時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

高中新學期展望和計劃篇一

第一階段,，是整個高三第一學期時間,。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習的一半時間左右,。這高三文科復(fù)習四忌

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習。高考各科都有《考試說明》,，學生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習。

二忌急于求成,，忽視小題,。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄了,。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎,，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習。其實文科復(fù)習應(yīng)兼顧知識,、能力,、方法三個層次。

四忌浮光掠影,，只重皮毛,。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思,，不知道自己的漲分點在哪里,。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習,，我們自己也應(yīng)該和學校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習到,，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段，復(fù)習中切忌急躁,、浮躁,，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進,、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習到,，才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,，還有一項重要任務(wù),，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,，它既可以檢驗自己一學期來的復(fù)習效果,，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn),。因此,，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送,、推薦,、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,，特別提醒學習較好的高三同學,，要格外重視這次考試,。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習的“黃金期”,。之所以這樣說,，是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習,。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習。這個階段的復(fù)習,，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功,，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復(fù)習時間,，也可以稱為綜合復(fù)習階段。隨著高考的日益迫近,，有些同學可能心理壓力會越來越重,。因此，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道,，一張一弛”,，在此時，第天不必復(fù)習得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習題,，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習,。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣。在復(fù)習中,，我們中做題應(yīng)先易后難,，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等,。

高中新學期展望和計劃篇二

面對既將來臨的高三,，人生至關(guān)重要的時刻，我一定要認真對待,，成功地度過它,。以下便是我的學習計劃：

我的最終目標是考上自己心中理想的大學，為了實現(xiàn)這一目標,，期間我會把它分成幾個階段,，一步一步的去實現(xiàn)它,。

一是上課注意聽講，認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差,、分心的缺點;集中精力聽講,，注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,，融會自己的解題思路,，學會多樣多變，提高自己的解題能力,。

二是做題,，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上大量廣泛做題，做題時認真,、仔細,，讀懂題意，明白條件,，理清思路,，充分利用給出的條件去解題，做題干凈認真,，準確無誤,，步驟明明白白，寫字工整明朗清晰,，把握做題的準確性,，提高解題能力。做題時,，還要用正確的心態(tài)去對待,，做資料、卷子要當做高考來看待,，這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態(tài),，而且還能培養(yǎng)自己認真答題的好習慣。

三是下課不要過度放松自己,，在復(fù)習,、預(yù)習好的情況下，多練習寫字,，字體是人的門面,，切不可馬虎，工整的字體更是考試必須的,，否則將因此而失分。

四是認真對待考試,，把平常的每次考試都看成高考,，鍛煉沉著,、冷靜、平穩(wěn)的心態(tài);做到做題認真,、準確,、干凈速度快;增強邏輯性，提高隨機應(yīng)變能力;提高臨場發(fā)揮能力,。

五是解決錯題：每科備一錯題本,，把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上，并區(qū)別對待;一是對自己不會做的`題重視,、鉆研;從多方面分析研究,，將解題方法爛熟于心，融會貫通,。二是對會做而做錯的題,，認真查找原因并牢記在心，做到永不再錯,。

以上便是我經(jīng)過幾年的學習,，并從父母的教育中汲取的學習經(jīng)驗，為了做到完美高三,，我一定會履行自己的計劃,，為我的未來而奮斗，實現(xiàn)我的理想,。

高中新學期展望和計劃篇三

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏. 課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習，不僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的,、舒適的地方學習,。圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時,，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,，除了上課時間外,，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞,，預(yù)習下一章的數(shù)學課本,，復(fù)習本章內(nèi)容，做適量習題,，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作，開闊視野,。

上課前預(yù)習,，找不懂的地方，**上課時學習,，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習，溫故而知新,。

認真上每一節(jié)課,。集中注意力，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通。

學習態(tài)度端正,，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省,，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學,，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,，希望我按照計劃書中的去做,，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。