無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
腰鼓隊解說詞篇一
追逐著和煦的春風，沐浴著明媚的陽光，張家洼中心
小學
腰鼓隊的隊員們邁著整齊的步伐,，歡快地走向表演場地。看,！他們精神飽滿、激情飛揚，120名少年兒童像朵朵盛開的鮮花,，充滿活力,，充滿朝氣。聽,！镲聲鏗鏘,鼓聲震震,，歡騰腰鼓敲出了張家洼中心小學人的自信，敲出了張家洼中心小學人的情懷,，他們是我們張家洼中心小學的驕傲,！
聽！鼓聲激蕩,；看,！彩綢歡舞；表達了張家洼中心小學對創(chuàng)建一流學校的信心,。
瞧,，操場中央襟飄帶舞。鏗鏘的腰鼓聲,，撞擊年輕的'心扉,，激昂的旋律，奏響張家洼中心小學動人的贊歌,。
“馬步跳躍動作”,，左腿大步前跨，右腿發(fā)力蹬地而起,，勢若龍騰虎躍,，顯示出一種頑強拼搏的精神狀態(tài)。
腰鼓隊的鼓手們鼓槌揮舞,，彩綢翻飛,，鼓聲如雷，震撼大地,，聲勢逼人,，極富感染力。
腰鼓,，早在秦,、漢時期，就被駐防將士視同刀槍,、弓箭一樣不可少的裝備,。遇到敵人突襲，就擊鼓報警,，傳遞訊息,；兩軍對陣交鋒,，以擊鼓助威；征戰(zhàn)取得勝利,，士卒又擊鼓慶賀,。隨著時間的流逝，腰鼓從軍事用途逐漸發(fā)展成為當?shù)孛癖娖砬笊耢`,、祝愿豐收,、歡度春節(jié)時的一種民俗性舞蹈，從而使腰鼓具有更大的群眾性,，但在擊鼓的風格和表演上,，繼續(xù)保留著某些秦漢將士的勃勃英姿。
瞧,，隊形已變?yōu)樾D(zhuǎn)的五環(huán),，五環(huán)象征著奧運精神，旋轉(zhuǎn)的舞動充滿了青春的活力,。
安塞腰鼓源遠流長,，風格獨特，它融舞蹈,、歌曲,、武術于一體，具有隊形多變,，剛勁豪放的特點,。
感謝腰鼓隊給我們的精神鼓舞。
腰鼓隊員們威風八面：時而如蜻蜓點水,，時而如雄鷹展翅,；時而如春燕銜泥，時而如烈馬奔騰,?？矗麄兇肢E豪放的動作,，婀娜曼妙的舞姿,，精準嫻熟的變換，無不體現(xiàn)出張家洼中心小學人奮發(fā)圖強,、積極向上,，自強不息的精神風貌。
這支腰鼓隊是由三年級120名學生組成,。這120朵浪花正幻化成奮進的海,，令每一個弄潮兒心胸都無比豪邁，這是時代的大潮,，它們正迎難而上,，向人們展示著不屈的雄渾,。
鼓是精神的象征，舞是力量的表現(xiàn),！ 鼓聲激越,，流蘇飛揚。瞧,，這群活力四射的少年，把我們的歡樂,，我們的
幸福
,，用鼓聲在這里忘情地展示。為了家鄉(xiāng)的明天,，為了祖國的未來,，他們暗下決心：努力學習
，為家鄉(xiāng)添彩,，為祖國增光,，！讓我們和著腰鼓的旋律,，與紅日共舞,，伴新教育同行。攜手張家洼人民譜寫更加華美的樂章,！
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