在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

實(shí)習(xí)鑒定表篇一

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，除了讓我對(duì)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),。

首先,，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的自我鑒定金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的自我鑒定,。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做,。

在銀行職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,比如：在對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ),，如“您好,，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走”,；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,，最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。

其次，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,，在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員就必須得加班,；如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款,，而又無(wú)法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。

最后,，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要,。任何工作,，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,。

因此,，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

實(shí)習(xí)鑒定表篇二

計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力,，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于知識(shí)的融會(huì)貫通,。同時(shí),，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí),，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯,。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的，在12年春天,，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程,。經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開(kāi)始了我的專業(yè)實(shí)習(xí),。

我從2月17日至4月29日,，在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初,，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容,、企業(yè)文化及其管理體制,，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山,，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí),?？菩垭娔X科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì),、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門(mén)為企事業(yè)單位提供售前,、售中,、售后服務(wù)。

公司的用戶包括銀行,、證券,、房地產(chǎn)、航空,、賓館,、醫(yī)院等行業(yè)，專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可,，贏得了良好的聲譽(yù),。公司秉承著“專業(yè)、熱忱,、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,，為客戶提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī),、兼容機(jī),、組裝機(jī)，提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù),，幫助客戶解決相關(guān)疑難問(wèn)題,，并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)服務(wù),，如電腦組裝,、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等,?？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門(mén)維修服務(wù)隊(duì)伍是常科雄電腦科技限公司的一大特色,。我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

一,、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng),，以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫(kù)及統(tǒng)計(jì)工作,。

二、公司總部與所屬的各個(gè)門(mén)店之間的庫(kù)存調(diào)撥,。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，就如同這樣一句話的形容：三軍未動(dòng)，糧草先行,。尤其對(duì)于搞銷售的行業(yè)來(lái)說(shuō),，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后，我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理,。它不僅適用于科雄,，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話,，我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了,。

三、為客戶派送電腦到家或公司,。作為電腦醫(yī)院的一員,，為客戶上門(mén)服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問(wèn)題,。如系統(tǒng)或軟件崩潰,、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,。公司的形象,、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當(dāng),，會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞,，那么，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化,。在一次上門(mén)服務(wù)中,，一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,，便將我派去,。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟(jì)于事,。

最后,，只有放棄了，并如實(shí)相告,，還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理,。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查,、測(cè)試,，這些都看在了用戶的眼里,，記在了心里。第二天,，公司重新派人去解決了問(wèn)題,。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)是因?yàn)檫@件事,，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,，也使我更加警惕自己的知識(shí)。

四,、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律,、各層次人員的基本心態(tài),、行政管理的原則等，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的,。

五,、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。

無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講,，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問(wèn),、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事,，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好,、更有效率,。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入社會(huì),，為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備,。六、適時(shí)的去學(xué)著做銷售工作,。

全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做,，雖然只有十多套電腦的記錄,，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng),。

實(shí)習(xí)的工作很累,，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情,。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，令我對(duì)未來(lái)充滿了更美好的憧憬，在未來(lái)的日子,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑,。當(dāng)步入社會(huì)后,，我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”,。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者,，二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,；專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整,。諸此種種的差異,，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性,。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生,。

最后,，感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對(duì)我孜孜不倦的支持,、幫助和指導(dǎo),，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課,。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),，為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一,、實(shí)習(xí)目的和要求

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的為：

1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力,。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀,、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,，了解國(guó)情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),，調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體的管理工作,，提高社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通,、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程,。其實(shí)習(xí)主要要求為：

1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記,。

2,、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí),、不恥下問(wèn)的.態(tài)度和鍥而不舍的精神,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員,、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光,。

3,、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面,，滿足于一般的介紹,，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知,。

4,、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,，虛心向師傅學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

5,、實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,；學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,，增強(qiáng)紀(jì)律性。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束前,，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門(mén)對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,，帶回學(xué)校,，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,。具體內(nèi)容安排如下：

第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1、實(shí)習(xí)動(dòng)員（帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo)）,；

2,、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）；

3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長(zhǎng)或信息主管）,；

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù),；主要處理策略及其表述,；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題,；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題,；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。

4,、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）,。

第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

1、企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況,；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標(biāo),、方針,、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征,；生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式,；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化,；當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望,。

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

實(shí)習(xí)鑒定表篇三

眾所周知,，實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次我是在貝迪投資管理（上海）有限公司進(jìn)行的實(shí)習(xí),，我實(shí)習(xí)的部門(mén)是it部,，負(fù)責(zé)客戶對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件和硬件的一些問(wèn)題的解決，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我真正的走到社會(huì)中,，來(lái)到公司與同事公事,，雖然平時(shí)可能會(huì)遇到一些比較棘手的問(wèn)題難以解決但是在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,，樂(lè)觀面對(duì)生活，還提高了自己的交流能力,，知識(shí)技能和動(dòng)手能力,，還讓我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,，才能通往自己的羅馬大道,。

短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期,。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,，我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn),。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解,。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,，從細(xì)節(jié)起,。刻刻牢記操作規(guī)范,，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意,。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo),。不懂就問(wèn),，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊,。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn),，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,，得到更大的進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變,，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸,。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。作為一名大學(xué)生,，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作,，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中,，更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人

文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。

總之,，這次實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后,，還有很多東西要學(xué)習(xí),，很多教訓(xùn)要吸收，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,，但只要努力地付出,，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),，只要自己努力過(guò),，成功是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。

實(shí)習(xí)鑒定表篇四

教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力,，為我們走上教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,，特別要注意角色轉(zhuǎn)換,，一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

在聽(tīng)了學(xué)院老師的教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，明確了自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和要求后，從8月份結(jié)束暑期社會(huì)實(shí)踐后就開(kāi)始了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,。我打算在臨沂雙語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí),。鑒于我對(duì)中學(xué)生物的教育情況及學(xué)生的大致了解，我打算利用本地現(xiàn)有的資源開(kāi)發(fā)教學(xué)模具,、利用網(wǎng)絡(luò)和教師用書(shū)對(duì)實(shí)習(xí)期間可能要上的內(nèi)容認(rèn)真的備了課,，然后整理出了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件。同時(shí)也上網(wǎng)閱讀了很多關(guān)于如何當(dāng)好一個(gè)實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任的文章,，大概了解了實(shí)習(xí)老師和班主任的一些工作,，同時(shí)也對(duì)自己提出了目標(biāo)和要求。開(kāi)學(xué)前積極調(diào)整自己的心態(tài)和形象,，做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué),。

(一),、見(jiàn)習(xí)階段

xx年10月15日，我懷著希望與期盼的心情來(lái)到了陵水民族中學(xué),，開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)生活,，在大學(xué)積累了這么多年的師范技能終于有機(jī)會(huì)得以實(shí)踐。經(jīng)教導(dǎo)主任的安排,，我被分配到八年級(jí)(1)班當(dāng)實(shí)習(xí)班主任,，并當(dāng)在八年級(jí)(2)班的生物老師。這個(gè)時(shí)期我們按照實(shí)習(xí)學(xué)校的要求對(duì)班主任工作和教學(xué)工作進(jìn)行了解和熟悉,，同時(shí)了解學(xué)校的一些紀(jì)律和規(guī)章制度,。在班主任的帶領(lǐng)下，我決定在這星期多和學(xué)生接觸,，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的姓名等一些基本情況,，初步和他們建立良好關(guān)系。

生物教學(xué)方面,，制定了生物教學(xué)的計(jì)劃之后,，就開(kāi)始跟著生物科任高陽(yáng)老師聽(tīng)課，學(xué)習(xí)借鑒生物科任老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使得理論與實(shí)際相結(jié)合,，并且經(jīng)常和老師討論在教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題。在了解學(xué)生的實(shí)際情況的同時(shí),，根據(jù)學(xué)生的具體情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,。盡管很多時(shí)重復(fù)課，但每節(jié)課的內(nèi)容都不是完全一樣的,，因?yàn)槊總€(gè)班的學(xué)生反應(yīng)不同,，所以在不同的課堂氣氛中，我都要進(jìn)行具體情況具體分析,，以提高教學(xué)的水平,。

(二)、實(shí)習(xí)階段

實(shí)習(xí)生活是緊張而忙碌的,，每天都要早出晚歸,。這不僅是為人師表，而且要給那些老教師留下一個(gè)好的印象,。因此我要認(rèn)真?zhèn)湔n,，要激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),，學(xué)生的反饋信息也相當(dāng)好,。上完課后進(jìn)行反思、分析、批評(píng)與自我批評(píng),，之后總結(jié)哪些做得好,，哪些做得不夠，以便在下一節(jié)課中加以改進(jìn),。經(jīng)過(guò)努力,，我初次品嘗到了作為一名人民教師的快樂(lè)。在整個(gè)備課——上課——課后反饋及與原生物科任老師交流的過(guò)程中,，吸取多方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

對(duì)于班主任工作主要表現(xiàn)在日常生活管理上，包括每天的檢查清潔區(qū)打掃情況,、看早讀和坐班,，以及其他班級(jí)管理、批改作業(yè)等,。我剛到八年級(jí)(1)班的時(shí)候,，對(duì)整個(gè)班的情況不了解，但原班主任高老師跟我細(xì)心地談班上的情況,，如哪些是“危險(xiǎn)人物”,，哪些就積極份子，課堂活躍不活躍,，發(fā)言情況以及班主任的主要工作等,。這讓我更了解了我們這個(gè)班級(jí)。據(jù)我了解,，我們班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，但比較沉悶，上課不肯發(fā)言,，彼此之間交流溝通很少,，而且我發(fā)現(xiàn)，班中的“危險(xiǎn)人物”特別會(huì)搗蛋,，在課堂上打牌,、講話、用紙團(tuán)扔同學(xué),，逃課等的都有 ,。對(duì)于這樣的現(xiàn)象，我和高老師就扮演著不同的角色,，我當(dāng)好人，他當(dāng)“惡人”,。 “危險(xiǎn)人物”不聽(tīng)我的話就交給他處理,。所以在此我真是很感謝他對(duì)我的實(shí)習(xí)工作中提供著非常大的支持。在他請(qǐng)病假的一個(gè)星期里，我全權(quán)管理八年級(jí)(1)班和教八(1),、(2),、(5)四個(gè)班的課。雖然這段時(shí)間讓我過(guò)得很累,、很忙,，但卻是最充實(shí)的日子。

除了日常工作,，我以盡可能多的時(shí)間走進(jìn)學(xué)生,，幫他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題,。我們班有一張空椅,，通常上自習(xí)課時(shí)我會(huì)坐在那里，上課時(shí)幫學(xué)生解答難題,，下課了就和他們聊天,，了解情況。有時(shí)他們問(wèn)我的一些數(shù)學(xué),、物理的問(wèn)題,，我都盡我所能地幫他們解答，不會(huì)的就建議他們?nèi)?wèn)任課老師,。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,，用知識(shí)博取學(xué)生的認(rèn)可，從而獲得了學(xué)生的好感與信任,。

我發(fā)現(xiàn),，要做好班主任工作，首先要樹(shù)立一個(gè)責(zé)任感,，要抱著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ麝P(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。班主任工作還是一項(xiàng)很瑣碎很繁瑣的工作,。

此外,，在我實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)即將走上講臺(tái)的實(shí)習(xí)生,，就應(yīng)該把自己當(dāng)作真正的教師看待,。教師的一言一行，一舉一動(dòng),，都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,，學(xué)生在老師身上學(xué)的不僅僅是學(xué)科知識(shí)，更多的是做人的道理以及人生態(tài)度,，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物,，如何做人。因此，教師必須嚴(yán)于律己,，以身作則,，在生活上、思想上起到表率作用,。

綜合上述,，這次教育實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力，認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué),，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!在這三個(gè)多月中與學(xué)生一起生活,、學(xué)習(xí),，我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，體會(huì)到了作為教師的樂(lè)趣和幸福,。為我今后從事教育事業(yè)打好一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)鑒定表篇五

xxxx年xx月xx日，我按照學(xué)校的要求,，抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

首先，在體育課教學(xué)工作方面,，我積極,、主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,，用自己的行動(dòng)換取他們的信任,，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗見(jiàn)習(xí)周期間,，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,，做好看課記錄，并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,，為之后自己上課做好準(zhǔn)備,。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),，經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),，并努力培養(yǎng)體育骨干,，以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。

其次,，在代理班主任工作方面，我以多溝通,，多談心的形式,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基矗期間,，我組織了“勿忘國(guó)恥,，振興中華”的主題班會(huì)，以此培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,，引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀,。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,，與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。通過(guò)助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,，同時(shí)也提升了我的組織與管理能力,。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足,。如：知識(shí)面不夠?qū)拸V,，理論與實(shí)際結(jié)合得不夠完善，教學(xué)技能,、技巧仍待加強(qiáng)等,。

二

在xxxx實(shí)習(xí)的六周期間，我獲益良多,。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力,。

我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,，用自己的行動(dòng)換取他們的信任,，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基矗由于實(shí)習(xí)目的明確,、動(dòng)機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,，明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn) , 改了又改 , 才實(shí)施教授,，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,，我還有目的地聽(tīng)課,、評(píng)課，弄清好的好在哪里,，差的差在何處,，以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽(tīng),、評(píng)課記錄,。

在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時(shí)，我能做到“三跟”,，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì),，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,，多談心的形式,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基矗通過(guò)助理班主任的工作,，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨,。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能,、技巧仍較薄弱,，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)不清等,。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇六

1.該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

2.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

3.該學(xué)生熱情,、主動(dòng)、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,，力求成長(zhǎng),、盡善。積極爭(zhēng)取已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),，實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),，達(dá)到實(shí)習(xí)目的。

4.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念. 工作能力及專長(zhǎng) 在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度,、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)

1.在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),，用他們的實(shí)際行動(dòng),，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

2.該生綜合素質(zhì)較好,，愛(ài)崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

3.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)。善于思考,，能夠舉一反三,。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,，工作 責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇七

從20xx年2月1日到20xx年5月20日,，我在xx醫(yī)院進(jìn)行了為期4個(gè)月的藥學(xué)實(shí)習(xí)，分別在西藥庫(kù)房,、住院藥房,、中藥房、門(mén)診藥房,、制劑室工作學(xué)習(xí),，和各位老師一起工作，真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助,，受益無(wú)窮,。 xx醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，非營(yíng)利性醫(yī)療機(jī)構(gòu),、農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位,，建筑面積1500平方，中,、高級(jí)技術(shù)人員10名，醫(yī),、護(hù),、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有內(nèi)科,、外科,、婦科、兒科,、皮膚科,、肛腸科、胃腸科,、中醫(yī)科等臨床科室,，醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗(yàn)科,、心電圖,、b超室、激光治療室,、配有心電監(jiān)護(hù)儀,、多功能監(jiān)護(hù)儀、全自動(dòng)血球儀,、全自動(dòng)尿液分析儀,、綜合麻醉呼吸機(jī)、半自動(dòng)生化分析儀,、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設(shè)備,。

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù),，懂人文,，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì),。作為一名藥學(xué)學(xué)生,，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平對(duì)病人進(jìn)行用藥指導(dǎo),，需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源。 回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，一開(kāi)始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作,，積極參加院內(nèi)活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,，不僅是病人,，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是 在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),，但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng),。實(shí)習(xí)生活使我成熟、進(jìn)步了許多,。

1,、西藥庫(kù)房實(shí)習(xí)情況 20xx年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室――西藥庫(kù)。初到科室,，第一次給同事備藥,、打電子處方、接聽(tīng)電話,，許多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境,。 2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),，住院的病人較多,，我有機(jī)會(huì)熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量，對(duì)于不明白的地方虛心向老師請(qǐng)教,，平時(shí)自己摸索實(shí)踐,，短時(shí)間內(nèi)熟悉了西藥庫(kù)的工作，掌握了工作程序,、方向,，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，為順利開(kāi)展工作,，熟練圓滿地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、住院藥房實(shí)習(xí)情況 實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,，我到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室――住院藥房,。接觸新的知識(shí)，開(kāi)始的時(shí)候手忙腳亂,，在住院藥房實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,，通過(guò)老師耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能按照簡(jiǎn)單處方抓藥,。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),質(zhì)量結(jié)合,。每天上班后，統(tǒng)計(jì)缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,，完成老師交予我的工作,，一邊看處方一邊對(duì)照課本，達(dá)到課本知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合的效果,，對(duì)學(xué)習(xí)的提高有很大的幫助,。

3、中藥房實(shí)習(xí)情況接下來(lái)我來(lái)到中藥房進(jìn)行實(shí)習(xí),，對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子,，熟悉的藥材 名，甚至不時(shí)的搗藥聲,，一切都向我展示著草藥的神秘,，我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊,。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，而且不面向患者,。實(shí)際上調(diào)劑不是簡(jiǎn)單的取藥,，從劃價(jià)、繳費(fèi)到稱取,、核對(duì),、發(fā)藥，是一個(gè)系統(tǒng),，一個(gè)流程,，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的成果，使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要，學(xué)會(huì)與人配合,，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,，我開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí),，從拿戥子的手勢(shì),，姿態(tài)開(kāi)始，到撐開(kāi)藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合,，都需要認(rèn)真用心去學(xué),。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容,，這就是我學(xué)到的,。

4、門(mén)診藥房實(shí)習(xí)情況 西藥是現(xiàn)在藥品的主力,，同時(shí)意味著門(mén)診處的工作格外繁忙辛苦,。取藥是體力活，這是我工作一周后最強(qiáng)烈的感受,。門(mén)診前臺(tái)留有五人負(fù)責(zé)劃價(jià),，后臺(tái)被隔開(kāi)，老師取藥后通過(guò)窗口送出,，責(zé)任分明又降低了取錯(cuò)的機(jī)會(huì),。六百多種藥，分布在四面墻的藥架上,，每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑?，在四面墻間來(lái)回奔走，不停的奔走三到四個(gè)小時(shí),，每次結(jié)束工作結(jié)束后累,。從一開(kāi)始我就定了計(jì)劃，先將藥品編號(hào),，然后盡可能收集藥品說(shuō)明書(shū),，學(xué)過(guò)的藥理，藥化太難,，很不易記牢,，而說(shuō)明書(shū)收集完整后既可以幫助記憶，便于查閱,，幾乎等同字典,。

5,、制劑室實(shí)習(xí)情況 在制劑室沒(méi)有太多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，但老師給我們講了很多,，很有收獲,。第一次聽(tīng)說(shuō)全靜脈營(yíng)養(yǎng)液這種以給予營(yíng)養(yǎng)支持，幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,，這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,，很受教育；第一次看到實(shí)驗(yàn)室級(jí)別的配藥室,；第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,，而對(duì)衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象：每天來(lái)到辦公室，先拖地,，再用酒精檫洗辦公桌,，進(jìn)門(mén)要戴鞋套，總感覺(jué)象呆在實(shí)驗(yàn)室,。最大的收獲是和老師聊全靜脈營(yíng)養(yǎng)液的知識(shí),，而且實(shí)地觀察了潔凈室的布局。在這兒開(kāi)闊了眼界,，接觸到許多過(guò)去毫無(wú)概念或者只在書(shū)本上存在的事物,，這就是收獲。親手操作,，實(shí)地體驗(yàn),，知識(shí)在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中。

數(shù)月的實(shí)習(xí)生活已告一段落,，回顧這些日子,，有苦有樂(lè)，更多的是收獲,。我從零開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),，包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程,、方法、接人待物的方法,，特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。 實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),，最真實(shí)的是人際關(guān)系,，科室里面，藥師和護(hù)士的關(guān)系,，藥師和藥師之間的關(guān)系,，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的關(guān)系?？偠灾?，在理論學(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,，技能還需要很大程度的加強(qiáng),。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),，也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望,。我想，這樣充實(shí)的生活,，將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇八

治安大隊(duì)，顧名思義,，是維護(hù)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安秩序,，保障公共安全的人民—警—察隊(duì)伍。其職能即是依照國(guó)家法律,、法規(guī)對(duì)所屬轄區(qū)進(jìn)行社會(huì)治安管理,；維護(hù)社會(huì)治安秩序；處理治安案件,；管理特種行業(yè),；查禁違禁物品；預(yù)防犯罪,；了解并掌握社會(huì)治安動(dòng)態(tài),；預(yù)防和處理治安災(zāi)害事故；進(jìn)行治安巡邏,；發(fā)動(dòng)群眾參加維護(hù)社會(huì)秩序等工作,。

總而言之，治安工作包羅萬(wàn)象,，是一項(xiàng)既復(fù)雜又普遍的工作,。

身為一名法律系的學(xué)生，實(shí)習(xí)的目的就是將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)能在實(shí)踐中應(yīng)用,，以達(dá)到鞏固熟知的境地,。對(duì)法律的條條框框自然比較熟悉，相信這對(duì)我學(xué)習(xí)新的法律知識(shí)又提供了基礎(chǔ)條件,。但剛進(jìn)治安大隊(duì)實(shí)習(xí)不久,，我以為自己進(jìn)錯(cuò)了實(shí)習(xí)單位，并沒(méi)有自己專業(yè)知識(shí)的用武之地,，理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,，這樣才能與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作，我陷入了渾沌狀態(tài),。后來(lái),，我發(fā)現(xiàn)事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，這些工作在我的學(xué)習(xí)課堂都是有所耳聞的,，不一樣的是現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的,，不分明的，好多問(wèn)題不是單憑理論框架就可以解決的,。一個(gè)案子里,，涉及的不是一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，看似簡(jiǎn)單的治安問(wèn)題也要耗盡單位人幾天甚至幾星期的時(shí)間,，不是我們的工作人員頭腦不好使,，而是治安問(wèn)題的復(fù)雜與麻煩程度確實(shí)不容忽視，講究的絕對(duì)是融會(huì)貫通,。

記錄是一些詢問(wèn)筆錄,，以及一些其他的法律文書(shū)工作。文書(shū)工作在實(shí)踐當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)這些操作與自己曾學(xué)習(xí)的文書(shū)工作有許多相通的地方,，有區(qū)別，但是基本上大同小異,，并沒(méi)有什么難度,，只是對(duì)于筆錄，我覺(jué)得自己缺少經(jīng)驗(yàn),，許多地方不知如何寫(xiě),，問(wèn)題的提問(wèn)方式，被詢問(wèn)者回答時(shí)的記錄過(guò)程,，以及許多語(yǔ)言的組織,，去留方面不知如何把握，哪些是重點(diǎn),，哪些是非重點(diǎn),，碰到一些棘手的問(wèn)題又應(yīng)該怎么解決，怎么應(yīng)對(duì),，這些天真是對(duì)和初生牛犢的考驗(yàn),。有些文書(shū)是在計(jì)算機(jī)上直接進(jìn)行的。計(jì)算機(jī)一時(shí)之間成了我實(shí)習(xí)的絆腳石,。曾以為,，只要課本知識(shí)學(xué)好就萬(wàn)事恒通了,，其實(shí)不然,，這才發(fā)現(xiàn),，自己不得不再次充電學(xué)習(xí)電腦在工作中的具體應(yīng)用知識(shí)。于是我立即請(qǐng)教老師,，學(xué)習(xí)一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作,。學(xué)習(xí)打字，應(yīng)用各類軟件繪制圖表之類,，這時(shí)經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓钠D辛努力,，腦子里才有了“辦公自動(dòng)化”的概念，才有了獨(dú)立完成一張表格的成就感和自豪感,。同時(shí)也明白了,，“計(jì)算機(jī)是三大生存技能之一”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。于是我也暗下決心,，必定重新審視自己的人生,，為的是不讓青春留下遺憾。

人都說(shuō)：“態(tài)度決定成敗”,。我不以為然,，我只是一味的追求，卻從未關(guān)注過(guò)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的影響,，不論工作還是學(xué)習(xí),，首先端正態(tài)度，這是我今后工作前的必修課,，那是我孫隊(duì)長(zhǎng)合作的一些天里讓我對(duì)此感悟頗深,。管理在機(jī)關(guān)是一項(xiàng)很重中之重的管理工作。這直接涉及到公民的人身財(cái)產(chǎn)安全,，因此嚴(yán)格,、認(rèn)真在我們心中也是自然產(chǎn)生。哪個(gè)單位,，哪個(gè)部門(mén),，職位的人民—警—察配備哪種型號(hào)的，或哪個(gè)編碼的在制作的管理系統(tǒng)上要一目了然,，這些材料的具體信息要一個(gè)不能少的傳入網(wǎng)內(nèi),，一個(gè)數(shù)字之差，可能就會(huì)釀成大錯(cuò),，翻工是隨時(shí)的事,。

雖然當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)辦公自動(dòng)化，網(wǎng)絡(luò)化,，提高工作效率,，但現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？設(shè)備陳舊,，不完善加之我們國(guó)家體制的一些不健全,，使得處理案件工作,，以為群眾高速效率辦事進(jìn)程嚴(yán)重受阻，產(chǎn)生許多 待解決的問(wèn)題,?？上攵阉械墓ぷ鹘唤o一臺(tái)電腦來(lái)完成似乎不合乎現(xiàn)在社會(huì)上暢導(dǎo)的人道主義思想吧,？并且有的設(shè)備相應(yīng)的技術(shù)軟件落后至極,，一個(gè)地方出了故障正常的日常工作就無(wú)法進(jìn)行，要把電腦主機(jī)送往市局重新組裝系統(tǒng),，這是一天兩天可以解決的事嗎,？這耽誤了多少群眾辦事的寶貴時(shí)間？這樣還說(shuō)要提高辦事效率,，簡(jiǎn)直是不切實(shí)際的天方夜譚,。浪費(fèi)的不只是工作人員的經(jīng)歷，更是浪費(fèi)了納稅人的金錢(qián),。除此之外,，結(jié)合我的日常觀察，發(fā)現(xiàn)案件處理的后續(xù)工作總是無(wú)人問(wèn)津,，我們執(zhí)法人員查辦案件的目的是什么,，是單純的為了懲治違法人員嗎？其實(shí)不然,，更重要的是查找案件出現(xiàn)的原因,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向相應(yīng)的機(jī)關(guān)部門(mén)單位提出合理切合實(shí)際的司法建議，對(duì)于犯罪的預(yù)防才是我們工作的重點(diǎn),。

沙南分局治安大隊(duì)實(shí)習(xí)期間,，我任勞任怨，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的賞識(shí)及肯定,，在治安氛圍的學(xué)習(xí)下,，重溫了工作的宗旨意識(shí)，強(qiáng)化了警—察的紀(jì)律觀念,，我感覺(jué)自己確實(shí)又成熟了許多,，似乎在朝著人生的另一階段邁進(jìn)的路上實(shí)實(shí)在在地跨出了一大步。

大對(duì)的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但是在這三個(gè)月里面,，我不僅僅學(xué)習(xí)了許多的業(yè)務(wù)技能，更重要的是深刻了自己做好工作的信念,。今后我將更扎實(shí)地學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，改正錯(cuò)誤，提高不足,，發(fā)揮長(zhǎng)處,，努力完善，做好本職工作,，努力讓自己成為一名合格的人民—警—察。為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇九

這次寶貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),。

這次，在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到**人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍,，下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定,。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境,，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解,，工作起來(lái)得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R(shí)講座,，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有一定的認(rèn)識(shí),，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù),。使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量,。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多,、手術(shù)多,，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù),、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的,，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史,、體征,、病情程度,、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在,，看清本質(zhì),，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施,。

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本掌握監(jiān)護(hù)儀,，呼吸機(jī),，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng),，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè),，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě),，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能,。

這次寶貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持謙虛,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。