工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇一

一、常規(guī)管理,，將班主任工作進(jìn)行到底

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以,，在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”,，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動(dòng)其他習(xí)慣的養(yǎng)成,，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。管理上，不忽視,，不放松,，各個(gè)方面都嚴(yán)抓、狠抓,。多用心,，勤觀察，嚴(yán)要求,。

二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課力求深入細(xì)致,，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時(shí),，盡可能注意學(xué)生的實(shí)際情況,，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,，針對(duì)初中生的特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合,，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

3、堅(jiān)持教材教研,，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。

4,、在作業(yè)本批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，個(gè)別學(xué)生當(dāng)面改，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,，不斷更新教學(xué)觀念。

三,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

四,、深入生活,，關(guān)愛(ài)學(xué)生

身為教師作為孩子的第二個(gè)母親，對(duì)孩子要倍加關(guān)愛(ài),。力求真正深入到學(xué)生當(dāng)中,，真情付出，讓學(xué)生感受到“家庭”的溫暖,，享受到“慈母”的疼愛(ài),，融親情于管理，讓孩子開(kāi)心,。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，回顧本學(xué)期的教育教學(xué)情況，在遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際情況下基本順利地完成教育教學(xué)任務(wù),。工作中取得了一定的效果,，但不足也是顯而易見(jiàn)的，一切都需要不斷地努力。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)6

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼之間,，我已經(jīng)順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái)，我先后學(xué)習(xí)了：《一個(gè)語(yǔ)文老師的心里路程》和《教育,，就是詩(shī)意的棲居》兩本教育專(zhuān)著,，讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)年,，我努力將我在山東經(jīng)受的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“立足老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類(lèi)型的課，不同學(xué)生采用不同的批改方法,，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。另外,，授課后根據(jù)得失,，及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思,，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和其它老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。對(duì)于我負(fù)責(zé)的語(yǔ)文課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三,、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢(shì),，博采眾長(zhǎng)，開(kāi)展教學(xué)教研工作,。

為保證課改教研的質(zhì)量和水平,，本人充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行教學(xué)教研工作中,。以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,，特別是加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的研究,，對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究,。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失，勤寫(xiě)教學(xué)反思,，注意搜集,、整理相關(guān)資料，使“教學(xué)改革”真正成為自己的事,。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教學(xué)心得、生活感悟,、教案設(shè)計(jì)……通過(guò)與其他老師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流,，特別是在專(zhuān)家在線(xiàn)指導(dǎo)下，質(zhì)疑解惑,，迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,，不斷促進(jìn)、提升了自己的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),。

四,、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇二

作為一名青年教師,，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),，還要有勤于反思的習(xí)慣,。回顧過(guò)去一年,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師,！與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的展 在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,。

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在化學(xué)課上,，我把化學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。課上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn),。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合 ,。一年來(lái),，我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰,；有求索的痛苦,，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)……這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著我的青春之歌，并且還存在著諸多不足,，如年紀(jì)輕,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,，還需多方面、多渠道學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尤其對(duì)新教材的把握還需提高,，對(duì)教材的處理藝術(shù)還需錘煉,。總之,，我將以發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),，在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí)，讓自己一步一個(gè)腳印,，在實(shí)踐中拼搏,，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長(zhǎng),。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇三

參加工作以來(lái),，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己,，擺正工作位置,，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的態(tài)度,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,，努力提高自我，始終勤奮工作,，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)于律己,，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高

始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法論,，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,，與黨組織保持高度一致,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針,、政策,，工作積極主動(dòng)，勤奮努力,，不畏艱難,，盡職盡責(zé)，任勞任怨,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)

作為一名剛步入運(yùn)政的新人,，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng),。工作以來(lái),，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想,，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)到了許多工作方法，與群眾直接接觸,，真正做到深入到群眾中去,。平時(shí)，多看,、多問(wèn),、多想,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì),、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,，認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn),、會(huì)議，通過(guò)執(zhí)法培訓(xùn),，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái),。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件，另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運(yùn)用問(wèn)題,。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間,，自覺(jué)加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。

三,、努力工作,，認(rèn)真完成工作任務(wù)

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，努力作好本職工作。不管是在辦公室,，還是在違規(guī)處理室,，工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,，努力做好服務(wù)工作,，當(dāng)好參謀助手。

在以后的工作中,，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作,、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),，把工作做的更好,，為人民群眾做的,，貢獻(xiàn)做的。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇四

學(xué)校姓名做為一名教師,，不僅要有勇于確立讓學(xué)生成才目標(biāo)的意識(shí),，還要有勤于反思的習(xí)慣?；仡欁哌^(guò)的這一年,，特作如下總結(jié)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)，做好筆記,，并撰寫(xiě)了心得體會(huì),。我還深知，要教育好學(xué)生,，教師必須身先之率,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,。為了適應(yīng)新課改要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi),。積極參加校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，準(zhǔn)確把握大綱要求,。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,，結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略,。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)教學(xué)，對(duì)教學(xué)產(chǎn)生興趣,，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,，自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起,。首先,，備好課。備好課是上好課的前提條件,。先學(xué)習(xí)大綱,，把握大綱要求，結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略，并認(rèn)真寫(xiě)好教案,。其次,，上好每一節(jié)課。努力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,，從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力爭(zhēng)做到精講多練,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。在例題講解上，盡可能從多方

位,，多角度講解,，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生知識(shí)面,，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力,。再次，做好課后輔導(dǎo),，教師光是課講的好不夠,，還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,，又要做好學(xué)困生輔導(dǎo),。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，從不較個(gè)人得失，同時(shí)做好作業(yè)批改,，做到全批全改,。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自己、聽(tīng)從自己的教學(xué)模式,。

在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),，及時(shí)消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,。在這一學(xué)期中,，我在業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)上都有了一定的提高。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持,、幫助下,，本學(xué)期，我在工作中取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方,，比如電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快，文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,，從而進(jìn)一步完善自我,。雖然再過(guò)幾年就要面臨退休，但我依然要做到有一份熱發(fā)一份光,，一步一個(gè)腳印地做好工作,，認(rèn)真執(zhí)行總校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇五

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼一年就要結(jié)束了,，回顧一年的教學(xué)工作,，緊張而且有序,，我收獲了許多,，現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈

在教學(xué)常規(guī)上,，我工作認(rèn)真,，用心撰寫(xiě)每月4篇的博文及業(yè)務(wù)筆記，每學(xué)期15篇聽(tīng)課筆記及政治學(xué)習(xí),，還撰寫(xiě)了兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教案,。由于我的辛勤工作、表現(xiàn)突出,，20__年6月，我被校園評(píng)為先進(jìn)德育工作者,。教育教學(xué)方面,，今年我校推行“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其中的精髓,，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,，努力提高課堂教學(xué)效率。我用心組織并參加教研組的教研活動(dòng),，并且做好過(guò)程性的發(fā)言記錄,，向同組的教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,。

二、“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的推行狀況

我認(rèn)真學(xué)習(xí)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的100問(wèn),，汲取其中的精華,，并認(rèn)真做好筆記，反復(fù)研讀，運(yùn)用此模式我認(rèn)真?zhèn)淞宋迥昙?jí)和六年級(jí)科學(xué)個(gè)一節(jié)課和同組的教師一齊磨課,，同組的教師也每人精心背了一節(jié)課參加組內(nèi)的推課活動(dòng),，并撰寫(xiě)了教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課，大家在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一齊進(jìn)步,。我還參加了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備,，五次的評(píng)課,、改課，經(jīng)過(guò)多次磨課,，在同組教師,、教研員、教導(dǎo)處及_校長(zhǎng)的共同幫忙和指導(dǎo)下,，功夫不負(fù)有心人,，我執(zhí)教的五年級(jí)科學(xué)課21《工具人類(lèi)的幫手》得到了區(qū)教研室王老師的好評(píng)。今后,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,，為我們的高效課堂努力。

三,、“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實(shí)驗(yàn)課題,，使課堂更加高效

我用心參與校園承擔(dān)的全國(guó)“十二五”重點(diǎn)課題“基于信息環(huán)境下的有效研究”的實(shí)驗(yàn)課題，并撰寫(xiě)階段性總結(jié),，在這次課題實(shí)驗(yàn)中,，我為了到達(dá)更好的學(xué)習(xí)效果，我學(xué)習(xí)了超多的有關(guān)信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí),，了解了信息技術(shù)在學(xué)科中應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn),，信息技術(shù)以它形象、直觀,、視覺(jué)沖突大,、圖文并茂等優(yōu)勢(shì)在教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用，同時(shí)也大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)新方式,。在教學(xué)中，我們常常需要收集課程資源,，以便于更好的服務(wù)我們的教學(xué),，我會(huì)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，實(shí)現(xiàn)資源共享,。我經(jīng)常在網(wǎng)上搜集資料,，多媒體課件有化難為易的作用,，同時(shí)也會(huì)大大增加學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。我們已經(jīng)取得了階段性的成果,，我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并合理的應(yīng)用于自己的教學(xué)，讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，今后我將更加努力，使我們的課堂更加高效,。在這次的“信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究”中的學(xué)習(xí)中,，我體會(huì)到了信息技術(shù)給我們的課堂帶來(lái)了高效，使我們的課堂更加生動(dòng)有活力,，學(xué)生愛(ài)學(xué)教師樂(lè)教,，期望在信息技術(shù)的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生會(huì)更加愛(ài)學(xué),，我們的課堂會(huì)更加高效,。今后，我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己,，繼續(xù)努力，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

四,、小發(fā)明鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新精神

科學(xué)教學(xué)的總的目的是讓學(xué)生構(gòu)成必須的科學(xué)素養(yǎng)，有必須的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,。今年6月3—6年級(jí)的學(xué)生參加了由教育局教研室組織的“三小”作品的比賽活動(dòng),，我們和學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一個(gè)月，在校園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收和指導(dǎo)下,，共有30余件作品參加了比賽,，我在21件學(xué)生作品中精選了6件參與了這次比賽，作品中凝聚了學(xué)生的智慧和指導(dǎo)老師的辛苦,，期望在比賽中能取得較好的成績(jī)。在教學(xué)中我注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，例如傾聽(tīng)的習(xí)慣,、寫(xiě)字的習(xí)慣、檢查的習(xí)慣等,，習(xí)慣決定命運(yùn),，良好的習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。

總之,，在過(guò)去的一年里,，我認(rèn)真完成校園交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在新學(xué)年我將更加努力,，處處嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，使自己日臻完善,。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇六

一路走來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的熱心支持和幫助下，我圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)和班主任工作,，現(xiàn)把20xx-20xx年度工作做簡(jiǎn)要的總結(jié),。

我按時(shí)參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己,，努力做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師,。

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用課余時(shí)間自學(xué)《教育管理》課程,。積極投身于學(xué)校的課堂教學(xué)改革,，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓課改，我親身實(shí)踐,，以身示范,，積極上學(xué)校的公開(kāi)課，并取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。積極和同年級(jí)的老師探討疑難問(wèn)題,，按時(shí)完成作業(yè)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

積極參加學(xué)校師生共寫(xiě)隨筆的課題研究,，組織學(xué)生寫(xiě)日記，積極組織學(xué)生參加學(xué)校及教育部門(mén)組織的一切活動(dòng),。

本年度我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,，通這多年來(lái)的班主任經(jīng)驗(yàn)，使我更加認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性,。我以把教室當(dāng)作我的第二個(gè)家,，把管理學(xué)生當(dāng)作是我分內(nèi)的事情，把學(xué)校里的一切工作當(dāng)作我的家務(wù)活,。我平時(shí)注重與學(xué)生交流,，溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,，及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難?，F(xiàn)在我?guī)У陌嗉?jí),，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生非常有禮貌,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

中成績(jī)突出，多次獲年級(jí)第一,。

一份耕耘,，一份收獲。教育教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作做得更好,。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇七

學(xué)年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想素質(zhì)

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,，做到教書(shū)育人,，為人師表。熱愛(ài)本職工作,，責(zé)任性較強(qiáng),，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān),，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動(dòng),、講究效率。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

在工作中,，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng)，使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,，達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量,。二是積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通,。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,，使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況，的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,，新的開(kāi)始又已到來(lái)，希望在新的一年里,，自己和學(xué)生都有進(jìn)步,，以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校,。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)范文6

時(shí)光飛逝,，兩年的光陰悄然而逝。過(guò)去的兩學(xué)年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,，在學(xué)生們的努力配合下,，作為班主任，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?；仡檭赡陙?lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水浸潤(rùn)著收獲,，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?，F(xiàn)結(jié)合兩年來(lái)的思想,、工作等情況做以下總結(jié)。

一,、思想上,，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中,，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己,，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,，通過(guò)觀察學(xué)習(xí),，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng),，堅(jiān)定了信念,，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中,，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中，我針對(duì)自己的本職工作,，系統(tǒng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況，少走彎路,。

二,、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為新教師,，我深知,，只有付出更多，才能有些許收獲,。因此,，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵,。教學(xué)中我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的教育,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,，在實(shí)踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,，在學(xué)科教學(xué)方面,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的,，每一位學(xué)生都是全新的,。因此，每上一篇課文,，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口在教學(xué)過(guò)程中,，以高中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),，組織課堂教學(xué),，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀、口語(yǔ),、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。

重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,，抄寫(xiě)本,、作業(yè)本、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,，小作文本每周一批,，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,，以便在講評(píng)中有的放矢,，針對(duì)性更強(qiáng)，并重視批改后的講評(píng)和訂正。同時(shí),，積極參加學(xué)校教研活動(dòng),，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn),，提高自己的教學(xué)水平。

兩年來(lái),，在實(shí)際工作中,，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實(shí)工作,，以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)!

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇八

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十x大報(bào)告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn),，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,，撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開(kāi)展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

在新的一年中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇九

20xx年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂

教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以，一年來(lái),，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2,、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿(mǎn)足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇十

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)負(fù)了七年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真,、踏實(shí)、懇切地做好本職工作,，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),，以學(xué)生利益為動(dòng)身點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，把握了一定的計(jì)算機(jī)操縱技能?，F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作以下總結(jié)：

1,、深究教材內(nèi)容

當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安排，拿到教材后,，我就認(rèn)真研究本教材內(nèi)容,，巴不得一口氣給研究完，本書(shū)以培養(yǎng)學(xué)生的文本瀏覽,、動(dòng)手實(shí)踐,、技術(shù)利用能力為目的，以題目為重心,，通過(guò)具體的任務(wù)展開(kāi)解決題目的策略,。教材力求做到：讓學(xué)生有內(nèi)容讀，有實(shí)踐做,，讀完,、做完，能對(duì)某種基礎(chǔ)知識(shí),、技術(shù)利用感愛(ài)好或?qū)W到一種基本操縱技能;讓教師有配套素材備課,，有案例操縱示范，它更重視的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、動(dòng)手操縱能力的進(jìn)步,，本書(shū)安排了四個(gè)教學(xué)單元和一個(gè)選學(xué)單元，分別有生活在信息時(shí)代,、制作電子板報(bào),、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫(huà)和制作動(dòng)畫(huà)五個(gè)部份,。在研究完全本書(shū)以后,，認(rèn)真探究書(shū)中的側(cè)重點(diǎn)、難點(diǎn),。以方便在今后的教學(xué)中加以重視,。

2、做好調(diào)查工作

由于所授課的年級(jí)是剛剛跨進(jìn)初中校的七年級(jí),，因此,，對(duì)學(xué)生對(duì)電腦的把握程度還一無(wú)所知，要更好的展開(kāi)教學(xué)工作認(rèn)真做好調(diào)查是很有必要的,，在第一節(jié)課,，我就做了一份問(wèn)卷調(diào)查，摸清學(xué)生的底細(xì),，也從中了解到如今小學(xué)信息教育還良莠不齊,，有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育，在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的.安排,，且有專(zhuān)職的電腦教師,，更有甚者已屢次取得各類(lèi)電腦比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。而有的學(xué)校卻對(duì)電腦教育漠不關(guān)心,，沒(méi)有安排教學(xué)工作,，針對(duì)此種情況，如何做好良莠不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項(xiàng)艱巨任務(wù),。

3,、課堂教學(xué)不馬虎

由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考核的對(duì)象,，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,，一周只安排兩節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好把握電腦知識(shí),，必須重視45分鐘的教學(xué)效力,。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真研究教材,，搜索與該課題相干的課外知識(shí),，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,。課堂上留意學(xué)生的愛(ài)好度,，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，修建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)對(duì)良莠不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,，對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn),。對(duì)那些把握能力較強(qiáng)的學(xué)生,，多激起他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情和樂(lè)于主助人的品德。帶動(dòng)學(xué)困生共同進(jìn)步,。

4,、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐

根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多往開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,，在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操縱，老師在巡查的進(jìn)程中給予指導(dǎo),，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展現(xiàn),，加以評(píng)講。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

5,、做好期末考核工作

期末了，為了檢查一學(xué)期來(lái)學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握情況,，我認(rèn)真出了一份考卷,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)測(cè)評(píng)，并做認(rèn)真的評(píng)改,，評(píng)卷的結(jié)果還算讓人滿(mǎn)意,，大部份學(xué)生都能把握了本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，固然也存在個(gè)別學(xué)生不重視,，成績(jī)不夠理想,，針對(duì)這些學(xué)生，我想在下學(xué)期初安排一次補(bǔ)考,，這樣也能引發(fā)這部份學(xué)生的重視,。與此同時(shí)，對(duì)試卷所出現(xiàn)的同類(lèi)題目有必要在下學(xué)期做認(rèn)真評(píng)講,。

學(xué)校教師年度工作總結(jié)格式篇十一

在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任*班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在體操比賽中榮獲第一名,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，外出聽(tīng)課,，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)教育中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,，水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的，各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四,、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作,，不計(jì)酬勞,，任勞任怨、加班加點(diǎn),，按時(shí)保質(zhì)完成工作,。如……

在這一學(xué)年的工作中,，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的水平,，取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平，營(yíng)造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!