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給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇一
您好!
我是六年級一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校,;傍晚,,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
我們的校園好似一座美麗的大花園,,這里有百花盛開的花池,;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,,出于對母校的熱愛和感激,,特向?qū)W校提出幾點建議如下:
(1)將老師用的黑板改成白板,。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,,會對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,,用水彩筆在上面寫字,,就一點灰塵也沒有了。
(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶,。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,,手里拿著食品包裝袋,,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,,隨手將塑料袋扔在了地上。
(3)不要在學(xué)校大會上,,集體教育愛護(hù)校園環(huán)境,,像這類事情應(yīng)該放到班會課上來講,,在大會上,至少有40%的同學(xué)沒有集中精力,,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,,起不到什么作用,,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,,大家的精力相對來說比較集中,,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了,。
(4)愛護(hù)環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點:
1,、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,,這樣可以節(jié)約森林資源。
2,、出門時不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電。
3,、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭。
4,、愛護(hù)樹木花草,、不要隨便采摘花草樹枝玩,。
5、少用塑料袋,,減輕白色污染。
6,、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏,。
(5)紀(jì)律方面。沒有規(guī)矩,,不成方園",對遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚(yáng),;可以建立一個“紀(jì)律表”,,如果同學(xué)們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。
(6)開放學(xué)校圖書館。什么時候借書都行,,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,,就給予相應(yīng)處罰,。這樣,,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美,。
(7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室,、辦公室都放置幾盆鮮花,,這樣不僅可以美化環(huán)境,,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),,讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
(8)多開展一些豐富多彩的課外活動,。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,是靠豐富多彩的實踐活動來實現(xiàn)的,。比如:“演講比賽、作文比賽,、辯論會,,唱歌、跳舞,、輪滑、打球,、跑步、彈琴,、畫畫……等”,,讓同學(xué)們玩得高興,,學(xué)的'快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中,。
(9)在升旗、做操,、放學(xué)等上下樓,,學(xué)生較多時,有專人維持秩序,,不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果可以的話,,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。
(10)在學(xué)校設(shè)置校長信箱,,這樣就能隨時聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了。
這就是我的建議,,或許它可能那么地不成熟,,幼稚,,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,,看一看,讀一讀,,采納好的建議,,這就是我寫下它們的意義和初衷了,。
建議人:
時間:
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇二
尊敬的楊校長:
您好!我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況,。
在平時,,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,,小蟲兒飛”,十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,,下面卻總是“斑點常在”,。校門口堆放的.垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,,臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
其實,,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,,如果值日生認(rèn)真值日,,不把水龍頭開得“嘩嘩”響,。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,,也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山,。
因此,,我根據(jù)以上情況,,向您提出以下建議:
一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣,。
二、組織一次“全?!贝髵叱瑥氐浊宄澜?。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,,每班上的勞動委員都要積極督促,。
四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識,。
五、多裝換氣扇,,凈化空氣,。
六,、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
七、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱,。
八,、每個年級放置1-2個垃圾箱,,由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。
尊敬的楊校長,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,,讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗,。
杜鵑小學(xué)604班xxx
20xx年11月2日
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇三
親愛的同學(xué)們:
近來,一股外賣之風(fēng)橫掃科大,,各種網(wǎng)上訂餐的廣告鋪天蓋地,網(wǎng)上一點擊,,摩托車聲一響,外賣就送上門了,??墒请S之而來的是許多的校園食品安全問題,,許多同學(xué)因食用了不衛(wèi)生的外賣產(chǎn)品后出現(xiàn)腹痛、腹瀉,、嘔吐、發(fā)熱等情況,,影響了身體的健康和正常的學(xué)習(xí)生活。俗話說,,“民以食為天,食以安為先”,,校園食品安全問題與我們息息相關(guān),應(yīng)該引起廣大師生廣泛關(guān)注,。為加強(qiáng)廣大同學(xué)對校園食品安全問題的關(guān)注,,進(jìn)一步向?qū)W生普及校園食品安全知識,提高食品安全意識,,構(gòu)建良好的校園食品消費(fèi)環(huán)境,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
如今,,一些商家為了利益,不顧客戶健康安全大量使用地溝油和食品添加劑,,有的網(wǎng)上訂餐軟件提供的一些餐廳甚至根本就找不到店面所在,只顧用低廉的成本來瘋狂地降低價格,,吸引顧客,。不曾親眼見到他們的食品制作過程,,也沒見過他們的食品安全檢測證明,,這樣的飯菜安全質(zhì)量堪憂。因此,,為保證自身飲食安全,我們要杜絕外賣,不下載,、不使用網(wǎng)上訂餐軟件,不訂無名無址的外賣店,,抵制價低質(zhì)劣的食品,不吃存在地溝油等安全隱患的食品,,以防止因食用不衛(wèi)生、無許可的外賣餐品,,而導(dǎo)致食物中毒,、腸道感染等疾病發(fā)生,。
校內(nèi)食堂是在校方民主管理的嚴(yán)密監(jiān)控制度下經(jīng)營的,所用的肉食,、蔬菜都是經(jīng)過嚴(yán)格檢查,有相應(yīng)的食品安全保障,。十三個各具特色的校園餐廳分布在科大的各個角落,,食堂內(nèi)飯菜豐富且價格實惠,,大炒小炒、素菜葷菜,、面粉湯,、包子餃子,、飲料等幾乎都是全天供應(yīng),同時一些食堂還設(shè)有烤肉飯,、火鍋等特色店面,。因此,,呼吁同學(xué)們到走進(jìn)校內(nèi)食堂就餐,以更好的保障同學(xué)們的飲食安全,。
了解食品安全知識,,不購買和食用變質(zhì)、過期,、不合格的'食品,不隨便在校園內(nèi)吃零食,、不亂扔紙屑,、包裝袋,、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,。外賣餐盒及包裝袋均屬于“白色垃圾”,,使用這類餐盒不僅對自身健康有害處,,而且不易降解,對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,。因此,,我們要減少一次性餐具的使用,,節(jié)約資源,共創(chuàng)綠色環(huán)保校園,。
親愛的同學(xué)們,,身體是革命的本錢,,讓我們行動起來,,關(guān)注校園食品安全,抵制網(wǎng)上訂餐,,走進(jìn)校內(nèi)食堂,,共同建設(shè)健康和諧的美好校園,,讓健康、安全,、環(huán)保之風(fēng)吹遍科大每個角落,!
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇四
首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良,、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會,,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,,教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,,所以,今后,,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的.孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步,! 其次,,說幾點意見和建議,,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解,。
1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,
2,、學(xué)生年齡小,,正在長身體,,平時能有良好的體育鍛煉,,重視體育課的教學(xué),
3,、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,,我們將萬分感謝您們的付出,
4,、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,,小朋友非常崇拜老師,,在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,,該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),,該放松的時候能安排有益的,、有趣的活動,小孩子時間觀念不強(qiáng),,老師交待的他很當(dāng)一回事,,
6,、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,,必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中,,
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,,
孩子還小,人生觀還沒形成,,幼小的心靈卻又比較脆弱,,希望老師在學(xué)生犯錯的時候,,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),,而不是一味的責(zé)罵與怪罪……
幾點拙見,萬望見諒,!
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇五
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),,是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,,學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校,,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議,。
現(xiàn)在,,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,,種上了花,,到了夏天,,我們的校園就成了“綠色學(xué)?!薄?但是,,在這樣美麗的`校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),,影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),,說明我校的學(xué)生并沒有講文明,,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c建議:
一,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,充分利用思想品德課,、班會、周會和少先隊的活動,。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,,自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。
二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),,明確自己該做什么,,不該做什么,明辨是非,,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三,、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,,從點滴小事做起,,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四,、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,,使學(xué)校更加美麗。
五,、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。
我相信,,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗,! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,,這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,請您多多包涵,;如果友好的建議,希望您能夠采納,。
此致:
敬禮
建議人: x年級x班 xxx
5月18日
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇六
一、關(guān)于學(xué)生生活衛(wèi)生改善
食堂衛(wèi)生要改善,,我看到有學(xué)生打早餐時候掉到碗外了,,師傅直接用手撿起來丟學(xué)生碗里,。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套,。其次是建議學(xué)校修一個洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房,,所有的人都窩在一個小小的空間洗碗,學(xué)校沒有一個專門的洗碗池,,水龍頭也只有一個,,這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起,,用一盆水洗所有的碗,有的學(xué)生的碗甚至不洗,。同時地板上也都是食物的殘渣,。蒼蠅蚊子自然多,。
二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價
其它年級我不知道,,一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節(jié)課內(nèi)完成的量,。其它的年級作業(yè)也一樣,,盡量給學(xué)生減負(fù)。關(guān)于學(xué)生的評價,,我想說不要太在乎考試成績的分?jǐn)?shù),學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展,,我們學(xué)校也有專門的體音美老師,,課堂上實現(xiàn)全新的上課方式,把課堂還給學(xué)生,,這樣剛開始起步的轉(zhuǎn)變,學(xué)生肯定要一個適應(yīng)的過程,,培養(yǎng)方式變了,評價方式應(yīng)該一起變,,不然新的上課方式也同時失去意義,。我想說多注重動手,多元評價,而不僅僅還是看成績?nèi)ズ饬恳粋€班級,。關(guān)于德育的滲透,不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強(qiáng)調(diào),,更在學(xué)校開展全校的德育活動,。
三,、關(guān)于家校溝通:
我校學(xué)生大部分是留守兒童,家長不在家,,爺爺奶奶能認(rèn)識字和能管下孫子或者外孫的不多,農(nóng)忙的時候能看著學(xué)生寫作業(yè),、和學(xué)?;咏逃龑W(xué)生德育的機(jī)會幾乎沒有,。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的`身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長互動的僅僅靠家訪,,沒有一個專門的家長會,,老師和家長專門留出一個時間共同討論學(xué)生的問題,。多開一些家長會,只有家長和學(xué)校一條線,,學(xué)生的教育才能開展的更順利。
四,、關(guān)于因材施教,、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教:更多的理解每個孩子,,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,,,。多關(guān)注不活潑的孩子,,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,,注重孩子的特點。 對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見,,加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),,要放大優(yōu)點,,淡化缺點,盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,,多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生,,加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,,如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,,是需要思考的問題,,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,,要表揚(yáng)鼓勵,多給孩子展示機(jī)會,,老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力,,多鼓勵,,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,,多鼓勵孩子,,增強(qiáng)自信。
陳 夢
20xx/9/18
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇七
尊敬的校長:
您好,!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,,我在學(xué)校里生活五年多了,,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師,、同學(xué)們共同的家,。在這里,,我每天都可以聞到新鮮的空氣,,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興,。但是,,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”,。但是,,路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的'。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,,所以,,我想提出以下幾點建議:
1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2,、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,,如果看見有垃圾,,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,,要給予適當(dāng)?shù)呐u,。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵,。
3、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
4,、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,,希望您能采納,,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園,。
建議人:
時間:
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇八
我校在黃志平校長的帶領(lǐng)下,近年來各個方面登上嶄新的臺階,,好幾年的年終檢查全惠農(nóng)區(qū)第一,這是我們教師的榮譽(yù),,我倍感自豪,同時也感到身上的責(zé)任更重了,。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢,,結(jié)合我?,F(xiàn)有狀況,我從以下幾方面提出建議,。
德育的任務(wù)是要影響人格,,形成美德,,而美德的培養(yǎng)不能靠說教,,必須靠感染,靠“動情”,。要以“禮儀教育”為抓手,設(shè)計能觸動學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境,,讓學(xué)生耳濡目染,,潛移默化,,養(yǎng)成德性。
1,、加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,。從細(xì)微處抓好,,重點抓好衛(wèi)生習(xí)慣、走路習(xí)慣,、寫字習(xí)慣等,。
2,、加對學(xué)生心理健康教育,重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),,學(xué)校要把心理健康教育納入教學(xué)計劃,在學(xué)校整個教育教學(xué)活動中,,要有機(jī)結(jié)合心理健康教育,,對心理有障礙的學(xué)生,,要及時實施心理疏導(dǎo)。
3,、采取制度管理、文明班評比等多種形式讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,。師生共同制定規(guī)則(制度),在維護(hù)中形成規(guī)則,。使規(guī)則從建立到形成的過程,,成為人文素養(yǎng)的形成過程。
4,、引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),,參加主題班隊會、辦墻報,、主持紅領(lǐng)巾廣播站;培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心,、自主能力,、創(chuàng)新精神,。
只有高素質(zhì)的`教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,教師素質(zhì)的提高是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。
1、加強(qiáng)教師理論修養(yǎng),、陶煉師德,。
我們從事的是普普通通的職業(yè),,但是這份職業(yè)卻是不平凡的,因為我們是在育人,,育人須以德為先,。職業(yè)的需要,,世俗的界定,教師是品格高尚的群體,。教師的自我定位要高,,應(yīng)自覺地,、持之以恒地加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),成為思想素質(zhì)高的人,,學(xué)??梢远ㄆ谶M(jìn)行教師政治思想學(xué)習(xí),,開辦講座,、座談,,既豐富了老師的理論修養(yǎng),又凈化了老師的心靈,。
2、不斷提高教師專業(yè)水平,。
我校大部分教師已經(jīng)工作10年以上,教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,,但是知識積淀很少,,知識層次不高,,這就要求教師從各方面汲取知識,提高理論水平與專業(yè)知識儲備,。目前,教師沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,一是缺少時間,沒有珍視讀書的價值,,沒有體驗讀書的快樂,二是過重的工作負(fù)擔(dān),,幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學(xué)習(xí),,要處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,,教師就要善于學(xué)習(xí),。學(xué)校可以提供教師繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會,,讓教師重新暢游知識的海洋。
3,、時刻關(guān)心教師身心健康,。
教師的工作壓力很大,教師的精神壓力也很大,,因此,教師需要適時調(diào)整,,以減緩身心壓力。重視教師精神需要的重要性,,創(chuàng)造條件,提供方便,,走出去,請進(jìn)來,,滿足教師的需求,。
“凝聚產(chǎn)生力量,,團(tuán)結(jié)誕生希望”。我相信,,我校在每一位教師的群策群力下,會發(fā)展得更好,。
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇九
尊敬的校長:
您好!
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,,在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境,。列如圖書館的開放,,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn),。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的`,,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,,而且飯菜也不行了,,飯菜里有沙子,,米粥象水一樣,甚至比水還淡,。教室里是上課的地方,粉筆灰,,鉛筆的鉛,,橡皮末到處都是,,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,,但是粉筆灰就不同了,有一點風(fēng)就會飛舞起來,,有的還會飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,,要是沒了會冤枉好人,,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下,。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,,雖然不知道有什麼用,,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,,再走到墻頭,,扶著樹下來就會成功的到外面去,,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,,一不小心就會從墻上栽下去,,運(yùn)氣好點會擦破皮,,運(yùn)氣不好會骨折的!
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好,!
此致
敬禮,!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開,,百鳥齊鳴,;夏天,,綠樹成陰,一碧千里,;秋天,,果實累累,,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,,如詩如畫,,就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的'缺點,。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服,。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則,。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性。
5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭,。”
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。
江陰高級中學(xué)初三 班
姓名:
20xx年 月 日
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十一
通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),,我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點:
1、 加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作,,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,,這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象,。
2、 公寓水房在刷卡打水的時候,,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿,。這影響我們的生活
3、 公寓洗澡房刷卡太貴,。
4,、 在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的'人太多,。
5、 校園內(nèi)有時可見貓狗的影子,,顯得我們學(xué)校太隨意了,,會對學(xué)校的影響大打折扣的,。
6、 學(xué)校食堂的菜口味單一,,一直沒有變換過,讓同學(xué)們吃膩味了,,建議食堂多換菜譜
7,、 學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了,,學(xué)生有點承受不起
8、 學(xué)校的運(yùn)動場上的器材太少了,,學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施,影響學(xué)生的身心發(fā)展,,應(yīng)該多配備一些運(yùn)動設(shè)施,,方便同學(xué)鍛煉身體,。
9、 學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,,沒有改變。
10,、 希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們
大家好,!
最近我們學(xué)校門口每天早晨都有堵車現(xiàn)象,,平時媽媽都是用電瓶車送我上學(xué),記得有一次刮臺風(fēng),,雨下得特別大,媽媽開車送我上學(xué)從新河弄開始那時是07:40分,,一直堵到08:00才到的校門口,。
對于堵車的問題,學(xué)校曾經(jīng)也想過種種辦法:先是發(fā)倡議書希望家長不要開車送孩子,,后來甚至找警察來處理,但是我覺得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現(xiàn)象,,必竟不讓開車進(jìn)來是不現(xiàn)實的。我建議學(xué)校最好能在學(xué)校的附近建一個停車場,,這樣一來,,所有接送孩子上下學(xué)的家長們就可以把車有序的停在停車場內(nèi)了,,就可以改善新河弄的交通擁堵情況了,。這個方法可比口頭上說說讓家長們不開車管用多了,,畢竟現(xiàn)在私家車多了也是社會進(jìn)步的必然趨勢,讓學(xué)生回家說服父母,、宣傳、抄車牌扣班級分?jǐn)?shù)等等方法,,基本上也不解決什么問題,,大多數(shù)學(xué)生家長還是我行我素,其實家長們也存在著實際問題,,為了接送孩子不開車了確實也不現(xiàn)實。我認(rèn)為只有提供這個解決實際困難的方法,,才可以切實解決這個擁堵的問題,,才能使我們學(xué)校重新恢復(fù)以前那個文明,、寧靜、祥和的.百年名校,。
金校長,,雖然我知道要建這個停車場,,可能也不是我所想象的那么簡單,這只是我一個學(xué)生美好的愿望,,不過我還是希望我這個美好的愿望能夠早日實現(xiàn),!
此致
敬禮!
建議者:
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十三
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,,都取的了良好的成績,。然而,,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,,還亂扔垃圾、紙屑,;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,,我建議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二,、各班派代表,協(xié)同值日老師,,利用課余時間,,在校園內(nèi)巡視,,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為,。
三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱,方便廣大師生,。
四,、利用一個休息日,,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料,。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),。我希望我的建議,,你能認(rèn)真考慮,。恢復(fù)校園昔日的面貌,,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
敬愛的'校長
您好,!在即將離開母校之際想對你些建議,,請您采納。
我們的學(xué)校太臟了,,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片
都隨手亂扔,,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保
意識,,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園,。我建議建立一個保護(hù)環(huán)境“兒童
團(tuán)”,!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,,
1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),,除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的,。
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十四
敬愛的校長:
您好,!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問題的建議書。
現(xiàn)在學(xué)校的各個活動及項目都有許多缺陷,,就拿散學(xué)典禮來說吧,!許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非常枯燥,,無趣,,而且像是專門為成績好的同學(xué)設(shè)計的,,成績差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學(xué)校能添加另一些活動,,讓所有同學(xué)都開開心心的過散學(xué)典禮,就能擬補(bǔ)這一缺陷,。
另一個方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況,。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸?,于是不吃,這是個嚴(yán)重的'問題,。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康,多不劃算??!
為了擬補(bǔ)這些缺陷,我提了以下幾點意見:
1.散學(xué)典禮不能太過枯燥,,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,,笑話之類的,。
2.散學(xué)典禮獎項擴(kuò)大一點,。可增加進(jìn)步獎,,學(xué)習(xí)獎之類的,。
3.關(guān)于飲食方面,,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。
以上幾點建議,望采納,,謝謝,!
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十五
敬愛的校長:
您好,!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,,又是那么的難忘,,給學(xué)校的建議書,。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,,希望學(xué)校采納:
1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
2,、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。
在一次上學(xué)的途中,,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因為行駛較快,,看見有路人就緊急剎車,,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢,小學(xué)生作文《給學(xué)校的建議書》。安全,,不單只是交通安全,還有用火安全,,人身安全等等,近年來,,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),,這些教訓(xùn)是極為深刻的,,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,,讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。
在我們身邊,,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),,男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,,對我們這個年齡的'階段還不合適,,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《101個科學(xué)家》……這些才合適我們這個年齡階段的學(xué)生看,。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,,可能會把你害了,。”的確,,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,,它將把你帶進(jìn)書的殿堂,!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),,否則,這些同學(xué)就會越陷越深,。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。
給學(xué)校的建議書300字 給學(xué)校的建議書作文篇十六
尊敬的校長
您好,!
我們的校園環(huán)境一直是不錯的,,中午,在操場慢跑,,一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時是最愜意的享受。但是因為許多人懶惰,,不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,,而隨手丟在了地上,美麗的'校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走,。可有些同學(xué)還不知道自己犯下了什么錯,,依舊我行我素,,亂丟垃圾,。他們不知道,在背后,,清潔阿姨在背后付出了許多許多,這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受,;當(dāng)學(xué)生看到她們在辛苦勞動時,,當(dāng)學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時,,當(dāng)學(xué)生看到他們因為體力不支而休息的時候,學(xué)生們亂丟垃圾時后心里雖覺得這個對不起清潔阿姨,,但是還是扔在了地上,。我向您提出幾點意見,;
1開展“我環(huán)保我快樂”活動,讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視,。
2,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),,給他們樹立榜樣。
3,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲,!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日