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2023年一年級二班下學期班務(wù)工作計劃 一年級第二學期班務(wù)工作計劃簡表匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 19:10:35
2023年一年級二班下學期班務(wù)工作計劃 一年級第二學期班務(wù)工作計劃簡表匯總
時間:2023-04-29 19:10:35     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

一年級二班下學期班務(wù)工作計劃 一年級第二學期班務(wù)工作計劃簡表篇一

我們都知道,一個學校是由多個

班級

組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是

怎樣

進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好的班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯

的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

一、班級情況分析

本班共有學生53人,,其中男生20人,女生33人,。一年級的孩子年齡小,,對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動,,可塑性很強,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的

心靈

,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

二、常規(guī)教育方面

一年級的

小學

生,對于學校的日常

生活

學習

還不太適應,。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手

1、充分利用班隊會及升旗的時間學習《一日常規(guī)》,《小

學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道

什么

行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下午課外活動時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

二,、班級紀律方面

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個

校園

帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用

師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,打沙包”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌兜勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的

同學

或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛

能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五,、

其他

方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。

還給孩子們一個金色的

童年

。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光

尋找

孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

一年級二班下學期班務(wù)工作計劃 [篇2]

本學期為了使我們的孩子能夠更好的學習知識、更健康的成長,,形成一個團結(jié)文明的班集體,,計劃在班級中實施以下方案:

1、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌,,遵守課堂及課間紀律的同學評選為文明禮儀小標兵,,原則上是不重復評選,把機會給更多的孩子,,激勵每位同學積極進步,。

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