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高三物理老師教學(xué)反思 高三物理第一學(xué)期教學(xué)反思篇一
由于我教的班是平行班,，物理基礎(chǔ)不是很好,。在課下抓一些學(xué)生的基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓落實(shí),。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,。從
贊美
著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。一分耕耘，一分收獲,，在期末考試中,，物理成績(jī)?cè)谄叫邪嘀忻星懊?/p>在教育教學(xué)工作中,，我積極參加學(xué)科組、年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)安排的工作認(rèn)真努力做好,。進(jìn)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也從不缺席，任何可以和
其他
有經(jīng)驗(yàn)的教師交流的機(jī)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),，來(lái)彌補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn)不足,，努力提高自己的教學(xué)水~平。在這一年的教學(xué)工作中,，我覺(jué)得進(jìn)步的地方是：講課時(shí)不在重視題的數(shù)量,，而是把一道題講透，真正體會(huì)到與其課上講十道題,，學(xué)生都一知半解,，還不如就講兩到題,，讓他完全吸收,，轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，一定不要只重視數(shù)量而不重視質(zhì)量,，這樣你付出的再多也是無(wú)用功,。不足的地方是：有時(shí)仍然過(guò)于急噪，怕完不成教學(xué)任務(wù),，沒(méi)有老教師的沉著,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，這是我在今后教學(xué)中應(yīng)改進(jìn)的地方,。
今后的教學(xué)工作中,，我會(huì)更加用心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，時(shí)刻反思,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的物理教師,！
