隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇一

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中,，鍛煉社會實(shí)踐能力,，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，掌握更多的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。

xx月xx日—xx月xx日

（一）日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職,、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在鄭州景泰實(shí)習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求,、技術(shù)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下,，主要包括入職,、離職、轉(zhuǎn)正和調(diào)動(dòng)等一系列程序,。

（二）招聘

1,、接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過來的,，以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試，并指導(dǎo)其如何填寫表格,，需要茶水及其他服務(wù)的要及時(shí)提供,。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試,。這是招聘工作中很重要的一步,，若想吸引并留住更多的優(yōu)秀人才，做好這一步是關(guān)鍵,。

2,、面試

對其中一些崗位的應(yīng)聘者進(jìn)行初步的面談，主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,、主要工作技能,、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息,，考察他們在正式場合的語言表達(dá)能力及遇到突發(fā)事件的隨機(jī)應(yīng)變能力,。

（三）員工培訓(xùn)

1、新進(jìn)員工培訓(xùn)

對于新入職的員工,，上崗之前必須進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及企業(yè)組織文化培訓(xùn),，業(yè)務(wù)培訓(xùn)由人力資源部針對入職員工的崗位安排其所在部門的老員工對其進(jìn)行培訓(xùn)并進(jìn)行考核，考核合格后方可正式上崗。企業(yè)的組織文化是一家企業(yè)不斷發(fā)展的精髓,，培養(yǎng)員工對企業(yè)組織文化的認(rèn)同感不僅有利于增強(qiáng)員工之間的凝聚力,，還有助于提升士氣，從而提高生產(chǎn)率,，為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富,。

2、已有員工培訓(xùn)

每隔一段時(shí)間,，總有一批新型材料的混凝土問世,，它的生產(chǎn)方法、價(jià)格等一系列因素將困擾企業(yè)員工,，這時(shí)就要求我們?nèi)肆Y源部門針對不同的物資安排專業(yè)人員對已有員工進(jìn)行生產(chǎn)等業(yè)務(wù)培訓(xùn),。對已有員工的培訓(xùn)，要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的步伐及混凝土更新的速度適時(shí)地進(jìn)行,，避免知識技術(shù)等落后的老員工在競爭中被淘汰。

（四）薪酬管理

對于制造業(yè)企業(yè),，一般采取固定工資制度加獎(jiǎng)金制度,，當(dāng)然本企業(yè)也不例外，在固定工資制度的基礎(chǔ)上輔之以獎(jiǎng)金,、福利等其他薪酬制度,。對于不同的部門，薪酬制度也有所區(qū)別,，具體如下：

1,、對于財(cái)務(wù)部、人力資源部和物資部三個(gè)管理部門,，主要施行固定工資制和福利,，輔之以少量的獎(jiǎng)金；

2,、對于生產(chǎn)部和車隊(duì),，在固定工資和福利的基礎(chǔ)上，獎(jiǎng)金制度也必不可少,。生產(chǎn)部以生產(chǎn)量的多少來衡量任務(wù)量,，在超出生產(chǎn)指標(biāo)的生產(chǎn)范圍內(nèi)，針對超出部分的多少分配獎(jiǎng)金,。而對于車隊(duì),，則采取類似的方法給員工分配獎(jiǎng)金；

3,、對于實(shí)驗(yàn)室這個(gè)研究部門,，獎(jiǎng)金制度則占重要位置。在固定工資和福利的基礎(chǔ)上，每研制出一種新的產(chǎn)品,，則意味著一種新的專利技術(shù),，當(dāng)然會有大量的獎(jiǎng)金，然后根據(jù)不同的崗位給員工分配金額不同的獎(jiǎng)金,。

在薪酬管理中,，獎(jiǎng)金屬于正強(qiáng)化的激勵(lì)政策，當(dāng)然負(fù)強(qiáng)化的激勵(lì)政策也必不可少,。對于無故缺勤,、工作出現(xiàn)紕漏和工作任務(wù)沒完成的員工，要適時(shí)地處以懲罰,，而扣除工資制度則是最為有效的負(fù)強(qiáng)化激勵(lì)措施,。例如，在財(cái)務(wù)部,、人力資源部部和物資部,，出現(xiàn)工作紕漏是不可避免的事情，這時(shí)就應(yīng)對員工處以物質(zhì)處罰,；而在生產(chǎn)部和車隊(duì)中,，員工每個(gè)月的工作任務(wù)沒完成也很常見，此時(shí)若不處以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)處罰,，則恐怕會導(dǎo)致員工越來越懶散,，從而降低生產(chǎn)效率，減少企業(yè)收入,。

（一）現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

公司人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,，沒有形成規(guī)范的制度化，職能多為員工考勤,、工資制定和核算,、招聘、人員調(diào)配,、入職培訓(xùn),、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理，還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,，也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,，以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,，增加企業(yè)及社會財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,、人崗匹配,，人事配制的手段比較弱，形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,，因崗設(shè)人,，情大于法的人事管理仍然普遍存在。

（二）人員的選拔和任用存在不良局面

公司目前的招聘渠道主要為兩種,，一種是通過內(nèi)部員工的推薦,，另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘。但是,，通過內(nèi)部招聘的很少,，限制了內(nèi)部員工的流動(dòng)，缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,，在一定程度上埋沒了潛在的人才,，影響員工的積極性。同時(shí),，過于依賴內(nèi)部員工的推薦,，會存在著這樣一個(gè)問題，通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會多大于通過外部招聘的,，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面,。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要，但是,，這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,，關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對制度化的管理多會帶來不便,，難以做到任人唯賢,，公平、公正也很難把握,，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。

（一）關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)

首先，必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時(shí),，要贏得企業(yè)高層的支持和企業(yè)廣大員工的認(rèn)可，提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,，爭取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),，一切以公司的利益為中心，避免流于形式,。其次,，改變傳統(tǒng)人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計(jì),、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權(quán)，轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面,。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,，重點(diǎn)考慮人力因素，重視人才的價(jià)值,，尊重人的需求,。最后，要將制度形成完善,、規(guī)范的文本,，如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度,、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本，做到有章可循,、有規(guī)可依,。同時(shí)，也要加大力執(zhí)行力度,，獎(jiǎng)罰分明,，堅(jiān)持公平、公正,、公開,，堅(jiān)持以制度管人，避免出現(xiàn)情大于法,，讓所有人都遵守規(guī)則,，真正起到“熱爐”作用。

（二）關(guān)于人員選拔和任用

第一,，堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉,。把員工視為企業(yè)的資本而非成本，重視和尊重人才,，避免任人唯親,，關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,，重視內(nèi)部競爭和流動(dòng),，提供員工發(fā)展和晉升的平臺。第二,，用人所長也要容人所短,。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑,、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系，重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),，允許犯錯(cuò),，提供機(jī)會，以提升員工對企業(yè)的忠誠度,。第三,，留住人才是關(guān)鍵。無論是生產(chǎn)部的生產(chǎn)員工,、研究室的專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,，因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,，要從長遠(yuǎn)計(jì)議,，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個(gè)人發(fā)展需求,，將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，同發(fā)展共受益。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我感受頗多,。有句話說得好，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺到實(shí)際的東西與教科書上的知識差距還是很大的,，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差,，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,，應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,，在工作期間也犯過錯(cuò)誤,，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)過誤差,，工作時(shí)由于粗心員工的身份證號碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^,?？傊瑢?shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題,、檢驗(yàn)知識,、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,，在錯(cuò)誤中不斷成長,。

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即xx,?！边@段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對招聘工作也有了一定的了解,，鍛煉了實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,，很感謝鄭州景泰給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,。雖然，這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但對我來說這只是一個(gè)開始,。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù)，其基本原則是物盡其才人盡其用,，在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,，更要能發(fā)揮人才的價(jià)值，這也就是人力資源管理存在的意義,，也是我實(shí)習(xí)的目的,。

第一階段：首先了解企業(yè)文化，以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。

第二階段：制作公司本部及x個(gè)x級單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

第四階段：收集相關(guān)資料,，結(jié)合公司實(shí)際,，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,，發(fā)現(xiàn)問題，結(jié)合所學(xué)的理論知識,，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請教和探討,。

第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思考，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

在書本上所謂人力資源管理,，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配,，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,，同時(shí)對人的思想,、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,，使人盡其才，事得其人,，人事相宜,，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動(dòng)、人事,、工資,、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn)、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。

一開始的我把各種事情都想得很簡單,，認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作，時(shí)間長了,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。人力資源管理不僅是枯燥乏味而且還要有耐心,。每天看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長了,，脖子酸了,，眼睛花了，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦,，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿……我也看到了工作的果實(shí)來之不易,！我頓然有了種飄然的感覺，那是喜悅,。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,，我對人力資源的認(rèn)識開始著無聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉,。

人力資源管理讓我體會到了能力的重要性,。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做,，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走,。

3個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,，這次實(shí)習(xí)，是我第一次如此“親近”社會的實(shí)習(xí),，除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識以外,，對我適應(yīng)社會也是大有裨益的。當(dāng)今社會,，科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對了,，它還教會了我方方正正做人,，實(shí)實(shí)在在的做事。

人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,，使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,，實(shí)習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野,，又能增長見識,，為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實(shí)習(xí)走向社會,，接觸實(shí)務(wù),，了解國情、民情,，增進(jìn)群眾觀念,、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心,、責(zé)任感;通過深入基層,，了解人力資源管理現(xiàn)狀，并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法,、合同法等專業(yè)知識,，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題,、解決問題的能力,，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx公司 人力資源部

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ),。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位,。從進(jìn)入公司伊始,，就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度,。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：

1.招聘，首先要熟悉招聘流程,。其次,，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況,。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試,。在招聘的過程中，經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,，了解候選人的狀況,，而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會,。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,，我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開了,，有個(gè)人過來面試財(cái)務(wù)主管,，她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)知識我壓根就不懂。我只會簡單的結(jié)構(gòu)式的面試,。

2.錄用,，建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),，新員工剛?cè)牍?，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議,、擔(dān)保書,、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,，審核申請書,、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問題時(shí),，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用,。

3.考勤管理，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡單的計(jì)算,，公司目前擁有xxx名左右的員工，并在繼續(xù)擴(kuò)大，人員量的增加也加大了一定的難度,。

人力資源管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告篇四

在短短xx個(gè)月實(shí)習(xí)中,，我選擇的崗位，是人力資源專員,，主要負(fù)責(zé)公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作,。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁,，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運(yùn)送到公司各個(gè)合適的部門,。看起來像是一份很簡單的工作,，當(dāng)中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情,。這份工作對我來說，是一份很重要的經(jīng)歷,。

這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作,，比如說：組織員工每月的免費(fèi)體檢,、板報(bào)、墻報(bào)評比,、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料,、電話尋找應(yīng)聘人員等等。因?yàn)檫@只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科,，許多東西都是要從頭開始,。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)招聘企業(yè)員工,，為企業(yè)尋找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類的問題,。

剛開始去的一兩個(gè)星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況,，因?yàn)檎n長說作為招聘人員,，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的,、最完整的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員,，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案,，處理一些行政事務(wù),，工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的,，從中學(xué)到點(diǎn)對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點(diǎn)幫助,。一份簡歷首先要字體公整,，表面整潔；接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引招聘人員的特質(zhì),、工作經(jīng)驗(yàn),、學(xué)歷......

第一、兩個(gè)星期中還學(xué)到了面試的一些要求,。著裝之類的是很重要的,，這是每個(gè)人都知道并且必須知道的。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌,，這可以表現(xiàn)一個(gè)人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時(shí)的心態(tài),、語言,、舉止，很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的,。

接下來的時(shí)間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識,。兩周的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，而且不是我的專業(yè)的,，因此所學(xué)的也只是一些表面的,，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系,、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參加會議,，做一些會議記錄,，會議反饋工作，了解福建一些大型的招聘會等等,。

一晃,，時(shí)間就到了，只是約好的一個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間,，很短,，短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學(xué)的,，想知道的東西都來不及學(xué)了,。我想，或許,，在以后的深造中,，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項(xiàng)目，因?yàn)檫@個(gè)工作開始吸引我了,。

這次時(shí)間短暫的實(shí)習(xí),，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個(gè)鍛煉，可以先體驗(yàn)一下找工作,、工作中的一些事情,。雖然是實(shí)習(xí)，但也是工作,，這其中也涉及了一些人際關(guān)系,。在一個(gè)公司中，有不同的人,，他們有著不一樣的職位,，不一樣的社會閱歷，不一樣的工作體會心得,。在和他們的交流中,，可以學(xué)到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系,。

在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，xx個(gè)月的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處,，有待改進(jìn)的地方太多了,。首先最重要的一個(gè)不足就是知識不夠，這里所說的知識不是我們在課堂上可以學(xué)到的,，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,，而是一些社會閱歷，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識,。我一直記得一位老師講過,，他說能夠把知識轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來用的，那才是智慧,。許多人可以擁有知識,，但不一定是智者。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的,。

今后有時(shí)間多多豐富自己的課外生活,，充實(shí)自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了,，能夠走的路應(yīng)該也不會很長,。因此，盡量多花在一些報(bào)紙,、雜志等,，也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職，經(jīng)常來鍛煉下自己,。

每次要提到的都是實(shí)習(xí)的時(shí)間短,，雖短,，啟發(fā)卻也深。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗(yàn)是那么重要,，而如何去積累自己的經(jīng)驗(yàn),，那就需要每個(gè)人自己要好好把握每個(gè)可以鍛煉自己的機(jī)會。

工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作,，交到手上,，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的,，那么這樣的工作才有意義,，而不是時(shí)時(shí)想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個(gè)人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,，沒有人可以一輩子依靠父母朋友,，所能做的是讓自己成長，即使工作再累,，那也是人生命不可缺少的一部分?；蛟S,，我認(rèn)為，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報(bào),。你的一分努力就會換來一分收獲,，這是我一直堅(jiān)信的！

還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,，大家都心無城府,，毫無保留?；蛟S,，大家會為了一個(gè)職位的升遷而明爭暗斗。但,，不管怎么樣,，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力,。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們的一個(gè)很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板,，它使我在實(shí)踐中了接觸了社會,，了解的出校園后的社會人情冷暖，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，在實(shí)習(xí)中我拓寬了視野,，增長了見識,，為我們步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。啟發(fā)太多了,，短短的時(shí)間,，很多感概，這會是人生重要的一筆,。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠?yàn)樽约阂院蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動(dòng)力,。