總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校教務(wù)工作的階段性總結(jié)篇一

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作常放心中,。

開學(xué)第一天,，酈重光校長就在工作會議上指出：“學(xué)校的主導(dǎo)工作是教育，而教育的前提條件是師生有一個穩(wěn)定,、安全,、平靜的教學(xué)教育環(huán)境。教師安全,、學(xué)生安全,、財產(chǎn)安全是我們工作的基本點，是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大事,。因此,，安全工作是教育工作的先導(dǎo)和外圍，是我們必須做好的一項工作,?！睘榇耍瑢W(xué)校成立以酈重光校長為組長,，壽泉均老師為副組長,，政教處、團(tuán)支部,、班主任為組員的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二、安全工作“硬件建設(shè)”和“制度建設(shè)”并重,。

硬件建設(shè),。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻,，設(shè)立傳達(dá)室,，添置消防設(shè)備，拆除危房,，并由總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé),，在學(xué)期初對學(xué)生寢室、學(xué)生食堂,、學(xué)生課桌登,、門窗的玻璃作了檢查，消除安全隱范,。 由于外地人員的大量流入,，從許多方面給安全工作帶來了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備,。

制度建設(shè),。經(jīng)過幾年的積累，學(xué)校已擁有一套完整的保安制度和獎罰制度,。學(xué)校加強了內(nèi)部信息建設(shè),，建立上下一線的治安網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)計劃》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細(xì)則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理處罰條例》《三項競賽細(xì)則》等制度。安全工作做到“有章可循”“有法可依”,。

三,、層簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人,。

為了進(jìn)一步落實“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實加強學(xué)校內(nèi)部治安工作,，學(xué)校和保安機構(gòu),、保安機構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任教師都是層層簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對此項工作進(jìn)行定期,、不定期檢查。對成績顯著者給予獎勵,，對工作不負(fù)責(zé)者,，實施一票否決，取消當(dāng)年評先進(jìn)的資格,。

四,、具有一支責(zé)任心強的保安隊伍

針對學(xué)校人多，活動場地?fù)頂D,，進(jìn)出校門的學(xué)生家長,、外地民工多，人口雜這一實際問題,，學(xué)校組織了一支由青年教師為主的保安隊伍,，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員,，做到應(yīng)急及時,。學(xué)期初，附近村出現(xiàn)外地人員流串作案,，為防范于末然,，學(xué)校進(jìn)行24小時值班制。早上5：30至晚10：00,，由值周老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分,，由值夜人員維護(hù)學(xué)校安全,。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定,，教學(xué)秩序良好,。

五,、傳達(dá)室、各重點保衛(wèi)場所專人負(fù)責(zé),。

學(xué)校聘請謝培太師傅為學(xué)校傳達(dá)室管理員,，24小時不離崗。對進(jìn)出校門的學(xué)生家長,、外地人員一律進(jìn)行登記,，并禁止校外人員帶危險物品進(jìn)學(xué)校。對電腦室,、生化實驗室,、物理實驗室等有貴重物品的場所實行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點的工作情況,。

六,、治安工作“常抓不懈”“巨細(xì)無遺”。

本學(xué)期,，學(xué)校對學(xué)生食堂進(jìn)行了招標(biāo),。食堂外來人員的進(jìn)入、學(xué)生的食物衛(wèi)生等問題為保安工作增加了負(fù)擔(dān),。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同,，由學(xué)校和承包方共同加強對外地民工的管理，另一方面,，由值班老師和值班班級共同管理食堂,，一周一輪流。

一學(xué)年來,，無任何重大事故發(fā)生,，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得一定成效,。

學(xué)校教務(wù)工作的階段性總結(jié)篇二

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,，小學(xué)生心理健康等各種問題日益引起教育各方面的重視、研究與探討,。所謂素質(zhì)教育,，并不是簡單地設(shè)立幾個琴棋書畫培訓(xùn)班，不是單純地去鄉(xiāng)村體驗體驗生活,，更不是機械理解下的不考試,、不留作業(yè)。其真正的內(nèi)涵,，乃是培養(yǎng)孩子的健全人格,，促進(jìn)人的全面發(fā)展。但是從現(xiàn)在的調(diào)查來看，孩子厭學(xué),，離家出走,，甚至自殺等情況有日趨嚴(yán)重的趨勢。暫且不論其他各種因素對培養(yǎng)孩子的健康人格的影響,，今天我們試著談?wù)劷處熖貏e是農(nóng)村教師在素質(zhì)教育理念下應(yīng)如何改變自己的教育方式。

一,、自身存在的問題

在師德師風(fēng)推進(jìn)年整改活動中，認(rèn)真做好師德心得體會,、學(xué)習(xí)階段總結(jié)，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),，做到以學(xué)致用,，用理論指導(dǎo)自己工作,，并認(rèn)真對照自己的言行，進(jìn)行了深入的自查自糾,，從根本上杜絕損害師德師風(fēng)的行為,，樹立起良好師表形象和教育形象，然而,，在師德師風(fēng)方面仍然存在著缺陷和不足：

1.專業(yè)知識不夠完善,，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn),。

2.教育事業(yè)不夠堅定,，遇到困不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想，在教學(xué)實踐中不能放手的開展工作,。

3.對學(xué)生的思想及原有素質(zhì)等等動態(tài)了解的還不夠，因此在解決學(xué)生的一些問題上不能得心應(yīng)手,。

4.加強樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠,。

5.進(jìn)一步加強自身的道德修養(yǎng),，即自身的素質(zhì)建設(shè)。

二,、幫助有困難的學(xué)生：

當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時，一定要善待他們,，真誠地向他們傾注情感，用真心,、善意去打動他們、啟發(fā)他們,、誘導(dǎo)他們,，逐步增強他們的信心,、勇氣，并耐心細(xì)致的培 ,，我們一定要深養(yǎng)他們，幫助他們克服困難,。特別是對于“學(xué)困生”入了解，既要了解自身原因,，又要了解家庭原因既了解生理原因，又了解心理特征,，以便對癥下藥。因此,，教育的關(guān)鍵是疏導(dǎo)、遷移,，促使他們把旺盛的精力、智力和情感用到學(xué)習(xí)上,。美國哈佛大學(xué)的研究表明，人的聰明是多元的,，不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。

三,、用心去實踐，才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育,。

“教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成為教育幼兒的'行家里手,，應(yīng)將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實際能 ”力，這是搞好教育教學(xué)的重要條件,。

學(xué)校教務(wù)工作的階段性總結(jié)篇三

光陰荏苒，日月如梭,。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。全體教師同心同德，與時俱進(jìn),，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一,、以德為冠，全面落實德育工作,。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了在20__年教師節(jié)會議講話，胡的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,，學(xué)習(xí)時間周周得到落實，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時，其余時間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫，每人本學(xué)期不少于18次,。通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識,。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，具體的做法是：

1,、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教育,，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話,，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生,。

3、充分利用班會,、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,。舉行了跳繩、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,，同時鍛煉了學(xué)生的體能,。

5,、安全工作常抓不懈,，20__年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學(xué)生平時要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長不在的時候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識,，不做一些危險的事情。同時又利用板報,、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二、加強常規(guī)管理,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。

1,、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”,，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動,，邊讀邊寫體會,，每周不少于800字,，裝入個人檔案袋,，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,，體會較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學(xué)的實效,，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課,，使每位教師都能取長補短，把新課標(biāo),、新理念落到實處。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù),。

2,、堅持集體備課制度,，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,，朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學(xué),，四年級英語，五年級數(shù)學(xué),，六年級數(shù)學(xué),。一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。每周周一召開教師會,，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,，樹立競爭意識，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況,，并納入了校對人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初,，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,，真正達(dá)到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的的特長上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真，取得了一定的成效,。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收,，我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間,，從不叫一聲苦,，一聲累,。特別是朱曉靜,、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時一人病假,，去實施具體工作的教師就更少了)

7、加強安全教育,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強安全防范意識，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題,，由包隊教師負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級指示做，有事先,，精打細(xì)算，把錢用在刀刃上,。本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求，不亂收亂支,，做到收費公開，接受社會的監(jiān)督,。把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,。

三,、以科研為龍頭,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開展教師讀書活動,，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,，并做出讀書筆記一本，每篇內(nèi)容不少于400字,，且有感想，學(xué)校定期檢查,，指出優(yōu)缺點，改正錯誤,。

2,、開展五個一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項小課題研究,，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感。本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3,、教育科研“手拉手”，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實驗小學(xué),、柳新實小,、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次,。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告，,，仔細(xì)地觀看，專心的思考,，刻苦的鉆研,，深刻的感悟，他們感悟頗多,，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗?；氐綄W(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動,，人人參與。通過這一活動,，提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺。

四,、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五,、存在問題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。

2、班級管理方面,，個別班主任責(zé)任心不強。

3,、教科研方面,，教師跟不上形勢,，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二)、改進(jìn)措施：

(1)加強班級,、學(xué)生管理，加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時時講安全。

(2)加強教科研工作,，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去,。力爭在教科研課題上重大的突破。

(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的,。

學(xué)校教務(wù)工作的階段性總結(jié)篇四

一年來,，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循,，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下：

一,、思想工作：

不遇大事，不知人心,。借著國檢工作的重要性,，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處，熟記國檢的基本知識和程序,，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,，借無數(shù)次的大會、小會,，樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),，激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,，做好自身表率。說得好不如做得到,，自己先行一步，才能帶動他人,，要求教師做到的,，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到,。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,，老教師率先垂范，謀劃全局,，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點，無怨無悔,。一個精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了,。

二、管理工作：

為了進(jìn)一步管好學(xué)校,，開學(xué)初，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度,、值周制度,、值班制度、教師一日細(xì)則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作,、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識,，人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性,。

三,、教學(xué)工作：

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學(xué)工作,。一部分教師抽出來搞國檢，剩余教師盡心抓教學(xué),，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余,，教師之間互相幫著上課,、整理檔案，誰也沒有怨言,。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持,，必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課,、詳細(xì)備課,、細(xì)批作業(yè),，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄,。

四、安全工作：

安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作,。時時處處滲透安全教育,。第一、開學(xué)初,，就同所有任課老師,、班主任,、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二,、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,，并做了超多的安全知識宣傳展板。第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然,，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力,。第四,、借校車事件,，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決，由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,，做到了家長滿意,、學(xué)校放心。第五,、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

五,、校園建設(shè)：

為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積2000余平方米,，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副，粉刷墻裙300平方米,，粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,，我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六,、國檢工作：

為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我校對國檢的六項指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。

學(xué)校教務(wù)工作的階段性總結(jié)篇五

在區(qū)教育局在指導(dǎo)下,，我校全面地完成了本學(xué)期的研修任務(wù),，在本學(xué)期內(nèi)我們根據(jù)我校的實際,，創(chuàng)造性地開展工作，取得了良好的成績,，形成了可喜的局面。個人研修,、集體研修,、各類培訓(xùn)三位一體的工作模式已經(jīng)建立,，我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高?，F(xiàn)在將我校本學(xué)期的校本研修工作總結(jié)如下：

一,、加強研修工作的管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研修工作,，學(xué)校成立了以高亞真校長為組長，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,。構(gòu)建了“學(xué)?！萄薪M——備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò),，分層次有計劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動。切實抓好研修管理工作,，認(rèn)真布置研修活動和檢查考核，使管理上更加科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,。

為了加強教師的學(xué)習(xí)，學(xué)?；ù罅猓瑸楦鱾湔n組增配了21臺電腦,，并全部連上互聯(lián)網(wǎng),，使辦公自動化信息化水平大大提高,，為了加強網(wǎng)絡(luò)管理，提高計算機的使用效率,，為各年級組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)管理員。

二,、校本研修整體情況

本學(xué)期繼續(xù)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),，先學(xué)后教,，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)高效課堂”，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主要內(nèi)容,，所有教研活動都圍繞這個主題開展。以骨干教師為引領(lǐng),，以“集體備課、研討課”活動為平臺，進(jìn)一步提高廣大全體教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

1,、開學(xué)初制定了詳盡的計劃。各項活動安排具體,。計劃的可操作性強，執(zhí)行起來容易,，便于檢查，便于管理,。印發(fā)了“校本研修活動安排表”、“教研組,、備課組成員一覽表”,、“烏伊嶺區(qū)中學(xué)師徒結(jié)對表”、“教研課日程表”四個計劃性的表格,。

2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,。針對教師在教學(xué)中亟待解決的問題對全校老師及時了培訓(xùn),，提高了培訓(xùn)的時效性,。

3、對全校教師進(jìn)行了一次全員文化課測試及文化理論考試,，組織專人評卷，測試成績存入個人研修檔案,。

4,、對全校教師進(jìn)行了一次鋼筆字測試,。

5、由于校址搬遷,，新樓的計算機教室設(shè)備沒有安裝到位，本學(xué)期計劃的漢字錄入測試及現(xiàn)在教育技術(shù)測試沒有如期進(jìn)行,。

6、克服經(jīng)費不足的困難,，每次都盡可能多的派出人員參加上級組織的培訓(xùn)，本學(xué)期派出7名教師赴金山屯參加“國培”經(jīng)驗交流會,，派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會。

另派出高穎,、潘增華,、田華三名教師分別到哈爾濱,、石家莊、北京參加國培,。所有派出參加培訓(xùn)的教師，返校后,，都將要為全校教師做報告或者講示范課。使他們在外學(xué)習(xí)的收獲在我校遍地開花,。

三、常規(guī)研修制度化

1,、鼓勵教師自主研修，利用一切可以利用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí),，報紙、雜志,、電視,、網(wǎng)絡(luò),、函授學(xué)習(xí)等有力的推動了教師的研修工作。

2,、學(xué)校規(guī)定每周至少進(jìn)行一次集體研修活動，或者以備課為單位,，或者以教研組為單位,，規(guī)定了校本研修的時間,，地點和參加人，其中：每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動時間;周一第六節(jié)語文組;周二第六節(jié)英語組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學(xué)組,，地點在會議室,。在規(guī)定的校本研修時間內(nèi),，校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行檢查，保證研修成效,。

3、為新教師安排了專人指導(dǎo),，以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長,。

本學(xué)期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，組織參加國培經(jīng)驗交流會的教師楊海萍、田華,、李加民、林志萍,、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課,。

本學(xué)期由數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了一次大型教研展評活動,，這次活動中選定由林志萍老師主講,，全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行評課,，全體教師觀摩并寫出評課報告,。

四,、特色與成效

我校本學(xué)期的教學(xué)及教研活動的內(nèi)容，都是以我校的新課題為核心,，老師們研究導(dǎo)學(xué)案的制作和完善，交流導(dǎo)學(xué)案的使用心得,，共享學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果，高亞真校長和王艷華副校長多次進(jìn)行點撥和指導(dǎo),，使我校教師使用導(dǎo)學(xué)案的效果有了跨躍性的發(fā)展,。