演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿篇一

你們好!

首先,，自我介紹一下,。我叫，我是班的班長(zhǎng),。在這兒我代表我們班全體師生感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),，我很榮幸能在此與家長(zhǎng)們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),，更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點(diǎn),，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了,。

一、興趣是最好的老師

孔子曰:“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者,。”這句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的`作用,。

之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些,。

二、務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,?！边@句話可不是隨便說(shuō)說(shuō)，是有著深刻內(nèi)涵的,。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理,。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,。

三、自信是成功的第一秘訣

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣,?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視的部分之一,。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響,。

四、態(tài)度決定一切

米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切,?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí),。

擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,，可以說(shuō):“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,，積極地去做，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度,。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,，也更容易受到老師的關(guān)注。

五,、學(xué)習(xí)別人

孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,，就應(yīng)該想想,，我這樣做對(duì)我有沒(méi)有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。

不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話,，他們有很多地方是你所沒(méi)有的。應(yīng)該向別人多請(qǐng)教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無(wú)意的一句話,，也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi),。這都說(shuō)不準(zhǔn)的。

這些只是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的,，希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來(lái)一定的幫助,。

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們,，請(qǐng)您們放心,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿篇二

各位家長(zhǎng)：

下午好！非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，歡迎你們來(lái)四中指導(dǎo),。首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹：我是本屆高三年級(jí)組長(zhǎng),、高三（理）班班主任、高三（理）班數(shù)學(xué)授課教師,。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,，在這里我要感謝所有支持學(xué)校工作，配合學(xué)校工作的家長(zhǎng),。借這次皖南八校第二次聯(lián)考和元旦之際,，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是：希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,。

我將從四個(gè)方面向各位家長(zhǎng)總體匯報(bào)：

1,、匯報(bào)本屆高三的基本情況。

2,、匯報(bào)今年本屆高三的工作情況,。

3、通報(bào)本屆高三年級(jí)收費(fèi)及開(kāi)支情況,。

4,、對(duì)我們高三的各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望。

本屆高三教師情況：本屆高三現(xiàn)有任課教師12位,，其中有8位老師是參加南陵中學(xué)定向選調(diào)考試被錄取的,，這些老師完成本屆高三教學(xué)任務(wù)后將去南陵中學(xué)任教，有2位外聘專家級(jí)老師（一是南陵中學(xué)高三化學(xué)把關(guān)教師周德華,、一是原南陵二中高三政治把關(guān)教師趙長(zhǎng)松）,，本屆高三任課老師，多數(shù)擔(dān)任了南陵四中20xx屆高三教學(xué)工作,，而20xx屆是我校近幾年成績(jī)非常突出的一屆,，我作為高三文（2）班主任，一個(gè)班就考上了3個(gè)二本,、3個(gè)三本,。可以說(shuō)本屆高三任課教師名單的確定,，學(xué)校是慎之又慎,，教育局領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)注。

本屆高三學(xué)生情況：我校今年高三年級(jí)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)138人,、有1個(gè)理班2個(gè)文班,。由于受縣區(qū)劃調(diào)整的影響,，本屆學(xué)生從高一到高三歷經(jīng)動(dòng)蕩，從班主任到授課教師換了好幾茬,，我是20xx年8月才開(kāi)始接手,，學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都極差，比如至今為止還有學(xué)生上課遲到,、睡覺(jué),、玩手機(jī)，考試抄襲,、課堂期間上廁所,、打球等等……，本學(xué)期學(xué)校先后兩次召開(kāi)高三教師會(huì),，要求全體課任老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，班主任更是嚴(yán)盯死守，大部分同學(xué)都有較大改變,，但仍有少數(shù)學(xué)生依然我行我素，因此需要我們的家長(zhǎng)積極配合,，這也是我們這次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)主要目的,。

各位家長(zhǎng)，回顧近一個(gè)學(xué)期以來(lái)的高三工作,，我們主要做了以下一些工作：

古人說(shuō)：“運(yùn)籌帷幄之中,，決勝千里之外”。要有所突破,，促進(jìn)提高,，就要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,。為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長(zhǎng)王波同志負(fù)責(zé)對(duì)高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),；由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)翁繼紅同志負(fù)責(zé)監(jiān)控和指導(dǎo)高三的教學(xué)工作,；由我具體負(fù)責(zé)高三年級(jí)工作和學(xué)生的思想政治工作；由教導(dǎo)處朱圣富同志負(fù)責(zé)高三教學(xué)和有關(guān)考試等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,，由總務(wù)主任董杰同志負(fù)責(zé)高三年級(jí)后勤服務(wù)工作,。學(xué)校高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮，確保高三的教育教學(xué)處于高效,、暢通的運(yùn)行狀態(tài),。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，以高三為中心,，以服務(wù)高考為中心,，從“人和”上動(dòng)腦筋,，俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理,。

本學(xué)期以來(lái),，我校成功的組織了三次考試，即兩次皖南八校聯(lián)考,、一次五校聯(lián)考,，在這一點(diǎn)上我們積極和南陵中學(xué)聯(lián)系，爭(zhēng)取每次考試和南陵中學(xué)同步,，從考試的結(jié)果來(lái)看,，本屆高三還有一批學(xué)生很有潛力，只要他們潛心學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,、沖擊本科大有希望！

目前高三各科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),，對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)第一輪復(fù)習(xí)尤其重要,，但只要各位同學(xué)上課能認(rèn)真聽(tīng)講、課后能積極練習(xí),，一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后一定會(huì)有很大提升,。

高考就是以能力測(cè)試為主導(dǎo)，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。明年高考的難度可能會(huì)與今年持平,，也可能會(huì)適當(dāng)降低,，但是仍然會(huì)保持較高的選拔功能，有利于高校選拔人才,。在教學(xué)研究和高考研究中,，學(xué)校不惜人力、物力和財(cái)力,。王校長(zhǎng)曾多次表示,，凡是對(duì)教學(xué)和高考有作用的，一律綠亮,，由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),，和南陵一中等兄弟學(xué)校緊密聯(lián)系，積極組織教師參加皖南八校聯(lián)考聯(lián)誼會(huì),、教研會(huì),，研討高考信息,，因此我們的信息渠道廣,、速度快、準(zhǔn)確率高,。

各位家長(zhǎng)，孩子到了高三,，你們更關(guān)注,、常思考，如何在有限的時(shí)間內(nèi),，提高復(fù)習(xí)效率,，提高考試成績(jī)呢？我以為可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)：

1,、培養(yǎng)自信,。有人說(shuō)，信心是一種相信“我確實(shí)能做到”的積極的心理認(rèn)定,，它能激發(fā)潛在意識(shí)而釋放出熱情,、精力和智慧，產(chǎn)生能力和技巧,，獲得如何去做的方法,，最終使每個(gè)人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的.價(jià)值。信心的力量是驚人的,，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀,。令我們的每一個(gè)意念都充滿力量，獲得令人驚奇的結(jié)果,。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,，我校高三學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,，有自卑感。為此,，我們?nèi)w高三教師自覺(jué)消滅有損學(xué)生自信的言行,，每次考試不公布名次，消除學(xué)生的恐懼感,，鼓勵(lì)學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng),，跟初中時(shí)的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，跟自己競(jìng)爭(zhēng),，同時(shí)讓學(xué)生感到有希望,。我認(rèn)為，自信心,，有它不一定能贏,，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,，是承受各種壓力,，藐視困難,，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難,，能夠胸有成竹,，從容不迫，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,，保能最佳的心理素質(zhì),。

2、必須重視課堂效率,。上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講的每一句話,。我們知道：課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái),。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用,。因此，要想在高考中取得好的成績(jī),，課堂上一點(diǎn)不能開(kāi)小差,。不僅僅是聽(tīng)還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái),、能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話,，應(yīng)對(duì)高考會(huì)綽綽有余。

3,、做錯(cuò)的題必須重視,。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的,，還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不清楚造成的,，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識(shí)點(diǎn)或向老師請(qǐng)教,，直到真正弄清楚,，爭(zhēng)取下次再遇到此類問(wèn)題不重犯錯(cuò)。由于高三復(fù)習(xí)科目多,、練習(xí)量大,，要做到不重新犯錯(cuò)，整理錯(cuò)題集是很有效的方法,。要能及時(shí)將練習(xí),、考試中的錯(cuò)誤整理到錯(cuò)題集，并定期翻看,，這樣就不會(huì)等到下次考試再錯(cuò),。不能滿足于“知錯(cuò)就改”，而必須要求自己在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，這樣在將來(lái)的高考中就可以減少不必要的失分，千萬(wàn)不能以為平時(shí)的練習(xí)無(wú)所謂,，要把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)高考,，把高考當(dāng)作平時(shí)的練習(xí)。

4,、不懂就問(wèn),。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既學(xué)又問(wèn),。有位理科狀元說(shuō)：多錯(cuò)幾題沒(méi)關(guān)系,，有什么問(wèn)題，不要埋在心中,，更不能置之不理,，如果去問(wèn)老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串（一類）問(wèn)題,。在做練習(xí)時(shí),，對(duì)一些拿不準(zhǔn)的問(wèn)題，能多問(wèn),。有些問(wèn)題在別人看來(lái)也許簡(jiǎn)單可笑,，但我堅(jiān)持有疑必問(wèn)。我不僅注意向老師請(qǐng)教,，還經(jīng)常和同學(xué)討論問(wèn)題,，相互啟發(fā)，彼此得益,。

本屆高三自我接手以來(lái)有以下幾次收費(fèi)行為：暑期補(bǔ)課收費(fèi),、本學(xué)期資料費(fèi)等費(fèi)用，所有收費(fèi)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格預(yù)算,，報(bào)校長(zhǎng)審核后實(shí)施,，所有課時(shí)津貼都經(jīng)校長(zhǎng)審批后發(fā)放,，由于我們班額?。狭曛袑W(xué)一個(gè)班人數(shù)比我們兩個(gè)班還要多，而配備的教師人數(shù)確是一樣的）,，我校高三年級(jí)經(jīng)費(fèi)十分緊張,，自我接手以來(lái)年級(jí)組還沒(méi)有利用收費(fèi)進(jìn)行過(guò)一次招待，同時(shí)學(xué)校還積極為困難學(xué)生爭(zhēng)取資助,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)本學(xué)期已接受資助的同學(xué)達(dá)128人次之多,。

1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài),。

高三學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,。父母望子成龍,，望女成風(fēng)，都期望自己的孩子能考上大學(xué),，考上好大學(xué),。這樣一來(lái)，免不了經(jīng)常嘮叨,，有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,，使學(xué)生感到家庭壓力大，煩躁苦惱,。

家長(zhǎng)們希望孩子能上大學(xué),，能成才，這種心情是可以理解的,，但教導(dǎo)要得法,。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康,。

高三階段,，孩子們學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大,，容易煩躁,，因此家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)施加過(guò)多的壓力。高三階段,，考試會(huì)多一些,，家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績(jī)不好,，父母也不要大驚小怪,，更不能責(zé)罵孩子，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因,。

對(duì)孩子心中的煩惱,，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合，給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除,。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),、每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，以增強(qiáng)孩子的自信心,。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,，使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,。

教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙，及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生消除心理疾患,，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,，迎接高考，走向更廣闊的人生之路,！

2,、多引導(dǎo)，少加壓,。

引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣（生活習(xí)慣,，井井有條）、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,，引導(dǎo)他們持之以恒，行百里教半九十,，說(shuō)明很多人經(jīng)過(guò)努力拼搏已經(jīng)到達(dá)成功的邊緣,；但就是缺乏最后一點(diǎn)耐心，結(jié)果無(wú)功而返,。

3,、多溝通，少埋怨,。

多與孩子溝通,，講講你的想法、經(jīng)驗(yàn),，聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),。

多與教師溝通，客觀上講家長(zhǎng)和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,，傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒(méi)有了,。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了，希望家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系溝通,，既不能完全聽(tīng)從于教師,，也不能固執(zhí)己見(jiàn)，家長(zhǎng)要努力充當(dāng)學(xué)校,、教師,、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”。如某些個(gè)性強(qiáng)的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,，對(duì)此家長(zhǎng)要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解,，避免過(guò)多責(zé)備老師,，偏向?qū)W生或過(guò)多責(zé)備學(xué)生,，偏向老師，而是實(shí)事求是鼓勵(lì)、幫助孩子正確對(duì)待,。

4,、管好學(xué)生的手機(jī)

據(jù)觀察現(xiàn)在我校高三年級(jí)95%以上的學(xué)生都有自己的手機(jī)，我認(rèn)為他們擁有手機(jī)有弊無(wú)利,，事實(shí)上我每一次巡查,，每個(gè)班都有學(xué)生在玩手機(jī)，或在玩游戲,、或在看小說(shuō),，甚至于我本人的課也有學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而不自覺(jué)的在偷笑，請(qǐng)他站起來(lái)回答問(wèn)題,，他都不知道老師講課內(nèi)容在哪一頁(yè),？？因此我在這里向各位家長(zhǎng)發(fā)出強(qiáng)烈呼吁：請(qǐng)您管好您孩子的手機(jī)??！如無(wú)特別事情可以把他們的手機(jī)保管起來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)班主任愿意充當(dāng)你們的傳話筒??！

各位家長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。我們衷心的希望和各位家長(zhǎng)一道，為我們今年這屆高三的成功而共同探索,、拼搏,，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量,，追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,，以期在20xx年高考中使您的孩子考取理想的學(xué)校！

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿篇三

各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓,，所有可愛(ài)的小朋友：

大家早上好！

我是三一外語(yǔ)學(xué)校的一名員工,，我叫李zz,。很榮幸也很高興能有機(jī)會(huì)站在這里。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、充滿著豐收希望的日子里,，我們?yōu)榱斯餐男脑庚R聚在這里。你們的到來(lái),，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓舞,，也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持！我代表三一的所有老師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝,。三一風(fēng)風(fēng)雨雨十年走過(guò)來(lái),，送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們升入了外國(guó)語(yǔ),，升入了桐柏一中等各個(gè)名校,。他們的順利畢業(yè)，離不開(kāi)我們老師們的辛苦付出,，離不開(kāi)可愛(ài)的孩子們的刻苦努力,，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和信任。我相信,，no pains, no gains! 在張校長(zhǎng)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,，在所有老師的積極配合下，我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn),、更穩(wěn),。在三一這塊肥沃的土地上，一定會(huì)孕育出更多更優(yōu)秀的孩子,，他們會(huì)成為我們的驕傲,，會(huì)成為我們成功的見(jiàn)證！當(dāng)凹凸個(gè)性化教育如火如荼地開(kāi)展起來(lái)時(shí),，我有幸成為這其中的一名教師,。在為期不是很長(zhǎng)的教學(xué)工作中，我深刻的認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的想法,，只要老師愿意去聽(tīng),，細(xì)心去感受，就會(huì)深入到他們的心靈深處,，探知他們的需求和渴望,，由此，也就會(huì)在教學(xué)方面收到意想不到的效果,。個(gè)性化教育需要我們每一位教師不斷地探索,、實(shí)踐、領(lǐng)悟,。與此同時(shí),，不要忘了多和學(xué)生交流，多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲,?！傊@一過(guò)程需要耐心和經(jīng)驗(yàn)積累,。在凹凸個(gè)性化教育慢慢發(fā)展的這段時(shí)間里,，我遇到過(guò)很多困難,， 我也曾倍受打擊，甚至掉眼淚,，更加深刻的體會(huì)到張校長(zhǎng)對(duì)我的殷殷教誨：“不怕苦難，遇事多想辦法,，辦法總比困難多,，多積累經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)本事，會(huì)讓你受益終身的,！”帶著鼓勵(lì)與期待,，我一直努力，我體會(huì)到：遇到苦難并不可怕,，怕的是害怕困難,，心灰意冷，記得一本書(shū)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)是一種能力,，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,，可以更有把握走進(jìn)成功！快樂(lè)是一種能力,，幸福是一種態(tài)度,，工作中是否幸福，難道不是取決于我自己?jiǎn)?？三一這么多的老師,，你們都是那么優(yōu)秀，那么親切,，那么敬業(yè),，我真的很榮幸能在這個(gè)溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習(xí)，逐漸成長(zhǎng),，懇請(qǐng)大家能繼續(xù)幫助我,，讓我為那些可愛(ài)的學(xué)生，為我們的學(xué)校,，為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量,。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé),！一句富有哲理的名言說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的.前提,，愛(ài)是教師的天職?！彼宰鳛槿坏拿课唤處煻紩?huì)努力做到關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，在此我代表全體教師鄭重向你們承諾：今后的工作中,，在團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,，我們每位老師會(huì)克服一切困難，一如既往地把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心,，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人,、管理育人,、為人師表，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

高考一聲低喚,，驚動(dòng)懨然春困的群山,，高三的學(xué)長(zhǎng)們整裝待發(fā)，積極備戰(zhàn),，如同打響勢(shì)如破竹的戰(zhàn)役,。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí),?！笔旰翱嘧x，不就是為了等待今天嗎,？在高中三年時(shí)間的車輪上,，你們踏破鐵鞋的付出必將迎來(lái)累累碩果?？蛇€記得“落霞與孤鷺齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯闊雄心么？可還記得“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里”的斗志與目標(biāo)么,？驀然回首，多少個(gè)日日夜夜,，青燈黃卷下,，你們“衣帶漸寬終不悔”，多少個(gè)月月年年,，寒窗苦讀中,，你們“為伊消得人憔悴?！?，如今高考已經(jīng)越來(lái)越近了,，也許你們會(huì)膽怯，因?yàn)楹ε履贻p的肩膀背不起沉重的理想,。但,，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧，因?yàn)?，無(wú)論結(jié)果如何,，你們都將在這一過(guò)程中有所收獲；因?yàn)?，你們的勇往直前已?jīng)是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣,。

小小的風(fēng)雨怎能阻礙我們奮勇前行,，區(qū)區(qū)的河流怎能淹沒(méi)我們對(duì)于勝利的憧憬,？夢(mèng)想的翅膀怎能折斷于小小的陰霾？窮且益艱,，不墜青去之志,，我們堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們：

大家上午好,！

我是高三277班的語(yǔ)文老師,，今天非常榮幸能作為高三教師代表發(fā)言。

一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)希望,，xx個(gè)學(xué)生牽動(dòng)著xx個(gè)家庭的心,。十二年的精心培養(yǎng)，才迎來(lái)了今天的含苞待放,。高三這一關(guān)鍵時(shí)刻,，學(xué)生們需要我們更加精細(xì)的培育。作為一名高三教師,，我們深感重任在肩,。在這里，謹(jǐn)讓我代表xx位高三教師莊嚴(yán)陳諾：在工作中,，我們一定精心準(zhǔn)備,，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè),，全力以赴搞好教學(xué)工作,；我們一定熱心輔導(dǎo)，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，竭盡所能幫助每一位同學(xué)進(jìn)步提高,；我們一定心懷全局,，勇挑重?fù)?dān)，秉承精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、悅意進(jìn)取的二中精神,，用我們的行動(dòng)換得領(lǐng)導(dǎo)的放心，家長(zhǎng)的安心,，所有同學(xué)的百倍信心,。

在這里，我也希望所有的家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w老師要充分信任,，理解我們的工作,，支持我們的`工作，關(guān)心我們的工作,，配合我們的工作,。在高三這關(guān)鍵的一年，多關(guān)心孩子的心理,，多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),，與我們一起查找問(wèn)題，商量對(duì)策,，尋求辦法,。因?yàn)橹挥形覀凖R心協(xié)力，相互配合,，才能取得教育的最佳效果,，才能讓學(xué)生們快速提高，穩(wěn)步向前,！

他們是你們的孩子,，也是我們的孩子，他們身上寄托著你們的期盼,，同樣也寄托著我們的期望,。我堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在勤勉務(wù)實(shí)的黃主任正確帶領(lǐng)下,，有全體家長(zhǎng)做堅(jiān)強(qiáng)后盾，通過(guò)我們?nèi)w高三老師和全體高三同學(xué)的共同努力,，20xx年高考,，我們一定能取得輝煌勝利！

最后祝愿在座的各位家長(zhǎng)：您的孩子明年六月一定金榜題名,，不負(fù)眾望,！也祝大家萬(wàn)事如意，家庭幸福,！謝謝,！