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注意交通安全的教案 注意交通安全教案小學(xué)精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 20:40:06
注意交通安全的教案 注意交通安全教案小學(xué)精選
時間:2023-04-29 20:40:06     小編:zdfb

作為一位無私奉獻的人民教師,,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了,,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!

注意交通安全的教案 注意交通安全教案小學(xué)篇一

1,、使學(xué)生知道各種交通信號,、標志和志線的作用,。

2,、使學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)。

3,、使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通,。

1、各種交通信號,、標志和標線的作用,。這既是重點又是難點。

2,、有關(guān)的交通法規(guī),。這是重點。

識記法,、情景模擬法,、講解法

一、創(chuàng)設(shè)情景,,導(dǎo)入新課,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、運用電腦播放一組“因違章而造成重大交通事故”的新聞,。(讓學(xué)生認識到違章的后果,,使學(xué)生帶著一種無比高漲的情緒從事學(xué)習(xí)與思考,自然地進入學(xué)習(xí)新知的情境,。同時也受到深刻的教育,,懂得注意交通安全是多么重要,增強交通安全意識,。)

2,、提出問題:為什么會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)學(xué)生清楚是因為違

章而造成的),,那么你們在生活當(dāng)中知道哪些交通法規(guī)和認識了哪些交通標志呢,?他們的作用及意義又是怎樣的呢?今天,,我們就來重點介紹這些內(nèi)容,。(引出本課的重點與難點,,著重講述)

二、學(xué)習(xí)各種交通標志(重點,、難點)

1,、請學(xué)生拿出事先做好的各種標志卡片,在課堂上展示,、介紹,,并說出這些標志所代表的意義、作用,。

⑴互相向同桌介紹。

⑵全班學(xué)生自由交流,。

⑶請學(xué)生學(xué)生到講臺上介紹,。

注:這樣使學(xué)生在有效的空間上自由交流,發(fā)揮了學(xué)生的自主性,,同時感性上有了一些認識,,使這一節(jié)課的學(xué)習(xí)顯得輕松、愉快,,而且有助于學(xué)生加深認識,。

2、學(xué)習(xí)日記,。

(1)出示討論題:

a.根據(jù)劉巖日記的內(nèi)容,,找出并確認她在日記中,所提到的各種交通信號,,標志和標線,。

b.說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用,。

(2)展示考察日記,。(聲、形,、動畫同時展示)

(3)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容分小組討論,。

(4)集體交流(邊交流,電腦一邊展示日記中提到的各種交通信號,、標志,、標線及其作用)

3、觸類旁通學(xué)習(xí)其它的交通標志,。

(1)電腦展示各種交通標志,。

(2)有的電腦展示,有的請同學(xué)說后再展示,。

(3)引入:這些交通信號,、標志和標線是為了保證車輛和行人的安全,。我們要不要聽他們指揮呢?(回答要),,但我們還要聽誰指揮,?(交通警察、同時出示文中交通警察的圖片)

4,、小結(jié):通過前面的學(xué)習(xí),,我們知道了要想做到交通安全,一要聽從交通警察的指揮,,一要平時要多注意觀察和識記各種交通信號,、標志和標線的圖案,理解它們代表的意義,,按照它們的要求去做,。只有這樣,才能做到車輛行人各行其道,、各守其則,,我們的'生命財產(chǎn)才能得到保證,交通才會有秩序,。

5,、引言:為了保證交通安全,除了上邊這些必要交通技術(shù)措施外,,國家還用法律的形式,,制定了一些強制性的規(guī)定,這些規(guī)定的全稱叫做《中華人民共和國道路交通管理條例》,,簡稱“交通法規(guī)”,。

三、學(xué)習(xí)“交通法規(guī)”一段文章,。

1,、指導(dǎo)學(xué)生閱讀后,告訴學(xué)生《中華人民共和國道路交通管理條例》是國家于1988年8月1日施行的,,是全國統(tǒng)一的交通秩序管理的基本法規(guī),。它不僅是小學(xué)生的行為規(guī)范所要求的,而且對公民都具有約束力,。法規(guī)的內(nèi)容十分全面和詳細,,在這里我們僅就與我們有關(guān)的部分摘錄,供同學(xué)們了解和學(xué)習(xí),。

2,、叫學(xué)生邊讀邊議。

(1)國家為什么要制定這些法律條款,?

2)制定這些條款對我們有什么好處,?不這樣做會產(chǎn)生什么后果,?

讓學(xué)生要據(jù)親身體驗,或者聽到,、看到的事例,,踴躍發(fā)言,暢談制定這些條例的道理,。

3,、利用電腦展示插圖,啟發(fā)學(xué)生說出每幅圖的內(nèi)容,,使他們懂得哪些行為是應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的,。

四、模似從學(xué)校到書店的活動,,其中設(shè)置了許多“關(guān)卡”,,讓學(xué)生實踐。

五,、總結(jié):

通過“注意交通安全”一課的學(xué)習(xí),使我們又學(xué)到了許多有用的知識,。我們不僅認識了交通標志,,而且還能從法律的高度去理解交通法規(guī)的意義。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情,。為了他人和自已的安全,,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,,使大家共同來維護良好的交通秩序。(邊播放音樂)

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