體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

參加消防安全培訓(xùn)心得體會(huì) 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇一

通過(guò)xx聲情并茂的演講,，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：

一,、消防安全，重要的是預(yù)防,，xx大對(duì)消防安全工作的管理力度,，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患,，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二,、認(rèn)清消防安全工作的重要性,。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見,、最突出,、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”,。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然,。

三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),，提高防范意識(shí),。xx員比較聚集的地方，安全必須要有保障,，xx對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,；報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四,、消防制度措施要到位,，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合xx際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行,。

五,、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),，對(duì)到期的器材及時(shí)更換,，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障,。

六,、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全,。

通過(guò)這短短的培訓(xùn),，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電,、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),，教給身邊的家人,、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi),。

參加消防安全培訓(xùn)心得體會(huì) 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇二

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),。對(duì)此,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,，不作口頭文章,，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),，但通過(guò)這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,；報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,，使得星星之火由此而燎原。

參加消防安全培訓(xùn)心得體會(huì) 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇三

通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)消防工作有了一定的了解,，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,，切勿往上逃生,；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳,，如果是底層可以取根繩子墜下去,；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑,；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,，迅速自救,！如何做好預(yù)防：

1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

2,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，提高我們的消防意識(shí),。

3、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,，不為隱患留空隙,。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面,。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí),。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中,。第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,，沒關(guān)電源的電視等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的！,。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具,！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！

千萬(wàn)別忘了消防電話119,！

參加消防安全培訓(xùn)心得體會(huì) 消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇四

今天xx消防知識(shí)宣傳中心xx處的宣傳員,，對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,，同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì),。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一,，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,，做到居安思危，防患于未然,，確保做到安全為天的理念,。

1、生活火災(zāi),。

①生活中燃?xì)廛浌芾匣?；②亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用,；③使用大功率照明設(shè)備,，④用紙張、可燃布料做燈罩,；⑤亂扔煙頭,，躺在床上吸煙；⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹,；玩火等,。

2、電氣火災(zāi),。

①電視機(jī),、電腦、充電器,、電吹風(fēng)亂接電源線路,，造成電源短路,、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大,、負(fù)荷增大,，②購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素,。

3,、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

①雷電,，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)；②物質(zhì)的自燃,。

4,、人為縱火。

縱火都帶有目的性,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),，有較大的危害性。

1,、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119,，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間,、地點(diǎn),、火情范圍,；

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,，了解逃生的方向是否可行,。

3、在室內(nèi)要采取趴在地上,，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,，等待救援。

1,、滅火方法①冷卻滅火法,；

②隔離法；③窒息法,；④抑制法,。

2、家中配備必要的消防器材,，時(shí)刻防范火災(zāi),。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維,，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí),，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,，我們要時(shí)刻做到居安思危,，警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然。