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小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期(二十四篇)

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小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-07 21:18:22     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,以及班級(jí)公約。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),,沒有考慮到孩子們的實(shí)際情況,,為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位,在開學(xué)初的前兩周,,我們就一起制定了本班的班級(jí)公約,,并研究出“約法三章”,督促孩子們遵守,。

2,、日常管理更細(xì)致。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體。

(2)開展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng),。通過(guò)“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(3)通過(guò)抓典型,,樹榜樣,,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向。

3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通

家委會(huì)是家長(zhǎng)群體的代表,,能夠反映家長(zhǎng)們的心聲,上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,,與家委會(huì)成員的溝通有限,,這樣就沒有及時(shí)的了解家長(zhǎng)們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭(zhēng)取。因此,,本學(xué)期我們語(yǔ)數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長(zhǎng)們溝通,,反饋孩子在校的表現(xiàn),聽取孩子們?cè)诩业那闆r,,家校攜手,,更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),。

二,、奮斗目標(biāo)

1、近期目標(biāo):讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,,樹立良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

希望在我的帶領(lǐng)下,,孩子們各方面都能“更上一層樓!”

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,,對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說(shuō)完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的.教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教,。

班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

一,,班級(jí)概況

一年級(jí)班有學(xué)生 40人,,其中男生 24 人,女生 16 人,,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,,有利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。以學(xué)生發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

二、安全教育

1,、不乘坐無(wú)牌無(wú)證不符合安全規(guī)定,、超員、有安全隱患的車輛,。

2,、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。走路右行,,不橫穿馬路,,拐彎、有迎面車、路段阻塞時(shí)要特別小心,。遵守路隊(duì)紀(jì)律,,自覺服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長(zhǎng)的教育和管理。

3,、不拿危險(xiǎn)物品玩耍,,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行。

4,、不在有危險(xiǎn)的建筑物附近逗留,河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡,,大風(fēng)大雨天不私自外出。

5,、不亂動(dòng)電器,、電源、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,,要及時(shí)報(bào)警,。

6、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,,在校期間不購(gòu)買零食,,不喝生水。

7,、嚴(yán)格遵守體育課,、活動(dòng)課、課間操紀(jì)律,,不亂跑亂竄,,不自行其事,聽從老師指揮,。

8,、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自救,、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生,。

9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,,按時(shí)午休,,不遲到,不早退,不曠課,。

三,、把愛獻(xiàn)給學(xué)生。

小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,,他們好比一株株嬌嫩的花枝,,需要用愛心精心地培育。一個(gè)教師要帶好這些孩子,,首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽,,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,,一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,,都不討厭媽媽,這是為什么呢?因?yàn)閶寢屘鬯麄?,愛他們,,毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。

近年來(lái),,學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,,他們是那樣的孤獨(dú),,那樣的無(wú)助,每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,,我總是對(duì)他們多用一份心思,,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,,信其道”,。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對(duì)老師充滿愛,,就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育,。在日常工作中,要讓每個(gè)學(xué)生充分感受到愛和尊重,,對(duì)學(xué)生賦予期待,,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)滿足和成功的喜悅。

用榜樣法給孩子確立行動(dòng)的準(zhǔn)則,。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對(duì)事物的認(rèn)識(shí),,當(dāng)作是唯一的真理,也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式,。在他們心目中,,老師是無(wú)所不能,,十分完美的。作為教師,,要嚴(yán)格要求自己,,用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生,做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛教育,,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰明才智,,那么你一定會(huì)成為一名出色的小學(xué)教師,。

四、樹立服務(wù)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,,性格特點(diǎn)不同,興趣愛好不同,,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想,,空頭說(shuō)教是沒有用的,,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,,熱心地引導(dǎo),。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),為誰(shuí)學(xué)習(xí),,也不知道怎么學(xué)習(xí),,我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點(diǎn),經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家,、小文學(xué)家,、小畫家、等名人的故事給他們聽,,用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),,小朋友一聽入了迷,我再引導(dǎo)他們想一想,,說(shuō)一說(shuō),,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說(shuō)給大家聽聽,,看誰(shuí)想得好,,說(shuō)得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。

在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,,我就根據(jù)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的,。這一下,同學(xué)們可來(lái)勁了,,一個(gè)個(gè)手握鉛筆,,聚精會(huì)神,一筆一畫地認(rèn)真書寫,。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。

當(dāng)然,這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的,。教師的功夫貴在循循善誘,,并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只要我們服務(wù)周到,,引導(dǎo)得當(dāng),,他們就會(huì)沿著老師指引的方向去獲取新知,增長(zhǎng)才干,,不斷進(jìn)步,。

總之,要管理好班級(jí),,提高管理水平,,不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級(jí),還要不斷學(xué)習(xí),,提高自身文化素質(zhì)水平,。人無(wú)完,我們就要任重而道遠(yuǎn),,努力工作,,更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

培育班級(jí)健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,,不斷開拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星。

(2)通過(guò)“做旺小小主人,,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng),,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點(diǎn)子,爭(zhēng)做“旺小形象大使”;

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力;抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作,。

(4)加強(qiáng)心理健康教育,,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。2,、

2,、智育

(1)繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流,。

(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),,舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。

(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、體育,、美育、勞育,、衛(wèi)生,、安全教育

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,,評(píng)選每月之星,。

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長(zhǎng),。

(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

(7)定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(8)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

一、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生人,,其中女生人,,男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律。

三,、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>

(二)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

(三)、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

對(duì)于剛踏入小學(xué)班的孩子來(lái)說(shuō),,突然間接觸這么正規(guī)的教育還有一定的困難。一年級(jí)的孩子年齡小,,對(duì)于任何事都有很強(qiáng)的好奇心,,活潑,好動(dòng),,可塑性很強(qiáng),。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。特制定班主任計(jì)劃如下:

本班共有學(xué)生52人,,其中男生23人,女生29人,。大多數(shù)孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2,、盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),家校聯(lián)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

我將以百倍的熱情,用心和孩子們?nèi)ソ涣?用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就一定會(huì)取得很大的進(jìn)步,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

一、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生54人,,女生30人,,男生24 人,。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比較強(qiáng),,熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高,。班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

二,、指導(dǎo)思想

從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,,使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

四,、工作重點(diǎn)及措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出 “最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢(shì),、作業(yè)的完成、書寫的工整等),,我將采用“誰(shuí)的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說(shuō)到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,,俗話說(shuō)“病從口入”,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,端正,做好“三勤”:桌箱勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),,都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、開展主題教育活動(dòng)

利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

一,、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生人,其中女生人,,男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。

三,、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

四、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

(二),、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

(三),、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù),。

二,、工作措施:

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,集體主義教育,社會(huì)主義教育,,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,。

(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng),。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去,。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,,對(duì)社會(huì)講公德,,對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。

(3)充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自我管理,、自我約束,、自我評(píng)價(jià)。

2,、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),,讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受中隊(duì)的活力,。建立各種興趣小組,,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。

3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生,。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,通過(guò)晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。

(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,,開展主題教育活動(dòng),積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,,增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情,,樹立為國(guó)而學(xué)的信念,。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

利用清明節(jié),、植樹節(jié),、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),,深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),,振興中華,。

通過(guò)開展以上中隊(duì)活動(dòng),,教育引導(dǎo)少年兒童從我做起,、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),,和諧校園。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。

具體工作

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施

(1),、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄,。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

本班共有學(xué)生人,,其中男生人,,女生人。這些孩子大都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;其中有小但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、利用電話,、qq等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好學(xué)?;顒?dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì),、墻報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

九月份:角色轉(zhuǎn)換月

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、辦好安全專欄,,布置教室,美化班級(jí),。

3,、加強(qiáng)一日常規(guī)教育,開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過(guò)渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

4、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,,確保學(xué)生安全,。

5、培養(yǎng)和選拔班干部,,指導(dǎo)小干部開展工作,。

十月份:班風(fēng)建設(shè)月

1、建立健全班級(jí)管理制度,,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的具體情況制定詳盡的班級(jí)規(guī)章制度,利用晨讀,、午間,、班隊(duì)等時(shí)間學(xué)習(xí)制度,發(fā)動(dòng)班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),,使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動(dòng),。

2、建立和完善學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,,制定好評(píng)價(jià)細(xì)則,,裝訂好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,,做到學(xué)生操行有記錄,,教育有對(duì)策。

建立后進(jìn)生檔案,,分析現(xiàn)狀,、形成原因,和課任老師商討對(duì)策,,采取個(gè)別談心鼓勁,、重點(diǎn)輔導(dǎo)、聯(lián)系家長(zhǎng)等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步,。

3,、召開干部會(huì),指導(dǎo)他們開展好自己的工作,,當(dāng)好老師的小助手,。

十一月份:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

1、完善班級(jí)干部組織,,初步實(shí)行自主管理,。

2、思想教育,,引燃學(xué)生的理想之火,,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好班級(jí)氛圍,,制作“我行我秀”專欄,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),,手工等,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。

4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,,全面提高學(xué)生成績(jī)。進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵(lì)學(xué),,用好早讀和自習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,。

5,、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,,有措施,并及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,扎實(shí)開展轉(zhuǎn)化工作,,確保轉(zhuǎn)化效果。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng),,由班級(jí)成績(jī)較好的同學(xué)結(jié)對(duì)幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué),,使學(xué)困生成績(jī)能達(dá)到均衡發(fā)展的要求。

十二月份:制度落實(shí)月

1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,打印《小學(xué)生管理制度》,盡快使每位學(xué)生熟悉班級(jí)管理制度,,爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生,。

2、做好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》的記錄分析工作,,即使研究對(duì)策,,采取集體教育、個(gè)別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,,初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、大力開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性,。

4,、迎接元旦,班級(jí)慶祝,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

一月份:成效檢驗(yàn)月

1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松,。

2,、搞好復(fù)習(xí)考試,爭(zhēng)取以較好成績(jī)匯報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、做好寒假放假前的安全教育工作。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

一,、學(xué)生基本情況分析

我們班共有學(xué)生42人,,其中男生21人,女生21人,。由于學(xué)生年齡小,,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,不能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠,。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說(shuō),,也要經(jīng)常檢查,。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用,,如:衛(wèi)生評(píng)比、紀(jì)律評(píng)比,、作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

4、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律是安全的保障。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),,活動(dòng)要求是不許追跑打鬧,,不許做危險(xiǎn)地活動(dòng)。如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,,由他監(jiān)督學(xué)生活動(dòng),。

5、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,、打掃教室衛(wèi)生,、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),。

6,、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢(shì),。

7,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、關(guān)心學(xué)生身心健康

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,,課間跑步,,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,給住宿生家的溫暖,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),,密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、小組合作

對(duì)于小組合作,對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)不容易實(shí)現(xiàn),所以只是制定了簡(jiǎn)單的小組合作學(xué)習(xí),。

1,、首先,,安排小組,,選出組長(zhǎng)。組長(zhǎng)是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,,起榜樣作用,,做好示范,。

2、組長(zhǎng)每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,,檢查組員朗讀課文的情況,,檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào)。

3,、組員積極參與課堂小組討論,,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與交流,,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),。

六、教師個(gè)人素質(zhì)

1,、首先我要做到嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。

3、認(rèn)真鉆研教材,,把握好知識(shí)的重難點(diǎn),。

以上是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),,努力做好班主任的工作。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

本班共有學(xué)生20名,,其中男24名,,女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心,。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高、體重,、胸圍等基本合理,,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁,。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),、途徑、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

三、重點(diǎn)工作

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

三,、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>

(二)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,。結(jié)合校本教育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性,努力建設(shè)“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),。

二、管理目標(biāo)及主要措施:

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳品行獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、雷鋒日,、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最快”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二),、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。

3、排隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“紀(jì)律小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

(三),、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五),、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家等評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五

一,、思想教育工作

1,、從教師自身做起,以身作則,,為學(xué)生樹立良好的師德形象,。2、上好班隊(duì)會(huì)課,。利用每周一的班隊(duì)會(huì)課對(duì)全面工作進(jìn)行總結(jié)反思,,好的方面予以表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)其繼續(xù)保持下去,對(duì)于存在的問題認(rèn)真分析,,是學(xué)生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題,,從而避免類似問題的再次發(fā)生。3,、結(jié)合學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng),,愛護(hù)弱小,、以及愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的教育。4,、結(jié)合重大的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,孝敬父母的教育,使學(xué)生初步樹立正確的人生觀,。

二,、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

結(jié)合班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比的開展教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先教育學(xué)生遵守學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,不遲到,,不早退,不曠課,。第二,、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,,責(zé)任明確到人,,針對(duì)具體情況采取一定的獎(jiǎng)懲辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。第三,,抓好課間操,讓學(xué)生在明確上好課間操意義的`基礎(chǔ)上,,認(rèn)真作好眼保健操,早操做到“快靜齊”,,努力做到動(dòng)作整齊劃一,。

三、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

1,、以課堂教學(xué)為主陣地,,采取靈活多樣的教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠自覺自愿的學(xué)習(xí),。教師還應(yīng)以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,,給學(xué)生以成就感,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,,從而成為學(xué)習(xí)的主人,。2、建立健全班委會(huì),,明確班干部的責(zé)任,,充分發(fā)揮班干部的監(jiān)督作用,上好早自習(xí)和其他自習(xí)課,。3,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,,給每一個(gè)后進(jìn)生分配一個(gè)思想好,學(xué)習(xí)好的同學(xué)與之配對(duì),,開展一幫一的活動(dòng),。要求后進(jìn)生正視自己,不恥下問,,對(duì)幫助后進(jìn)生的好同學(xué)記功,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,讓他們向好同學(xué)學(xué)習(xí),。

四,、其他方面

1.協(xié)調(diào)與科任老師的關(guān)系,班主任和科任老師建立和諧的人際關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與同學(xué),、朋友的交往,培養(yǎng)美好的品格和健康的心理,。2.和學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),掌握學(xué)生的第一手資料,,和家長(zhǎng)共同促進(jìn)孩子健康全面的發(fā)展,。3.對(duì)學(xué)生的安全教育常抓不懈,做到多講解,,多總結(jié),。使學(xué)生能夠平平安安上學(xué),平平安安回家,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),,全面為素質(zhì)教育服務(wù),。

二、工作措施:

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,,從細(xì)微處入手,,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,,為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,,對(duì)社會(huì)講公德,,對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。

(3)充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自我管理,、自我約束,、自我評(píng)價(jià)。

2,、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),,感受中隊(duì)的活力,。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì),。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,小隊(duì)干部的選拔,,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,利用建隊(duì)節(jié),,開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。

3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生,。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,通過(guò)晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),,積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱情,,樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

利用清明節(jié),、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、六一國(guó)際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),,振興中華,。

通過(guò)開展以上中隊(duì)活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),,和諧校園,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七

一、指導(dǎo)思想

培育班級(jí)健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級(jí)的全面進(jìn)步、,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,不斷開拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等,,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星,。

(2)通過(guò)“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng),,讓學(xué)生參與為樹立旺小新形象出點(diǎn)子,,爭(zhēng)做“旺小形象大使”;

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

(4)加強(qiáng)心理健康教育,,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2,、

2,、智育

(1)繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流,。

(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),,舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。

(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育、衛(wèi)生,、安全教育

(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作品,評(píng)選每月之星,。

(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長(zhǎng),。

(3)認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課,。

(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。

(6)開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

(7)定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

(8)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八

一.學(xué)生情況分析:

我班是高一年級(jí)的五個(gè)重點(diǎn)班之一,現(xiàn)共有76名學(xué)生,,其中男生37名,,女生39名,主要來(lái)自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽(yáng),、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,,沒有生活特別好的,也沒有特別困難的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,,課堂氣氛較活躍,,不死板,。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,,很容易變成氣餒。因此,,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)一般,,學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,這些現(xiàn)象,,都要在本學(xué)期設(shè)法解決,。

二.班級(jí)管理設(shè)想:

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好,很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,,把桌子,、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,。總之,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動(dòng),、生活,、安全、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,做到時(shí)時(shí),、事事檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,妥善解決問題,,努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),,關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。因此,,本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號(hào)是:我的學(xué)習(xí)我做主。具體說(shuō)來(lái),,就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn),,定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,,力求在第一時(shí)間解決,,每天不留似是而非的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,,特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無(wú)論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,,課堂聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),,我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段

的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng)、生活,、交往,、健康、安全狀況等各方面的情況,,確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí),、生活和成長(zhǎng)。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察,,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,,總的情況看來(lái)還可以,,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),。另外我要對(duì)班干部嚴(yán)格要求,努力樹立主要班干部的威信,,教他們做而不代替他們做,,爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),,就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)要求,,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,,我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,入學(xué)的成績(jī)并不能說(shuō)明高中會(huì)怎么樣,,來(lái)到附中,,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁,,這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,輕裝上陣;其次,,針對(duì)這些學(xué)生的實(shí)際情況,,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,,從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們,,從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)盡快上來(lái)。對(duì)于這些學(xué)生,,要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚2⑴e”的教育效果,。

另外,,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個(gè)年齡段的學(xué)生,,從生理到心理都正處在從少年到青年的過(guò)渡時(shí)期,,一中學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,肯定會(huì)給學(xué)生帶來(lái)較大的心理壓力,,在這種情況下,,難免會(huì)有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托,因此,,在高一階段防止早戀就尤為必要,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),如果這個(gè)問題在高一能加以預(yù)防,,到高二高三就比較好辦,。針對(duì)這個(gè)問題,在入學(xué)教育時(shí),,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針,。我嚴(yán)厲警示學(xué)生,,高中的三年,沒有什么男性女性之分,,大家都是中性,,來(lái)到附中,考上理想的大學(xué)是唯一的目標(biāo),。如果有人膽敢觸及這條高壓線,,后果是可想而知的:附中對(duì)學(xué)生的這種浪漫不會(huì)聽之任之。為此打算就這個(gè)問題,,專題安排一次班會(huì)課,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九

【一】本班學(xué)生基本情況、成績(jī),。

全班共有學(xué)生30人,,其中男生14人,女生16人,。三好學(xué)生會(huì)8人,,優(yōu)秀生5人。.后進(jìn)生比不多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較強(qiáng),是全校比較好的一個(gè)班,。

【二】基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十

一,、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生人,其中女生人,,男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律。

三,、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

四,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一),、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

(二),、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

(三),、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十一

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,其中男生18人,,女生26人,,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),,全面為素質(zhì)教育服務(wù),。

二、工作措施:

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,,社會(huì)主義教育,,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,。

(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng),。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,,對(duì)社會(huì)講公德,,對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。

(3)充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自我管理,、自我約束,、自我評(píng)價(jià)。

2,、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),,讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受中隊(duì)的活力,。建立各種興趣小組,,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。

3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,,通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),,積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱情,,樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、六一國(guó)際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”,。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,,奮發(fā)圖強(qiáng),,振興中華。

通過(guò)開展以上中隊(duì)活動(dòng),,教育引導(dǎo)少年兒童從我做起,、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),,和諧校園,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十三

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了與上學(xué)期開學(xué)初截然不同的習(xí)慣了,,不再是整天就想著玩的小孩子了,。不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光,。為了更好的做好班級(jí)工作,,我特制定班主任計(jì)劃如下:

我們班共有31名學(xué)生,18名男生,,13名女生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,繼續(xù)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部:教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

3,、衛(wèi)生方面(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

4,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,使學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī),。

5,、家教結(jié)合:要關(guān)心學(xué)生的生活,,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。

6,、做好少先隊(duì)工作:本學(xué)期將繼續(xù)積極配合學(xué)校少先大隊(duì)部工作,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

7,、重視文體、安全工作:教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,開展好我讀書我快樂的讀書活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)生的安全工作,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十四

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期開始了,,認(rèn)識(shí)這幫可愛的孩子們,看他們剛剛從幼兒園走向一年級(jí),,看著他們一天天長(zhǎng)大,,這中間很多的快樂也有淚水,和他們一起成長(zhǎng),、進(jìn)步,,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,作為班主任感覺責(zé)任很重,,自己將盡自己的所能讓孩子們快樂成長(zhǎng),,身心得到發(fā)展。以最佳的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué),我相信他們會(huì)做的越來(lái)越好!為了確保完成預(yù)期目標(biāo),,特制訂此計(jì)劃,。

一、班級(jí)分析:

我班學(xué)生63人,,女生只有27人,,這個(gè)班我從一年級(jí)帶上來(lái),盡管每學(xué)期都會(huì)有學(xué)生的變動(dòng),,但是對(duì)于他們絕大多數(shù)還是非常了解的,。我班學(xué)生我和的性格有點(diǎn)像,那就是活潑開朗樂觀,、積極向上,,因?yàn)樽约汗ぷ鞅容^繁忙,在我出差學(xué)習(xí)的日子,,一些調(diào)皮的男生就會(huì)搞些惡作劇,,但這是孩子成長(zhǎng)階段很正常的現(xiàn)象。

二,、工作要求

1,、班級(jí)紀(jì)律方面

(1)、課間紀(jì)律,。 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

(2)、課堂紀(jì)律 ,。首先我們繼續(xù)學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō):“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、充分利用班會(huì)、晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、行為養(yǎng)成教育,。

我們?cè)谡n堂教學(xué)中,通過(guò)語(yǔ)文等各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,使學(xué)生熱愛自己的國(guó)家,。但利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育既是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),又是對(duì)課堂教學(xué)的一個(gè)補(bǔ)充,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要。影響著學(xué)生的一生,,在晨會(huì)中,,教師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事,使學(xué)生受到教育,。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法,。在活動(dòng)中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會(huì),,自己的經(jīng)驗(yàn)方法,。這樣學(xué)生之間就會(huì)產(chǎn)生一股無(wú)形的動(dòng)力,自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在晨會(huì)中我們也要對(duì)一些不良的行為習(xí)慣進(jìn)行批評(píng)糾正,使學(xué)生自濡漬染,,從正反兩方面受到教育,。使他們能辨別對(duì)錯(cuò),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、班干部的培養(yǎng):

好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會(huì)給班主任工作帶來(lái)很大的方便,。同時(shí)也提高了學(xué)生的管理能力,。在開學(xué)初首先進(jìn)行民主選舉班干部,對(duì)產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求,,教給他們一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,,及時(shí)指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期,,還要對(duì)他們進(jìn)行民主測(cè)評(píng),,對(duì)不稱職的班干部要及時(shí)更換,。在學(xué)期末要開好班干部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì),找出自己的得失,。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部,。

5、學(xué)困生教育:

班主任要明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義,,認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級(jí)中的后進(jìn)生,,對(duì)他們要傾注更多的關(guān)注,。在學(xué)生的生活、思想情感上,,全方位的關(guān)懷學(xué)生,、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊,、自信,,恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育,,愛護(hù)學(xué)生,,替后進(jìn)學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,,循循善誘地疏導(dǎo),,熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光,。建立后進(jìn)生檔案,,跟蹤轉(zhuǎn)化效果,并從實(shí)際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育工作,。

三,、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

2,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

九月:

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級(jí)工作計(jì)劃;對(duì)學(xué)生進(jìn)行《守則》,、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教育;建立差生管理檔案,,制定轉(zhuǎn)化措施;開展“交通宣傳月”活動(dòng);開展第五屆全國(guó)少年兒童書信文化活動(dòng);組織開展“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠活動(dòng),。

十月:

出國(guó)慶專刊;開展少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日慶?;顒?dòng);組織學(xué)生參加市秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);進(jìn)行家訪活動(dòng),。召開班干部會(huì)議

十一月

期中質(zhì)量檢測(cè);開期中質(zhì)量檢測(cè)主題班會(huì);評(píng)選優(yōu)秀作文,投稿,,進(jìn)行家訪活動(dòng)。

十二月

進(jìn)行家訪活動(dòng),。

元月

出元旦???開復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃;召開班干部會(huì)議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,我會(huì)盡我最大的努力,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,,為班級(jí)的工作作出我做好的貢獻(xiàn),,我就會(huì)給學(xué)生一個(gè)更好的未來(lái),,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,,做好一名班主任并不難,,但是要一直堅(jiān)持下去,那就是十分困難的了,。在以后的歲月中,,我會(huì)一直努力下去。

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