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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇一

一,、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（20xx年-20xx年，20歲至30歲）美好愿望：有份穩(wěn)定工作方向：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員總體目標(biāo)：完成學(xué)業(yè),，好好完成實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力，進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作已進(jìn)行情況：正在大學(xué)學(xué)習(xí)中

二,、社會環(huán)境

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重,，各個(gè)企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來越大,，不過對網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來越高，這既保證了我們的就業(yè),，又要求我們有塌實(shí)的功底,。既要求我們的專業(yè)知識過硬，又要求我們有豐富的實(shí)踐能力,。這對我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn),。

三、行業(yè)環(huán)境分析

從國家加入wto開始,，所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來設(shè)計(jì)、管理,，這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景,。

四、個(gè)人分析與角色建議

1,、個(gè)人分析：本人對電腦興趣濃厚,，但對英語天賦不高；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢。

自身現(xiàn)狀：本人對電腦興趣濃厚,，但對英語天賦不高,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷,，表達(dá)流暢,。

2,、角色建議（周圍的人給自己的評價(jià)及建議）：

父母：“好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我控制能力”“工作要努力,，有發(fā)展”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”

五,、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員分階段闡述

成果目標(biāo)；完成學(xué)業(yè),，考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書,，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)證

能力目標(biāo)：能獨(dú)立處理一些普通常見的網(wǎng)絡(luò)問題

職場生存攻略提高工作效率的8大必備軟件photoshopwordexceldreamweaver

分階段闡述20xx-20xx

學(xué)歷目標(biāo)：自學(xué)考取本科證，網(wǎng)絡(luò)工程師證書職務(wù)目標(biāo)：普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員

能力目標(biāo)：能獨(dú)立處理各種網(wǎng)絡(luò)問題,，會設(shè)計(jì)一個(gè)中等的智能建筑,，擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪3。6萬

分階段闡述20xx-20xx學(xué)歷目標(biāo)：考取系統(tǒng)分析師

職務(wù)目標(biāo)：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員能力目標(biāo)：對于各種網(wǎng)絡(luò)問題能非常迅速的解決,，能和同事合作設(shè)計(jì)各種等級的智能建筑

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪6萬

六,、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定，家庭和諧,，生活平坦,。只要自己盡力了，能力得到了發(fā)揮,，自己天天都能學(xué)到新的知識豐富自己,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入方面）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

七,、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：計(jì)算機(jī)更新速度飛快，每日都有新的知識出現(xiàn),，這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識,，來保證自己不被淘汰。

八,、縮小差距的方法

每天都要抽取一定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識,，時(shí)時(shí)在網(wǎng)上與其他的it人才交流

九、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有,，但不能就將看做是自己的未來了,，現(xiàn)在社會每天都在改變，我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會也需要改變自己的方向,，以便找到自己在社會中的正確位子,，而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個(gè)目標(biāo)，不會迷失方向,，不知道今后要干些什么,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇二

1、基本情況：

姓名：劉莉娜

出生年月：1990年9月12日

學(xué)校：濰坊教育學(xué)院

班級：20xx級學(xué)前教育專業(yè)一班

興趣：手工、體育,、舞蹈

性格：活潑開朗

2,、職業(yè)興趣：我個(gè)人非常喜歡幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲倚愿癖容^活潑,，并且非常喜歡小孩子。如果要個(gè)這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話,，我會給它打90分,，剩下的十分是因?yàn)槲艺J(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點(diǎn)低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,，因?yàn)槲以谛r(shí)候曾學(xué)過很長時(shí)間的武術(shù),，并且我比較喜歡體育方面的東西，如果給這個(gè)職業(yè)打個(gè)分?jǐn)?shù)我會給它打70分,。我最后要選的職業(yè)是商人,，應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高，并且在時(shí)間支配上比較自由,，如果要給這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話,，我會它打70分。

3,、職業(yè)能力：我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個(gè)職業(yè),。因?yàn)橥ㄟ^在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力,。比如在舞蹈,、鋼琴、畫畫等,。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好,，因?yàn)橛^察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個(gè)性特征、發(fā)揮教育機(jī)智,、因材施教的先決條件,。我的語言溝通能力也是比較強(qiáng)的，在幼兒教師這個(gè)職業(yè)中,，溝通能力是我們必備一點(diǎn),，只有有了較強(qiáng)的溝通能力我們才能與孩子、家長交流,，才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。并且我比較有耐心，喜歡小孩子,，有愛心,，喜歡畫畫和唱歌，以及看書，能夠和幼兒有很好的相處,。能和孩子打成一片,。

4、個(gè)人特長：我的特長就是武術(shù),。我在小時(shí)候?qū)W過很長時(shí)間的武術(shù),，所以在以后工作時(shí)我想利用課余時(shí)間辦一個(gè)輔導(dǎo)班增加自己的收入。

5,、職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為幼兒教師這個(gè)職業(yè)相對比較穩(wěn)定,，并且發(fā)展前景比較好，如果考上在職在編的教師,，工資和福利還是有保障,，在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金,。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的,，并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長。

6,、自我分析小結(jié)：綜上所述,，我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個(gè)幼兒教師的基本素質(zhì)，無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面,。我的個(gè)性比較活潑,，喜歡和他人交流，這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì),。我個(gè)人也是非常喜歡幼兒教師這個(gè)專業(yè),。并且學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，幼兒教師這個(gè)缺口也是比較大的,。所以,，我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。

1,、家庭環(huán)境：我出生在山東的一個(gè)小城市—濱州,。我的家里有爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐,。我的家庭屬于小康家庭,，我的爸爸和媽媽都是商人，他們經(jīng)營著一個(gè)小店,。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,，她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班,，二姐是一個(gè)餐廳的店長,，她們的家庭都非常幸福美滿,。因?yàn)樵诩抑形沂抢闲。愿改负徒憬愣挤浅Ｌ蹛畚?，但也同樣是因?yàn)槲沂抢闲?，家里人都我也是比較嚴(yán)格的。雖然家里人對我都是比較嚴(yán)格,，但是我的家庭也是非常民主的,，父母比較尊重我的意見。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng),，做一名合格的幼兒教師,，有一個(gè)穩(wěn)定的工作，

然后有一個(gè)幸福的家庭,，過著平平安安、幸幸福福的生活,。

2,、學(xué)校環(huán)境：濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州，,。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁,，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新,。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水,，教室寬敞明亮，宿舍也是非常舒適的,。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,，辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量,、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可和一致好評,，先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)校”,、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”,、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級院?！?。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個(gè)“省級特色專業(yè)”。

3,、社會環(huán)境：發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長,，事關(guān)千家萬戶的切身利益，事關(guān)國家和民族的未來,，是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程,、保障和改善民生的重要舉措,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求。現(xiàn)在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系,。高學(xué)前教育階段教師待遇,，注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國家規(guī)范的示范教育課程體系,，組織國家級專家編寫學(xué)前教育課程體系,，注重對兒童的智力（情商和智商）和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī),，保障兒童的基本權(quán)益．加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入,。對幼兒教師的政策根據(jù)我國《教師法》規(guī)定：“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇?！庇讕煹恼邇?yōu)勢：幼教納入我省教師編制,，將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。幼兒園將實(shí)行園長,、教師資格準(zhǔn)入制度,。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。

4,、工作環(huán)境：幼兒教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦但有快樂的職業(yè),。它的工作內(nèi)容是上課，教小朋友唱歌跳舞,、畫畫,、簡單的數(shù)學(xué)4題、簡單的英語,、布置教室等等,。幼師的前景還是有很大發(fā)展的，現(xiàn)在這個(gè)社會對幼兒的教育越來越重視,，一個(gè)好的成長就是從幼兒開始的,，所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育，不但給予很多物質(zhì)的享受,，同樣也給予了更多的精神享受,，但是在享受的同時(shí)，也會更加注重孩子的成長,，也就是我們通常說的教育,，而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開始了，所以幼師在今后的道路是很寬廣的,。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會越來越嚴(yán)格,。我們作為一名幼兒教師的要求有：要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,，許多教師會出現(xiàn)煩躁情緒,，使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識,，有充分的準(zhǔn)備,，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心,。要自信,、自尊。幼兒教師自身充滿自信,、自尊的人格,，處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣,。要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì),。教師要格外嚴(yán)格要求自己，每一句話,、每一個(gè)行動都會給孩子留下深刻的印象,。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑,，穿著得體的教師,，因此教師要注意自己的儀表和舉止,。要有愛心和童心,。要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話,。要有較強(qiáng)的組織教育活動的能力。教師要想給孩子一杯水,，自己首先要有一桶水,。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。要有自學(xué)能力,。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界,，提高自身的素質(zhì),，以跟上時(shí)代的變化。

5,、環(huán)境分析小結(jié)：經(jīng)過在以上的家庭,、學(xué)校、社會,、工作的環(huán)境分析,，我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持,，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，社會上對學(xué)前教育的重

視,。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師,，同時(shí)我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

1,、職業(yè)目標(biāo)的確定：經(jīng)過前兩章的分析,，我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時(shí)我也希望加入中國共產(chǎn)黨,，成為一名合格的黨員,。畢業(yè)后我會在找一個(gè)公辦的幼兒園，一開始我會先從一名普通的幼兒教師開始做起,，然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長,，或者往更高的職位發(fā)展。

2,、職業(yè)定位（swot）：①內(nèi)部因素,；我的優(yōu)勢是性格活潑，因?yàn)橛變航處熯@個(gè)職業(yè)需要一個(gè)性格活潑的人,。再者我的觀察力較強(qiáng),，只有觀察能力較強(qiáng)才能夠觀察孩子的一言一行，在他們的一言一行中感到孩子的感受等,。我的語言溝通能力也比較強(qiáng)的,，溝通能力對于一個(gè)幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細(xì),，做事沒有主見等等,。②外部因素：在外部因素中機(jī)會因素是當(dāng)前社會對于學(xué)前教育的重視，由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇,。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，私立幼兒園較多，所以對幼兒教師的需求量也越來越大,。所以,，當(dāng)我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后，我們在以后的工作中會更能夠感受到社會對我們的重視,，無論是在工資待遇還是以后的福利上面,。有機(jī)會因素的同時(shí)也會有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟(jì)濟(jì),，外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列,。還有由于金融危機(jī)，很多私立幼兒園倒閉,。更高學(xué)歷同時(shí)畢業(yè)的人很多,。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的,。

3、職業(yè)目標(biāo)：我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級,。我的大學(xué)接下來的計(jì)劃如下：短期計(jì)劃：學(xué)業(yè)有成期,。學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,，生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢,，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證,。中期計(jì)劃：在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,，利用空余時(shí)間，充分接觸社會,，尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園從底層做起,，不能好高騖遠(yuǎn),，要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),，擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng),，增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,，積累資金,，改善生活條件,，尋求更好的出路,。長期計(jì)劃:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展,。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號,。通過努力，成為幼兒園的管理者之一,。

1,、職業(yè)目標(biāo)評估：假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展，那我可能會換一家幼兒園工作,。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè),，比如說，自己開一家店等等,。

2,、職業(yè)路徑評估：當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時(shí),，我也許會調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時(shí),，我不會馬上行動,，我會先做好準(zhǔn)備，讓自己明白到了那個(gè)崗位自己需要有怎樣的能力,。只有在充分了解的情況下,，我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會的領(lǐng)域。

3,、其它因素評估：如果工作地離家很遠(yuǎn)的話,，那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩，在這樣的情況下,，我會考慮變換工作地點(diǎn),，選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后,，我也會盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園,。

還有，當(dāng)遇到一個(gè)更好的機(jī)遇時(shí),，我可能也會放棄當(dāng)前的職業(yè),。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對幼兒教師這個(gè)職業(yè)時(shí)，我可能也會去改行,。

綜合前四章的分析,，我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。并且通過這個(gè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對自己有了一個(gè)較深的認(rèn)識,，對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識,。雖然計(jì)劃不如變化快，但是有了這樣一個(gè)規(guī)劃書讓我對以后的工作有了一定的信心,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇三

【姓 名】

xx

【規(guī)劃期限】

四年

【起止時(shí)間】

xx年9月1日至20xx年7月

【年齡跨度】

18歲至22歲

【階段目標(biāo)】

順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員(職業(yè)方向)

【總體目標(biāo)】

成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】

自己是屬于那種很外向的人,，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績,。而且,，自己所說的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也正是自己的興趣所在,。

【社會環(huán)境分析】

中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家,，而且,，這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間。這種情況為每一個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大,。

【職業(yè)分析】

社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,，社會對市場營銷的需要將越來越大,。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣的是制藥,、保險(xiǎn)和食品,。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展,，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大,。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

1.目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一個(gè)是順利畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。

對于第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè),。接下來,，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程，如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,，需要選擇哪些課程,，如何學(xué)好

對于第二個(gè)目標(biāo)，又可分解為接觸市場階段,，了解市場的階段,、熟悉市場階段。接下來,，還可以細(xì)分：在接觸市場階段,，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系

2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員)有促進(jìn)作用,。

【具體實(shí)施方案】

要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距,。這些差距包括：

1.思想觀念上的差距,。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品,，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會認(rèn)為銷售是賣出自己客戶只有相信銷售者,，才可能購買商品。為了縮小這種差距,，需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教,，并在實(shí)踐中去體會這一點(diǎn)。

2.知識上的差距,。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面,，更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),，多參與真正的市場銷售,，在實(shí)踐中體會書本知識。

3.心理素質(zhì)的差距：市場銷售需要百折不撓,，而作為一個(gè)學(xué)生,，缺少的恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會退縮,。這種差距,，需要在實(shí)踐中逐步消除。

4.能力的差距,。這一點(diǎn)可能是最重要的,。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,，以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。

【檢查和反饋】

在向銷售高手請教的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,，特別是外語方面能力需要提高，否則,，就無法適應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求,。所以，決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)英語的口語班,，每周一次學(xué)習(xí)，同時(shí),，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,，切實(shí)提高英語水平。 在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),，銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動,，沒有太多的智力成份，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇四

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信,。而如今,身為大三學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己。未來掌握在自己手中,，趁現(xiàn)在還有時(shí)間,，趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)!俗話說得好,，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,，仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志，為了更好的利用大學(xué)的光陰,，清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃,有目標(biāo),，才會有動力,。

自己的興趣愛好有軍事、人文科學(xué),、時(shí)事政治,、旅游

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼,，對事物偏于理性認(rèn)識

自己的優(yōu)點(diǎn)：1.吃苦耐勞,，動手能力較強(qiáng)2.辦事精確，能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作3.做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，鍥而不舍4.友善待人，勤于思考,，考慮問題全面5.善于學(xué)習(xí)借鑒,、自我優(yōu)化6.善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索,。

自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳,，交際面小。2.缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動性不夠,，惰性較大。3.做事方式欠靈活,。

根據(jù)我的性格和興趣,，我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會性，做事能力較靈活,，動手能力強(qiáng),，同時(shí)有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,。適合的崗位性質(zhì):

·工作環(huán)境穩(wěn)定,，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動,，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

·較多使用事實(shí),、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確,、邏輯性強(qiáng)的才能

·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1.工程電氣設(shè)備、電力工程師：技術(shù)性工作,，直接對應(yīng)所學(xué)專業(yè),，知識學(xué)有所用，朝自己專業(yè)方向發(fā)展,，且符合本人興趣,，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

2.軍人：本人一直熱衷于軍事，渴望穿上軍裝成為真正的軍人,，由于其他原因可能不被家人支持,，因此定位第三。

3.公務(wù)員：工作穩(wěn)定且待遇優(yōu)厚,，社會責(zé)任感很強(qiáng),。

電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),，建國以來,，電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,，電力行業(yè)起著非常重要的作用,。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比，有其自身的特點(diǎn)：

1.電力行業(yè)屬于資金,、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),，具有投資規(guī)模大，建設(shè)周期長,，產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn),。

2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性，受國家政策扶持較多,，制約也較多,。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷，其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定,。

3.電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,。一般說來,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點(diǎn)工業(yè)基地，工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,，年工業(yè)用電增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年新增電量的速度,，相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好;相反，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的地區(qū),，工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r較差,，相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。

目標(biāo)職業(yè)分析：對于電力工程職業(yè),，畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識和能力：

1,、掌握較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,，具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過全國大學(xué)生英語四級水平考試和計(jì)算機(jī)等級考試,。

2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,，主要包括電工理論,、電子技術(shù)、信息處理,、控制理論,、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等;

3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ),、電力電子,、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢,。

4 、應(yīng)具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力,。

5 ,、獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練;

6 、具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取知識的能力,。

電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,，隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展，許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,，所以前景比較好,，并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高，社會福利較好,，所以整體來說,，如果具備較好的專業(yè)能力，競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的,。

1.短期計(jì)劃(大學(xué)期間計(jì)劃) xx年～xx年到大學(xué)畢業(yè)時(shí),，專業(yè)學(xué)習(xí)要順利結(jié)束,，職業(yè)技能初步培養(yǎng)。大三以專業(yè)學(xué)習(xí)為主,，爭取良好的掌握專業(yè)知識,，努力完成絕大部分學(xué)業(yè)任務(wù)。大四找到一家企業(yè)實(shí)習(xí),，初步掌握職業(yè)技能,，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ),。

2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)計(jì)劃) xx年～xx年,，找一份感興趣的工作，主要努力適應(yīng)職業(yè),，并積累職業(yè)技能,、人脈資源等，取得中級職業(yè)證書和駕駛證,，得到初步提拔和鍛煉,，掌握并拓展技術(shù)，樹立自己的行業(yè)特長,。

3.長期計(jì)劃(畢業(yè)后五年以上計(jì)劃) xx年～xx年,，工作上取得一定的成就，組建自己的小家庭,，事業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期,，取得高級工程師職稱，爭取進(jìn)入中高級職位,，擁有自己的房子,、車子、孩子,，且能給予父母,、姐弟一定的支持。

職業(yè)規(guī)劃調(diào)整：對于以上實(shí)施計(jì)劃,，雖然可行性比較高,，但仍要做好不會實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)備，所以針對自己專業(yè)的特點(diǎn),，要做出適當(dāng)?shù)姆桨刚{(diào)整,，主要針對的是與自己專業(yè)相適應(yīng)的單位與職業(yè)，比如：電子產(chǎn)品開發(fā),、儀器儀表,、機(jī)械設(shè)計(jì)等。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇五

在報(bào)考大學(xué)專業(yè)的時(shí)候,，我就清楚的認(rèn)識自己,，覺得計(jì)算機(jī)還是蠻適合我的(高中時(shí)代一直受某人的影響而迷戀于計(jì)算機(jī)編程),。上大學(xué)后，我竭盡所能地學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能和認(rèn)真拓展專業(yè)知識,，在此期間做過不少項(xiàng)目,，在某方向積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，在校園這個(gè)小社會的環(huán)境中,，我積極參與各項(xiàng)活動，在學(xué)習(xí)之余投身到活動中,，豐富生活,，陶冶情操，更多地與人交流,，全面打造自己,，使自己在各方向能夠平衡發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間,，已走在了大三的道路末處,，準(zhǔn)備走出象牙塔踏進(jìn)社會了，頓時(shí)使我陷入了迷茫,，對于很少對人生做出藍(lán)圖規(guī)劃的我來說,，這感覺來得很突然而措手不及。現(xiàn)今我準(zhǔn)備投身到我熱愛的it行業(yè),，做一名實(shí)習(xí)生,，我必須對我的人生，對我的職業(yè)做出一份規(guī)劃了,。

首先,，我需要對我自己了解的很清楚，比如：我喜歡什么?我的愛好是什么?我的優(yōu)點(diǎn)是什么?我的缺點(diǎn)是什么?我現(xiàn)在的能力有多少?只有當(dāng)我認(rèn)清了你自己,，我才能冷靜下來在it行業(yè)中確定一個(gè)方向,，找一份屬于我自己的工作。

另外,，我不喜歡聽信“先就業(yè)再擇業(yè)”?，F(xiàn)在很多的學(xué)校，包括很多的什么專家一直再稱：現(xiàn)在的環(huán)境要先就業(yè)在擇業(yè),。就我個(gè)人認(rèn)知而言這句話是錯(cuò)誤的,。因?yàn)槿松牡谝环萋殬I(yè)70%決定了以后的發(fā)展方向。所以我要慎重地選擇,。職業(yè)興趣決定你從事什么工作最快樂,。它能開發(fā)人的潛力、激發(fā)人的探索與創(chuàng)造力,，可以增強(qiáng)人的職業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性,。如果你從事與你的職業(yè)興趣不符合的工作,，那么你就很容易厭倦與疲勞，影響工作成績,，長遠(yuǎn)來說,，會使你容易放棄而影響職業(yè)發(fā)展的持續(xù)性?？偟脕碚f,，直接一步到位是最好的選擇，盡量避免繞圈子吧,。

當(dāng)我明白了這兩點(diǎn)后,，我現(xiàn)在要做的就是需要給自己樹立一個(gè)大目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是工一生為之奮斗的,，但是要現(xiàn)實(shí)可行的,。不要樹立一個(gè)“我要30歲成為第二個(gè)比爾蓋茨”這些就算了吧,，估計(jì)我這輩子的希望都不大,。當(dāng)然了也一定不能太輕容易，太容易不就沒動力了嗎?

所以,，找準(zhǔn)自己的職業(yè)興趣所在,，盡量給到自己廣的范圍，不建議僅局限于專業(yè)對口的狹窄面,。確定了自己的職業(yè)興趣后,，就需要規(guī)劃自己的職業(yè)階段性歷程，給到短期及中期可行性實(shí)施計(jì)劃,，以學(xué)習(xí)和發(fā)展方向?yàn)橹?，盡量多的設(shè)想到可能遇到的困難或現(xiàn)實(shí)狀況。

因此,，我初步規(guī)劃為“網(wǎng)絡(luò)前端開發(fā)”,，在大四實(shí)習(xí)階段準(zhǔn)備找與其相關(guān)的實(shí)習(xí)生工作，基于php語言的開發(fā),，而php語言與c/c++是有其相似之處的且入手容易,，在以php語言開發(fā)為工作的同時(shí)，認(rèn)真拓展并深入學(xué)習(xí)c/c++,，這也是大學(xué)期間一直在學(xué)習(xí)的語言,，增加自己的砝碼，擴(kuò)大自己的就業(yè)基本技能,，為以后做一個(gè)鋪墊,。在未來的二到三年內(nèi)，轉(zhuǎn)身投入以c/c++語言為基本的研發(fā)工作,。研發(fā)就是創(chuàng)造有自己完全自主產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品(當(dāng)然這個(gè)是屬于公司的),，而之前的開發(fā)則是基于應(yīng)用層,，不一定100%由你所開發(fā)。

在初步社會之時(shí),，我個(gè)人不建議僅以money和職位高低為衡量標(biāo)準(zhǔn),，可以放大范圍，讓自己的職場活動面更廣,，擴(kuò)大職場信息的收集,，為自己積累資本。多跟人接觸,，多跟比自己強(qiáng)的人接觸,，也不要忽視看上去不如自己的人。人人皆可為我?guī)?。想著每天都有所進(jìn)步,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，時(shí)間長了,，效果會很明顯,。你要知道，在30歲前是資本和經(jīng)驗(yàn)積累的階段,，此后則以此來實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，獲取你所想要的價(jià)值。

另外,，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上要適當(dāng)?shù)某涑潆姟,，F(xiàn)在的社會充電很重要，你不充電就會落后于別人,，所以你要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去充電,，補(bǔ)充一下自己。你畢竟已經(jīng)在社會上工作過了,，你已經(jīng)知道你目前需要什么了,，所以你一定要注意不要浪費(fèi)自己的和時(shí)間，不要去學(xué)一些看著花式很大,，其實(shí)用處不大的東西,。因此，在未來二到三年內(nèi),，在職場上一邊獲取知識,、經(jīng)驗(yàn)，一邊考取相關(guān)認(rèn)證,，這是對自己這一階段的學(xué)習(xí)的總結(jié)以及證明,，比如：高級軟件工程師、高級程序設(shè)計(jì)師等。這不僅是給自己短期內(nèi)的一個(gè)交代,，也是對未來的晉階做更好的軟實(shí)力,，讓自己在工作中除了經(jīng)驗(yàn)外，同時(shí)還有其它的砝碼,。

人總是要往上面爬的,，當(dāng)自己的軟、硬實(shí)力都足夠時(shí),，你需要的只是一個(gè)機(jī)遇,。因此，我在做好充分的準(zhǔn)備后,，我會努力轉(zhuǎn)向管理層,。從一名技術(shù)人員轉(zhuǎn)管理人員，這不僅需要領(lǐng)導(dǎo)能力,，更需要準(zhǔn)備的決策能力,，在以后的工作中，我都會努力培養(yǎng)這些能力,，為轉(zhuǎn)向管理層做足準(zhǔn)備,。當(dāng)然，這是30歲以后的事情了,。人不可能一生都在忙碌奔波的,，任何人都想在一定的時(shí)候做一份安逸而薪水也不錯(cuò)的工作。

最后,，想做一個(gè)成功的人，首先是心態(tài)上先要成為一個(gè)成功的人,。古人云：一屋不掃何以掃天下,，對職涯來說，那是：一步不走好何以走天下?因此,，我們要認(rèn)清社會,，擺正心態(tài)，不要因?yàn)槟承┰蚧蛘呤《盍俗约鹤畛跛鶎懴碌囊?guī)劃,，到最后才發(fā)現(xiàn)心態(tài)與規(guī)劃背道而馳,。

總的來說，人生的道路總是曲折的,，前面所要發(fā)生的事情誰也無法預(yù)測,，只有當(dāng)我們做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備時(shí)，我們方可獲取最大受益,。我不是很喜歡拘泥于太過細(xì)節(jié)化的提前的規(guī)劃,，當(dāng)然以上所做的規(guī)劃都是我所要走的道路，我也堅(jiān)信我會順著努力地走下來，抓住我所遇到的每一個(gè)機(jī)遇,，努力實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值,。

視野要長遠(yuǎn)，胸懷要寬闊,，意志要堅(jiān)定,，步伐要走穩(wěn)。規(guī)劃好未來,，做好準(zhǔn)備,，立足現(xiàn)在，活好當(dāng)下,。我相信,，我的未來不是夢!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇六

1.自身現(xiàn)狀：

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試；并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證,；并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷,，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員,；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么：

對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,，也非常喜歡與人打交道,，有支配欲，喜歡影響和感染他人,?？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處,，待人熱情,，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系,，行為大方慷慨,，態(tài)度和藹可親，處事周密,，得體,，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動,、行為有責(zé)任感,，受人尊重,，受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么（結(jié)合測評報(bào)告）

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”,、“決策能力方面”,、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下：

與他人的關(guān)系方面

對待他人很熱情,，容易與人交往,，外向?；顫?，健談，經(jīng)常主動與他人交談,。在社交場合中較為輕松,，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯,。對多數(shù)人能較為公開展示自我,，比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性,，需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心,。

決策能力方面

思維敏捷，反應(yīng)迅速,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性,。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,，不能冷靜思考分析,。

做事風(fēng)格方面

做事時(shí)候，缺乏自信和獨(dú)立性,，容易依賴他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,，喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念，同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng),。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題,。能夠克制自己,，對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織，有時(shí)候也會較為放任。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),，能振作勇氣，維持團(tuán)體的精神,。生性多疑,，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,。心平氣和，很少緊張,，對他人也很少感到不滿或者厭煩,。

4.個(gè)人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型：

經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作,，要求責(zé)權(quán)利的明確,、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會,。

優(yōu)勢與不足：

具有很強(qiáng)的影響別人,、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力,，喜歡幫助人,，有責(zé)任心，對人慷慨,，人際交往能力強(qiáng),，人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,，喜歡跟你做朋友,，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,，不會拒絕別人的要求,，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活,。

今后的發(fā)展方向：

需要管理能力或者需要熱心,、社交能力強(qiáng)的工作中，興趣維持的持久,，工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員,、管理者,，人力資源管理者等,。

5.職業(yè)價(jià)值觀

研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng)，積極性更高,，更愿意去工作,。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,，我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,，因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,，不是一成不變的,，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接,。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì),。

6.我的自我小結(jié):

（1）我直率、果斷,，能夠妥善解決組織的問題,，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者,。

（2）xx——20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力

如果第一方案失敗了,，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)工作教訓(xùn),，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電,，可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生,；如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)，我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計(jì)學(xué),，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力,。通過在大學(xué)期間對會計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并利用自己英語的優(yōu)勢,，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

2.現(xiàn)階段的自我要求：

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，作好課堂筆記,，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,，積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力,，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,，社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體,，身體是革命的本錢,，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

二

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),，接受現(xiàn)實(shí),，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會,。面對競爭。

時(shí)間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇七

我們?yōu)榱送粋€(gè)夢想從五湖四海來到了鄭州科技學(xué)院,，告別中學(xué)時(shí)代,，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生歷程翻開新的一頁,，人生道路跨入新的階段,。同學(xué)們滿懷希望和憧憬，來到了鄭州科技學(xué)院,，人生理想將在這里確立,，未來發(fā)展將在這里奠基，美好生活將從這里開始,。在黑色六月之后——如此珍貴,，如此難得。

相逢于鄭州科技學(xué)院,，懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,，懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著?！绱藞?jiān)定,，如此不悔。

鄭州科技學(xué)院經(jīng)貿(mào)系,，夢開始的地方,。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山,，為每位同學(xué)一飛沖天積蓄力量,；更猶如大海，匯集著跨世的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想,！我們堅(jiān)信,，在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來。

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品,。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_花又落,，春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,，我們已走到大學(xué)生活的邊緣。駐足觀望,，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢,？水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果,？只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。

第一節(jié)：職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作,，所以,，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講,，根據(jù)自己的專業(yè),，我最想做的是一名會計(jì)師，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,，總而言之,，我會根據(jù)自己的愛好，特長,，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路,。

第二節(jié)：職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反,，我只是想找份適合自己的工作,，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí),，進(jìn)步,，并掌握一定的能力，工作,，我覺得就是要認(rèn)真,，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),，其他的,，不必計(jì)較太多，因而,，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低,，做要手頭工作，知足常樂,。

第二節(jié)：性格特征

我是一個(gè)相對來說是一個(gè)比較外向的人,，平時(shí)除了與我認(rèn)識的人有較多的話外，在陌生人面前,，我的話語不是太多,，但是我喜歡和他們談心，我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情,，只要我想去與別人聯(lián)系,，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的,，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,，對我而言，根據(jù)個(gè)人興趣,，愛好以及專業(yè),，我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作

第四節(jié)：勝任能力

我在我班擔(dān)任團(tuán)支書一職務(wù)，有較好的管理與口才,，我喜歡體育運(yùn)動，所以身體健康,，身體是革命的本錢,，我能做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信,、廉潔自律,、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則,、參與管理,、強(qiáng)化服務(wù)、提高技能,。由于自己真誠,，因而，我相對來說具有親和力,，這也是我在最大優(yōu)勢吧,，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計(jì)師,，我能很好利用自己的發(fā)展自己,，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實(shí),，相信一定能很好的做好自己的工作,，回饋社會。其次,，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,，除了正常工作外，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,；至于自己的劣勢，我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平，增強(qiáng)在這方面的能力,，在各種英語交流中提高自己,，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，完善自我。

第五節(jié)：自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),，我很大程度上認(rèn)識自己,，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足,，魯迅說過,，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識自己,，明確自己適合什么樣的工作,，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,，職業(yè)是自己一生的事情,，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步,，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體健康也不容忽視，總而言之,，自我認(rèn)知,，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào),，和諧發(fā)展。為社會多做貢獻(xiàn),。

第一節(jié)：家庭環(huán)境

我家住在小山村里,，都是農(nóng)民，為了生計(jì),。媽媽不得在外打工,，爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居，我和妹妹都在上學(xué),，由于年齡爺爺奶奶常年多病,。因而,，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，自己考上了大學(xué),，家里人很是高興，他們希望我過的好好的,，而后留在他們身邊,，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們,。

第二節(jié)：學(xué)校環(huán)境

說實(shí)話,，我所就讀的是一所民辦專科院校,，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,，對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好,，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生,，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo),，更多的是指點(diǎn),，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限,，所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐,。自己多結(jié)合本班實(shí)際舉辦活動。

第三節(jié)：社會環(huán)境

金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,，就業(yè)形式嚴(yán)峻,，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員,，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工,，研究生,，本科生都在為各自額工作激烈的,。

第一節(jié)：職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

第二節(jié)：個(gè)人的優(yōu)勢分析

首先,，我畢業(yè)院校是鄭州科技學(xué)院,，本校是大學(xué)生就業(yè)人才市場點(diǎn)。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢,，我雖然是?？粕俏覉?bào)了自考本科，等大三我準(zhǔn)備專升本,。又擁有本科學(xué)歷,，對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計(jì)電算化,，各方面都需要這方面的人才,。我是團(tuán)委學(xué)生會體育部的成員，我有較好的身體,，同時(shí)我又是我班團(tuán)支書有較好的管理和語言表達(dá)能力,。

其次；業(yè)余愛好讀書,、跑步,；喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》,、《紅日》、《流年》等,；心中偶像周恩來,、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，擔(dān)任班干部,，班級群眾基礎(chǔ)好，父母,、親人,、班主任、任課老師關(guān)愛,，動手能力較強(qiáng),。

第一節(jié)：短期計(jì)劃（大學(xué)時(shí)期）

20xx年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到初級會計(jì)證；如：大一要拿到會計(jì)從業(yè)資格證,；大二要拿到初級會計(jì)證,；普通話證,，計(jì)算機(jī)四級證，英語四級證,，大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，我要…

第二節(jié)：中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年計(jì)劃）

20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng),、三脈積累（知脈、人脈,、錢脈）,、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

第三節(jié)：長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）

20xx年～20xx年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展，工作,、生活關(guān)系,，健康，心靈成長,，子女教育,，慈善等方向性規(guī)劃

詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級，我的大學(xué)計(jì)劃是……

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正,。

1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè),？）假如一直……那么我將……,？職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,，我就……實(shí)施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……我就……,？其它因素評估（身體,、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,、意外情況的及時(shí)評估）

2,、評估的時(shí)間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃,；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則,。

這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,，我相信它很符合自己,，我也會按照上面寫的一樣努力去做,，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,，再今后我會不斷的更新,，但是這個(gè)大方向是不會變的

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程,。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的成功,，不相信眼淚,，未來，要靠自己去打拼,！大雨過后才會有美麗的彩虹,，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn),，明天就可以到達(dá),，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇八

目前,，高校大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。這一方面來自于擴(kuò)招帶來的大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量的絕對增長,，一方面來自學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門指導(dǎo)滯后,，停留在只為畢業(yè)生提供單一的就業(yè)指導(dǎo)，缺乏全面的系統(tǒng)指導(dǎo)三是大學(xué)生對個(gè)人和職業(yè)了解不夠,， 就業(yè)和擇業(yè),，是每個(gè)進(jìn)入社會的求職者考慮的問題。那么根據(jù)個(gè)人的情況,，又有怎樣的想法呢,？現(xiàn)提供大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，希望對你有幫助,。

如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè),？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯,？怎樣使自己處于優(yōu)勢地位。只有做到個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合,，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,，才能在就業(yè)道路上走出一片天。

現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,，社會需要決定著求職的環(huán)境,。社會需要,、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向,。首先,，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要,，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人,。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪,，這樣才能跟單位配對成功,。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際,。

每個(gè)人的性格不同,，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來選擇職業(yè),。所以在選擇職業(yè)時(shí),，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,，他將很難被社會接納,。只有把社會需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來,，才有成功的希望！

調(diào)查顯示,，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會和職業(yè)的前途,。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識到,，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作,，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力,。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳,、缺乏后勁，即使工資收入暫時(shí)豐厚,，也不能讓員工有穩(wěn)定感,。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向,。

要在事業(yè)的領(lǐng)域里遨游,，我以為，需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù),。為什么呢,？哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感,。這是兩種不同的聰明,，哲學(xué)聰明是一種理性的聰明，文藝聰明是一種直接的聰明,。有這兩種聰明,，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,，哲學(xué)和文藝是人生騰飛的兩個(gè)翅膀,。，我以為,，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,，知識的貯備決定了以后的發(fā)展道路。

我國目前的.高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,，然而在高等教育大眾化的同時(shí),，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí)，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬,？毫無疑問,，實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個(gè)人只有實(shí)力而不努力,，這個(gè)人太懶,；一個(gè)人只會努力而沒有實(shí)力，這個(gè)人太蠢,。當(dāng)一個(gè)人實(shí)力與努力并重時(shí),，成功之路也就離你不遠(yuǎn)了。

五大準(zhǔn)則做自己的職業(yè)規(guī)劃師

很多人并沒意識到做好職業(yè)規(guī)劃對自己的影響有多深遠(yuǎn),，每份職業(yè),、每換一次，都會對今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對現(xiàn)在的你來說,，找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利,、工作環(huán)境還是平臺前景？這里有5個(gè)準(zhǔn)則,，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃,。做自己的規(guī)劃師，讓未來看得到,！

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用,。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè),，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的,。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實(shí)的制約,。

社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,，并具有現(xiàn)實(shí)的可行性,。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來。

首先,，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì),、性格,、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長,、劣勢與不足,。避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜,。其次,，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性,、崗位性等特點(diǎn),。

要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況,、平均工資狀況,、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力,。

知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平,，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能,。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種,。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,，進(jìn)入崗位的新人,，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力,、社交能力,、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,、職業(yè)意向的科學(xué)測定等?？梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動,、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實(shí)習(xí),、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職,、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇九

個(gè)人概況(personal data)

姓名：xxx

性別：男出生年月：1986/09/28

政治面貌：團(tuán)員籍貫：浙江麗水松陽

畢業(yè)院校：浙江工業(yè)大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)聯(lián)系方式：159xxxxx

專業(yè)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理,，軟件工程(網(wǎng)絡(luò)方向)email：xx@

學(xué)歷：浙江工業(yè)大學(xué)大專學(xué)歷，杭州電子科技大學(xué)本科學(xué)歷郵編：310012

在自己心目中的最理想職業(yè)(按順序)：

1,、網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)

2,、電信、網(wǎng)絡(luò),、it企業(yè),、影視娛樂的管理人員

3.大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)

自我分析(personal valuation)

1.自己興趣愛好簡單分析：

業(yè)余愛好：讀書寫作、聽音樂,、打羽毛球,、外出旅游。

喜歡的文學(xué)作品：巴金的《家》《春》《秋》,、《圍城》,、《駱駝祥子》等。

心中偶像：紹興周恩來、南陽諸葛亮,、韶山毛澤東,、香港李嘉誠。

2.自己優(yōu)勢分析：我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感,，對待問題善于和別人交流，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟，不會感情用事,，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜,。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性,、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,，而不是運(yùn)用理論去解決,。我對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力,，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心,。

3.自己劣勢分析：我非常固執(zhí),，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強(qiáng)的批判性,，通常持懷疑態(tài)度,，我需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息,，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果,。我過于認(rèn)真，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,，時(shí)常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的,、有創(chuàng)造性的方法,，就能做出更有效的決策,。

職業(yè)分析(知彼)

1、軟件工程(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析

學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟,、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,、責(zé)任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能,，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程安裝，系統(tǒng)操作管理與維護(hù),，網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件編制，網(wǎng)絡(luò)軟硬件產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等工作,，在具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的公司,、銀行、證券公司,、海關(guān),、企事業(yè)單位及公、檢,、法等部門,，從事計(jì)算機(jī)信息安全管理，或信息安全產(chǎn)品銷售與服務(wù)等工作,，從事計(jì)算機(jī)信息化管理,，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，erp等相關(guān)軟件的維護(hù),、銷售,、項(xiàng)目開發(fā)等工作。

主要課程：：《大學(xué)英語》《計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)》《網(wǎng)頁腳本設(shè)計(jì)javascript》《windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用華為3com網(wǎng)絡(luò)學(xué)院hcne(1,，2學(xué)期)》《vc++程序設(shè)計(jì)語言》《tcp/ip協(xié)議原理》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》《oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)》《java程序設(shè)計(jì)》《華為3com網(wǎng)絡(luò)學(xué)院(3~8學(xué)期)高級路由技術(shù)與ipv6》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與系統(tǒng)集成》,，《基于wed的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器管理》，《linux》《c腳本語言與動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》《目錄服務(wù)》》《arm嵌入式系統(tǒng)》,，《高級交換技術(shù)》,，《jsp》

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)類的，計(jì)算機(jī),，網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程方向的工作,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇十

一、引言

職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識自我,、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,，確定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略,，將目標(biāo)分解,，從而激勵(lì)我堅(jiān)持走下去,。作為一名大三的學(xué)生，規(guī)劃無疑是有益而有必要的,。

二,、自我分析

性格：為人隨和，極富同情心和正義感,，有親和力,。善于表達(dá)，偶爾有點(diǎn)極端因子出現(xiàn),，做事比較理性,，不輕易隨波逐流，自我控制力極好,。有明顯的雙重性格：

興趣特長：羽毛球,，籃球，桌球,，看書,，聽音樂，騎自行車,，黃昏時(shí)分吹風(fēng)散步,。

個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,，因而對工作比較熱情,，能吃苦耐勞，并且秉著一旦開始,，我就要努力做到最好的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題,。

三、職業(yè)環(huán)境分析

前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,，不管是在外企還是國企,，高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕,。在另一方面,，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?？偟膩碚f前景不錯(cuò),。但，這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù),、營銷相比,，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢,，所以一定要有耐性,。懂得用時(shí)間換空間,。

企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才,。而中國加入wto的新形勢,，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，因而,，我可以選擇在一個(gè)相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。在校期間多考證件,，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分,，做到經(jīng)理總監(jiān)級別可拿到10000元以上,，工資不菲。

專業(yè)分析：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué),、心理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力,。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力：

1、掌握管理學(xué),、心理學(xué),、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論,、基本知識;

2,、 掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;

3,、具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá),、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;

4,、熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針,、政策和法規(guī);

5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步研究和實(shí)際工作能力,。

總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大,，受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要,。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部潛在優(yōu)勢(strengths)

1. 職業(yè)興趣和職業(yè)價(jià)值觀都符合此職業(yè),。

2. 性格開朗，為人隨和,，有親和力,。

3. 有好的洞察力，良好的團(tuán)隊(duì)意識,，做事認(rèn)真有條理,，責(zé)任心強(qiáng)。

4. 溝通能力好,，善于說服別人接受自己的觀點(diǎn)

內(nèi)部潛在劣勢(weaknesses)

1.語言能力的掌握程度不夠,，當(dāng)眾發(fā)言時(shí)會緊張。

2. 明顯的雙重性格,，火和水的矛盾體,。

3. 性格有點(diǎn)散漫，偶爾優(yōu)柔寡斷,。

4. 對某些事和行為會持有極端看法,。

外部潛在機(jī)會(opporunities)

1. 為曙光行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊,。

2. 正在被重視和關(guān)注中成長

外部潛在威脅(threats)

1.專業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強(qiáng),，可能被別的人員替代。

2. 有可能被重視程度還是不夠

五,、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃

1,、20xx年~20xx年

成果目標(biāo)：進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作

學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè)

能力目標(biāo)：了解公司，將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐

經(jīng)濟(jì)目標(biāo) ：20xx~3500左右的月收入

2,、20xx年~20xx年 成果目標(biāo)：人力資源專員

能力目標(biāo)：熟悉部門運(yùn)作,，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：5000~7000左右的月收入,、

3,、20xx年~

成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟悉公司運(yùn)作，具有遠(yuǎn)見,，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ，能夠與員工實(shí)現(xiàn)無障礙溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：8000~12000左右的月收入

六,、計(jì)劃實(shí)施方案

1.大學(xué)期間:20xx~20xx

1)學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識,。

2)努力學(xué)習(xí)英語,，爭取過六級,。

3)假期實(shí)習(xí)(與本人專業(yè)相符合的工作)，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

4)與同學(xué)交流,，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

2.大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年

繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),。

3.長期計(jì)劃：

1)工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，拓寬自己的視野

2)參加一些活動,，與人多溝通，學(xué)會人際交流,。建立良好的交流網(wǎng),。

3)努力工作，積極博得提升的機(jī)會,。

4)多看書,，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5)堅(jiān)持鍛煉身體,，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

結(jié)束語

一個(gè)人要想獲得人生的成功,，沒有規(guī)劃是不行的,，沒有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣,，忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈,。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要,。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,，開始踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然,，僅僅有規(guī)劃是不夠的,，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置,。世界上唯一不變的東西就是變化,，此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋,，堅(jiān)持不懈,，從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。換言之,，成功需要五大步：

(1)明確的目標(biāo);

(2)詳細(xì)計(jì)劃;

（3)立刻行動;

(4)修正行動;

(5)堅(jiān)持到底,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇十一

1,、我的性格：

大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好,，但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會。

從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸,，總想必別人做的更好，不過來到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍,。

2、我的興趣：

喜歡看電視,，看報(bào)紙,，上網(wǎng)，逛街,，打羽毛球等,。很喜歡玩,，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力：

現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如,，在協(xié)調(diào)班級工作中,，增強(qiáng)了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中,，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的能力,。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4,、我的價(jià)值觀：

我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢和劣勢：

優(yōu)勢，我的人緣還可以,，善于與人交流,，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí),。

劣勢,，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說什么,，容易傷害到別人。

6,、我的技能：

英語比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物,。

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛,。

未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置,。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),，就很難找到一個(gè)滿意的工作,。

由于對技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,，所以我要考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然，對于一個(gè)女生來說,，學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,，但是如果堅(jiān)定了信念，并努力把它學(xué)好,，應(yīng)該沒有什么做不到的事情,。

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里,，我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。

2,、我的職業(yè)選擇：

第一，是電力工程師;第二,，是大學(xué)老師;第三,，是考公務(wù)員。

3,、我的選擇路徑：

考研

4,、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1)有學(xué)習(xí)新知識的能力

2)目標(biāo)明確

3)善于動腦思考

4)分析問題的能力比較強(qiáng)

5)英語水平較高

6)求職能力強(qiáng)

7)情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢因素(w)

1)專業(yè)知識水平不夠

2)做事毛躁,，不耐心

3)自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(o)

1)所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會不錯(cuò)

2)工科專業(yè)缺口，需求量較大

3)我們畢業(yè)時(shí),，金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素(t)

1)女生工作不好找

2)全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,，競爭壓力較大

3)大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競爭力,，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易,。但是作為女生有一定的劣勢,，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識，在其他方面超出男生,，才能找到一份滿意的工作,。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容：

1)研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),，進(jìn)行投資概算,。

2)負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作,。

3)研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4)負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5)分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃,、設(shè)計(jì),、安裝、調(diào)試,、運(yùn)行,、檢修、電網(wǎng)調(diào)度,、用電管理,、電力環(huán)保、電力自動化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員,。

勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作,，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了,。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù),。我的合作能力比較強(qiáng),，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6,、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：

主要是在專業(yè)知識上,，還有很大的差距。第二,，是耐心做事的能力,，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥,，比較復(fù)雜,，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對工作的熱愛,。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高,。

1、20xx年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動,，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力,。并在世博會期間去參觀，因?yàn)樵谑啦纤钩龅暮芏嗍俏覀儗I(yè)最高水平的產(chǎn)品,，最高的技術(shù)展示,，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自己的創(chuàng)新能力,。

2,、20xx—20xx學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研,，因此,，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識,，如c語言和c++,，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ),。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動手能力,，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí),。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請urtp項(xiàng)目,，幫助老師做一些項(xiàng)目,。

四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級,，并爭取考過計(jì)算機(jī)三級,。

獎(jiǎng)學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績都過80,，爭取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,。

入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏,，起好帶頭作用,，爭取入黨。

體育：加強(qiáng)鍛煉,，爭取減肥15斤,。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體,。

3,、考驗(yàn)計(jì)劃：20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上,，并參加考研輔導(dǎo)班,，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,，關(guān)注考研動態(tài),，在英語方面開始背單詞和課文，報(bào)考研英語輔導(dǎo)班,，開始向考研方向?qū)W習(xí)英語,。報(bào)考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開始,，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間,。

實(shí)習(xí)計(jì)劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),，爭取在這些實(shí)習(xí)過程中，提高動手能力,，為以后的工作打好基礎(chǔ),。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

如果你讀完覺得對職業(yè)規(guī)劃有一定了解,，同時(shí),，能夠試著為自己做職業(yè)規(guī)劃了，那將是我的榮幸,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇十二

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名合格的教師,。無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),，我想,，只要有一份穩(wěn)定的工作即可。

我認(rèn)為自己在英語專業(yè)方面一定會有所成就,。在大學(xué)四年,，同時(shí)也會學(xué)到成為一名合格的教師所應(yīng)該具備的能力及素質(zhì)。

我認(rèn)為自己是一個(gè)性格活潑,、開朗的人,。我的業(yè)余愛好是動漫，同時(shí)也喜歡交朋友,、聽音樂,、做運(yùn)動等。我覺得自己極有耐心與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通,，所以才選擇了做教師這份工作,。

我認(rèn)為我們選擇職業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)自己的愛好去選擇,，當(dāng)然,，其中也應(yīng)該有某些客觀原因，例如熱門,、好就業(yè)等問題,。我之所以選擇教師這份職業(yè)，就是因?yàn)槲覠釔鬯?，希望看到自己跟同學(xué)們一起努力,，看著自己的學(xué)生不斷掌握新的知識,，心中會感到無比的喜悅。

勝任能力方面,，我的優(yōu)勢是基礎(chǔ)扎實(shí),，專業(yè)知識豐富;責(zé)任心強(qiáng)，有耐心;喜歡跟別人交流溝通,。劣勢是在講臺發(fā)言會緊張;缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，社會經(jīng)驗(yàn)。

a.霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果顯示,，我的職業(yè)興趣類型屬于：現(xiàn)實(shí)型,、藝術(shù)型、社會型(ras)

性格測試表明,，我的性格類型傾向?yàn)椤癷nfj”(內(nèi)向?直覺?情感?判斷),，我適合的領(lǐng)域有：咨詢、教育,、科研等領(lǐng)域?文化,、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等,。

c.家人老師朋友同學(xué)對我的評價(jià)：家人說我是一個(gè)性格活潑開朗的女孩,，老師也覺得我非常適合教書，朋友們也都支持我選擇教師這份工作,。同時(shí),，我堅(jiān)信自己可以在大學(xué)四年里不斷學(xué)習(xí)新的知識來充實(shí)自己，提高自己的教育能力,，努力成為一名合格的教師,。

教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的,。?教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好,。存在的問題是,，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少,，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條,。學(xué)校，尤其是高校,，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài),，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,。蘭州是甘肅的省會城市,，在這里當(dāng)然會有不同的競爭因素和就業(yè)壓力。這里是甘肅省科技發(fā)展比較突出的地方,，綜合教育能力也是的,。

教師的崗位說明：在校大,、中,、小學(xué)教師，以教書育人和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為主要的,。教師的工作性質(zhì)是一個(gè)社會的知識工人階級,，是工業(yè)、農(nóng)業(yè),、教育,、科技、產(chǎn)品,。

售服務(wù)業(yè)等社會分工的普通職業(yè),，即不屬于官僚階級和老板階級、有錢人階級的掌握著權(quán)利和財(cái)富,，通過剝奪下層人民來富裕,。教師的任職資格有思想政治方面資格、學(xué)歷資歷方面資格和綜合能力方面資格：

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義祖國,，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，遵守憲法和法律;

2.忠誠人民的教育事業(yè),，全面貫徹教育方針;

3遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表。

1大學(xué)師范專業(yè)文憑;(多才多藝)很多主科教師達(dá)不到這個(gè)水平;

2普通話等級二級乙等以上等級;

3教育學(xué),、兒童心理學(xué),、教育教法學(xué)、學(xué)生認(rèn)知心理學(xué)的考核過關(guān);

4教育教學(xué)各種法律法規(guī)考核過關(guān);

5三筆字(鋼筆,、毛筆,、粉筆)考核合格;

6取得電腦初級合格證書，學(xué)會課件的制作,，教學(xué)中必須要用動畫來進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的演示,，使之更加生動和具體;綜合能力方面資格：

*熟悉多種教育教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法并用于實(shí)踐;

*熟悉備課的基本程序,、過程和方法，并能備出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理清楚用于指導(dǎo)教學(xué)的重難點(diǎn)突出的備課教案;

*說課的能力;(說課是說整節(jié)課的構(gòu)思和設(shè)計(jì)思路)

*評課的能力;(評課是評論其他教師上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，重點(diǎn)挑毛病)

*上課給其他教師評論,、領(lǐng)導(dǎo)評論的能力。

*歸納總結(jié)方面的能力;

*應(yīng)付各種檢查填寫表格抄寫資料造假制假的能力;

*與各種家長領(lǐng)導(dǎo)打交道并能承受各種臉色的能力;

*管理人才(教師)需要的9大能力要素：

(1)組織能力;(維持次序不混亂)

(2)管理能力;(獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施的合理公平應(yīng)用)

(3)策劃能力;(活動構(gòu)思的條理清晰)

(4)調(diào)查,、審案,、判案以及調(diào)解糾紛的能力;

(5)演講能力;

(6)調(diào)動能力;(調(diào)動下屬去完成艱難任務(wù)的能力)

(7)激勵(lì)下屬的能力;

(8)關(guān)注細(xì)節(jié)的能力;

(9)檢查質(zhì)量好壞的能力;

*具有先進(jìn)的教育理念，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，因材施教;

*教書育人,，將思想道德教育和人文精神培養(yǎng)滲透于教學(xué)之中，與教材內(nèi)容有機(jī)結(jié)合;

*所教班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，學(xué)生在各方面得到較全面的發(fā)展;

*具有一定的教育教學(xué)研究能力，積極參與教育教學(xué)研究和教學(xué)(課程)改革實(shí)驗(yàn),，能撰寫有一定水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告;

*有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究,、指導(dǎo)教學(xué)，完成規(guī)定的教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)評估工作任務(wù),。積極承擔(dān)培訓(xùn)、指導(dǎo)教師的任務(wù);

*具有相當(dāng)好的耐性,。

①我的優(yōu)勢(strength)及其使用：

具有一定的專業(yè)知識,，具有可以教育他人的能力。性格活潑開朗,，善于與他人溝通交流,。做到將我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮，繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),，將自己的知識傳授與學(xué)生,，多與學(xué)生面對面交流以及談話等。

②我的弱勢(weakness)分析及其彌補(bǔ)：

當(dāng)我在眾人面前發(fā)言時(shí)會感到十分緊張,，并且缺乏社會實(shí)踐能力,。我會在大學(xué)四年里經(jīng)常在班級或?qū)W校公眾面前發(fā)言回答問題，多參加校方及社會舉辦的活動來鍛煉自己,。

③我的機(jī)會(opportunity)及其利用：

參加有利于以后就業(yè)的資格證書考試,，不放過任何一所學(xué)校的面試等機(jī)會?？既页姓J(rèn)的資格證書,，在應(yīng)聘學(xué)校展示自己的能力。

④我面臨的威脅(threat)及其排除

其它著名重點(diǎn)學(xué)校的競爭學(xué)生以及社會的就業(yè)壓力。努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,，努力提升自己的綜合素質(zhì)能力,。為將來就業(yè)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,，要達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo),，首先，我要積累一定的經(jīng)驗(yàn),，例如假期去山區(qū)做志愿者教書等工作經(jīng)驗(yàn),。其次，在思想觀念上,，需要大膽向有經(jīng)驗(yàn)的人請教,，并在實(shí)踐中體會書本知識;在知識當(dāng)面，要鞏固書本知識,，拓展課外知識,，這樣才可以給學(xué)生提供全面的綜合的知識,，而不是僅僅局限于書本知識;在心理素質(zhì)方面,，需要百折不撓的精神，不能遇到挫折就退縮,，而應(yīng)該勇于面對以及消除;在能力方面,，出了實(shí)踐學(xué)習(xí)外，還要與自己的老師保持聯(lián)系,，以便隨時(shí)向他們請教教書方面的技巧,。后，就是認(rèn)真去完成自己的職業(yè)目標(biāo),，努力成為一名合格的教師,。

我是20xx年度應(yīng)屆大學(xué)生，學(xué)年為四年(20xx~20xx),，大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到本科學(xué)歷水平,，并考研成功。大一大二主要是完成學(xué)校歸定的學(xué)習(xí)任務(wù),，大三大四開始以自主學(xué)習(xí)為主,。

大一：上半學(xué)期，主要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，并且適應(yīng)大學(xué)的生活,，多參加學(xué)校活動等,。

下半學(xué)期要考取國家英語四級證書,。

大二：繼續(xù)學(xué)好自己的專業(yè)知識。參加英語專業(yè)四級考試以及國際六級考試，并取得證書,。

大三：鞏固自己的專業(yè)知識,，參加社會各類證書考試，自主學(xué)習(xí),，為考研做準(zhǔn)備,。大四：通過英語專業(yè)八級的考試，準(zhǔn)備考研,，參加畢業(yè)實(shí)習(xí),，沖刺就業(yè)。?畢業(yè)后,，憑自己的證書去找工作,，去各個(gè)中小學(xué)應(yīng)聘。

俗話說,，計(jì)劃趕不上變化,，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動態(tài)的過程，它受諸多因素的限制,，往往一個(gè)因素的變化就會導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,，我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改,。

如果沒有如愿以償?shù)漠?dāng)上教師的話，我會拿出大二,、大三考取的社會其他類職業(yè)證書去應(yīng)聘找工作,。例如：會計(jì)證、導(dǎo)游證等等,。

②職業(yè)路徑的評估：

在就業(yè)路徑方面,，不會局限于教師這門職業(yè)，如果能被調(diào)整成為其他更好的?職業(yè),，我也會接受,。

會隨機(jī)應(yīng)變，去更多的適合自己專業(yè)知識發(fā)揮的工作部門應(yīng)聘,。

如果父母堅(jiān)持讓我考公務(wù)員或是當(dāng)翻譯之類的工作,，那么我會選擇性接受，因?yàn)槲覠釔劢處熯@份工作,，所以我會先考慮這份工作,。

一般情況下，我會定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求,。

3,、規(guī)劃修正：

我的職業(yè)規(guī)劃是在考研成功的基礎(chǔ)上制定的，如果考研不成功,，那么我的計(jì)劃將全盤落空,，我不會重新制定可行的計(jì)劃，而我在大二大三參加各種社會考試,，其目的也在于為今后考研不成功找工作準(zhǔn)備,。也許依然會選擇教師這個(gè)職業(yè)，也許是其他職業(yè),，計(jì)劃書都將隨之改變,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇十三

一、前言

現(xiàn)今社會,，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),，這就客觀的要求我們對自身的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃,。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),，它成為動力的源泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),，追求更高的目標(biāo),，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向,，幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才,。

二,、自我分析

一我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開,，性格隨和,，待人友善，為人誠懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,，常常要對未知的事物追根究底,，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研,，邏輯思維比較強(qiáng),，喜愛團(tuán)隊(duì)合作,，綜合分析能力好，做事考慮全面,，力求公平和效率,。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見,，有時(shí)比較散漫自由,，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮,，不敢著手嘗試,，不善長與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安,，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好,，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,，不敢大膽表達(dá)出自身的想法，寫作能力不夠強(qiáng),，不敢冒險(xiǎn),，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度,，毅力意志不強(qiáng),，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

二我的興趣：我平時(shí)喜歡看書,，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜歡聽音樂,，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚,；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,，聊天等；我也喜愛動漫,，對其有較廣泛的涉獵,。

三我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題,，人要對社會作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利,。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

四我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué),，管理學(xué),，高等數(shù)學(xué)，會計(jì)學(xué),，經(jīng)濟(jì)法,。

英語（能達(dá)到四級水平），計(jì)算機(jī)（能達(dá)到二級水平）,，自學(xué)初級日語,。

其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實(shí)到位,，記憶力好,，善于觀察。

三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

一：自我評估（認(rèn)識自我）

（一） 自身的興趣,、愛好

就自身而言，我認(rèn)為自身的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,，具體的講自身對電腦,、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,，喜歡看書，喜歡聽音樂,。喜歡交朋友

（三）自身的職業(yè)能力

在一般能力上,，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中,，善于觀察,，記憶力較強(qiáng)，思維比較開闊,，想象力較強(qiáng),。在特殊能力，也就是我的特長上,，我認(rèn)為自身并沒有什么特長,，只是自身的興趣所到對一些東西投入了,，或許會做的較好一點(diǎn)，比如：計(jì)算機(jī)的掌握與控制,，計(jì)算能力等,，在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言

我們向往著美好的明天,，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個(gè)角度理解,，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，就是給自身的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫,，從現(xiàn)在起,，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路,，去描繪這張生命的白紙,。

一、個(gè)人資料

姓名：xx

性別：女

出生年月：1999年1月

性格：外向

學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠(yuǎn),，我就能走出多遠(yuǎn),。

二、自我盤點(diǎn)

1,、興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書,、聽音樂、體育,、畫畫

心中偶像： 比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》,、《我的未來不是夢》

2,、優(yōu)勢盤點(diǎn)：

從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財(cái)富,。

3、劣勢盤點(diǎn)：

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少,。

4,、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：

樂觀，開朗,，而且,，我口齒伶俐，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5,、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：

做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自身的能力,， 惰性較大,。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué)、老師,、朋友請教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

四,、 社會環(huán)境分析

1,、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。）

五、角色建議：

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí),，還要多鍛煉自身,，讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研,。

老師：聰明、機(jī)靈古怪,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，聰明。

六,、職業(yè)生涯規(guī)劃

1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自身各方面的能力,，

大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。

大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試,；熟悉掌握專業(yè)課知識,。

大學(xué)三年級：著重提高自身的工作能力、交際能力,、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)極鍛煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn),，

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

20xx-2027年：貯備資金,，積累經(jīng)驗(yàn)；

20xx年：了解市場行情,；

20xx年：籌劃資金,，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司,；

20xx年：擁有自身的公司

3,、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書、資格證書,，是我們求職的敲門磚,，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司。

七,、結(jié)束語

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；未來,，要靠自身去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會屬于你的,，每天要對自身說："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,，堅(jiān)持直到勝利的那一天,。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去,。

在這里,，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而,，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃論文篇十四

這類專業(yè)的特點(diǎn)是專業(yè)本身只是一種工具，其行業(yè)性特點(diǎn)不強(qiáng)比如說象語言類專業(yè),，管理類專業(yè)等等,。對于這類專業(yè)，要想獲得比較好的職業(yè)發(fā)展,，最關(guān)鍵的選擇是要入行,，否則想獲得職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展非常之難，職業(yè)之路會越走越窄,。我們可以利用語言優(yōu)勢,，拓寬行業(yè)選擇，比如利用英語的優(yōu)勢進(jìn)入外企或者海關(guān),，比如利用英語的優(yōu)勢去做銷售或者人力資源，比如利用英語的優(yōu)勢去做導(dǎo)游等等,。

另一個(gè)和這個(gè)類似的例子就是管理,。管理似乎是個(gè)非常高尚的工作，很多人說不清道不明的時(shí)候往往就來一句“我是從事管理工作的,?！睘閿?shù)不少的人上大學(xué)讀企業(yè)管理專業(yè)，好像還很熱門;至于管理的升級版mba的熱度更是一直有增無減,。但是我們在組織中進(jìn)行工作的,，無論是企業(yè)還是政府部門，無論從事哪個(gè)具體職位,，都是需要了解管理知識的;現(xiàn)實(shí)中也很少有哪個(gè)企業(yè)設(shè)置專門的管理職位,。而且，如果你不是家族企業(yè)繼承人,，幾乎不可能一畢業(yè)就因?yàn)槟愕膶I(yè)是管理就會聘用你進(jìn)入公司的管理層,。這樣，我們就必須從企業(yè)的基層做起,，有良好的管理知識,，好處就在于我們不僅了解管理者還了解被管理者，如果一個(gè)基層員工知道企業(yè)的發(fā)展方向會關(guān)注企業(yè)的管理問題,，那么這個(gè)職工早晚會爬到管理層,。只有深入到具體的基層中，才能有眾多發(fā)展,。

這類專業(yè)本身就是為企業(yè)的職能而設(shè)定的,，比如財(cái)務(wù)、人力資源,、營銷,、投資等等,。這類專業(yè)的職業(yè)生涯其實(shí)是最容易規(guī)劃的，只要堅(jiān)定的沿著自己的方向走下去就能夠成為一個(gè)領(lǐng)域的高薪人士,。對于這類專業(yè),，需要注意的一是要盡可能的選擇一定規(guī)模的企業(yè)，因?yàn)橹挥羞@樣這類專業(yè)才能夠發(fā)揮作用,，創(chuàng)造更大的價(jià)值,，個(gè)人的發(fā)展空間才會大。

這類專業(yè)一看名稱就知道你應(yīng)該進(jìn)那個(gè)行業(yè),，比如化學(xué)工程,、造紙、通訊等等,。這一類的專業(yè)當(dāng)然你能夠喜歡那是最好,，直接進(jìn)入和其相關(guān)的行業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)去做,，一步一步成為行業(yè)的專家或者高級管理者,。不喜歡找一個(gè)方向去做也能夠取得成功。

比如什么考古,、馬列之類的專業(yè),。如果喜歡這類專業(yè)，那就干脆一路讀到博士,，老老實(shí)實(shí)呆在大學(xué)或者研究所做研究,，實(shí)在耐不得寂寞可以做個(gè)兼職之類的，收入也不見得低,。應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),，物理學(xué)專業(yè)通過考研(微博)二次革命過渡

這類的設(shè)置有很多，幾乎就等于沒有專業(yè),，甚至有時(shí)候還會限制一個(gè)人的發(fā)展,，這時(shí)候最好的做法恐怕是只能忘記專業(yè)靠個(gè)人素質(zhì)謀求長遠(yuǎn)發(fā)展了。