在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

環(huán)保教育主題班會(huì)篇一

1、通過活動(dòng),，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),，從小樹立環(huán)保意識(shí)。

2,、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵,。 能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,，什么樣的行為是破壞環(huán)境;

3、讓學(xué)生從自我做起,，愛護(hù)環(huán)境,，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí);

二,、班會(huì)準(zhǔn)備：

1,、召開班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,，為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備,。

2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字,。

3,、確定扮演角色，排練小品,。(準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖,、拐杖、白大褂,、聽診器等)

三,、班會(huì)程序：

(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);

(二)全體起立，出旗敬禮;

(三)唱隊(duì)歌;

(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話,。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng);

(五) 活動(dòng)過程：

1,、主持人甲：人類的生存，離不開空氣,，離不開礦產(chǎn),。

主持人乙：離不開海洋,，離不開江河。

甲：離不開山崗,，離不開森林,。

乙：離不開草原，離不開土地,。

甲：是啊,，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。

甲乙合：親愛的老師們,、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂,，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),，來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

2,、甲：嫩綠,、翠綠、蔥綠,、墨綠……跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力,。

乙：綠是植物放射的生命之光。

甲：綠色養(yǎng)育著山,，有了綠色,，山才有生機(jī)。

乙：綠色養(yǎng)育著水,，有了綠色,，水才清澈。

甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,，有了綠色,，才有鳥的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯……

乙：你聽,，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,，布谷鳥在布谷布谷地唱。

甲：在這綠色的祖國(guó)里,，在這充滿陽(yáng)光的校園里,，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》,。

3、甲：今天,，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊(duì)會(huì),，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?

乙：好,，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》

甲：同學(xué)們,，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧,。

乙：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會(huì))

甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,，都講得很好,。

乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來說太重要了,。

5,、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康,、更美麗,。

乙：同學(xué)們，雖然地球病了,，但是“亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,， 從現(xiàn)在做起，從小事做起,，讓天空更藍(lán),，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī),，讓地球更美麗,，我們的生活更幸福!那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做?

(讓學(xué)生討論，得出結(jié)論)

◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食

6,、通過欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù),、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境,，美化祖國(guó)作貢獻(xiàn),，下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開心問答。

7,、經(jīng)過緊張的開心問答之后,，讓我們欣賞《拉丁舞》

8、甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件,，保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。

乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),，保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,、愛護(hù)生命。

甲：時(shí)代的發(fā)展,，科學(xué)的進(jìn)步,，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念,。

乙：天地之物，生命之網(wǎng),，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,，環(huán)保觀念一刻也不能放松。 甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù),，功在當(dāng)代,、利在千秋”

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國(guó)的歌》

9,、目前,，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理,。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn),，各國(guó)政府和 環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理,，變廢為寶,。

男：是啊!各國(guó)在這個(gè)問題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等?但是我們班的小朋友們卻別出心裁,，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。

女：請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀,。

10,、甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳,，

乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息,。

甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉,，

乙：長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指,。

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得多么挺拔,，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇,。

甲乙齊：對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說："紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

甲：無論你走到天涯海角，

乙：無論你穿過千山萬水，

甲乙齊：最終我們還會(huì)在此相會(huì),，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。

甲乙齊：最后,，我們衷心地希望大家都來善待大自然,，保護(hù)我們共同的地球媽媽，因?yàn)?環(huán)保連著你我他,。讓我們行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木,，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的宣言……(全體起立,，我們宣言：做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)動(dòng)植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習(xí)慣，小手牽大手,，做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人,。

11、班主任總結(jié)班會(huì)情況,，并提出要求,。

(六)呼號(hào)、退旗;

(七)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

環(huán)保教育主題班會(huì)篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，愛護(hù)人類資源的重要性,。樹立環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保實(shí)踐能力,，激發(fā)熱愛共有家園的情感,，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。

2.了解環(huán)境保護(hù)在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,，了解地球上資源情況,，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的自覺性，培養(yǎng)熱愛大自然的感情,。

3.通過搜集資料,、觀察討論等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá),、搜集,，積累、整理,、運(yùn)用資料等能力,。

活動(dòng)過程：

一、 投影展示地球的美麗山川,、河流,、湖泊,、動(dòng)物、植物等

1,、讓學(xué)生介紹湖泊,，同時(shí)出示圖片。

太湖位于長(zhǎng)江三角洲,，是我國(guó)第三大淡水湖,，蓄水量為51.4×10^8m^3，除了向湖泊提供大量的工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水外,，還是沿湖地區(qū)和上海市近2019萬居民的飲用水源,。

巢湖位于長(zhǎng)江與淮河之間的安徽省中部，是我國(guó)著名的五大淡水湖之一,。它原為陸地,，由于地表下沉，遂成巨浸,。唐詩(shī)人羅隱《登巢湖圣姥廟》詩(shī)：“借問邑人沉水事,，已經(jīng)秦漢幾千年”。沿湖地勢(shì)平坦,，河渠縱橫,，灌溉面積達(dá)328萬畝，是安徽最富庶的地方,。

洪 澤湖為蘇北1800萬畝農(nóng)田和沿海鹽堿土改良提供豐富的水資源,。洪澤湖是由于黃河南徙而形成，湖水全賴東岸大堤作為屏障,，湖底高出東部平原4.8米,，成了 一個(gè)“懸湖”，一遇大水潰決,，就出現(xiàn)“水浸高家堰,，清江淮城不見面”的悲慘場(chǎng)景。建國(guó)后,，興建了三河閘,、二河閘和入江水道等水利工程，使洪澤湖成為蓄洪,、 灌溉,、航運(yùn)、發(fā)電和水產(chǎn)等綜合利用的大型水庫(kù),，有“日出斗金”的美譽(yù),。

洞庭湖、鄱陽(yáng)湖擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)長(zhǎng)江中游洪水的重任。洞庭湖,、鄱陽(yáng)湖平原歷來是我國(guó)著名的糧侖,，素有“湖廣熟，天下足”的美譽(yù),，它們都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和豐富的水資源,。

2、小結(jié)：你有怎樣的感慨?地球是可愛的,，她太美了,。

二,、組織交流

1 ,、師：這幾天，我們對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行了觀察,，現(xiàn)在誰向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)周圍哪些地方有臟東西?

2,、師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對(duì)環(huán)境,、人,、動(dòng)物、植物有什么影響?

3,、 師：當(dāng)?shù)厍蚰赣H帶著生態(tài)的重負(fù)與創(chuàng)傷告別二十世紀(jì),，我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給她造成了怎樣的災(zāi)難?我們每個(gè)人在這樣的災(zāi) 難中又負(fù)有怎樣的不可推卸的責(zé)任?當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系,，人類的消費(fèi)將如何持續(xù)?當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥,，人類又能生存多久?

4、沒有地球人類無法生存,，那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們賴以生存的“母親”——地球呢?對(duì)待這些垃圾我們?cè)趺崔k?

5,、師：我們必須對(duì)垃圾進(jìn)行處理。

請(qǐng)介紹一些處理方法,。

6,、垃圾處理方法

(1)填埋處理

填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法,，目前,，我國(guó)普遍采用直接填埋法。

所謂直接填埋法是將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋上壓實(shí),，使其發(fā)生生物,、物理、化學(xué)變化,，分解有機(jī)物,，達(dá)到減量化和無害化的目的。

天津市在水上公園南側(cè)用垃圾堆山，營(yíng)造人工環(huán)境,，變害為利,，工程占地近80萬平方米，以垃圾與工程廢土按1:1配合后作為堆山土源,，對(duì)于滲濾液和發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等,，都采取了必要的措施。

但是,，我國(guó)許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,，沒有任何防護(hù)措施。每一個(gè)垃圾堆放場(chǎng)都成了一個(gè)污染源,，蚊蠅孽生,，老鼠成災(zāi)，臭氣漫天,，大量垃圾污水由地表 滲入地下,，對(duì)城市環(huán)境和地下水源造成嚴(yán)重污染。沈陽(yáng)市曾經(jīng)對(duì)35處填埋場(chǎng)中的10處進(jìn)行鉆探取樣,，分析垃圾斷層樣品和地下水質(zhì),，分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)：地下水質(zhì)惡 化，污染嚴(yán)重,，水混濁發(fā)臭,，水中均檢出厭氧大腸桿菌;垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質(zhì)。上海市每天有萬噸垃圾運(yùn)往郊區(qū)海邊堆放,，一座座高達(dá)二三十米的垃圾 山拔地而起,，造成周圍環(huán)境的嚴(yán)重污染。

(2)焚燒法是將垃圾置于高溫爐中,，使其中可燃成分充分氧化的一種方法,，產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供 暖。美國(guó)西屋公司和奧康諾公司聯(lián)合研制的垃圾轉(zhuǎn)化能源系統(tǒng)已獲成功,。該系統(tǒng)的焚燒爐在燃燒垃圾時(shí)可將濕度達(dá)7%的垃圾變成干燥的固體進(jìn)行焚燒,，焚燒效率達(dá)95%以上，同時(shí),，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽,，可用于暖氣、空調(diào)設(shè)備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面,。

我國(guó)石家莊市建造了焚化站,、沈陽(yáng)市環(huán)境科學(xué)研究所引進(jìn)日本垃圾焚燒裝置對(duì)醫(yī)院等單位的特殊垃圾進(jìn)行無害化處理，焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%,，一般為優(yōu)質(zhì)磷肥,。近幾年我國(guó)對(duì)垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生再生能源技術(shù)越來越給予重視,。

焚燒處理的優(yōu)點(diǎn)是減量效果好，處理徹底,。

但是,，根據(jù)美國(guó)的報(bào)道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。在多數(shù)情況下,，這些裝備所產(chǎn)生的電能價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟(jì)虧損,。由于垃圾 含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性,，產(chǎn)生二次環(huán)境危害,。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35mj/kg，否則,，必須添加助燃劑,，這將使運(yùn)行費(fèi)用增高到一般 城市難以承受的地步。

(3)堆肥處理：將生活垃圾堆積成堆,，保溫至70℃儲(chǔ)存,、發(fā)酵,，借助垃圾中微生物分解的能力,，將有機(jī)物分解成無機(jī) 養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后,，生活垃圾變成衛(wèi)生的,、無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路,，又可達(dá)到再資源化的目的,，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低,，長(zhǎng)期使用易造 成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞,，所以，堆肥的規(guī)模不易太大,。

不論城市生活垃圾的填埋,、焚燒或堆肥處理，都必須要有預(yù)處理,。

預(yù)處理程序首先要求居民將生活垃圾按可回收物質(zhì),、有機(jī)物質(zhì)和無機(jī)物質(zhì)分別裝袋，然后,，垃圾處理公司按垃圾分類收集和運(yùn)送,，分類處理和利用。

7,、為了保證垃圾的處理,，各個(gè)國(guó)家制定了相應(yīng)的法律

收費(fèi)法——美國(guó)的西雅圖市政府規(guī)定：每月每戶居民運(yùn)走四桶垃圾,，交納13.25美元費(fèi)用，每增加一桶垃圾,，加收費(fèi)用9美元,。這一規(guī)定實(shí)施后，西雅圖市垃圾量一下減少了25%以上,。

課稅法——意大利實(shí)行“塑料袋課稅法”,，明文規(guī)定每只塑料袋付8美分稅。商店每賣一個(gè)價(jià)值50里拉的塑料袋,，要交100里拉的稅,。德國(guó)法律規(guī)定，對(duì)每個(gè)無法回收的容器征稅30芬尼,。

禁用法——美國(guó)近半數(shù)的州從1989年7月份起,，就實(shí)行了“禁用法”，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝上市,。德國(guó)政府立法規(guī)定,，自1993年1月份起，銷售商必須免費(fèi)回收使用過的所有包裝,，容器制品等,。否則將以觸犯“廢棄包裝材料法令”論處。

罰款法——法國(guó)對(duì)垃圾處理的規(guī)定是,，對(duì)任何類型的廢物,、廢料等垃圾放棄或拋撒到公共場(chǎng)所或不屬自己又沒有受益權(quán)、租用權(quán)的私人地方的人,，罰款250—600法朗,。丟棄廢舊汽車或需要用車輛才能搬運(yùn)清理東西的人，加重罰款2500—5000法郎或處以10—30天監(jiān)禁,。

8,、世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召，確定了許多有意義的日子,。

世界水日：1993年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘,。

世界氣象日：1960年,，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對(duì)氣象問題的關(guān)注,。

地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”,。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)?；顒?dòng),。

世界無煙日：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,，以提醒人們重視香煙對(duì)人類健康的危害。

世界環(huán)境日：1972年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題,。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性

世界防治荒漠化和干旱日：由于日益嚴(yán)重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,，從1995年起,，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日：1987年7月11日,，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,，世界人口突破50億。1990年,，聯(lián)合國(guó)把每年的7月11日定為“世界人口日”,。

國(guó)際保護(hù)臭氧層日：1987年9月16日，46個(gè)國(guó)家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,，開始采取保護(hù)臭氧層的具體行動(dòng),。聯(lián)合國(guó)設(shè)立這一紀(jì)念日旨在喚起人們保護(hù)臭氧層的意識(shí)，并采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)以保護(hù)地球環(huán)境和人類的健康,。

世界動(dòng)物日：意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”,。為了紀(jì)念他,，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”,。

世界糧食日：全世界的糧食正隨著人口的飛速增長(zhǎng)而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,，每年的10月6日被定為“世界糧食日”,。

國(guó)際生物多樣性日：《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效，為紀(jì)念這一有意義的日子,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，從1995年起每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。

9,、由班委會(huì)寫一份倡議書,。

環(huán)保教育主題班會(huì)篇三

一、班會(huì)目的：

1)初三面臨著升學(xué),，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，在新學(xué)期到來之時(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到新學(xué)期,，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我,，超越自我,。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W?；貓?bào),，向父母回報(bào)。

2)新學(xué)期新開始,，本學(xué)期無論在規(guī)范做人,、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,，把握新的起點(diǎn),，開始新的進(jìn)步!

二、班會(huì)準(zhǔn)備

1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿,。

2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》,。

3)班委會(huì)代表發(fā)言，

學(xué)生代表發(fā)言,，

學(xué)生自由發(fā)言,。

三、班會(huì)活動(dòng)過程：

班主任：

今天我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期,。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),。

同學(xué)們,，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?

請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,，學(xué)生代表做準(zhǔn)備,。

3、班委代表發(fā)言

作為班委會(huì)的一員,，我要嚴(yán)格要求自己,，處處做表率。升入初中以來,，我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)不理想,。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，我一定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造,。

此外生活在這個(gè)班級(jí)中,，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,，和睦相處在這個(gè)大集體里，珍惜我們之間的友誼,。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),，給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任：

謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,，下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

4、學(xué)生代表發(fā)言

來到閆什鎮(zhèn)中學(xué),，相聚在九年級(jí)二班,，是我們的緣分。原來,，我從不預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式，做給老師看罷了,，對(duì)于課堂四十分鐘,，心情好便聽一點(diǎn)，心情不好也就開小差,。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,，喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差?，F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力,，我一定努力拼搏,，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動(dòng)。

班主任：

你們有什么好的學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方,，請(qǐng)討論一下,。

5、合作探究----學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流,、完善班規(guī)。

6,、學(xué)生討論,、自由發(fā)言：放飛理想,，展望未來，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言,，暢談理想,。

7、班長(zhǎng)帶頭宣誓：

讓我們展望未來,，迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,，把握未來!

8、班主任總結(jié)：

本次班會(huì)課開展得非常成功,，各位同學(xué)都勇于發(fā)言,，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,，

我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,，用的雙手掌握自己的命運(yùn)，用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：

1)我希望大家做一個(gè)自信,、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,，做人要從規(guī)矩始,，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;

2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,，畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情,、大度并且關(guān)心集體的人,。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動(dòng),，發(fā)展自己特長(zhǎng),，展示自己的才華。

我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,，就要說到做到,，在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，處處嚴(yán)格要求自己,，最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),，向?qū)W校回報(bào)，向家長(zhǎng)回報(bào),。