在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
中考最后三個(gè)月家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做篇一
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要有正確的方法,，最后3個(gè)月要按照這個(gè)節(jié)奏來(lái),！
背誦+默寫(xiě)：老師布置了三條作業(yè)，第一,，抄寫(xiě)課文,；第二，背誦課文,；第三,，準(zhǔn)備明天默寫(xiě)課文。老師是按照先書(shū)面后口頭先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)的順序布置了作業(yè),。那如果按部就班地完成作業(yè),。第二天默寫(xiě)有沒(méi)有滿(mǎn)分？沒(méi)有,。什么問(wèn)題,？是順序錯(cuò)了。我們應(yīng)該把抄寫(xiě)作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來(lái),。先背誦,，后默寫(xiě)。
閱讀+記憶：閱讀如果定位為休閑閱讀，那你一定不會(huì)有深刻的記憶,。到了初三應(yīng)該把閱讀定位為實(shí)用型閱讀：即遇到好的句子就背下來(lái),。到了閱讀和寫(xiě)作的時(shí)候就能運(yùn)用上了。
練習(xí)+三定：到了初三其實(shí)很大程度就是在修正語(yǔ)文答題的規(guī)范性,。那么平時(shí)的練習(xí)就要做到精做,。也就是定時(shí)、定量,、定規(guī)范,，和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習(xí)才是有效的練習(xí),，否則不如不做,。
訂正+反思：很多學(xué)生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,，不喜歡回顧舊的題目,，討厭訂正更談不上反思。希望同學(xué)們一定要重視做過(guò)的題目,，并總結(jié)反思,，會(huì)反思的學(xué)生一定是會(huì)應(yīng)試的學(xué)生，任何試卷都不可能考倒他的,。
中考英語(yǔ)分為兩個(gè)部分,，其中40分的聽(tīng)力和口語(yǔ)的考查時(shí)間是在5月中旬進(jìn)行，計(jì)入中考總分,，如能在這一考試中取得滿(mǎn)分的成績(jī),，可謂取得了中考這一戰(zhàn)役的先鋒勝利。
首先,，從現(xiàn)在開(kāi)始的一個(gè)多月的時(shí)間里,，考生盡量保證每天有10~15分鐘的聽(tīng)力訓(xùn)練，讓自己保持最佳狀態(tài),。在聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),，要特別注意關(guān)于數(shù)字、價(jià)格,、日期,、顏色等方面的信息聽(tīng)取。其次,，面對(duì)口語(yǔ)訓(xùn)練時(shí),，一定要重視自己的發(fā)音準(zhǔn)確性、朗讀的流利性以及語(yǔ)調(diào)的自然流暢,。只要考生給予這部分足夠的重視,，那么獲得滿(mǎn)分的機(jī)率還是很大的,。
課堂永遠(yuǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。在復(fù)習(xí)課上,，老師往往會(huì)將一個(gè)單元的幾個(gè)課時(shí)內(nèi)容甚至于幾個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行整合,，拎出重點(diǎn)，并結(jié)合中考考點(diǎn)進(jìn)行梳理和提升,。中考對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查通常都不是孤立的,，而是一環(huán)套一環(huán)的。所以熟悉考點(diǎn)以及出卷的模式都會(huì)對(duì)提高基礎(chǔ)分大有裨益,。
英語(yǔ)中考中的各類(lèi)閱讀題往往是決定中考是否能夠獲得高分的關(guān)鍵所在，而這一部分的能力也是最難以提升的,。所以建議考生在平時(shí)每天盡量保證10分鐘左右的訓(xùn)練時(shí)間,，多積累生詞。其實(shí),，中文的閱讀能力及速度也會(huì)對(duì)英語(yǔ)閱讀有非常重要的影響,。對(duì)于曾經(jīng)閱讀過(guò)中文版的英語(yǔ)語(yǔ)篇，學(xué)生在答題時(shí)通常都能有較高的正確率,。
第一輪復(fù)習(xí)（3月~4月初）
目前基本上都進(jìn)入了第一輪復(fù)習(xí),，旨在夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)定核心知識(shí),。具體需做到：
（1）以課時(shí)為單位,，制定出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每節(jié)課要復(fù)習(xí)什么知識(shí)點(diǎn),，做什么練習(xí)題,，在復(fù)習(xí)開(kāi)始之前就要做到心中有數(shù)。
（2）踏踏實(shí)實(shí)地熟記每個(gè)公式,、性質(zhì),、定理。切忌“眼高手低”,。
（3）注重基礎(chǔ),，立足課本，從歷年的中考經(jīng)典試題中尋找課本的“影子”,。抓住教材,，舉一反三，觸類(lèi)旁通,。
第二輪復(fù)習(xí)（4月初~5月上旬）
本輪復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力,，在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高,，適當(dāng)增加難度,。應(yīng)努力做到：
（1）以專(zhuān)題復(fù)習(xí)為主,，如填空題、選擇題的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),，閱讀理解型,、開(kāi)放探究型、實(shí)際應(yīng)用型,、幾何代數(shù)綜合型,、研究性學(xué)習(xí)型等專(zhuān)題的練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)中考題型的熟悉程度,。
（2）重視方法思維的訓(xùn)練,。對(duì)常用于數(shù)學(xué)解題的配方法、換元法,、待定系數(shù)法等通法,，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化理解。
（3）綜合復(fù)習(xí)中要尋求一題多解,，積極地探求問(wèn)題的最優(yōu)解法,。
（4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究和學(xué)習(xí)。
（5）保證每周做一套或多套中考數(shù)學(xué)真題或模擬題,。
第三輪復(fù)習(xí)（5月中旬~6月）
本輪復(fù)習(xí)已進(jìn)入沖刺階段,，主要以模擬試題訓(xùn)練為主。這一階段,，重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,，提高綜合解題能力，特別要進(jìn)行考試技巧訓(xùn)練,，進(jìn)行答卷程序合理化,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范化訓(xùn)練。避免會(huì)做的題失分和考場(chǎng)慌亂等現(xiàn)象,。
化學(xué)復(fù)習(xí)分為三輪,。第一輪是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。這輪復(fù)習(xí)重在完善初中化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),。復(fù)習(xí)內(nèi)容要求做到細(xì)致全面,，以達(dá)到在知識(shí)上不留死角，尤其在高頻考點(diǎn)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題上花時(shí)間,、下功夫,。
第二輪是復(fù)習(xí)專(zhuān)題。此輪復(fù)習(xí)以練為主,，以講為輔,，練習(xí)時(shí)將同一類(lèi)型題放在一塊，以不同形式反復(fù)出現(xiàn),，通過(guò)觀察,、比較,、分析，達(dá)到自覺(jué)認(rèn)識(shí)化學(xué)原理,，拓展思維,，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。
第三輪是強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,。即在前二輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)中考題型題量特點(diǎn)，調(diào)整自己的解題思路和方法,，查漏補(bǔ)缺,，同時(shí)培養(yǎng)考試的自信心，力爭(zhēng)做到考場(chǎng)上不留遺憾,。
在中考中,，要想獲得好成績(jī)，必須在能做對(duì)的題目都做對(duì)的基礎(chǔ)上,，盡可能地發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)，因此復(fù)習(xí)時(shí)做好答題這方面的訓(xùn)練應(yīng)是非常重要的,。
1.做題要分層次,。不能盲目，看到什么題就做什么,，而應(yīng)有目的地去做,。
2.要重視課本上的習(xí)題。課本上的習(xí)題雖難度不大,，但對(duì)掌握知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)作用很大。
3.專(zhuān)攻難點(diǎn),。根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，注意總結(jié)一些好的方法和技巧,。
4.重視模擬題,。模擬題如正式中考題，一方面它能全面檢驗(yàn)?zāi)愕乃脚c中考要求有多大距離,，同時(shí)還能使你熟悉中考,。
在復(fù)習(xí)中，學(xué)生可以以重點(diǎn)知識(shí)和主干知識(shí)為主線(xiàn),，強(qiáng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和體系,，回歸課本查漏補(bǔ)缺。初中物理主要有聲學(xué),、熱學(xué),、光學(xué),、力學(xué)、電學(xué)等幾條主線(xiàn),，除了分類(lèi)的一些習(xí)題外,，還要加強(qiáng)模擬性綜合訓(xùn)練。
在老師的指導(dǎo)下,，要有效地回歸課本,，從全國(guó)各地的中考試題來(lái)看，都是非常重視教材內(nèi)容的,，包括書(shū)上及課后的實(shí)驗(yàn),、“信息快遞”或小字部分的概念、物理規(guī)律,、例題,、習(xí)題、閱讀材料等,，甚至是一個(gè)插圖,、一個(gè)表格、一個(gè)情景,，所以要研究和利用課本,，充分挖掘課本。
特別要注意物理概念,、規(guī)律形成的過(guò)程中涉及的科學(xué)方法（例如控制變量法,、比值定義法、理想實(shí)驗(yàn)法,、模型法,、比較法、等效代替法等）,?；貧w課本其實(shí)就是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，也是知識(shí)點(diǎn)全覆蓋的過(guò)程,。還要多了解科學(xué)前沿,，特別是涉及到初中物理知識(shí)的，因?yàn)椴牧祥喿x題一直困擾著一些學(xué)生,。
在平時(shí)訓(xùn)練中同學(xué)們要做到：讀題要慢,、審題要清、解答規(guī)范,。在歷年中考閱卷中發(fā)現(xiàn),，有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，解題能力也強(qiáng),，可就是不能得滿(mǎn)分,。原因就是解題不規(guī)范,，忘單位、不注意大小寫(xiě),、相同研究對(duì)象不注意用角碼區(qū)分等,，都會(huì)造成不必要的失分。
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