在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

這兒真美400字的作文 這兒真美400作文篇一

王芷璐

我家附近有一個(gè)公園,，叫世紀(jì)公園,。

那里樹(shù)木茂盛，綠草成蔭,，景色迷人,。公園里有彎彎的小路，有尖尖的亭子,，有圓圓花壇,，還有明鏡似人工湖。人工湖在公園的中心,，平靜水面可以映照出柳樹(shù)倒影,。湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里游得可歡啦,！湖水在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,。一座水泥橋橫跨在湖水上面，這座橋雖然是用鐵做,，但還是像神話故事里“鵲橋”,，我們走到橋上，清新的空氣從四面八方吹來(lái),，使人神清氣爽,。

走過(guò)美麗的“鵲橋”我們來(lái)到岸邊，許多孩子在草地上打鬧,、玩耍,。傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，我踩到綠油油的草坪上,，柔軟極了,，我躺在草坪上舒舒服服打了一個(gè)滾，渾身有說(shuō)不出快樂(lè),。

世紀(jì)公園不僅很美,，而且空氣很好,，以后我要常來(lái)玩。

陳黛萱

你聞過(guò)梅花的清香嗎,？去年,，我就聞到了那股沁人心脾的香氣?？墒?，為了這股花香，我卻等了整整一年,。

春天,，爸爸買回一棵臘梅。那彎彎曲曲的枝干上,，長(zhǎng)著幾片綠油油的小葉子,，看起來(lái)十分淡雅、清秀,。過(guò)了幾天,，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，春天已經(jīng)來(lái)了,，為什么梅花還沒(méi)開(kāi)花,？”爸爸神神秘秘地說(shuō)：“你等著，一定會(huì)開(kāi)花的,！”時(shí)間過(guò)得真快,，一眨眼，夏天就踏著輕快的腳步來(lái)了……

夏天,，各種花都凋謝了,，可是梅花還是無(wú)動(dòng)于衷，真是急死人,！眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地溜走,，秋天帶著他那五彩繽紛的顏料來(lái)了……

秋天，梅花也落下了葉子,，一根光溜溜的主干,，顯得格外蒼涼。不僅不好看,，還得天天掃落葉,！我暗地埋怨，這是什么“梅”花,，明明是“沒(méi)”花嘛,！好多天過(guò)去了，冬爺爺帶著滿滿一袋西北風(fēng)，拄著拐杖來(lái)到了人間……

冬天,，萬(wàn)物沉睡了,，大地仿佛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),，臘梅的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的花骨朵,。這些花骨朵像極了一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺，掛在枝頭,，可愛(ài)極了,！一天早上，我被一陣撲鼻的清香“叫”醒了,。我好奇地問(wèn)爸爸：“這么冷的天,，什么東西開(kāi)花了？”爸爸笑容滿面地回答：“這就是被你叫做‘沒(méi)’花的臘梅花??！今天，它就開(kāi)花給你看看,！”我趕緊穿好衣服,，沖到陽(yáng)臺(tái)上,。?。倪h(yuǎn)處看,，淡黃色的花朵時(shí)隱時(shí)現(xiàn),。把鼻子湊近，一陣陣清香讓人感覺(jué)飄飄欲仙,。仔細(xì)一看,，一朵朵花像一個(gè)個(gè)的小碗，“小碗”中間還點(diǎn)綴著一小簇花蕊,。

享受著花香,，我心想：正如王安石在《梅花》中贊美的那樣，梅花不畏嚴(yán)寒,，在嚴(yán)冬中開(kāi)花吐香的好品德的確值得我們學(xué)習(xí),。

簡(jiǎn)珞珈

我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

從校門口進(jìn)去,，首先映入眼簾的是一座假山,。一股細(xì)流從假山頂上飛流直下，瀉入淺淺的池水中,。在池水里,，幾條金魚(yú)快活地在睡蓮叢中游來(lái)游去。

假山的正對(duì)面是我們的操場(chǎng),。清晨,，我們?cè)谶@里升國(guó)旗,、做早操；體育課上,，我們?cè)谶@里跳繩,、跑步；體健課上,，我們?cè)谶@里追逐,、嬉戲。這里有我們的颯爽英姿,，也有我們的歡聲笑語(yǔ),。

沿著操場(chǎng)旁的小路往前走，就會(huì)到達(dá)學(xué)校的小菜園,。菜園里種著各種各樣的蔬菜,。蘿卜、青菜,、蒜苗,、豆角……應(yīng)有盡有。隨著季節(jié)變幻,，各有不同,。所以，這里也成了我們學(xué)習(xí)農(nóng)作物生長(zhǎng)情況的好地方,。

這就是我的校園,。在這樣一個(gè)景色怡人的地方學(xué)習(xí)真是一件快樂(lè)的事。

蔣雨彤

校園,，是我認(rèn)為最美的地方,。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條,，長(zhǎng)出嫩綠的葉子,。開(kāi)得熱熱鬧鬧的杜鵑花這兒一簇，那兒一簇,，梅紅的,、雪白的、粉紅的,、淡黃的連成一片,，好看極了。站在我們班教室門口的走廊上,，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲,，看看同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀

作文

夏天,，樹(shù)木長(zhǎng)得綠油油的,。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片綠葉在風(fēng)中輕輕搖擺,，好像一只只小手在跟我們打招呼,。玩累了，坐在樹(shù)下,，巨大的樹(shù)蔭籠罩著我,，很涼爽，讓我感到無(wú)比愜意,。

秋天,，像一把把小扇子的銀杏樹(shù)葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),，葉子便像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落到樹(shù)媽媽的腳下,。松樹(shù)卻依然穿著綠衣裳在秋風(fēng)秋雨中展示著自己的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著,，好像在對(duì)秋孩子說(shuō)：“我們不怕風(fēng),！”校園里的楓葉變得火紅火紅的，遠(yuǎn)看,，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,，美麗極了。

冬天,，校園里的景色一片蕭條,。盡管寒風(fēng)刺骨,，我們依然在操場(chǎng)上跑跑跳跳,、嬉戲打鬧，一派熱火朝天的景象,，好像在像冬天示威：“冬爺爺,，我們不怕冷！”

啊,，校園一年四季都是那么美麗,！

陳天毅

芳花園位于花木路以北芳甸路以西，張家浜河以東區(qū)塊,，是世紀(jì)公園的免費(fèi)區(qū)域,，那里風(fēng)景如畫(huà)。

一踏進(jìn)芳花園,，一陣陣沁人心脾的芳草氣息撲鼻而來(lái),，仿佛來(lái)到了一個(gè)“大氧吧。”大片大片的草地,，可算是芳花園一絕,。滿地綠油油的草芽如同一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子，趁你不注意,，悄悄地從地里探出腦袋,，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。漫山遍野的青草芽?jī)?，猶如給大地媽媽穿上了一件綠旗袍,，又好像是一幅碧綠的天鵝絨畫(huà)。

在碧波粼粼的人工湖上,，人們劃著船,，盡情欣賞著湖光水色。湖水是綠的,，像一塊無(wú)瑕的翡翠,，閃爍著美麗的光澤；湖水是靜的,，宛如明鏡一般,，清晰倒映出綠的樹(shù)，紅的花,，藍(lán)的天,，白的云；湖水是軟的,，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面泛起一層層漣漪,，波光粼粼，就像在跳動(dòng)的音符,！一群花蝴蝶隨著音符,，時(shí)高時(shí)低,，忽左忽右,，在湖面上翩翩起舞,，好一派人與自然和諧相處的景色。

芳花園的景色美不勝收,，令人心曠神怡,。親愛(ài)的朋友們,，你們也來(lái)感受一下芳花園的美麗吧！

顧愷軒

我們的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天,，松青雪白的冬天,。不過(guò),，我最喜歡的還是校園的秋色,。

東方初升的太陽(yáng)露著紅艷艷的笑臉,，成群的麻雀在校園的樹(shù)叢里飛來(lái)飛去,，嘰嘰喳喳地叫著,、唱著,。校園里的銀杏樹(shù)葉都變成了金黃色,，落下來(lái)的樹(shù)葉就像給我們鋪了一塊金黃色的地毯,，非常美麗。

我們教室的四周放著一盆盆迷你植物,，碧綠的葉子襯托著剛剛綻放的花朵,，伴著同學(xué)們的笑臉更加美麗。

上課時(shí),，朗朗書(shū)聲從教室的窗戶飄到走廊,。那聲音清脆又悅耳,，讓人感受到同學(xué)們是那么認(rèn)真好學(xué),。

我愛(ài)秋天的校園。在秋天的吹拂下,，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，在老師的教導(dǎo)下,，在校園的懷抱里，我在知識(shí)的海洋里駛向遠(yuǎn)方……

王傳熠

爺爺家是在湖北的一座鄉(xiāng)村，那里很美。

春天,，柳樹(shù)抽出新的枝條，竹林里躥出新的竹筍,，打算迎接這美好的春天,。雨婆婆走過(guò)草坪，用那溫柔的聲音呼喚著小草,，小草打開(kāi)了泥土做的門窗,，迎著太陽(yáng)伸了一個(gè)懶腰。

夏天,，天空是那么明朗,，好像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石。草地,，綠油油的,，像綠地毯，比棉花還軟,，躺在上面,，比躺在棉被上還舒服。大樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,，就像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘,。遠(yuǎn)處，有一座座大山，一山綠,，一山青,，一山濃，一山淡,，山上遍地都是樹(shù),，樹(shù)枝和樹(shù)枝纏繞在一起,，就像一個(gè)人拉著一個(gè)人的手,。樹(shù)上生活著很多小松鼠，有的在爬樹(shù),，有的在拉著藤蔓蕩秋千,，還有的在玩跳傘。

秋天,，每片樹(shù)葉貪婪地吮吸著天地之“金”華,，變得金光閃閃，大湖映著樹(shù)林里的每一片樹(shù)葉,，微風(fēng)吹過(guò),，湖中的每一棵樹(shù)仿佛都變成了彩帶。蘆葦,，野草,，稻田，金黃一片,，挨挨擠擠,。

冬天，大雪紛飛,，為整個(gè)樹(shù)林蓋上了一層厚厚的鵝絨被,。孩子們可以堆雪球人，打雪仗,，而且隨便在雪地里打一個(gè)滾就能變成雪球,。

我愛(ài)爺爺家，爺爺家真美,！