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高三學(xué)生成長勵志評語簡短篇一
2.你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,,你能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你,。
3.最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。
4.你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,身為班干,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進(jìn),,勇超特招班同學(xué),,為班級為父母更為自己爭光。
5.張鳴一你性格內(nèi)向,,不多言語,,待人真誠,與人為善,,對老師彬彬有禮,,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,,高一年級要多花時間補(bǔ)差,,夯實基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
6.劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實,,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,,成為家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時間越緊,,偏科,,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
7.陳全孚你為人敦厚誠實,,待人和氣,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,,成績上升的空間大,,能主動和老師交流,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,,就連上天都會成全你的,,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長最快,,我首先指的是你的身體,,老師更希望你長知識,長學(xué)問,,長進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,,說明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了,,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,,我相信你會做到的!
8.孫開星你為人內(nèi)斂不張揚,,對人和善真誠,雖不多言語,,但很有自己的思想,,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,,缺乏自控能力,記?。旱礁咧幸氤晒?,要學(xué)會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,,下足苦功,,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時間,,學(xué)會補(bǔ)短,,你會讓老師和家長感到驕傲的。
9.孫萬你性格開朗樂觀,,待人真誠,,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),,能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,,能出色地完成工作,,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),,好學(xué)好問,,成績進(jìn)步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點落后,,高一年級要多花時間補(bǔ)差,,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,,萬事都會有解決的辦法,,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我要為你而自毫!
10.你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好,。其實,,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,,明白了什么叫堅忍不拔,。“把意念沉潛得下,,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,,熱情是疾風(fēng),,你有足夠的熱情,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!
11.老師知道你非常懂事,,非常勤快,,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律,。
12.男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,,頭腦清醒,、思維靈活、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,,你是他們中的一個,。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,與大家欠交流,,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,,放開手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
13.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),積極參加各項活動,,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,,追根求源,,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能取得更大地進(jìn)步,。
14.你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,善于排解憂愁,,但你平時貪玩難以自控,,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,,腳踏實地,,無怨無悔過好今天。
15.你是以為聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手發(fā)言,,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師同學(xué)都喜歡你,,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
16.你是個聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),,思維敏捷,,反應(yīng)快,,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步,。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!
17.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),,都能感受到你的執(zhí)著。不過,,也許是方法問題,,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,,你能找到適合你的科學(xué)方法,,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。
18.劉懷權(quán)你為人敦厚誠實,,待人和氣,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;能主動和老師交流,,找出存在的問題,,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,,天不負(fù),,付出汗水,就連上天都會成全你的,。
19.吳勇騎一個好班長就是一個好班級,,你是班級的火車頭,,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,,能以身作則,,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,,所以進(jìn)步很快,,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,,不用揚鞭自奮蹄,,成功最終會厚待你的!
20.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進(jìn),,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
21.想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度。記?。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬?,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,,正在人生的轉(zhuǎn)折點,,一定要好好把握人生的航船。
22.身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。
23.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真及時,。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
24.眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳,。
25.你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴(yán)格要求,,沒有樹立目標(biāo),,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講時有走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,目前的成績還很叫人擔(dān)心,。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo),向積極向上的同學(xué)看齊,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸,,品嘗勝利的甜蜜滋味!
26.成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
27.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,、任勞任怨,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,能嚴(yán)格要求自己,。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
28.你是個尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),。各科均衡發(fā)展,,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。新學(xué)期,,加強(qiáng)鍛煉身體,,不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”,。
29.“如果我們想得到更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中學(xué)習(xí),,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,,你很聰明,,活潑和開朗,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,,希望你繼續(xù)努力,,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會更好,。
30.雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機(jī)器”,,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
高三學(xué)生成長勵志評語簡短篇二
1,、想要逃避總有借口,想要成功總有方法!
2,、失敗是什么?沒有什么,,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,,那就是成功的路,。
3、真正的強(qiáng)者,,不是流淚的人,,而是含淚奔跑的人。
4,、你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,,能嚴(yán)格要求自己,。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
5、陳全孚你為人敦厚誠實,,待人和氣,,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,,因此人際關(guān)系好,,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,,成績上升的空間大,能主動和老師交流,,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,在高手眾多的班敢于爭先,,付出汗水,,就連上天都會成全你的,不信,,努力試試看!張誠你到高中后成長最快,,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,,長學(xué)問,,長進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,,你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了,,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,,我相信你會做到的!
6、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗,。
7,、善待他人,體諒他人,,熱愛生命,,努力生活。
8,、生活不是等待風(fēng)暴過去,,而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。
9,、志在山頂?shù)娜?,不會貪念山腰的風(fēng)景
10、既然人生的幕布已經(jīng)拉開,,就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在這里,,就一定要堅持到勝利的謝幕……
11,、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。
12、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,,”放下包袱,,開動機(jī)器”,,當(dāng)然,這里的機(jī)器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
13,、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進(jìn),,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定,、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
14,、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續(xù),。
15,、你不勇敢,沒人替你堅強(qiáng)!
16,、如果心胸不似海,,又怎能有海一樣的事業(yè)。
17,、人既不是天使,,又不是禽獸;但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。
18,、生存是人類第一要務(wù),,而快樂卻是生存的唯一原則??鞓肥且粋€人心靈和精神所表現(xiàn)出來的滿足,,是最最純潔和高尚的享受。
19,、成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
20,、老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀(jì)律,。
21,、永遠(yuǎn)要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環(huán)境,。
22,、你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),,淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),都能感受到你的'執(zhí)著,。不過,也許是方法問題,,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,,你能找到適合你的科學(xué)方法,,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
23,、你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你。
24,、只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長的路,。
25、老虎不發(fā)威他就一只病貓!發(fā)威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時也可能是病貓,,關(guān)鍵在于你自己的選折!
26,、自信的生命最美麗!
27、對的,,堅持;錯的,,放棄!
28、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好,。其實,,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,,明白了什么叫堅忍不拔,。“把意念沉潛得下,,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),,你有足夠的熱情,,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!
29、我走得很慢,,但我從不后退!
30,、劉懷權(quán)你為人敦厚誠實,待人和氣,,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,,對老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,,能和老師互動達(dá)成共鳴;能主動和老師交流,,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,,天不負(fù),,付出汗水,就連上天都會成全你的,。
31,、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路,。
32,、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光,。
33、待人對事不要太計較,,如果太計較就會有悔恨!
34,、你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,,成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。新學(xué)期,,加強(qiáng)鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”,。
35,、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦,,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,,不斷努力,,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳,。
36,、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,,但數(shù)學(xué)相對落后,,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,,越到后來時間越緊,,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),,把字寫工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
37、微笑擁抱每一天,,做像向日葵般溫暖的女子,。
38、你是以為聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手發(fā)言,,按時完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師同學(xué)都喜歡你,,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
39、你本是一個聰明的孩子,,只是平時對自己不能嚴(yán)格要求,,沒有樹立目標(biāo),對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講時有走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo),,向積極向上的同學(xué)看齊,,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸,,品嘗勝利的甜蜜滋味!
40、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),,為班級為父母更為自己爭光,。
41、快樂不是因為得到的多而是因為計較的少!
42,、帶著感恩的心啟程,,學(xué)會愛,愛父母,,愛自己,,愛朋友,愛他人,。
43,、自己選擇的路、跪著也要把它走完,。
44,、張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,,待人真誠,,與人為善,對老師彬彬有禮,,同學(xué)之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,,積極參加校學(xué)生會,,能出色地完成工作,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補(bǔ)差,,夯實基礎(chǔ),,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
45,、你是個聰明的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),,思維敏捷,反應(yīng)快,,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!
46,、沒有傘的孩子必須努力奔跑!
47、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度。記?。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬?,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,,正在人生的轉(zhuǎn)折點,,一定要好好把握人生的航船。
48,、男生中開口必笑的不多,,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒,、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個,。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
49、靠山山會倒,,靠水水會流,,靠自己永遠(yuǎn)不倒。
50,、沒有創(chuàng)造的生活不能算生活,,只能算活著,。
51、這個社會是存在不公平的,,不要抱怨,,因為沒有用!人總是在反省中進(jìn)步的!
52、性格決定命運,,選擇改變?nèi)松?/p>
53、別小看任何人,,越不起眼的人,。往往會做些讓人想不到的事。
54,、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時,。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。
55、學(xué)會寬容,,要有一顆寬容的愛心!
56,、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,,毀于隨,。
57、人生沒有彩排,,每天都是現(xiàn)場直播,。
58、一份耕耘一份收獲,,未必;九份耕耘一份收獲,,一定。
59,、沒有一種不通過蔑視,、忍受和奮斗就可以征服的命運。
60,、用愛生活,,你會使自己幸福!用愛工作,,你會使很多人幸福!
61、如果要后退,,上帝就會在我們的后腦長雙眼睛了
62,、朋友是路,家是樹,。別迷路,,靠靠樹。
63,、孫開星你為人內(nèi)斂不張揚,,對人和善真誠,雖不多言語,,但很有自己的思想,,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,,缺乏自控能力,記?。旱礁咧幸氤晒?,要學(xué)會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,,下足苦功,,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時間,,學(xué)會補(bǔ)短,,你會讓老師和家長感到驕傲的。
64,、 “如果我們想得到更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),,面對過程中的沉浮,,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,,活潑和開朗,,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,,因為:明天會更好。
65,、只做第一個我,,不做第二個誰。
66,、我不去想是否能夠成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
67,、當(dāng)世界給草籽重壓時,它總會用自己的方法破土而出,。
68,、我們可以失望,但不能盲目,。
69,、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春,。夢想讓我與眾不同,,奮斗讓我改變命運!
70、只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,,才有征服天堂的力量,。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
71,、你可以很有個性,,但某些時候請收斂。
72,、流過淚的眼睛更明亮,,滴過血的心靈更堅強(qiáng)!
73、世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,。
74、前有阻礙,,奮力把它沖開,,運用炙熱的激情,轉(zhuǎn)動心中的期待,,血在澎湃,,吃苦流汗算什么,。
75、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,,你是班級的火車頭,,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,,能以身作則,,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,,所以進(jìn)步很快,,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,,不用揚鞭自奮蹄,,成功最終會厚待你的!
76、豈能盡人如意,,但求無愧于心!
77,、心有多大,舞臺就有多大,。
78,、默默的思索,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
79,、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),,積極參加各項活動,辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,,才能取得更大地進(jìn)步。
80、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,,浪費了時間,,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,腳踏實地,,無怨無悔過好今天,。
81、命運如同手中的掌紋,,無論多曲折,,終掌握在自己手中,。
82,、孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,,對老師彬彬有禮,,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,,關(guān)愛班集體,,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,,成績進(jìn)步幅度大,,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補(bǔ)差,,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時,,你在人中笑,,我要為你而自毫!
83、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的——只要你珍惜,。
84,、相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,,相信成功的信念比成功本身更重要,,相信人生有挫折沒有失敗,,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念,。
85、原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的,,可…原來把握眼前才是最重要的,。
86、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。