方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

精品月素來(lái)有著深厚的文化底蘊(yùn),，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素,。高職學(xué)院將在本學(xué)期開(kāi)展第一屆活動(dòng)月活動(dòng),。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中,，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自我的亮麗舞臺(tái),，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，得以超越自我,。

同時(shí),，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的應(yīng)對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志,。青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響,，讓我們用激情去應(yīng)對(duì)所有的挑戰(zhàn)。

一,、活動(dòng)名稱

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月

二,、活動(dòng)主題

"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"

三、活動(dòng)策劃主辦

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

贊助單位：

四,、活動(dòng)時(shí)光和地點(diǎn)

五,、活動(dòng)宣傳方式

六、活動(dòng)開(kāi)展

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1,。策劃階段

由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論,，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書(shū)

2。宣傳階段

經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論,，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見(jiàn)七,、活動(dòng)宣傳方式）

召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì),，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息,，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來(lái),。

3。項(xiàng)目申報(bào)階段

報(bào)名資格：

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

初中是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,。開(kāi)展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,，從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平,。增強(qiáng)語(yǔ)感,，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量,。幫助他們解決英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難,。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語(yǔ)的目的,。

1參與對(duì)象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選,。

2時(shí)間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次,。

3地點(diǎn)初二集中在八（2））班教室

4內(nèi)容游戲活動(dòng)與英語(yǔ)會(huì)話。

5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材,。

6組織者金家業(yè)

1,、在英語(yǔ)老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話交流。

2,、同學(xué)之間用英語(yǔ)交流提高互動(dòng)性,。

3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲,。

4,、經(jīng)典外國(guó)電影欣賞。

5,、英語(yǔ)游戲如猜謎,、猜詞等。

6介紹英美國(guó)家的民族風(fēng)情,、文化特色,。

7.復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目閱讀聽(tīng)力和寫(xiě)作訓(xùn)練。

1,、參加英語(yǔ)角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn),。

2、進(jìn)入英語(yǔ)角場(chǎng)所后一律用英語(yǔ)交流,。

3,、參加英語(yǔ)角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng)保證英語(yǔ)角活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加,。

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華,。

1．通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

2．通過(guò)專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí),、開(kāi)拓學(xué)生的思路

3．通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),，提高解決實(shí)際的能力。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體,，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2,、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

1. 課外兒歌《twinkle,twinkle,little star》,、《shut them open》

2. 看動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)

3. 單詞拼讀訓(xùn)練

1、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午2：30--3：20,。不遲到,，不早退。

2,、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排,。

3,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù),。

4、保持教室衛(wèi)生干凈,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

一．指導(dǎo)思想

圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,，得品德，得胸懷,，得毅力,，得人和，得教化,，得悟性,，得好友。特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用,。

國(guó)家教育部司局{20xx}7號(hào)文件要求各級(jí)教育體育部門有計(jì)劃,，有組織地開(kāi)展圍棋，國(guó)際象棋,，象棋的三棋活動(dòng),。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二．目標(biāo)與措施

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圍棋活動(dòng)的興趣,，使參加這一社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。

三．圍棋活動(dòng)大體安排如下：

第一部分：圍棋史,，棋具,，棋盤。

第二部分：基本概念,，基本術(shù)語(yǔ),。

第三部分：吃子的技巧

第四部分：棋的死活形。

第五部分：勝負(fù)的計(jì)算,。

第六部分：圍棋基本定式和布局

四．活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午社團(tuán)活動(dòng)課

五．活動(dòng)地點(diǎn)：四一班教室

六．成果展示：由于本學(xué)期活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,，培養(yǎng)他們對(duì)圍棋的興趣，所以成果一時(shí)還難以展示,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

落實(shí)計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,，以德治教,，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),；訂出計(jì)劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,，培養(yǎng)集體主義觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ),，系統(tǒng)訓(xùn)練,，積極提高原則，抓好身體素質(zhì),、球技,。

學(xué)校開(kāi)展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,，熟悉球性和控球能力,，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,，發(fā)展靈敏,，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢,，頑強(qiáng),，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,，從思想上重視教育,。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),，提高隊(duì)員身體健康水平,，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài),，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

3,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī),。

4,、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力,。

1,、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:

周一至周五上午大課間和中午上課前半小時(shí)。

2,、指導(dǎo)教師

高明

3,、社團(tuán)隊(duì)員名單:團(tuán)長(zhǎng)：錢晶玲

一隊(duì)：胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

二隊(duì)：孫妍王雨晴沈夢(mèng)云朱娣谷子薇紀(jì)曉雯王依婷王子瑄

4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:

1,、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

2,、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),，.提高速度所需要的肌肉力量.,，.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

3、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).,，提高活動(dòng)中控球能力,，正確掌握傳接球技術(shù).，提高技術(shù)運(yùn)用能力,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

4,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).，明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.

3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5,、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排:

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)

2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)

3多部位顛球練習(xí)

4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周踢球練習(xí)

1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí),。

2二人一球,，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí)。

3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始,，并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球,，并要逐漸加大動(dòng)作難度,，提高動(dòng)作質(zhì)量。

6二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,，離球約10厘米）,，另一人做助跑踢球練習(xí)。

7踢準(zhǔn)練習(xí),。

☆二人一球,，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄,，要求踢出的球從欄間通過(guò),。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

8踢遠(yuǎn)練習(xí),。

☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球,。

☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴,。

☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

★隊(duì)員分成兩組，相距15米左右,，成“一”字形相對(duì)站立,。由各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾,，依次循環(huán),。★踢球穿檔：三人一組,，每人相距5米,，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán),。

5—6周傳接球練習(xí)

1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)

2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)

3行進(jìn)間傳接球練習(xí)

7—8周帶球,、運(yùn)球球練習(xí)

1單人直線帶球跑練習(xí)

2單人變向帶球跑練習(xí)

9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)

1原地靜止球射門練習(xí)

2助跑靜止球射門練習(xí)

3帶球繞桿兒射門練習(xí)

4接球射門練習(xí)

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),，并穿插進(jìn)行各種球熟性,，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,；

50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組,。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥,、俯臥,、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽(tīng)到起跑信號(hào)后）,，起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。

運(yùn)用短距離,、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物，在制定區(qū)域射門練習(xí),。

10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí),，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線,、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。穿插進(jìn)行各種球熟性。

動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力,。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容

①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上,；雙杠雙臂屈撐,；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e,；啞鈴等各種練習(xí),。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐,；俯臥背伸,；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿,；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳,；單腿連續(xù)跳,；立定三級(jí)跳。

④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí),。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球,；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12min計(jì)時(shí)跑,；變速跑,；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m,。

發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí),。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑,。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

1.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.

2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.備注：

3．教學(xué)比賽

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),，紀(jì)律嚴(yán)明,，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前,，積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

活動(dòng)開(kāi)展：至今為止，社團(tuán)一共開(kāi)展了兩次活動(dòng),，一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：新進(jìn)社員入社,、介紹本社、交納社費(fèi)等,。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：20xx第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容,、表演人員安排。

活動(dòng)中的收獲：加入了一些對(duì)本社團(tuán)極感興趣的同學(xué),、交流范圍擴(kuò)大,、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

活動(dòng)中的不足：兩次活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫(xiě)人數(shù),，社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全,，新社員到場(chǎng)人數(shù)少，老社員積極性不高,，為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng),，交予的任務(wù)習(xí)慣性推脫,。

社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì)：韓流（娛樂(lè)、飲食,、文化,、語(yǔ)言）盛行，本社的開(kāi)創(chuàng)及其開(kāi)展的活動(dòng)比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力,。

1,、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國(guó)大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈,，影響社團(tuán)發(fā)展,。

2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少,、以致社團(tuán)管理松懈,，社員積極性低。

3,、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少,。

1、盡可能的展開(kāi)招新活動(dòng),，讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入,。

2、開(kāi)展3次以上的社團(tuán)活動(dòng),，內(nèi)容要充實(shí)（例如：開(kāi)展韓語(yǔ)講座,、韓國(guó)文化介紹等等），時(shí)間不能太短,。

3,、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

4,、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi),。

5、開(kāi)展校外（其他學(xué)校）宣傳,。

6,、推薦社員參加韓國(guó)仁川曉星學(xué)校的訪問(wèn)活動(dòng)、增加社員見(jiàn)聞,。

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，豐富校園文化生活,。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，提高學(xué)生羽毛球技能,，特制訂本計(jì)劃。

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,，學(xué)生自愿報(bào)名參加,。活動(dòng)任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法,、發(fā)球,、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則,。

每周星期四下午

指導(dǎo)教師：孫希芹 李秀珍

弘藝樓二樓羽毛球場(chǎng)地

1．首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組,，指定一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工具的安排,、點(diǎn)名,、配合教師實(shí)施管理。

2．每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械,，保證活動(dòng)的正常,。

3．為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,，教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地（含網(wǎng)）,，每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4．學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),，教師一定要分組分別指導(dǎo),，讓訓(xùn)練到位。

5．教師要多安排對(duì)抗賽,。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式、要求多種變化,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主,，本學(xué)期通過(guò)每周一課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng),，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有,，水平是參差不齊,。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí),、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí),，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球,，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

1.教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生,，并做到活動(dòng)前點(diǎn)名,，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退,。

2.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),，教師一定要在場(chǎng)，且巡回監(jiān)控,，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、處理,，教師要不離開(kāi)學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地,。

3.課前做準(zhǔn)備操，為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備,，避免運(yùn)動(dòng)受傷,。

20xx年9月

社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案 閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八

以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,，以建設(shè)有品位加特色的 書(shū)香校園 為落腳點(diǎn),，樹(shù)立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,。

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,；

2,、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

郭學(xué)芝 羅雪亞

學(xué)校書(shū)吧

1,、時(shí)間落實(shí),。我校各段每周三下午開(kāi)設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂(lè)閱讀,，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求三,、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書(shū)。

3,、各班建立組織,。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào),。

4,、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū),，保證學(xué)生有書(shū)可讀,，有好書(shū)可讀閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

5,、活動(dòng)落實(shí),。 自信來(lái)自鼓勵(lì),，習(xí)慣決定人生。 我們定期開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),，盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的閱讀才能,?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì),、讀書(shū)心得交流會(huì),、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽,、 小博士,，考考你 等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，評(píng)出閱讀之星,，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。

6,、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

1）,、快樂(lè)積累,。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本,，隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段。

2）,、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。

加強(qiáng)閱讀,，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過(guò)家校聯(lián)手,，深入落實(shí) 課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃 ；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,；讀寫(xiě)結(jié)合,，放飛閱讀想象的.翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

周 次 具 體 內(nèi) 容

第一周 常規(guī)教育,、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法,、表達(dá)閱讀法；二是略讀法,，包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法,，包括無(wú)聲視讀法等,，從而真正提高閱讀的效率。

第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦

第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導(dǎo)讀

第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書(shū)》推薦

第五周《宇宙之謎叢書(shū)》導(dǎo)讀

第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討

第七周《少兒百科全書(shū)》推薦

第八周《少兒百科全書(shū)》導(dǎo)讀

第九周 舉行 小博士,，考考你 活動(dòng)

第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星

第十一周：《名人故事》推薦

第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀

第十三周：《名人故事》故事會(huì)

第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流

第十五周：《安徒生童話》推薦

第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀

第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第十八周：《大林和小林》推薦

第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀

第二十周：《大林和小林》交流

第二十一周 評(píng)出閱讀之星