演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
我心目中的好老師演講稿800字篇一
大家好,！
多少年來人們一直把教師比作蠟炬,，贊美他們默默地發(fā)光，無怨無悔地奉獻，而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己,。
“教師”雖說只是一個職業(yè)稱謂,，而現(xiàn)實生活中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部,。他們以犧牲自我換來學(xué)生的茁壯成長,，他們心系學(xué)生，他們情傾講壇,。一只粉筆,，寫下了你輝煌的人生；一塊黑板,，記錄了你無悔的追求,；一張講臺，使我們馳騁知識的海洋,；一間教室,，放飛我們美好的夢想。民族興亡,，國家強盛,，追根朔源在于教育，千斤重擔(dān),，系于教師,。教師履行了這一神圣職責(zé)，將其這沉甸甸的責(zé)任壓在身上,，無悔付出,，他們當之無愧是人類靈魂的工程師。
我最佩服的老師莫過于譚老師了,。教學(xué)嚴謹,、學(xué)識頗多、幽默風(fēng)趣的他,，教學(xué)獨特是他一大亮點,，他的種種對我影響甚大。
記得昨年,，我們班上開辦了一次熱鬧的元旦晚會,。晚會上請了幾位老師，其中自然也有譚老師,。在晚會上我們唱歌,、玩游戲、看小品,，別提有多開心了,。最后到了每個老師獻節(jié)目的時候,，有幾位老師硬是推辭了，讓大家甚是掃興,。輪到譚老師了,，他從容地說：“在新年里祝同學(xué)們個個生龍活虎、龍騰虎躍,、虎虎生威,?！彪S后他起身從衣袋里掏出一個藍色口琴,，說：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能夠喜歡,?！闭f完，捧著口琴吹奏起來,。旋律的優(yōu)美,，讓大家聽得如癡如迷。我的心也隨之飛出窗外,，到了空曠的大地上,，似乎看見了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……吹完了。我們熱烈鼓掌致謝,。說實話,，當時我真恨不得去買一個口琴來吹一吹，但畢竟沒買成,。不過我至今還佩服譚老師的音樂才華,。
譚老式人挺厲害的，不過他從沒在班上打過一個人,。因為這樣,，大家在背后叫他“老譚”，有一次,，我上課不專心走了神,，不知何時他站在我的課桌前面，大吼一聲“嘿”,，同時瞪大眼睛嚴肅地盯著我,。當時嚇得我不知所措了，心想,，“媽呀,！這運氣也太背了吧！”但他立刻收斂回嚴肅的神情,，用余光向班上掃過一遍,，轉(zhuǎn)而笑著說：“剛才我看到有人走了神耶,！”然后停滯了三秒又繼續(xù)上課。太險了,，差點就完蛋了,！還有的.時候，有不想去上早自習(xí)的同學(xué),，只要一聽說是譚老師的課,，便立刻起床飛奔到教室。嘿,！這就是譚老師的威信和魔力,。
課堂上聽譚老師講課真是一大樂趣，他態(tài)度和藹,、風(fēng)趣幽默,，他的講解深入淺出、通俗易懂,。他講課很投入,、有激情，常常伴隨著豐富的表情和動作,，讓我們在輕松愉悅之中學(xué)到知識,。他與人和寫的《金中賦》文辭優(yōu)美，頗具特色,，用其深厚的文學(xué)知識把金中的歷史,、現(xiàn)在、未來表達得淋漓盡致,。讓我們深受感染,、倍受鼓舞、滿懷希望,。他經(jīng)常將書本知識延伸到現(xiàn)實社會,，給我們講做人的道理，戲稱“譚氏定律”,，別說他的這這“定律”還幫我們解答了好多心中的疑惑,，讓我們深受教益和啟發(fā)。曾記得他寫過的一篇小詩《露珠》中說到,，“你看,，那擠得頭扁身碎的露珠，鉆進綠葉的縫隙,，化作不竭的血液,，成了生命的續(xù)延”。是??！他不正是那顆閃閃發(fā)光的露珠嗎,？
教師，是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè),，是塑造未來的雕塑家。老師,，您不是演員,，卻吸引了我們對知識渴望的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌謠。
鮮花感謝雨露,，是因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感謝長空,，是因為長空讓他翱翔,；高山感謝大地，是因為大地讓它高聳,；我們感謝老師,，是因為他的無私奉獻。此時此刻,，我把心中的千言萬語化作一句話：譚老師,，您是當之無愧的人類靈魂的工程師！
我的演講完畢,。謝謝大家,！
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xxxx年xx月xx日
我心目中的好老師演講稿800字篇二
如果你問：同學(xué)們，你們最喜歡的科目是什么呀?我敢說,，同學(xué)們一定會齊聲答道：“體育”!同學(xué)們喜歡體育,，并不是因為體育課不用寫作業(yè)，可以“自由散漫”,，而是因為喜歡教體育的高老師,。他可有趣了!
今天，給我們上體育課的就是高老師,。上課鈴聲剛結(jié)束,，高老師便在操場等著大家了?！巴瑢W(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)單杠技巧······”他一邊說，一邊兩只手不停地搓著,，手心已經(jīng)捏了一把汗,。腳呢,，一會兒踮起，一會放下,，一會兒又跺幾下,，好像怎么放都不自在。
“現(xiàn)在我來給大家示范一下,?！彼驹趩胃苓叄瑑芍皇志o緊地握著鐵杠,，生怕握不住似的,。接著，他兩只腳猛地一蹬,，腳向上抬起,，來了一個漂亮的翻轉(zhuǎn)?？赡苁且驗閯偛沤o我們示范的太用力了,，他的'臉龐漸漸變的通紅通紅，聲音急促的打著戰(zhàn)：“現(xiàn)在,，你···你···你們來做一下,。”
我們嘻嘻嘻嘻……哈哈,，你推我,，我推你，誰也不愿意先做,。他只好拿出成績記錄本,，小心翼翼的挑了幾個同學(xué)，一個個的教,。我們?nèi)齼蓛?，有的說笑，有的玩,，誰也沒太認真,。大家都知道：高老師沒有其他老師那樣太過嚴格的管學(xué)生。
雖然他不像有些老師那樣管教嚴格,，但在不經(jīng)意間他和我們之間沒有了距離,，總能輕松的把自己的課上好，讓我們快樂的學(xué)到體育知識,，達到一定的技能,。這也許就是同學(xué)們認為他最與眾不同的地方吧!
我心目中的好老師演講稿800字篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
我要夸的是,，二（1）班的一個老師,。
她是一個女老師,，有一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子,，還有一個會逗人開心的嘴巴夸夸我的老師,。身材很好，衣服也很時尚,，還有,，她是我們班責(zé)任最大的……猜猜她是誰夸夸我的老師夸夸我的老師
答對了！她就是我們班的班主任,，趙燕老師夸夸我的老師,。
當班主任可真不容易，可是,，趙老師很負責(zé)任的關(guān)心著我們29個孩子,，當我們犯錯的時候，她會很耐心的教導(dǎo)我們,；當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,，她會提醒我們不要驕傲繼續(xù)努力。我最難忘的是,，我過生日的那次,，忘記了做作業(yè)，趙老師沒有批評我,，而是跟我談心，讓我下次不要再犯這種錯誤,。
趙老師工作能力超強,，每天忙忙碌碌，我們二,、一班處處領(lǐng)先,。而且，她還有更大的任務(wù)在身,，就是,，她還是一、二年級的.組長夸夸我的老師……
瞧,，這就是我們班的班主任,，怎么樣，厲害吧夸夸我的老師夸夸我的老師,！
我心目中的好老師演講稿800字篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是一年一班的許兆璘,。今天我演講的題目是《我心目中的好老師》,。
我心目中的好老師,，就是我們一年一班的班主任鄭佳老師。
當我第一次跨進校門時,，鄭老師陽光般的笑容將我那顆對上學(xué)離開媽媽的恐懼的心融化了,，帶我進了學(xué)習(xí)的殿堂。我是一個調(diào)皮的小男生,，做數(shù)學(xué),，算口算是我最討厭的事情，可我卻非常喜歡鄭老師的數(shù)學(xué)課,。那是因為老師經(jīng)常在課堂上通過做游戲的方式幫助我們學(xué)數(shù)學(xué),。大家一定聽得莫名其妙吧，那我就給大家講講我們數(shù)學(xué)課堂上的小故事吧,。有一次老師拿了一把磁扣在手里叫大家猜有幾個,。我老對說有七個，老師很神秘的說多了,，接著又叫我后面的同學(xué)猜有幾個,，那個小朋友說有五個，老師晃一晃手里的磁扣說又少了,，然后輪到我猜了那我就得思考了,，七個多了五個少了應(yīng)該是幾個呢，哦我知道了是六個,。老師說猜對了,，我感到很自豪。是鄭老師生動的教學(xué)方式讓我在游戲中體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，讓我從此喜歡上了數(shù)學(xué),。
還有一次是上品德課的'時候，品德老師帶領(lǐng)我們整理同學(xué)們的生日表,，鄭老師也在,，那天正好也是我的生日，當老師知道那天是我的生日的時候,，提議全班同學(xué)為我唱生日歌,，那是我過的最難忘最快樂的一個生日?；丶液?，我還跟爸爸媽媽炫耀了一番呢。
鄭老師那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,，讓我感到很幸福,。其實鄭老師對班級里的每個同學(xué)也都是那么無微不至的關(guān)心。每天中午、晚上放學(xué),，鄭老師都會親自把我們送出校門,，交到家長手中，看著我們安全的離開,，然后才回到教室,。有一天中午突然下起大雨，我們班幾個同學(xué)要回家吃午飯,，又都沒帶雨傘,，是鄭老師把自己的傘借給他們用，還冒雨把他們送到校門口交到家長那里,，自己卻被雨水淋濕了,。還記得去年入冬最冷的一天，我的同學(xué)謝志力穿著一條姥姥做的背帶棉褲,，急著去衛(wèi)生間,，褲子卻解不開，都快要急哭了,，同學(xué)跑回教室告訴老師,，是鄭老師快速的跑去衛(wèi)生間麻利的幫他解開褲帶才解決了一時之急,。像這樣的事還有很多,，鄭老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們每一位同學(xué)。我為能有這樣一位好老師而感到驕傲,。
謝謝大家,！
