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高考政治各種答題技巧 高考政治答題及套路篇一

選擇題是高考的主要題型之一,，目的是檢查考生對所學知識的識記、理解和辨別分析能力,。題干在情景設(shè)置上多種多樣,，題肢往往似是而非，迷惑性強,。稍一疏忽,，就會選錯。

選擇題是高考的主要題型之一,，目的是檢查考生對所學知識的識記,、理解和辨別分析能力。題干在情景設(shè)置上多種多樣,，題肢往往似是而非,，迷惑性強。稍一疏忽,，就會選錯,。解答選擇題應(yīng)注意以下步驟：

1、審查題干,，確定題干的規(guī)定性,。

第一，準確概括,、把握題干情景的主旨,。

第二,，審查題干的設(shè)問，明確題干提出的問題在范圍,、層次,、角度、條件等方面的指向性

2,、審查題肢,，注意題肢的迷惑性。

第一,，準確判斷題肢觀點本身是否正確(包括從理論上判斷，即看它是否符合所學的理論觀點;從事實上判斷,，看它是否符合客觀事實),。

第二、比較四個題肢內(nèi)容的差別,。有的`題肢在表述上只有個別字詞的不同,。另外，在組合選擇題中,，組合項的不同,。

3、審查題肢與題干的邏輯關(guān)系是否成立,。

通常有以下幾種排除法：

排謬法：排除題肢本身錯誤或部分錯誤的題肢,。

排異法：題肢本身盡管正確，但與題干無關(guān),。

排重法：題肢的觀點不是回答題干的要求,，而是對題干觀點

含義的變相重復(fù)。

排亂法：干肢邏輯關(guān)系顛倒,，混亂的要排除,。

此外，題肢中概念或觀點的外延大于或小于題干的規(guī)定性,，也要排除,。

文科綜合的問答題一般由情景和問題兩部分組成。因此,，審題時要把審材料和審問題結(jié)合起來,。問答題考查的思維層次一般有三個，即“是

什么

答題的步驟是：

a,、審題

1、審設(shè)問

考試時為了節(jié)省時間,，要求先審設(shè)問,，后審材料,。帶著問題看材料，做到有的放矢,。審設(shè)問時須注意以下事項：

第一,，弄清題目要求運用的知識范圍。

有的問答題明確指定知識范圍,，有的沒有直接指出,，但可以根據(jù)問題本身確定。哲學題一般會明確指出或者在問題中包含有哲學概念,。在設(shè)問中常見的限制知識范圍提法有：“請運用經(jīng)濟常識(哲學常識,、政治常識)的有關(guān)知識說明……”，“請談?wù)劇慕?jīng)濟意義(政治意義或哲學啟示)”等,。

第二,，抓住設(shè)問中的關(guān)鍵詞弄清問題是什么，做到怎么問怎么答,。

要分析問題是否屬于常見類型,，這種類型題的答題要求是什么?常見的類型有“為什么……?”，“談……必要性或重要性”,，“分析……原因”“

怎樣

2、審材料

第一,，弄清每則材料共有幾層含義,，中心主旨是什么。

第二,，結(jié)合設(shè)問對每層含義的進行理論思考,。

第三，弄清各則材料的內(nèi)在聯(lián)系,，概括,、歸納其反映的中心問題。

b,、確定要運用的理論知識,，列綱目，巧構(gòu)思,。

在審清題意的基礎(chǔ)上,，回憶與材料相關(guān)的教材理論知識，結(jié)

合問題的具體要求進行分析篩選,，從而確定最符合題意的理論觀點,。同時,，這一思維過程也反過來有助于準確把握材料信息，弄清命題意圖,。兩者起到互相“昭示”“印證”的作用,。然后列出提綱。

c,、組織答案

1,、要準確表述理論觀點。

2,、要透過材料現(xiàn)象把握其本質(zhì),，將理論與材料有機地結(jié)合起來，用理論統(tǒng)帥材料,，用材料來印證理論,。

3、要層次清楚,，分點答題，分點科學與否關(guān)鍵在審題,。

4,、要避免三種傾向：①把問題要求和材料拋在一邊，漫天撒網(wǎng),，一味堆砌理論觀點,就理論而理論地空談一番②一味照搬材料,，就事論事，缺乏理論依據(jù)③理論和材料不能互相印證,，理論觀點和材料是

“兩張皮”,。

以上是審題和解題的一般方法，但問答題多種多樣,，回答問題時要靈活運用,。

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