作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
防溺水安全教育主題班會內(nèi)容教案設(shè)計篇一
一,、班會目標(biāo)
1,、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
二,、班會過程
女:同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識,。我們是二年級的小學(xué)生了,,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人,、是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,,在老師的悉心哺育下一天天長大,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,,看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
1,、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、大海,、青山頭水門、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,,未成人不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2,、老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演
本學(xué)期-學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
3、一,、中國兒童意外溺水調(diào)查報告
在中國,,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,,有近6個是因為溺水身亡的,。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。
二,、春暖花開,天氣轉(zhuǎn)熱,,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,學(xué)校作出以下規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在江邊,、河邊,、湖邊、水庫邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,、洗手,、洗腳,以防滑入水中,。
2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳
3,、在沒有大人陪同的情況下,,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
4,、當(dāng)自己特別心愛的東西,,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙,。
5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,。過飽,、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;
三、溺水時的自救方法:
1,、不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,,讓身體飄浮在水面上,,將頭部浮出水面,用腳踢水,,防止體力喪失,,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,,可將手掌向下壓;
4,、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,,立即求救,。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋,。
四,、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,帖同時利用救生器材施救。可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
五、同伴溺水后如何急救?
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,,切莫貿(mào)然下水救人,,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,,立刻撬開牙齒,,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,,將病人俯臥于大腿上,,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,,如溺水者呼吸和心跳均已停止,,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救,。
綜上所述,,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實,只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,,溺水事件是可以防止的,。
班主任總結(jié)
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的`好習(xí)慣,。
防溺水安全教育主題班會內(nèi)容教案設(shè)計篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,,感悟生命的可貴,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法,。
教學(xué)過程:
一,、導(dǎo)入新課
生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,,珍愛自己的生命,。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二,、新課教學(xué)
(一)溺水原因
在炎熱的夏季,,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。
1,、溺水原因:
(1)在河道,、水渠,、池塘,、水井,、水池,、水庫中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道無井蓋,,下大雨時看不清,,致使人落入下水道,,建筑工地水溝積水,、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;
(3)不會游泳,游泳時間過長,,疲勞過度,,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦,。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述,。
(二)致死原因
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,,引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡。
(三)溺水癥狀
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止,。
(四)如何自救
1,、溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘,。因而發(fā)生溺水后,,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?
2,、生作討論后,,師鼓勵其列舉各自想法。
(五)預(yù)防措施
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子,。根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。
1,、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施,。
2,、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳,。不要單獨到河邊,、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),,不能單獨亂跑,,以防跌入下水道和糞池。
3,、初學(xué)游泳時,,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo),。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,,若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有伴相陪,,不可單獨游泳,。
4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,,饑餓、太飽和疲勞時不能下水,。
5,、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修,。
三,、總結(jié)結(jié)束
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),,掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),,經(jīng)常模擬演練,,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,,特別是在比較危險的地方,,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,,明天會更好!
防溺水安全教育主題班會內(nèi)容教案設(shè)計篇三
一,、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴,。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,,學(xué)會自救的方法,。
教學(xué)過程:
二、激情導(dǎo)入
1,、教師講述幾例溺水身亡的示例,。
2、聽了這些事例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。
4,、小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育,。
三、新授
1,、游泳中要注意的問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。
四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1,、不要獨自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護,。
3、要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4,、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
6,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,,請大人開展?fàn)I救,。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點,,便于開展?fàn)I救工作。
3,、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,,可以入水直接救護,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。
六,、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
防溺水安全教育主題班會內(nèi)容教案設(shè)計篇四
教學(xué)目標(biāo):
1,、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識
2,、學(xué)生提高安全意識,,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識,。
3、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的辨別,。
教學(xué)手段:
1、ppt課件,。
教學(xué)課時:
一課時,。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入課題,。
游泳,,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。所以今天我們來學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
全國中校學(xué)生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù),。
二,、學(xué)習(xí)新知:
1、回憶溺水死亡事例,。
三,、安全教育。
1,、公安部門統(tǒng)計并分析學(xué)生溺亡的特點,。
2、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因,。
3,、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,,你該怎么做?
四,、重點強調(diào):
1、無論在炎熱的夏季還是秋季,,同學(xué)們都喜歡游泳,,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,,今年秋季雨水較多,,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”,。
一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去,。
二不:沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去,。
三不:有水的地方遠離不準(zhǔn)去。
四不:不到溝,、渠,、水庫、塘等深水處玩,。
2,、同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。
五,、班級防溺水教育倡議書,。
六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施,、無救護人員的水域玩耍,、游泳,。
七、總結(jié):同學(xué)們,,生命有時候是很脆弱的,,讓我們珍愛生命。
防溺水安全教育主題班會內(nèi)容教案設(shè)計篇五
活動目標(biāo):
1,、提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識,。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3,、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。
活動準(zhǔn)備:
照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。
活動過程:
一、談話引入
1,、小朋友,,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對,此刻是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,,你們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎
2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,,老師也悲哀。
二,、防溺水教育
1,、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:
(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水等,。
(2)小朋友在在來園,、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3,、播放圖片或視頻,,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受
4,、這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)
則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
三、小結(jié):
(1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,期望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣,。