種形狀的珠子穿起來,，串成一串漂亮的項鏈,，由家長系扣，戴到脖子上,，先者得兩顆星,，其余得一顆星。

游戲名稱：套圈圈(寶寶三班)

游戲準備：小圈若干個,，用桌圍成一直線

游戲規(guī)則：若干名幼兒參加游戲,，手拿三個圈站在起點后，聽令向前把圈套在指定玩具上,，套到玩具的可以在游戲卡上印上兩顆五角星,，參與游戲的寶寶可在游戲卡上印上一顆五角星，每人三次機會,。

游戲名稱：摘糖果(寶寶四班)

游戲準備： 長繩一根, 長繩上掛著各種口味的糖果,。

游戲規(guī)則：8位小朋友為一組,站在指定的起點線上,當聽到“開始”后，馬上向上跳躍伸手摘取繩子上的糖果(手碰到就可以),，可多次跳躍,，計時二十秒，誰碰到的糖果多得2顆星,，其它是1顆星,。

游戲名稱：推推樂(小六班)

游戲準備：推車,、皮球

游戲規(guī)則：寶寶坐在獨輪車內(nèi),，家長從起點推車到終點，再讓寶寶將球放入車內(nèi),，寶寶和家長一起運球到起點,，先到者為勝利家庭，得兩顆星,，其余得一顆星,。

游戲名稱：喂食樂(小七班)

游戲準備：海洋球若干，大紙盒上貼動物頭像(四個)

游戲規(guī)則：幼兒站在一定距離外,，設(shè)法將六個海洋球一個接一個地投投進紙盒里,，看誰投得最多。最多的得兩顆星,，其余得一顆星,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十七

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

二、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室,。

4、你就準備活動獎品和禮品,。

5,、做好主持工作準備。

6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。 5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三,、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中,、小三組進行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行,，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案,。

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學會合作,、學會交往、學會分享,。

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準備,。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20__年6月1日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行,。

a、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭,，游戲者蒙上雙眼,，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上,，貼中者得獎。

2,、搶椅子

游戲規(guī)則：準備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,，椅子也要搬掉一把,。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減,。堅持到最后的人為優(yōu)勝者,。

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎,。每人有三次機會,。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,，能讓投進即可),。參賽者每兩人為一組，分別投籃,。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇十九

一,、活動時間：20_年6月1日

二,、活動地點：幼兒園院子

三、親子運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

四,、活動準備：

1.通知幼兒家長來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

五,、具體活動方案：

(一)活動流程：

1,、幼兒入場。

2,、主持人致歡迎詞,。

3、幼兒園領(lǐng)導講話,。

4,、幼兒代表發(fā)言。

5,、家長代表發(fā)言,。

6、主持人講注意事項,。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2),、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣,，

(3),、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠,。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!

7、主持人介紹親子游戲,。

親子游戲一：親子歡樂氣球游戲,。

目的：加強親子之間的感情

準備：椅子4把，氣球若干

參加者：幼兒和一位家長

玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊,，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用_坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回,。先到原地者為勝,。

親子游戲二：小腳踩大腳

目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

準備：接力棒一根

參加人員：幼兒和2位家長,。

游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上,，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸,，爸爸背起幼兒跑回起點,，先到者為勝。

8,、開始親子游戲

9,、按名次發(fā)放獎品。

10,、組織幼兒和家長離園,。

(二)、人員安排：

總策劃負責：judy

主持人：周曉麗

場地布置：雍娜,、吳芳,、劉彩虹、董玲玲

動作示范：雍娜

發(fā)令吹哨：吳芳

成績記錄;李曉梅

獎品負責:楊桂英

幼兒安全：周曉麗,，雍娜,，陳星星，吳芳,，judy,，劉彩虹,，董玲玲，李春紅

運動員到位情況：董玲玲

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇二十

一,、活動時間：_年6月 1日

二,、活動地點：幼兒園院子

三、親子運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力。

四,、活動準備：

1.通知幼兒家長來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子 4把,。

3.布置活動場地,。

4.獎品。

五,、具體活動方案：

(一)活動流程：

1,、幼兒入場。

2,、主持人致歡迎詞,。

3、幼兒園領(lǐng)導講話,。

4,、幼兒代表發(fā)言。

5,、家長代表發(fā)言,。

6、主持人講注意事項,。

(1),、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2),、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣,，

(3),、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!

7,、主持人介紹親子游戲。

親子游戲一：親子歡樂氣球游戲,。

目的：加強親子之間的感情

準備：椅子4把,，氣球若干

參加者：幼兒和一位家長

玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝,。

親子游戲二：小腳踩大腳

目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

準備：接力棒一根

參加人員：幼兒和2位家長,。

游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上,，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸,，爸爸背起幼兒跑回起點,，先到者為勝。

8,、開始親子游戲

9,、按名次發(fā)放獎品。

10,、組織幼兒和家長離園,。

(二)、人員安排：

總策劃負責：judy

主持人：周曉麗

場地布置：雍娜,、吳芳,、劉彩虹、董玲玲

動作示范：雍娜

發(fā)令吹哨：吳芳

成績記錄;李曉梅

獎品負責:楊桂英

幼兒安全：周曉麗,，雍娜,，陳星星，吳芳,，judy,，劉彩虹，董玲玲,，李春紅

運動員到位情況：董玲玲

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案小班 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案目標篇二十一

一,、指導思想：

為了進一步推動園本節(jié)日的開展，豐富幼兒園文化生活,，構(gòu)建有特色的幼兒園文化,，在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動;本著“呵護地球一起動手,，低碳生活你我共行”的口號,，讓參加活動的每個孩子和家長知道保護地球從我做起,，低碳生活從每個細節(jié)做起，讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來生活,。

二,、活動主題：

感恩家園、低碳生活

三,、活動時間：

20__年5月31日上午

四,、活動地點：

鶴浦中學大操場

五、活動安排：

(一),、入場8：30以前完成

“運動員進行曲”音樂響起,，各班按指定位置坐好，主持人開場白

(二),、園長講話和各代表發(fā)言8：30~8：45

1,、園長講話

2、幼兒代表發(fā)言

3,、家長代表發(fā)言

(三),、升旗奏國歌8：45~9：00

(四)、全體幼兒體操表演9：00-9：15《感恩的心》和《世界真美好》

(五),、創(chuàng)意大地畫9：15—10：15

(六),、各班服裝展示表演10：15—10：45

1、小班表演

2,、中一班表演

3,、中二班表演

4、大一班表演

5,、大二班表演

6,、大三班表演

7、大四班表演

(七)活動結(jié)束10：45—11：00

各班按次序出場回幼兒園

六,、人員安排

1,、活動負責、策劃：鄭麗虹,、詹琪琪

2,、主持人：詹琪琪

3、音樂,、音響：周露露

4,、體操及時裝表演：各班班主任及配班

5、場地次序維護及安全：各班家委會,、黃先英,、周愛喜

6、急救小組：袁惠斐、朱紅,、李賽蓮,、

7、信息報道：陳黛

七,、活動注意事項：

1,、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題，確?；顒影踩_展,。

2、所有活動準備工作必須在5月30日下午前完成

3,、全體員工各盡其責,，確保活動順利進行,。

4,、活動當天全體師生統(tǒng)一著裝。

5,、每班請事先準備好自己班時裝表演的音樂。