在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

松江高二上學(xué)期語(yǔ)文期中考試答案人教版篇一

引導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目,，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化,，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。以下是小編整理的松江高二上學(xué)期語(yǔ)文期中考試答案,，歡迎參考!

1,、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

a.簡(jiǎn)潔 糅合 法碼 舶來(lái)品 悠哉游哉 味同嚼蠟

b.脅迫 蠱惑 臨摹 釣魚竿 以偏概全 披沙揀金

c.驚蟄 告罄 恍惚 一灘血 坐壁上觀 長(zhǎng)年累月

d.紛繁 授予 腳趾 水蒸汽 白浪濤天 通貨膨脹

2,、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是 ( )

a.學(xué)歷 歷歷在目 惱火 惱羞成怒

b.疏朗 朗聲大笑 妖嬈 饒有興趣

c.阿諛 一隅之地 青睞 百無(wú)聊賴

d.發(fā)跡 豐功偉績(jī) 器皿 珠光寶器

3,、選出加線字的讀音相同的一項(xiàng)

a.奇偶 奇特 奇形怪狀 奇貨可居

b.撿拾 緘默 言語(yǔ)蹇澀 精兵簡(jiǎn)政

c.興味 興許 興風(fēng)作浪 興利除弊

d.薄弱 單薄 日薄西山 薄利多銷

4,、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一組是( )

a.羨妒(xiàn) 嫉恨(jí) 會(huì)稽(huì) 精髓(suǐ)

b.顰蹙(cù) 內(nèi)疚(jiù) 皮夾(jiā) 深摯(zhì)

c.無(wú)垠(yíng) 熬夜(áo) 瞭望(liào) 混沌(dùn)

d.桃核(hāi) 侈談(shē) 盡快(jǐn) 睿智(ruì)

5、下列各句中,，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

a.遼闊蒼茫的戈壁荒漠,，縹緲潔白的雪山冰峰，森嚴(yán)幽深的皇城內(nèi)院,，人聲鼎沸的京城市井,，這一切使整部作品呈現(xiàn)出一種濃郁的詩(shī)意美。

b.世界文學(xué)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),，炫麗多姿,。早在幾千年以前，在人類文明的發(fā)詳?shù)鼐鸵呀?jīng)孕育出了人類最初的文學(xué)瑰寶,。

c.當(dāng)欣賞杜甫那些千古留傳的詩(shī)作時(shí),，我們一定會(huì)感悟到在憂患忡忡的現(xiàn)實(shí)處境中，詩(shī)人的感情心志與民生痛苦如膠似漆般地結(jié)合在一起,。

d.“山蔭道上,，目不遐接”之時(shí)，我們不就能體驗(yàn)到我們渺小的心智與有限的感官無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福祉嗎?

6,、下列加點(diǎn)字的讀音,，全都正確的一組是()

a.裝幀(zhēn)供(ɡònɡ)應(yīng)

鞭辟(pì)入里 怙惡不悛(quān)

b.剽(piáo)竊 掮(qián)客

莞(wǎn)爾而笑 捷報(bào)頻(pín)傳

c.信箋(jiān) 戲謔(xuè)

未雨綢繆(móu) 胼手胝(zhī)足

d.笑靨(yè) 剔(tī)透

如椽(yuán)之筆 心廣體胖(pán)

7、下列詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的字音,，完全正確的一項(xiàng)是 ( )

a.裝潢 熨帖(yù) 相形見(jiàn)絀 鎩羽而歸(shā)

b.編纂 叱咤(zhà) 搬師回朝 自怨自艾(yì)

c.夢(mèng)靨 攫取(jué) 并行不悖 拾級(jí)而上(shí)

d.坐陣 置喙(huì) 前倨后恭 長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)

8,、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )

a.學(xué)力 提綱 長(zhǎng)此以往 出奇致勝

b.綿延 遨游 不可思議 與日俱增

c.卷宗 顛覆 突如其來(lái) 防患未燃

d.邦交 返聘 四季長(zhǎng)青 和顏悅色

9,、下列各組詞語(yǔ)中,，有錯(cuò)別字的一組是 ( )

a.斐短流長(zhǎng) 責(zé)無(wú)旁貸 奴顏婢膝 趨之若鶩

b.色厲內(nèi)荏 弄巧成拙 形銷骨立 月朗星稀

c.趾高氣揚(yáng) 休養(yǎng)生息 能屈能伸 優(yōu)柔寡斷

d.披肝瀝膽 煙雨蒙蒙 意在言外 飛揚(yáng)跋扈

10、下面加線字讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )

a.裨益(bì) 裨將(pí) 靡費(fèi)(mí) 風(fēng)靡(mǐ)

b.新鮮(xiān) 鮮見(jiàn)(xiǎn) 哄騙(hǒnɡ) 起哄(hònɡ)

c.粘液(nián) 粘貼(zhān) 屏退(bǐnɡ) 屏除(bǐnɡ)

d.著力(zháo) 著迷(zhuó) 中肯(zhònɡ) 中暑(zhònɡ)

評(píng)卷人 得分

11,、依據(jù)上下文,，補(bǔ)全下面一首小詩(shī)。要求句式一致,，修辭得當(dāng),。

生活總是美好的/無(wú)論你的曲調(diào)/是歡快甜美/還是凝重悲愴/只要你的曲子還在演唱著。

生活總是美好的/ / / / ,。

生活總是美好的/無(wú)論你的故事/是新鮮生動(dòng)/還是陳舊老套/只要你的故事還在講述著,。

12、下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一句是( )

a.我無(wú)法在它周圍釘上鐵絲,，/我的籬笆樁沒(méi)有這么結(jié)實(shí),。

b.知更鳥嚷著：下雨

c.它們的身子/像兩根黑皮鞭,，/舉起來(lái)向前抽打

d.這時(shí)我感到太陽(yáng)爬上我肩膀

評(píng)卷人 得分

13,、閱讀下面這首宋詞,，回答問(wèn)題。(8分)

如夢(mèng)令

秦觀

鶯嘴啄花紅溜,，燕尾點(diǎn)波綠皺,。指冷玉笙寒，吹徹《小梅》春透,。依舊,，依舊，人與綠楊俱瘦,。

(1)分析末句“瘦”在詞中的妙處?(3分)

答：_____________________________________________________________________

(2)本詞前兩句與后面幾句,，在情感上有何變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

答：_____________________________________________________________________

14,、對(duì)《聲聲慢》賞析有誤的一項(xiàng)是()

a.“尋尋覓覓”,，不是寫實(shí)，它只是表現(xiàn)一種若有所失的心理,。但是,，這種心理是人通過(guò)把“尋覓”這種行動(dòng)虛化來(lái)表現(xiàn)的，便賦無(wú)形于有形,，把感情心理表現(xiàn)得格外形象?，F(xiàn)實(shí)生活的空虛，使她尋求著某種慰藉,，內(nèi)心有所追求,，想找一點(diǎn)精神寄托，因而坐立不安,，彷徨無(wú)主,。

b.“三杯兩盞淡酒，怎敵他,、晚來(lái)風(fēng)急!”作者寫“三杯兩盞”言酒量之少，“淡”言酒質(zhì)之薄,。而晚風(fēng),，卻是“急”的。借酒御風(fēng)御寒,，卻酒少,、風(fēng)急、愁多,，怎不悲戚?

c.傷心的時(shí)候,，飛來(lái)了雁行,，這就使她更加傷心。雁“卻是舊時(shí)相識(shí)”,，有兩種含意：一,、看到雁想起“鴻雁傳書”，想起曾與她書信往來(lái)的丈夫,。二,、靖康之難以后，詩(shī)人雖流落在江南,，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著被金人占領(lǐng)的家鄉(xiāng)?，F(xiàn)在又看到了飛雁，“舊時(shí)相識(shí)”在異鄉(xiāng)相逢,，就更增加了她的天涯淪落之感,。

d.“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!”這一“黑”字是作者的嘆息,，無(wú)奈而又凄迷,，盼時(shí)光早逝，襯出了愁苦之深,。這兩句直接抒寫寂寞難耐的痛楚,，“黑”字在此處安放極為穩(wěn)妥自然，這個(gè)“黑”字,，概括了作者后半生的坎坷經(jīng)歷和悲慘遭遇,。

評(píng)卷人 得分

15、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分,。

⑴ 開荒南野際,，______________。(《歸園田居》)

⑵ 積土成山,，風(fēng)雨興焉;__________________,，;積善成德，而神明自得,，圣心備焉,。(《勸學(xué)》)

⑶ 固知一死生為虛誕 ______________________。(《蘭亭集序》)

⑷ 西當(dāng)太白有鳥道,， _______________ _________,。(《蜀道難》)

⑸ _______________________，則天地曾不能以一瞬,。(《赤壁賦》)

16,、屈原《離騷》(節(jié)選)中，直接表明革除弊政、變法圖強(qiáng)主張的句子是：“ ,， ?” “荊軻刺秦王”的故事,，蘇洵在《六國(guó)論》一文中用作論據(jù)，把它高度濃縮為“ ,， ”11個(gè)字,。

評(píng)卷人 得分

17、閱讀下列文段,，完成后面題目,。

歸去來(lái)兮，請(qǐng)息交以絕游,。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求?悅親戚之情話,，樂(lè)琴書以消憂,。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇,?；蛎碥嚕蜩轮?。既窈窕以尋壑,，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,，泉涓涓而始流,。善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休,。

已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),，曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期,。懷良辰以孤往,，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,，臨清流而賦詩(shī),。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!

1. 下列各句中加點(diǎn)的字與例句中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是( )

例句：云無(wú)心以出岫

a.樂(lè)琴書以消憂 b.木欣欣以向榮

c.請(qǐng)息交以絕游 d.登東皋以舒嘯

2.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )

a.請(qǐng)息交以絕游 游：交往

b.悅親戚之情話 情話：動(dòng)情的話

c.農(nóng)人告余以春及 及：到

d.將有事于西疇 西疇：西邊的田地

3.下列各項(xiàng)中與其他三項(xiàng)句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是( )

a.復(fù)駕言兮焉求 b.胡為乎遑遑欲何之

c.曷不委心任去留 d.樂(lè)夫天命復(fù)奚疑

18,、閱讀下面文言文,，完成1—4題。

滕王閣序(節(jié)選)

王勃

時(shí)維九月,，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,，訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長(zhǎng)洲,，得天人之舊館。層巒聳翠,，上出重霄;飛閣流丹,，下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,，即岡巒之體勢(shì)。

披繡闥,，俯雕甍,，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚,。閭閻撲地,，鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津，青雀黃龍之舳,。云銷雨霽,，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色,。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,，聲斷衡陽(yáng)之浦,。

遙襟甫暢，逸興遄飛,。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,，光照臨川之筆。四美具,，二難并,。窮睇眄于中天，極娛游于暇日,。天高地迥,，覺(jué)宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù),。望長(zhǎng)安于日下,，目吳會(huì)于云間,。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn),。關(guān)山難越,，誰(shuí)悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客,。懷帝閽而不見(jiàn),，奉宣室以何年?

嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛,。馮唐易老,，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙,，非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,，豈乏明時(shí)?所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命,。老當(dāng)益壯,，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志,。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡,。北海雖賒,，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚,。孟嘗高潔,，空余報(bào)國(guó)之情;阮籍猖狂，豈效窮途之哭?

1.下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)含義和用法全不相同的一組是( )

a.時(shí)維九月,，序?qū)偃?有良田美池桑竹之屬/ 若屬皆且為所虜

b.潦水盡而寒潭清/萍水相逢,，盡是他鄉(xiāng)之客/滿城盡帶黃金甲

c.極娛游于暇日/地勢(shì)極而南溟深/物極必反

d.窮島嶼之縈回/ 窮且益堅(jiān)/覺(jué)宇宙之無(wú)窮

2.下列對(duì)文章中有關(guān)語(yǔ)句分析，不正確的一項(xiàng)是( )

a.“潦水盡而寒潭清,，煙光凝而暮山紫”,，在色彩上，上句淡雅,，下句濃重,，濃淡對(duì)比，突出了秋日景物的特征,。

b.“鶴汀鳧渚,，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)”,，寫滕王閣周圍景物,，是近景。

c.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”,，寫彩霞自上而下,，寫孤鶩自下而上，相映增輝;青天碧水,，天水相接,，上下渾然一色，寫出了秋天暮色之美,。

d.“漁舟唱晚,，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦”,，所寫為眼前所見(jiàn)之實(shí)景,，登高遠(yuǎn)眺，目之所見(jiàn),，耳之所聞,，集于筆端。

3.下面對(duì)文章中有關(guān)內(nèi)容的分析和理解,，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

a.在對(duì)滕王閣景色正面描寫中,，將秋日特有的清寒景色以非常感性的方式精確地描繪出來(lái)。在這樣的田光水色中,，滕王閣靜靜面對(duì)高入云霄的翠峰,，四周是架空的閣道丹漆，鮮艷欲滴,，恍如畫中,。

b.第三節(jié)開首遠(yuǎn)近結(jié)合，先是說(shuō)身處滕王閣之高,，點(diǎn)出了滕王閣的高度,，因?yàn)檎驹陔蹰w上，可以輕易的俯視別人的屋背,，也為以后的極目遠(yuǎn)望留下了伏筆,。

c.“所賴君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命”,，寫出了作者那種既存希望卻又失望的無(wú)奈心態(tài),。至此刻，王勃當(dāng)時(shí)的迷惘心態(tài)可謂是一覽無(wú)余,。

d.作者在著意鋪敘美景之后,，以騰挪跌宕的筆勢(shì)，由逸游的豪興,，陡然引出自己仕途坎坷的感慨,，表達(dá)了作者報(bào)國(guó)無(wú)門卻壯志不墜,、笑對(duì)人生的執(zhí)著態(tài)度。

4.將文言文閱讀材料中畫橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。

⑴窮且益堅(jiān),，不墜青云之志

⑵阮籍猖狂，豈效窮途之哭?

評(píng)卷人 得分

19,、閱讀下面一段文字,，完成1—4題。

我們要老實(shí)說(shuō)：埋葬別里科夫那樣的人,，是一件大快人心的事,。我們從墓園回去的時(shí)候，露出憂郁和謙虛的臉相;誰(shuí)也不肯露出快活的感情,?！衲菢拥母星椋覀兒芫煤芫靡郧白鲂『⒆拥臅r(shí)候,，遇到大人不在家,，我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭，享受完全自由的時(shí)候,，才經(jīng)歷過(guò),。

我們高高興興地從墓園回家?？墒且粋€(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完,，生活又恢復(fù)舊樣子，跟先前一樣郁悶,、無(wú)聊、亂糟糟了,。局面并沒(méi)有好一點(diǎn),。實(shí)在，雖然我們埋葬了別里科夫,，可是這種裝在套子里的人,，卻還有許多，將來(lái)也還不知道有多少呢?

1.既然“埋葬別里科夫那樣的人,，是一件太快人心的事”,，那為什么“我們從墓園回去的時(shí)候”，卻又“露出憂郁和謙虛的臉相,，誰(shuí)也不肯露出快活的感情”呢?

2.“像那樣的感情……才經(jīng)歷過(guò),。”這句話結(jié)合上下文來(lái)看,，反映的是什么?

3.“局面并沒(méi)有好一點(diǎn)”,，具體指什么內(nèi)容?

4.最后一句話有什么含義?

20,、閱讀下面文字，回答后面問(wèn)題,。

凡是違背禁令,、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事,，雖然看來(lái)和他毫不相干,，卻惹得他悶悶不樂(lè)。要是他的一個(gè)同事到教堂參加祈禱式去遲了,，或者是他聽(tīng)到了流言,，說(shuō)是中學(xué)的學(xué)生鬧出了亂子，他總是心慌得很,，一個(gè)勁兒地說(shuō)：千萬(wàn)別鬧出什么亂子,。在教務(wù)會(huì)議上，他那種慎重,，那種多疑,，那種純粹套子式的論調(diào)，簡(jiǎn)直壓得我們透不出氣,。他說(shuō)什么不管男子中學(xué)里也好,，女子中學(xué)里也好，年輕人都不安分,，教室里鬧鬧吵吵——唉,，只求這種事別傳到當(dāng)局的耳朵里去才好，只求不出什么亂子才好,。他認(rèn)為如果把二年級(jí)的彼得洛夫和四年級(jí)的葉果洛夫開除,，那才妥當(dāng)。您猜怎么著?他憑他那種唉聲嘆氣,，他那種垂頭喪氣,，和他那種蒼白小臉兒上的眼鏡，降服了我們,，我們只好讓步,，減低彼得洛夫和葉果洛夫的品行分?jǐn)?shù)，把他們禁閉起來(lái),，到后來(lái)把他倆開除了事,。我們教師都怕他，信不信由您,。我們這些教師都是有思想的,、很正派的人，受過(guò)屠格涅夫和謝德林的陶冶,，可是這個(gè)老穿著雨鞋,、拿著雨傘的小人物,，卻把整個(gè)中學(xué)轄制了足足五年!可是光轄制中學(xué)算得了什么?全城都受著他的轄制呢!……

1.“他總是心慌得很，一個(gè)勁兒地說(shuō):千萬(wàn)別鬧出什么亂子”這句描寫的作用是( )

a.說(shuō)明別里科夫雖有保守思想,，但很有責(zé)任心,。

b.說(shuō)明別里科夫膽怯心虛，害怕任何事物牽連到自己,。

c.說(shuō)明別里科夫整天六神無(wú)主,，害怕新生事物。

d.說(shuō)明別里科夫總要用套子去限制別人,。

2.這段文字后半部分運(yùn)用了夸張的修辭手法,，其作用是( )

a.形象地寫出了以別里科夫?yàn)榇淼母鄤?shì)力貌似強(qiáng)大，實(shí)際上外強(qiáng)中干,，不堪一擊,。

b.生動(dòng)地寫出了以別里科夫?yàn)榇淼母鄤?shì)力的力量在當(dāng)時(shí)還很強(qiáng)大，而“我們”的力量則是軟弱無(wú)力的,。

c.形象地寫出了以別里科夫?yàn)榇淼母鄤?shì)力力量貌似強(qiáng)大,，“我們”的力量表面看是渺小的。

d.生動(dòng)地寫出了以別里科夫?yàn)榇淼母鄤?shì)力的力量在當(dāng)時(shí)雖然強(qiáng)大,，但實(shí)際上外強(qiáng)中干,，不 堪一擊。

3.對(duì)這段文字的分析和鑒賞不正確的一項(xiàng)是( )

a.別里科夫最害怕的是所謂的人們違背法令,，脫離常規(guī) ,，做不合規(guī)矩的事。

b.別里科夫的論調(diào)是套子式的,，他的性格是多疑的,，“千萬(wàn)別鬧出什么亂子”是他的口頭禪。

c.別里科夫親自把二年級(jí)的彼得洛夫和四年級(jí)的葉果洛夫開除以后,，方才停息了整天的唉聲嘆氣,。

d.別里科夫雖然是個(gè)小人物，卻轄制了整個(gè)中學(xué)足足五年,，說(shuō)明了別里科夫之流的思想在當(dāng)時(shí)控制著社會(huì)潮流。

評(píng)卷人 得分

21,、閱讀下面的文字,，完成問(wèn)題。

建筑代表著一個(gè)民族的文化特質(zhì),，中國(guó)古代建筑是中國(guó)古代文化思想的結(jié)晶,。它有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

首先,，以宮室為主體建筑,，注重平面布局,。在中國(guó)古代建筑中，我們很少見(jiàn)到向高空延伸的建筑形式,，這與我國(guó)儒家文化傳統(tǒng)有密切的聯(lián)系,。因?yàn)樵谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中，土地是立足之本,，建筑作為人們賴以生存的基本條件,，必然深受其影響，從而形成了一種覆蓋土地向四周發(fā)展的典型的建筑格式,。這種建筑布局講究以坐落在臺(tái)基上的宮室為中心建筑,，兩側(cè)建筑物均衡對(duì)稱。所以,，在我國(guó)古建筑中,，都有一條明顯的中軸線，上面布置著主要建筑,，兩旁分設(shè)陪襯的建筑物,。

以木架結(jié)構(gòu)為主，建筑風(fēng)格多樣化是我國(guó)古代建筑的第二個(gè)特點(diǎn),。我國(guó)古代很早就使用了木構(gòu)架的結(jié)構(gòu)方式,，它是以木材為主，由木柱,、橫梁及椽檁等主要構(gòu)件組成,。由于其具有使用靈活、便于施工和抗震性能好等優(yōu)點(diǎn),，在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,，成為中國(guó)古代建筑普遍的結(jié)構(gòu)方式。

木架結(jié)構(gòu)主要有抬梁,、穿斗,、井干三種不同的方式。其中抬梁式相當(dāng)于我們現(xiàn)代的框架結(jié)構(gòu),，因?yàn)槠涑兄嘏c圍護(hù)結(jié)構(gòu)分工不同,，可以使建筑物面闊和進(jìn)深加長(zhǎng)，所以成為我國(guó)古代大型建筑物所采用的主要形式,。另外,，木架結(jié)構(gòu)又是一個(gè)富有彈性的框架。它還可以使建筑物具有極大的靈活性,，并能適應(yīng)不同的氣候條件,，從而又形成了不同的建筑風(fēng)格。在氣候溫暖,、多雨的地方,，房屋的木材用料較細(xì),，多采用空心墻，具有玲瓏輕巧的風(fēng)格,。在北方寒冷,、少雨的地方，房屋的木柱較粗大,、墻壁厚實(shí),，外形顯得樸實(shí)而穩(wěn)重。在多山的地區(qū),，則可以依據(jù)地形條件,，建成吊樓式或梯級(jí)式的房屋，這又形成參差錯(cuò)落的風(fēng)格,。這些不同格式的建筑充分顯示了木架結(jié)構(gòu)的獨(dú)特之處,。

中國(guó)古代建筑具有優(yōu)美的藝術(shù)造型和豐富的彩畫裝飾，已經(jīng)得到世界的公認(rèn),。這一特點(diǎn)首先表現(xiàn)在,，中國(guó)代表建筑很善于將建筑的各種構(gòu)件進(jìn)行藝術(shù)加工而成為富有特色的裝飾。我國(guó)古代建筑的屋頂,，由于木質(zhì)結(jié)構(gòu)關(guān)系,，體形都顯得龐大笨重。但古代工匠卻利用木質(zhì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，把屋頂做成廡殿,、歇山、單檐,、重檐等多種形式,，使其微微向上反曲，形成十分柔和,、優(yōu)美的凹曲線,。屋脊配以龍、鳳,、獅子,、麒麟等飛禽走獸式樣的配件，屋檐相交突然翹得很高,，形成造型很特殊的屋角,。這就使得龐大的屋頂變成富有獨(dú)特藝術(shù)形象的主要部分。另外,，中國(guó)古代建筑還配有色彩斑斕的彩畫裝飾，更顯豪華與富麗,。我國(guó)的建筑彩畫有著悠久的歷史,，早在殷周時(shí)就開始使用,，明清時(shí)達(dá)到成熟，并形成了以龍鳳為主要圖案的“和璽彩畫”和以山水,、人物,、花鳥為題材的“蘇式彩畫”兩大類型。所以,，在故宮,、天壇等明清建筑物的廊坊和梁柱上，我們?？吹骄睦L制的彩畫,。它們以青、綠,、黃,、米、黑,、白,、金等顏色相配，色彩鮮明,，艷麗多姿,，構(gòu)成了我國(guó)古代建筑藝術(shù)中獨(dú)具東方特色的彩畫藝術(shù)。

(摘自《中國(guó)古代建筑的特點(diǎn)》)