為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
冬至餃子活動策劃方案篇一
為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)動手能力,,我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級,與幼兒一起開開心心包餃子,,熱熱鬧鬧過冬至,。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級大家庭的溫暖,,培養(yǎng)孩子們禮貌,、大方、分享、合作,、參與動手,、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機,。
1,、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,,增進(jìn)親子間的感情,,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛,。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、借此機會,促進(jìn)家長間的溝通交流,,增進(jìn)親子,、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力,。
20xx年xx月xx日下午2:305:30
1、事先召開家長會,,選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理,,工作分配);副桌長3名家長,。以自薦或老師推薦的方式選出,,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面,、搟面皮的家長6名,。
2、家長帶搟面杖6跟,、面板,、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個
3,、一次性桌布,、幼兒用碗、家長用餐盤,、筷子,、菜盆、大餐盤
4、制作各1,、2,、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,,便于家長參與活動
6,、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長
7,、兩個電磁爐在教室,、一個在餐廳
8、游戲材料每個家庭一副撲克牌
學(xué)校食堂
1,、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助,、照顧班級的其他孩子,,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,,活動中積極主動,、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神,?;顒咏Y(jié)束時,大朋友和小朋友一起,,通力合作一起收拾,,把教室整理的干干凈凈。
2,、由于使用了電磁爐燒水,,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,,成餃子,、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐,。
3,、為保證食品衛(wèi)生安全,和面,、搟皮,、制作餡料的家長要戴口罩操作。
4,、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作,。
5,、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,,不能保證能讓大朋友吃飽,,希望家長諒解。
由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,,介紹各組桌長,,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單,。
1,、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地,。(指導(dǎo)教師:楊,、孫)
2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,,搟皮,。(指導(dǎo)教師:董)
3、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地,。(拉桌子,、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)
4,、和餡料家長組織幼兒洗韭菜,、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡,。(指導(dǎo)教師:董)
5,、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導(dǎo)教師:楊,、孫)
6、大家一起收拾整理,,布置就餐環(huán)境,。(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)
7,、歡歡喜喜吃餃子,。
冬至餃子活動策劃方案篇二
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,,通過包餃子比賽及一系列活動,,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2,、借此機會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,增強石工院的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3,、此時已臨近期末考試,,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試。
4,、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5,、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年,!
20xx年12月21日下午3:00—7:00
漢語121班教室
活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答,游戲環(huán)節(jié),,吃餃子比賽
1,、前期準(zhǔn)備;
(1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡,、皮等)
(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,,并邀請老師參加,。
(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。
2、活動中,;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。
(2)包餃子內(nèi)部分工:和面,、摁皮、搟皮,、包餡等
(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,,爭取每位同學(xué)都會,尤其是男生,。
(4)比賽搟皮,、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,,并評出優(yōu)勝組,,發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中,,包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋,,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,,先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子,,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒,。
(9)最后合照—全家福,。
3、活動后
活動結(jié)束后,,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場,。
冬至餃子活動策劃方案篇三
廚藝――包餃子
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,,進(jìn)一步加強與父母之間的情感交流和溝通,,體會到父母的辛苦,從而學(xué)會感恩父母,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊意識,明白團(tuán)結(jié)就是力量,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
三、做自己力所能及的事,,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實際動手的操作能力,,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主,,自強、自立的精神,。
四,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,,豐富學(xué)生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,,做到不挑食,,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,,合理進(jìn)食,,促進(jìn)身體的健康成長,增強學(xué)生動手的能力,。
五,、活動參與人員:學(xué)生及任課老師。
六,、負(fù)責(zé)人:德育處,、年級組長、和各班主任,、科任教師,。
七、活動規(guī)則:
1,、以班級為單位,,教師與學(xué)生共同動手做。
2,、成果展示:各班展示本班的餃子,。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會,、感受及意義,,德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八,、準(zhǔn)備工作:
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,,肉餡,作料等,,并介紹餃子的各種形狀,,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,,自己動手包餃子,,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞,。
九,、準(zhǔn)備工作
1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”
2,、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水,,還要準(zhǔn)備1―2個裝水的清潔桶,。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作,。
4,、活動時間:
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課,。
三角中心幼兒園“三生實踐室”
冬至餃子活動策劃方案篇四
:熱乎的餃子,,熱乎的心。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的'溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試,。
時間:12月xx日(周六)晚上七點開始
地點:全家福風(fēng)味餐廳二樓
11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,,確定參與人數(shù),,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動,。征集活動費用,,預(yù)定一人五塊,不足的用班費補齊,。提前備好香皂,,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手,。
活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,,搟面皮,,包餡。
(2)主持人隨機采訪各組,,照相,。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名,。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)
(5)吃餃子和發(fā)禮物,。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,,以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元,,作為活動經(jīng)費,。不足的用班費齊。
(1)活動開展前,,準(zhǔn)備活動策劃書,,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察,。
(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算,,避免不必要的開支。
(4)活動中,,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,,為同學(xué)留下美好的回憶,。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
學(xué)院:xx化工學(xué)院
單位:xx工程與工藝專業(yè)
策劃人:xxx
冬至餃子活動策劃方案篇五
“冬至包餃子”親子活動,。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,,特開次活動,。
1、通過開展包餃子的親子活動,,讓幼兒了解餃子的文化,,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,,增進(jìn)親子間的感情,,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。
2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。
3,、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機會,,加深家園情,、師生情,、親子情。
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
通知單,、乒乓球,、吸管、肉餡,、湯匙,、盛放餃子托盤、一次性桌布,、籮筐
中二班教室
1,、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,,歡迎各位家長來參加這次的活動,。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子,。
4,、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,,如果你是第一次包的話,,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,,然后先捏中央,,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,,(出示不同造型的餃子供參考)
1,、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。
2,、因地制宜,安排好幼兒家長的座位,。
3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
冬至餃子活動策劃方案篇六
“熱乎乎的餃子,,熱乎乎的心”,。
快樂為主,比賽為輔。
通過包餃子比賽活動,,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,,同時促進(jìn)職工的交流,增進(jìn)友誼,,加強團(tuán)隊的合作力和凝聚力,。
借此使職工放松心情,緩解工作壓力,。
1.活動時間:20xx年12月22日上午10:00。
2.活動地點:后勤集團(tuán)會議室,。
3.參加人員:后勤集團(tuán)機關(guān)工會會員,。
1.活動前準(zhǔn)備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單,,確定參加人員數(shù)量,。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動食材。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板,、搟面杖,、篦子、笊籬等,。
2.活動規(guī)則,。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時到場。
(2)抓鬮分為四組,,每組4人參加比賽,。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員,、裁判及評委,。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度,、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團(tuán)隊優(yōu)秀獎一個,。
3.活動開始。
4.頒發(fā)團(tuán)隊優(yōu)秀獎獎品,。
5.吃餃子,,聊心聲。
6.活動結(jié)束,,收拾活動現(xiàn)場,。
后勤集團(tuán)機關(guān)工會
冬至餃子活動策劃方案篇七
一、活動主題:“熱乎乎的餃子,,熱乎乎的心”,。
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔,。
三,、活動目的:
通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,,同時促進(jìn)職工的交流,,增進(jìn)友誼,加強團(tuán)隊的合作力和凝聚力,。
借此使職工放松心情,,緩解工作壓力。
四,、活動時間,、地點及參加人員
1.活動時間:2014年12月22日上午10:00。
2.活動地點:后勤集團(tuán)會議室,。
3.參加人員:后勤集團(tuán)機關(guān)工會會員,。
五、活動流程
1.活動前準(zhǔn)備工作,。
(1)各工會小組報參加活動人員名單,,確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動食材,。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板,、搟面杖、篦子,、笊籬等,。
2.活動規(guī)則。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時到場,。
(2)抓鬮分為四組,,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員,、照相人員,、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,,評委從包餃子速度,、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團(tuán)隊優(yōu)秀獎一個。
3.活動開始,。
4.頒發(fā)團(tuán)隊優(yōu)秀獎獎品,。
5.吃餃子,聊心聲,。
6.活動結(jié)束,,收拾活動現(xiàn)場,。
后勤集團(tuán)機關(guān)工會
?
冬至餃子活動策劃方案篇八
為了增添20xx年春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍,讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖,,加強員工之間的.團(tuán)結(jié)與交流,,培養(yǎng)互助合作的意識,激發(fā)員工熱愛生活,、熱愛家庭,、熱愛豐力公司的熱情,在新春來臨之際,,由工會公司組織“迎新春”包餃子活動,。
20xx年1月24日上午8:40時。
豐力公司一飯?zhí)?、二飯?zhí)谩?/p>
1,、活動工作小組:主要負(fù)責(zé)本次活動策劃和人員組織工作。
2,、餡料、器材準(zhǔn)備組:負(fù)責(zé)提供本次活動所需的材料和器材,。
3,、現(xiàn)場音響組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音樂播放。
4,、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道,。
xxx
2、各小組參加人員,,8:35分準(zhǔn)時到各自活動點集中,,8:45活動正式開始;
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮,,注意個人衛(wèi)生,,活動現(xiàn)場保持整潔有序。
冬至餃子活動策劃方案篇九
冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,,在今年冬至舉辦的“包餃子,,連情誼”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,,讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化,。
一,、活動主題:包餃子,連情誼
二,、活動宗旨:豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,,加強各組織之間的合作,、溝通能力,增強各成員的默契及感情,。
三,、活動目的:
3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,,相親相愛的一家人,。
四、活動理念:以餃交心,,團(tuán)結(jié)共進(jìn)
五,、活動時間:20__年12月21號(冬至)17:00
六、活動地點:大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)
八,、主辦單位:山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
九,、指導(dǎo)老師:王方老師
十、活動內(nèi)容:包餃子比賽
1,、知識問答
2,、游戲環(huán)節(jié)
3、吃餃子比賽
4,、包餃子創(chuàng)意賽
猜謎語得驚喜等各種小游戲,,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進(jìn)行,。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定),。
冬至餃子活動策劃方案篇十
時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,,就一晚上,,不會很貴。但考慮到由于是晚上,,回來會很遲,,不怎么安全,而且天氣還特別冷,,我個人認(rèn)為不怎么可行,,不知各位還有什么其他建議)
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會,。
1,、包餃子教學(xué)
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,,特設(shè)此活動,。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,,三位“教師”要手把手教,,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2,、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規(guī)則:一男一女為一組,,二人合作包餃子,組數(shù)不限,。每組包20個餃子,,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的`一組將有豐厚的獎勵,。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),,餃子美觀(40分),兩人配合默契,、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔,。
3,、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,,這段時間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲,、歌舞,、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來,。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,,最后交給班長,以便安排時間,。
1,、餃子餡、面,,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2,、“評委”、“參賽者”,、“教師”人員報名及選擇
3,、現(xiàn)場照相、錄像,、錄音,,以及音樂的播放等(需電腦,、照相機兩部)
4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計
5,、活動期間飲料,、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品
物品及事項
預(yù)算
餃子餡等
50元
現(xiàn)場零食等
75元
煮餃子時的人工費等
50元
比賽獎品等
50元
合計
225元
冬至餃子活動策劃方案篇十一
熱乎乎的餃子,,溫暖這個冬天
二,、活動目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2,、借此機會,,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,增強石工院的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3,、此時已臨近期末考試,,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試。
4,、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5,、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年,!
三、活動時間
__年12月21日下午3:00—7:00
四,、活動地點
漢語121班教室
六,、主辦單位
文化傳播系
七,、承辦單位
漢語121班
八、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽
九,、活動流程
1,、前期準(zhǔn)備;
(1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡,、皮等)
(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品,。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加,。
(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員,、教練員參加。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。
2,、活動中;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工:和面,、摁皮,、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,,爭取每位同學(xué)都會,,尤其是男生。
(4)比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,,發(fā)放小禮品,。
(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋,,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,,先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子,,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒,。
(9)最后合照—全家福,。
3,、活動后
活動結(jié)束后,,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。
十,、活動經(jīng)費:__
冬至餃子活動策劃方案篇十二
冬至有吃餃子的習(xí)俗,。為了鍛煉孩子的動手能力,,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,,分享勞動成果。
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過選購原料,、拌餡、包餃子,、煮餃子、品餃子,、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,,提高動手實踐的能力,。
20xx年x月x日上午9:00——11:00
大班全體老師和幼兒
1、材料準(zhǔn)備:
餃子餡,、餐具,、水、盤子,、調(diào)味品等,。
2,、活動場地:
各班教室
1,、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的,、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品,。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,,班主任老師作為輔導(dǎo)員,,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,,和中班小弟弟,、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會,、品嘗餃子,、分享勞動成果。
1,、活動時,,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2,、活動時,,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動,。
1,、開展了“包餃子”的活動。
2,、為弟弟妹妹喂餃子活動,。
活動主題:包餃子
活動準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡,、餐具,、水、盤子,、調(diào)味品等,。
2、活動場地:各班教室
活動過程:
一,、謎語導(dǎo)入
1,、謎語:一堆大元寶,并非金銀造,。味美稱佳肴,,過年家家包。
2,、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1,、介紹餃子的制作過程
2,、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:
餃子餡不可放太多。
餃子的邊緣部分一定要捏住,,不要露餡,。
3,、師幼共同制作餃子。
4,、推銷餃子(組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)
5,、洗手休息,大班教師煮餃子,。
6,、品嘗、評價
7,、喂小班弟弟妹妹吃餃子,。
冬至餃子活動策劃方案篇十三
1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識,。
2、感受集體勞動的.快樂,。
3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準(zhǔn)備階段:
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、案板,、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)
以微信,、家長會等形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
3,、班級準(zhǔn)備:洗手液體,、洗手水。
(一)介紹冬至來歷
冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此,白天開始一天天變長,,夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,我國古代,,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣。
(二)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:
1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序、比賽:
1,、搟皮
2,、包餃子
3、吃餃子
1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里
2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事,、親子朗誦等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序
1,、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2,、邀請家長品嘗————家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
六,、活動結(jié)束
冬至餃子活動策劃方案篇十四
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
4,、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
20xx年12月21日下午3:00—7:00
漢語121班教室
活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答,,游戲環(huán)節(jié),,吃餃子比賽
1、前期準(zhǔn)備,;
(1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡、皮等)
(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品,。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,,并邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員,、教練員參加,。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。
2、活動中,;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工:和面,、摁皮,、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,,爭取每位同學(xué)都會,,尤其是男生。
(4)比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,,發(fā)放小禮品,。
(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋,,盛好,,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子,,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
(9)最后合照—全家福,。
3,、活動后
活動結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場,。
冬至餃子活動策劃方案篇十五
(1)慶祝冬至的到來,,各班同學(xué)在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,,在班級里進(jìn)行包餃子,,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖,。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,,各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,,一起歡度雙節(jié),。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,,講自己喜歡的故事,,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際,,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情,。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中,。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福,。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,,娛樂,,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛,。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余,,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,,以此來完善紀(jì)律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍,。