當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

觀看榜樣的力量心得體會 教師篇一

一個好的榜樣，就是最好的宣傳,。在一個榜樣輩出的時代,，用“實干、擔(dān)當(dāng),、無私”的堅定信念,，挺起“牛莊精神”的“縣官”羅官章；用自己的青春年華滋養(yǎng)大山孩子,，書寫一卷美麗教育圖畫的人民教師支月英,；用不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,，創(chuàng)造了中國速度的“大國匠人”李萬君……他們身處不同的崗位,，卻有著同樣的精神底色，一樣忠誠于黨的初心,。

身邊榜樣,，前行力量。當(dāng)前,，站在決戰(zhàn)“精準(zhǔn)扶貧”的關(guān)鍵節(jié)點,，處于實施“四個全面戰(zhàn)略”和“五大發(fā)展理念”的新起點，在實現(xiàn)“中國夢”的偉大征途中,，還有許多難題要破,，還有許多險灘要涉足。黨員干部是黨的事業(yè)的關(guān)鍵力量,，如何凝聚力量,？如何接續(xù)奮進(jìn)？就是需要學(xué)習(xí)這樣的精神榜樣,。

學(xué)習(xí)他們忠誠于黨的“奉獻(xiàn)精神”,。“天下之德,，莫過于忠”,，忠誠是奉獻(xiàn)的基調(diào)，也是奉獻(xiàn)的主旋律,。入黨60年,，年滿花甲的羅老在種植的道路上有過失敗與挫折，但他對黨的忠誠和信念始終如初,；支月英36年堅守在寂寞,、艱苦的山村教學(xué),，孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨,，卻愧對了家庭,，憑借的正是共產(chǎn)黨員忠誠的堅定信念、無私的奉獻(xiàn)精神,。如今，行走在偉大復(fù)興的新征程,，在物欲橫流的誘惑下,，一些黨員干部輕易丟了黨性,，迷了方向。當(dāng)看到,，奉獻(xiàn)是對黨員的現(xiàn)實要求,，也是歷史使命,。作為黨員干部,，只有時刻牢記黨的信仰,，始終肩負(fù)黨員擔(dān)當(dāng),，補足精神之“鈣”,，甘于奉獻(xiàn),，才能彰顯本色,。

學(xué)習(xí)他們不畏艱難的“實干精神”,。“空談?wù)`國,，實干興邦”,，羅老時時這樣警醒自己，鞭策自己,，年過八旬,，試種藥材、煙葉,、蔬菜,，幫民挖掉了窮根；“要在自己的崗位上干出樣兒來”,，獨具匠心的大國工匠“李萬君”一直這樣要求自己,，實現(xiàn)了“技術(shù)突圍”;苗振水不斷探索創(chuàng)新，給流動黨員撐起一方心靈家園,。正是他們的實干作風(fēng),，為黨贏得了民心。實干才能有為,，作為黨員干部,，就是要有走在前列的實干精神。面對矛盾敢于迎難而上,，知難而進(jìn),、積極面對；面對發(fā)展中的難題敢于挑戰(zhàn),，逢山開路,、遇河架橋，積極尋找解決問題的方法,，不為困難找借口,、只為成功找方法，讓老百姓有更多的獲得感,。

學(xué)習(xí)他們開拓創(chuàng)新的“躺椅精神”,。何為躺椅精神，就是一種忘我的責(zé)任意識,、一種創(chuàng)新的能力,、一種無私的情懷。94歲依然站在手術(shù)臺上救死扶傷的吳老，用一生研究醫(yī)學(xué),，守護人民健康,；互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域不懈探索的專家學(xué)者，不懈努力守護網(wǎng)絡(luò)安全,；退休回鄉(xiāng)融入于“民”,，學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，探索適合高山致富的新路子……一個個生動感人的故事,，一段段克突破難關(guān)的經(jīng)歷背后,，無不是為了人民謀福祉而不懼風(fēng)險的開拓精神、忘我精神,。新形勢,、新要求，作為黨員干部,，就是要以榜樣為標(biāo)桿,，勇于創(chuàng)新、善于克難,，在自己的崗位上用“躺椅精神”做出成績,。

啟事在教誨,，成事在榜樣,。榜樣好比指南針,，為我們指引前進(jìn)的方向,，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量,，作為黨員干部，就是要學(xué)習(xí)他們的精神,，向榜看齊,，不忘初心、繼續(xù)前行,。

觀看榜樣的力量心得體會 教師篇二

總是聽到有些同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)生活沒有方向,、沒有動力，我覺得那是因為大家心里沒有了榜樣,。榜樣,，就在我身邊在形形色色的生活中，現(xiàn)代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過,，埋沒了我們的身影,，也使我們失去了方向。其實,，如果我們本著一顆明亮的心,，你就會發(fā)覺:其實，榜樣,，就在你我身邊,。

我的榜樣就是xx教授，xx教授是我國著名的超級稻育種家,，他以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、專注的探索精神締造了北方水稻超高產(chǎn)理論，沿著前人開創(chuàng)的“秈粳稻雜交,、理想株型和超高產(chǎn)育種”技術(shù)路線潛心研究,，最終創(chuàng)立了較為系統(tǒng)、完整的超級稻育種理論與技術(shù)體系,，并選育出一系列超高產(chǎn)新品種,，在大面積推廣應(yīng)用中畝產(chǎn)均突破800公斤，尤為重要的是,，還較好地解決了各國水稻專家都在苦苦求索的"超高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)相矛盾"的世界性難題,，基礎(chǔ)研究之樹結(jié)出豐碩應(yīng)用之果。

第一次知道陳老師是在研究生入學(xué)教育的講堂上，每年新生入學(xué)第一課，xx不論多忙都回校主講,。他告誡學(xué)生,，要“先修德,、次修身,、再修業(yè)”,。所謂修德,，就是要懂得知足,、感恩和禮讓,。他堅信好行為是“修”出來的，告訴學(xué)生要時刻注意小節(jié),，隨手關(guān)燈,、節(jié)約用水，做完實驗用具要收拾整潔,，“拖鞋不進(jìn)實驗室,，高跟鞋不進(jìn)試驗田”。久而久之,，這些都成了讓學(xué)生們終身受益的好習(xí)慣,。

xx老師從學(xué)生時代起就立志獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)科學(xué)，他把個人理想與祖國需要,、人民期盼緊密連結(jié)在一起,，始終不渝地把農(nóng)業(yè)科技作為報效祖國的舞臺。他熱愛農(nóng)業(yè),、關(guān)注農(nóng)村,、牽掛農(nóng)民，始終不忘自己是農(nóng)民的兒子,，“讓農(nóng)民多幾分收成,，讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠信念。他高度關(guān)注糧食安全,、農(nóng)民增收等國計民生大課題,，積極為國家制定糧食生產(chǎn)政策、防止出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”等問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使億萬農(nóng)民從中受益,。學(xué)xx老師，就是要像他一樣把國家和人民的需要作為畢生追求,，以報效祖國為神圣職責(zé),，把強烈的愛國情懷和對事業(yè)的無比忠誠落實到行動中，在本職崗位上忠于職守,、盡職盡責(zé),。

xx老師說他喜歡秋天，秋天是收獲的季節(jié),。每當(dāng)看到即將開鐮的金黃金黃的稻田,，他總是抑制不住興奮,，走上田埂，摸摸稻穗,，捏捏穗粒,，收獲的喜悅頓時消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水,。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹,，xx和他的團隊則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹，使它結(jié)出豐碩的應(yīng)用之果,。

作為xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名研究生,，我們應(yīng)該以陳老師為榜樣,，向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)陳老師的勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),，刻苦專研的精神,。

觀看榜樣的力量心得體會 教師篇三

怎樣才能贏得成功？《榜樣的力量》告訴了我們,。

唐駿,，在遇到困難的時候，他不被打倒,，而是尋找機會,，堅持下去，矢志不渝,，在逆境中生存,，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，最終得到了不可復(fù)制的成功,。他待每一個人都是那么細(xì)心,，這樣的好性格再加上他的勤奮、才智和堅持,，造就了他的成功,。他的恒心、細(xì)心與耐心,，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí),。

潘石屹，他的成功是挺出來的,，是闖出來的,。他經(jīng)歷了許多挫折，被一次次地打倒,，但是他又一次次地站了起來,。童年過于悲慘的經(jīng)歷使他有超強的勇氣,，敢于嘗試，敢于堅持,，敢于冒風(fēng)險,，不怕失敗。雖然他走的路很艱辛,，路上總是有坑坑洼洼的地方,，但是，他經(jīng)受住了磨練,，然后繼續(xù)闖,，最終成功。

李連杰,，他用勤奮和汗水鋪就了他成功的道路,。他不斷地堅持，堅忍不拔,，造就了他的成功,。他付出了許許多多的努力，不斷地總結(jié)與思考,，認(rèn)真地投入地做他所做的每一件事情,。他成立了壹基金，擔(dān)負(fù)了社會的一份責(zé)任,，也讓他的人生充滿了價值,。

郎朗，他是一個天才,，他驚人的天賦令世界震撼,，但是，他的成功同樣離不開他的勤奮,。他的經(jīng)歷告訴我們,，一個人僅僅擁有天分是不夠的，如果不努力,，還是贏得不了成功,，最終只能淪落成庸碌的普通人。郎朗不是這樣,，他是一個勤奮的天才,，他抓住每一個機會去表現(xiàn)，用努力無限地挖掘自己的天分,，最終取得了驕人的成績,。

…………

《榜樣的力量》告訴我們，勤奮和努力加上在遇到困難的時候，堅持,、不放棄,、勤奮、矢志不渝,、不怕失敗,、跌倒之后再爬起來，再加上你的好性格,，勇敢創(chuàng)新,，思考的能力，驚人的天賦等等其他的品質(zhì),，你就能贏得成功,。

觀看榜樣的力量心得體會 教師篇四

美好的愿望讓我對未來充滿希望，從而對職業(yè)充滿欣喜,，榜樣的力量讀后感,。我用勤奮學(xué)習(xí)護理工作的知識，我用智慧掌握護理工作的技巧,，我渴望用自己的力量去減輕病患的傷痛,，我渴望用自己的努力去實現(xiàn)人生的價值。你知道嗎,？當(dāng)走向人生這新的一步時，我是多么的喜悅??！

可是，你了解護士的工作嗎,？打針,、發(fā)藥、鋪床,、輸液,，365天，日復(fù)一日的輪回,，陀螺一般的旋轉(zhuǎn),，一個護士工作一天在病房走的路就有幾十里之多，腿都跑腫了,。給你一個真實的記錄吧：一個中班下來,，一個護士去病房里接換鹽水瓶，來回就跑了50多趟,，其中不包括輸液不暢需要重新注射的,，還有重病人每半小時一次的生命體征監(jiān)測。而同時,，年輕的她們還要面對患者病痛時脾氣的焦躁,，家屬著急時兇巴巴的訓(xùn)斥,，聽著一聲聲高低的呻吟和哭喊，看著一副副扭曲的臉龐,、輾轉(zhuǎn)的身軀,，我的心顫抖了，我的腳步不由得向后退縮了：這就是我熱愛的職業(yè)嗎,？這就是我的追求嗎,？為什么我感受不到其中的快樂？我的價值到底在哪,？

剛開始工作的時候這樣的疑惑經(jīng)常會有,，可是看過那么多激勵人心的故事、見過病患那么多的死別生離,、自己內(nèi)心那么多次的震撼以及這一年來工作的感觸和經(jīng)歷,，使我的疑惑只存在于瞬間，更持久的信念是：選我所愛,，愛我所擇,，這就是無悔的青春和一生。

在重癥監(jiān)護室工作的日子里,，我更能體會到那種愛與無悔的價值,。

一名真正的好護士不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛心,、最有耐心的,。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物,。我工作在icu,，重癥監(jiān)護室里發(fā)生的故事常常不動聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心”。icu實行的是24小時無陪護制度,，每位住進(jìn)icu的患者所有的治療,、護理以及喂飯、喂水等生活照料全是由護士完成,。在icu工作的護士,，都有這樣一個愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽,。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進(jìn)行全身溫水擦浴,。說出來會有人不信，有時會碰見很久都沒洗澡的老人,，掀開被子,，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉,。當(dāng)我們用三,、四盆水幫老人擦洗完后，他連聲說：“謝謝,，謝謝,，太舒服了?！?/p>

大多數(shù)重癥病人是不能講話的,，及時發(fā)現(xiàn)問題，靠的就是護士的眼睛和經(jīng)驗,?！翱人裕倏纫幌?，用點力氣”,，我們經(jīng)常在吸痰的時候，鼓勵清醒,、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù),，氣道濕化后患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴,，來不及就會噴到護士的衣服和身上,，“剛才很不錯，來,，再咳一次,，”盡管誰都知道衣服臟了，要立馬換衣服,，可我們的護士眉頭都不皺一下，繼續(xù)鼓勵病人咳嗽,，清理干凈,。如果病人狀況好轉(zhuǎn)，咳嗽次數(shù)增多,，吸痰有效,，護士們就會很高興，也只有這樣的天使,，他們的愛如此純潔,。在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進(jìn)出忙碌,，連走帶跑的身影,，在病房里，我們卻是病人身邊唯一的依靠，讀后感《榜樣的力量讀后感》,。你要問icu的護士什么時候最高興,，那么讓我來告訴你，病人一天天穩(wěn)定,，一天天恢復(fù),，讓我們心里最舒坦。在生命的單程列車上,，護士高超的服務(wù),，將使人生旅途的終點得到延伸。而我們愿意為那些需要的人們保駕護航,。

在我的心中,，病人就好比生了疾患的樹，但愿我們的幫助如陽光雨露,，能給他們一個頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,，愿他們茁壯，愿他們健康,；在我的心中,，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng),，吹走愁云,，展現(xiàn)陽光燦爛一片晴空。盡管我們也有過牢騷,，也有過怨言,，但是我們面對那在痛苦中煎熬的呻吟，無望哀傷的眼神,，我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任,，減輕病人痛苦的義務(wù)。

榮獲諾貝爾獎的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,，你如果行善事,，人們會說你必定是出于自私的隱秘動機，不管怎樣,，還是要做,。你今天所做的，明天就會被遺忘,，不管怎樣,，還是要做。我知道我們今天所做的,，必然會被遺忘,，但是我還是會做,。是什么讓我有如此堅定的信念，是自信我有幫助病人的能力,，既然穿上了這身潔白,，我就會勇敢地走下去。因為心中藏著那熾熱的愛,，我就義無反顧著,。

提起死人，你說怕,，我相信,。老實說，我也怕,?？墒莍cu的護士卻是女人常有男人膽。因為有患者搶救無效死亡后,，護士要做尸體料理,，有的家屬要求幫死者穿上衣服，我們盡量滿足,。說起來容易,，做起來可不是那么簡單。真的是只有她們,，不求別的,，只求心安。

我們繁忙,，我們在辛苦中感受呵護使命的快樂,；我們緊張，我們在勞累中把握生命輪回的航舵,；我們用溫柔的雙手,，把健康送給病患。平凡的工作,、平凡的語言,、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋,，但恰恰是這平凡，才成就了生命的輝煌,。經(jīng)歷著歲月的洗禮,，我們領(lǐng)悟生命的真諦，經(jīng)歷著人生的風(fēng)塵,，我們更堅定跋涉的步履,。

南丁格爾認(rèn)為,，護理人員是“地上的天使，用愛心,、耐心,、細(xì)心、責(zé)任心對待每一位病人”,，“護理是一種科學(xué),，是一種看顧的藝術(shù)”。 選擇了護士這個職業(yè),，也就意味著奉獻(xiàn),，把我們的愛心、細(xì)心,、耐心,、誠心和責(zé)任心毫無保留的奉獻(xiàn)給每一位患者，用我們?nèi)康恼嬲\和善良為一個個無助的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望,！ “三分治療,，七分護理”，這句話鮮明的指出了護理工作的重要性,。護理工作看似簡單,，實則復(fù)雜。它需要護士既要有過硬的護理技術(shù),，更要有一顆天使之心,，對待患者充滿仁愛之心、精細(xì)之心,、忍耐之心,、真誠之心以及高度的責(zé)任心。

擁有仁愛之心,，視患者如親人,，以微笑融化每一顆冰冷的心，讓他們感到親人般的溫暖,； 擁有精細(xì)之心,，微小之處見真情，細(xì)心呵護每一顆受傷的心靈,，讓患者感到人間有愛,；擁有忍耐之心，為患者耐心講解,，最大限度地化解他們心中的疑慮,，增進(jìn)護患交流；擁有真誠之心,，將心比心,，站在患者的角度上考慮問題,，加強患者對醫(yī)護人員的信任；擁有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)格醫(yī)療管理,，規(guī)范化每一種治療，確?；颊叩纳踩?。只有這樣，才能真正的為患者減輕肉體以及精神上的痛苦,，為他們支撐起無力的生命,。

冰心老人曾說過：愛在左，同情在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,，將這一徑長途,，點綴得花香彌漫，使穿越拂葉的人,，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可落,，卻不悲涼,。我想，這或許是對天使最好的詮釋吧,！

送人玫瑰,，手有余香。在平凡的崗位上,，我們既感受著人生百味,，奉獻(xiàn)著自己的愛心，同時也收獲著只屬于我們護理人員的快樂,。在苦中我們可以感受著呵護生命的快樂,，在累中我們可以體會到自身價值的意義。

肩負(fù)著圣潔的使命,，我,，愿把青春，刻進(jìn)樹的年輪,；愿把關(guān)愛,，溶入生命的河流；愿把奉獻(xiàn),，織成潔白的羽衣,。讓我把愛心、細(xì)心,、耐心和責(zé)任心,，穿越荊棘，彌漫花香,，撒播在堅定的護士生涯里,。我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神,。 讓我們用愛和微笑去呵護每一個病痛的生命,，以換取更多的健康重生；讓我們用天使之心去溫暖每一顆受傷的心靈,，以換取更多的愛心重生,；讓我們駕起探索的飛舟， 揚起搏擊的風(fēng)帆,， 滿懷豪情,，在平凡的護理崗位上，為建設(shè)和諧社會,，奉獻(xiàn)我們絢麗的青春,，用愛去訴說一種永久的無悔！

觀看榜樣的力量心得體會 教師篇五

認(rèn)識xx是在臺州市局舉辦的一次趣味運動會上,。那次運動會我參加夾彈珠項目,。為了取得好成績，我特地備了兩雙長筷子,，一雙放在單位里,，一雙放在家里，無論在家里還是在單位里,，只要有空就練上一陣,。可是在比賽中卻屈居第二,，第一名的就是臨海統(tǒng)計局的xx,。可見她在這方面花了較多工夫,，比賽時還一再要求裁判員維持賽場安靜,，以便她充分發(fā)揮，顯示出她對項目獲勝的執(zhí)著,。

xx的執(zhí)著精神不只是表現(xiàn)在這次體育比賽上,，她對本職工作向來也是執(zhí)著的，就是要把工作做好做優(yōu),，按時保質(zhì)完成工作任務(wù),，即使在生病期間也不含糊,。憑著這股勁頭，她勤于專研,，解決了一個又一個統(tǒng)計難題,，成為臺州市貿(mào)易統(tǒng)計的權(quán)威。她對工作的執(zhí)著精神,，顯示出高度的責(zé)任意識和堅忍不拔的頑強意志,，值得我們學(xué)習(xí)。

閱讀xx的先進(jìn)事跡,，我們發(fā)現(xiàn)她善于用創(chuàng)新解決工作難題,，比如她設(shè)計了《農(nóng)資商品調(diào)撥校對表》解決了農(nóng)資系統(tǒng)在途商品的漏報問題；以修改程序參數(shù)的辦法解決了經(jīng)濟普查商貿(mào)業(yè)普查表的審核問題,；她還根據(jù)自己積累的經(jīng)驗,，在網(wǎng)上直報程序中加入了審核公式，進(jìn)行設(shè)卡控制,，將基層報表的差錯降到最低程度……類似這些創(chuàng)新都是小創(chuàng)新不是大創(chuàng)新,。這些小創(chuàng)新的意義在于，它可行,，實用,。人人只要努力、留心,，就能發(fā)現(xiàn)問題,，繼而找到解決問題的方法，從而提高工作效率,。一次筆者去中心醫(yī)院體檢,，看到門診大廳里赫然掛著一條橫幅，上面寫著“微改革,，小創(chuàng)新”六個大字,。看來醫(yī)院也提倡小創(chuàng)新,。我們習(xí)慣于按部就班做報表,，可是，當(dāng)今統(tǒng)計工作量越來越大,，我們有必要學(xué)習(xí),，做一些力所能及的“小創(chuàng)新”，來提高工作效率,，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,。

xx身患多種疾病，她曾患過肺結(jié)核，得過嚴(yán)重的胃病,、腰腰椎間盤突出癥等,，還患了甲狀腺癌，非常不幸,，我們多么希望好人一生平安,。倘若同志身體健康，她會把工作做得更好,，為統(tǒng)計工作做出更大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在統(tǒng)計工作量越來越大,，要求越來越高,，壓力越來越重，因此注意身體健康尤為重要,。因此我們希望領(lǐng)導(dǎo)在要求員工做好工作的同時關(guān)心員工的身心健康,，同時也希望各位統(tǒng)計同仁更加關(guān)注自身的健康問題，注意鍛煉,。畢竟身體是革命的本錢,、工作的本錢、生活的本錢,。工作還多著呢,，日子還長著呢，請多保重,！

當(dāng)今社會價值觀念多樣化,、復(fù)雜化。打開網(wǎng)絡(luò)或翻開報紙,，我們發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于事故及惡性的事件的報道,，社會缺少愛心、缺少責(zé)任心,、缺少敬畏心,，到后來我們吃得不放心、吸得不放心,、行得不放心,、睡得不安心。在我們統(tǒng)計內(nèi)部,，也存在著不良現(xiàn)象,，如有的同志缺少責(zé)任心，工作應(yīng)付應(yīng)付,，得過且過,，干勁不足；有的缺乏創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)?。挥械囊藻X為標(biāo)準(zhǔn),，有好處就干,，沒有好處就不干，只講待遇不講奉獻(xiàn),。在這種情況下,，市局黨組及時作出了向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的決定，確實是高瞻遠(yuǎn)矚的明智之舉,，為各縣市區(qū)統(tǒng)計局整頓機關(guān)工作作風(fēng)提供了一個抓手,。通過在全系統(tǒng)中深入開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動，引導(dǎo)先進(jìn)價值觀,，凝聚人心,，提高工作質(zhì)量，完成繁重而又光榮的統(tǒng)計工作任務(wù),。我相信榜樣的力量是無窮的,！

觀看榜樣的力量心得體會 教師篇六

古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說:美德即知識,。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,，升華境界，助推一種道德的美的價值取向的形成,。中國唐代文學(xué)家韓愈說:師者,，所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),，傳授知識,，根植道德的作用。

古往今來,，許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,，流芳百世。他們的教育故事,，樹人精神,，成為楷模，寫進(jìn)詩書,，刻進(jìn)歷史,。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材，也成為了后世教書育人的典范,。于是,，文明向前，知識不斷更新，人類前行的腳步更加矯健,。于是,，就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

靈魂是不朽的,，它永生在人們的精神世界,。而精神世界的形成，是知識的堆砌,，是知識的正本清源和不斷升華,。在這個過程中，老師就如泥瓦匠,。專心致致,，匠心獨具，知識之基就牢,，知識之墻就美，反之,，就會百孔千瘡,，南轅北轍。這個過程,，既是寂寞的,，也是清貧的，還是艱苦的,。然而,，老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別，有的教師和泥瓦匠一樣,，被人稱為“教書匠”,，往往只是滿足于簡單性重復(fù)和機械性“教”人，而忽視了更為重要“育”人,。而相反地,，教育家們，不光傳授知識,，而且更重視立德樹人,，給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀，因為走心,，因為立德,，所以廣為人接受和崇敬，所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,，但能既“教書”又“育人”的老師,，也必然會受到學(xué)生和社會的崇敬和褒揚。

曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,，主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教育事業(yè)的故事,，感人致深。正是她的努力,，使一個偏僻的山村,，尊師重教蔚然成風(fēng)，正是她的努力,，使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華,，成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,，塑造了一種特殊的教師人格力量,，那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽,。鼓舞著許多的人,，選擇老師的職業(yè)，鼓舞著許多的人,，到艱苦的地方扎根,，將知識的種子，文明的種子,，播在充滿希望的土壤上,。

在江西這片熱土上，有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,，耐得住清貧,，堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,，正當(dāng)她花樣年華,，事業(yè)進(jìn)取，一場腎病危及生命——可為了工作,、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,，一次次暈倒在講臺；被學(xué)校強制性停課去住院治療,，她住院又要求出院,，帶病堅持上課持續(xù)近四年之久！銅鼓縣陽光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,，兩個孩子的母親,，她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部,，自己還有一個樂隊，一年收入五萬多元,，但是,，為了那些智障兒童，她辭去村干部,，辦起了康復(fù)中心,，成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多,。

但是,，紅塵滾滾，物欲橫流,，也有一些不甘清貧,、心里浮躁的人，在老師這個崗位上,，要么做一天和尚撞一天鐘,，混日子；有的滿腹牢騷怪話,，不能為人師表傳遞正能量,，誤人子弟，有的選擇離開,，去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,，形成不同的師德,，不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,，老師傳播著知識,，同時還傳播著世界觀、價值觀,、人生觀,。

值得高興的是，江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動,。許許多多安貧樂教,，扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師，將以他們鮮活的事跡與形象,，由幕后走上前臺,，更重的是通過他們，“師魂”這兩個字將走進(jìn)人們的心里,。她們用自己最樸實的行動,，成為榜樣的力量,，鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,，對這些教師精神世界和人格力量的弘揚,、表彰、宣傳,，必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,，鼓舞著更多的人，選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),，必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想,。白發(fā)皓首，不改初心,，為人師表,，無怨無悔。