為了確保我們的努力取得實(shí)效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
情暖冬至活動(dòng)方案篇一
今年的冬至,,我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半,,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了,。同學(xué)們帶了面粉,,餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天,。全班分為六組,,每組領(lǐng)了面和餡后,,便開始了餃子大賽,。和面,搟皮,,包餡…分工明確,,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中,。邊干邊聊天,,對(duì)別人的工作做出評(píng)判,,往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí),,每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的,,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂,,同學(xué)間的隔閡,,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了,。我們會(huì)感覺到真的好幸福,,雖然遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,可我們并不乏溫暖和幸福,。
在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下,各組的餃子先后包好,??粗切┬螤罡鳟惖娘溩樱唤?,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,,那是用心做成的,。接下來的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了,。同學(xué)們各自拿著餐具,,等著盼著能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī),,開始記錄這美好的時(shí)刻,。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們都還是孩子??!……終于可以吃了,兄弟姐妹們?cè)谝欢?,邊吃邊說邊笑,,好不快活!一口餃子下肚,,一股暖流也擁入體內(nèi),,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語,,感受著餃子的美味,,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體,,能有這么多的朋友、家人,。
睜眼看去,,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖,。平時(shí)的我們,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起,。長(zhǎng)久的分離,,以為之間都有了距離??墒?,看到眼前的場(chǎng)景,不禁眼中含淚,,羞怯的笑了,。發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉矶际清e(cuò)的,。
后來,,我們還煮了湯圓,看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,,好不可愛,。突然想到,正如我們的班集體,,也是團(tuán)團(tuán)圓圓的,,過去是,以后也是,,心中欣慰,。
冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,,我們的心里卻是火熱的,,因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄稹N覀冸m然來自祖國(guó)各地,,可相聚是一種緣分,,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會(huì)珍惜,。從此以后我們便不怕嚴(yán)寒和困苦,,因?yàn)槲覀兯嘤肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧……
情暖冬至活動(dòng)方案篇二
在吳地,一直有“邑人最重冬至節(jié)”的說法,,老蘇州通常將冬至看作是個(gè)重大的節(jié)日,。近期,在玄妙觀社區(qū)的活動(dòng)室里,,來自祖國(guó)南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個(gè)特別的“冬至節(jié)”,。
一聽到要在社區(qū)過“冬至節(jié)”,馬阿姨志愿服務(wù)隊(duì)的老阿姨們一早就忙活開了,,張羅著買面粉,、買肉買菜、制作餡料,,計(jì)劃著要制作冬至團(tuán),、餛飩等等時(shí)令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”,,要過一個(gè)像樣的冬至節(jié),,怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝,。
這邊來自北方的張阿姨和于燕也沒閑著,,和面、洗菜,、剁肉,,技藝嫻熟。來自東北的張阿姨說,,我們北方啊冬至節(jié)也很隆重,,就像諺語說的:“十月一,冬至到,,家家戶戶吃水餃?!倍恋娘溩右馕吨敖蛔印?,如果吃了餃子就代表著團(tuán)圓、順利,。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系,,最常見的韭菜餡包含著“久財(cái)”之意。
于燕一家來自河南,,一家三口在蘇州已經(jīng)有7個(gè)多年頭,,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍磕甑亩炼疾荒芑丶疫^,。她說他們那邊和蘇州冬至習(xí)俗不一樣,,他們不吃餛飩,歷來也只吃餃子。據(jù)傳是與紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān),。
張仲景看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了,。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫(yī)棚,,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡,。他把羊肉,、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉,、藥物撈出來切碎,,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,,喝了“祛寒湯”,,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,,凍傷的耳朵都治好了,。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,,也叫“餃子”或“扁食”,。
“奶奶,我也要學(xué)包餛飩,?!庇谘?歲的女兒嬌嬌好奇地喊著?!昂?,過來奶奶教你?!绷_阿姨耐心地拉過嬌嬌,。先把方方的面皮鋪開,放一些餡料,,然后從外往里對(duì)折,,再對(duì)折,然后用兩個(gè)大拇指捏住長(zhǎng)方形面皮的兩角,,往外一圈,,把兩只角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來,像一個(gè)個(gè)元寶一樣,。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學(xué)得有模有樣,。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子,還有社區(qū)面點(diǎn)好手齊阿姨特別趕來制作的白切饅頭,,都等著入鍋?zhàn)兂擅朗场?/p>
社區(qū)負(fù)責(zé)人莊謹(jǐn)介紹說,,玄妙觀社區(qū)里的老蘇州很多,冬至節(jié)的氣氛也很濃厚,,剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動(dòng),,社區(qū)就想著讓新老蘇州人一同過一個(gè)溫暖的冬至節(jié),正好也學(xué)習(xí)到南北方在這個(gè)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的習(xí)俗差異,。
情暖冬至活動(dòng)方案篇三
一場(chǎng)降雪為首府帶來了寒意,,而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日,,冬至節(jié)來臨之際,,融北社區(qū)邀請(qǐng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過冬至活動(dòng)。
融北社區(qū)結(jié)對(duì)人員有和面的,,有拌餃子餡的,,你搟皮來,我包餡大家一來到食堂就忙活起來,,有和面的,,有拌餃子餡的,你搟皮來,,我包餡,,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子,,他的漢族姐姐李萍手把手教他,,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,,要不然下鍋會(huì)爛了,。”照著李萍的樣子,,艾爾肯包出了第一個(gè)餃子。
和艾爾肯不同,,買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了,,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來,。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子,,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,,個(gè)個(gè)飽滿誘人,。
半個(gè)多小時(shí),經(jīng)過大家共同努力,,各式各樣的餃子擺滿了桌子,,雖然樣式不同,但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的感情是相同的,、濃厚的,。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí),大家品嘗著,、交流著,,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子
“昨天下雪,,你們半夜就起來工作,,多吃點(diǎn)哦,辛苦了,!”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝,。她說,借冬至佳節(jié)來臨之際,,把結(jié)對(duì)子的親戚請(qǐng)回來,,進(jìn)一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融,、融洽,,在一起共同度過一個(gè)溫暖的冬至。
情暖冬至活動(dòng)方案篇四
xx月xx日,,是二十四節(jié)氣中的冬至,,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓,。為了讓孩子們了解冬至的來歷,、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,,學(xué)會(huì)分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長(zhǎng),。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng),,共同歡度特色節(jié)日,。
活動(dòng)前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜,、紫薯,、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),,為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備,。活動(dòng)開始前,,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具,。
活動(dòng)中,,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,。家長(zhǎng)和孩子們積極參與,,相互合作,用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異,、造型百態(tài)的五彩餃子,。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物,。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融,,快樂無比,。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,,大家都無比興奮,、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),,孩子們拿起碗和勺,,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子,、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”,。
本次親子美勞活動(dòng),,為家園溝通搭建了良好的平臺(tái),讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗,!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情,!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)!